《中学教师资格考试《综合素质》模拟练习题-2018中学综合素质pdf.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学教师资格考试《综合素质》模拟练习题-2018中学综合素质pdf.docx（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中学教师资格考试综合素质模拟练习题|2018中学综合素质pdf老师资格证网权威发布中学老师资格考试综合素养模拟练习题，更多中学老师资格考试综合素养模拟练习题相关信息请访问老师资格考试网。下面是大范文网整理发布的中学老师资格考试综合素养模拟练习题，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注大范文网！一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分。本大题共29小题，每小题2分，共58分)1.下列说法正确的是()A.义务教化在中国得到全面普及B.终身教化主要指成人教化C.中等教化中一般教化和职业教化日益结合D.现代学制改革重在缩短义务教化年限2.张丽莉老师在201
2、2年5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。张丽莉的行为体现了她()A.终身学习，爱国遵守法律B.关爱学生，行为世范C.因材施教，为人师表D.作风正派，关切集体3.新课程中老师角色将发生转变，下列选项正确的是()A.从教学与课程的关系看，新课程要求老师应当是课程的建设者和开发者B.从教学与探讨的关系看，新课程要求老师应当是教化教学探讨成果的推广者C.从老师与学生的关系看，新课程要求老师应当是学生学习的仿照者D.从学校与社区的关系来看，新课程要求老师应当是学者型的独立的老师4.()是全体教化工作者的基本信念。A.以人为本B.发展素养C.提高实力D.实现自我价值5.老师职业道德形
3、成和发展的主要社会条件是()A.社会精神文化B.社会经济关系C.社会上层建筑D.社会经济基础6.贯穿中小学老师职业道德规范其中的核心和灵魂的是()A.爱与责任B.职责和要求C.权利和义务D.激励和赞美7.老师要想满意学生发展须要，拓宽学问视野，更新学问结构不断提高专业素养和教化教学水平，就必需()A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习8.万老师脾气急躁，有一次打了小夏同学一巴掌，小夏的母亲其次天来学校找万老师。假如你是万老师，你会()A.特殊留意限制自己的心情，向小夏及其母亲致歉B.告知小夏母亲打小夏的理由C.不理睬，因为自己心情限制不好可能会与她吵起来D.在小夏面前告知家长小夏如何
4、不好好学习9.义务教化阶段学校分设重点班和非重点班的，最低应当由所属()责令限期改正。A.县级人民政府B.县级人民政府教化行政部门C.省级人民政府D.省级人民政府教化行政部门10.在我国，明确提出实行老师申诉制度的法律是()A.中华人民共和国老师法B.中华人民共和国教化法c.中华人民共和国义务教化法D.中华人民共和国未成年人爱护 法11.对违法犯罪的未成年人，实行教化、感化、挽救的方针，坚持()的原则。A.教化为主、惩处为辅B.惩处为主、教化为辅C.教化与惩处并用D.束之高阁12.中华人民共和国未成年人爱护 法规定，国家、社会、学校和()应当对未成年人进行志向教化、道德教化、文化教化、纪律和法
5、制教化。A.父母B.家庭C.监护人D.社会团体13.维也纳古典乐派的三个代表人物是()A.巴 赫、海顿、贝多芬B.海顿、贝多芬、莫扎特C.巴 赫、贝多芬、莫扎特D.贝多芬、莫扎特、舒伯特14.1978年，在湖北随县出土的乐器是()A.半坡埙B.骨笛C.编钟D.排箫15.地球和月球相比，有很多共同属性，如它们都属太阳系星体，都是球形的，都有自转和公转等。既然地球上有生物存在，因此，月球上也很可能有生物存在。以下哪项假如为真，则最能减弱上述推论的牢靠性()A.地球和月球大小不同B.月球上同一地点温度改变极大，白天可以上升到128，晚上又降至零下180C.月球距地球很远，不行能有生物存在D.地球和月
6、球生成时间不同Page16.工业革命给我们的生活带来了极大的便利。今日我们可以：乘坐轮船漂洋过海;乘公共汽车上学;乘飞机在天空翱翔;通过电脑上网查资料。其中得益于其次次工业革命的成果的是()A.B.C.D.17.新中国成立以来，我国的农业科技有了重大发展，其中，创新水稻育种理论，在世界上首次育成籼型水稻的农业科学家是()A.李四光B.钱学森C.邓稼先D.袁隆平18.科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度，在我围持续了一千多年。新罗、Et本都曾受到科举制度的影响。科举制是()A.从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员B.用分科考试的方法来选拔官员C.地方官员举荐真才实学的人做官D.皇帝干脆任命有
7、真才实学的人做官19.一战前的“三国协约”与二战后的“北约”都()以争夺世界霸权为目的突出英、美的主导地位具有军事政治同盟性质影响了世界格局的改变A.B.C.D.20.对现代汉语学问理解不正确的是()A.一般话的词汇标准是以北方话词汇为基础B.汉语的音节结构严密，每个音节都由声母、韵母构成C.语法包括词法和句法两部分D.语言是人类最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分21.事实表明对坐飞机感到恐惊是没有道理的。仅在1986年一年，高速马路事故使得4.6万人死亡，而从1980年至今，大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人，地方航空公司的事故死亡人数略多一点。假如上述论述是精确的，知道下面的
8、哪一项对于评价该论据的劝服力最重要()A.多次乘飞机旅行的阅历是否会减轻对坐飞机的恐惊B.有多少人报告说对乘坐飞机的恐惊如此剧烈以致他们无法乘坐飞机C.自1980年以来通过高速马路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少D.自1980年以来，地方航空公司的事故率比大的国内航空公司的事故率高出多少22.对诗歌理解不正确的是()A.孔子认为，诗具有兴、观、群、怨四种作用B.诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式C.古代诗歌按内容分为叙事诗、山水诗、科学诗、咏物诗四类D.长律一般都是五言诗，只有四句的叫绝句23.下面的笔顺分析，正确的是()A.乃(其次笔为撇)B.母(第一笔为横折钩)C.肺(第八笔为点)
9、D.比(第四笔为竖弯钩)24.下列各组成语中，“差”的意义与读音相同的一组是()A.差之毫厘参差不齐差三落四8.鬼使神差钦差大臣应付差事C.一念之差南北之差毫无差别D.屡出差错听候差遣差强人意25.下列词语中，字形和字音都正确的是()A.曲高和寡服侍(ci)怯生生(que)不揣冒昧(chuei)B.驰聘疆场愠色(yQn)闹别扭(bie)闭目塞听(sei)C.披星戴月煞尾(sh6)处方药(chQ)飞扬跋扈(fI=I)D.怙恶不逡咋舌(ze)舛误(churn)唧唧喳喳(zh6)26.“不愤不启，不悱不发”中“愤”与“悱”的意思是()A.愤：心求通而未得之。悱：想说而说不出来。B.愤：生气。悱：口欲
10、言而未能其貌。C.愤：感觉不满意，努力地去做。悱：感觉心情不安逸。D.愤：因不满意而心情激烈。悱：感觉心情不安逸。27.下面关于木兰诗中“朔气传金柝，寒光照铁衣”理解正确的是()A.写北方苦寒，用战场的艰苦环境来衬托木兰英勇坚毅的性格B.以写景来表现北方战场的环境氛围C.描写边塞阴森、凄凉的战场环境D.运用对偶写环境，衬托战地生活的艰辛28.下面不是借物喻人的诗句是()A.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。石灰吟B.咬定青山不放松，立根原在破岩中。竹石C.独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。爱莲说D.不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。咏柳29.对下面句子的修辞方法及作用的表述，不正确的是()A.“
11、一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”，用比方的修辞手法表现了雨后池塘水面的安静。B.“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，用比方和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的漂亮形象。C.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动。D.“臣本布衣，躬耕于南阳”，用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的状况。二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)1.“范跑跑”事务被称为“范跑跑”的人名叫范美忠，他是四川都江堰光亚学校的一名老师，汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命，是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论，说
12、：“我从来不是一个勇于献身的人，只关切自己的生命。在这种状况下，我不会考虑学生是否危急只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种状况下我也不会管的。”从老师职业道德的角度，分析材料中老师行为存在的问题。2.李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用，还不如早辍学去赚钱，遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其女去向，有时还恶语相报：“孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗拿耗子多管闲事。”问题：(1)该案例中有没有违法行为?(3分)(2)违反了什么法律规定?(4分)(3)
13、违法主体是谁?(3分)(4)应当担当什么法律责任?(4分)3.阅读下面的文章，按要求回答问题。关于价值概念的理解张曙光近些年来，价值观问题受到社会各界的高度重视。但是，作为价值观核心概念的“价值”及相关概念，在国内理论界始终存在着很多似是而非的看法，影响了我们对价值观问题的理解，因而有必要理清一些基本概念。现代价值观的“价值”概念，干脆来自于经济学的运用价值与交换价值，但就其拉丁词的本义和现代哲学语境中的含义而言，却远远超出了经济学的范畴，是一个包含伦 理学、美学、宗教学、政治学所指涉的详细价值形态的，与“善”通用的概念。因而，价值首先指的是人们所希望和追求的“好”生活，表征着人的存在的目的性
14、;经济学意义的含义只是其次位的。但目前存在的一些对价值的界说，恰恰是这种意义的倒置。无论是过去把“价值”归结为“效用”，还是现在把价值等同于“利益”，都是倒置的例证。如此一来，价值的志向性和超越性不见了，因而也就谈不上对各种效用和利益问题的批判性谛视了。其实，正是价值由现实趋向志向的向度，在人们的观念世界屹立起一个与完满和终极的整体相关联的价值观。所以，作为人的生命之自觉形态的价值观，不仅能够引导人们追求自身的利益，协调人们之间的利益冲突，还能够呼唤人们不断地走向更高的精神境界，实现自由全面的发展。假如把价值归结为利益，又进而把利益作为思想的坐标，那就只能产生功利的并且是近视的价值观以官职、金
15、钱、称号等外在形式化的东西作为人的价值尺度，而不是看重人的思想情感、道德品德、真才实学、精神境界。的确，“名利”并不纯然是人的“身外之物”，而是构成人的社会规定性的要素，这些要素能够在肯定程度上确证人的社会存在和实力，在现代社会尤其如此。但是，这些东西只是人们借以实现自由的有限手段。假如人们在某一社会中普遍地陷入名缰利索，人的生命价值的同等和人格尊严得不到应有的敬重和维护，那么这个社会就“异化”了。这也是我们反对把“价值”作功利性、工具化理解的根本缘由。问题：(1)文章第自然段提出了“与完满和终极的整体相关的价值观”，请简要阐述这个价值观所产生的作用。(4分)(2)文章结尾画线处“反对把价值作
16、功利性、工具化理解的根本缘由”，这个“根本缘由”是什么?(10分)三、写作题(本大题共50分)学记中说到“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”新课程改革也提出要加强学生的自主学习，激励学生主动思索。老师不仅要把学问传授给学生，而且要指导学生学会自学，也就是教学生“渔”，而不是送给学生“鱼”。请以“教学中要留给学生思索的余地”为话题，结合自身教化实践阅历作文。除诗歌外文体不限，要求不少于800字。一、单项选择题1.C义务教化在中国基本得到普及，终身教化与成人教化不是一个概念，现代学制改革重在延长义务教化年限。2.B张丽莉老师不顾个人安危，勇救学生的事迹体现了她关爱学生、爱护学生平安的良好品德，可谓“
17、行为世范”。3.A从老师与学生的关系看，老师是学生学习的促进者;从教学与探讨的关系看，老师是教化教学的探讨者;从学校与社区的关系来看，老师是社区型开放的老师。4.A新课改理念告知我们，以人为本，育人为本，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”应当成为每个教化工作者的基本信念。5.D老师职业道德形成和发展的主要社会条件是社会经济基础。6.A爱与责任是贯穿中小学老师职业道德规范其中的核心和灵魂。7.D老师要想满意学生发展须要，拓宽学问视野，更新学问结构不断提高专业素养和教化教学水平，就必需做到终身学习。8.A由于万老师脾气急躁，所以在面对家长时要留意限制自己的心情，向小夏及其母亲致歉。9
18、.B中华人民共和国义务教化法第五十七条规定，学校分设重点班和非重点班的，由县级人民政府教化行政部门责令限期改正。10.A中华人民共和国老师法明确规定了老师申诉的程序。11.A中华人民共和国未成年人爱护 法第五十西条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教化、感化、挽救的方针，坚持教化为主、惩处为辅的原则。12.B中华人民共和国未成年人爱护 法规定，国家、社会、学校和家庭都应当担当对未成年人进行教化的义务。13.B维也纳古典乐派的代表人物是海顿、莫扎特、贝多芬。故答案为B项。14.C197B年，在湖北随县出土的乐器是曾侯乙墓的大型铜编钟。15.B题干通过地球和月球类比，推出月球上也很可能有生物存在。要
19、减弱这个类比推理作出的论证，就要指出这两种现象不行比，各选项对题干都有所减弱，但B项减弱的力度最大，故选B项。16.B1B70年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新独创层出不穷，并被快速应用于工业生产，大大促进了经济的发展，这就是其次次工业革命。当时，科学技术的突动身展主要表现在三个方面，即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的独创。公共汽车和飞机都以内燃机为动力。17.D题干所指的是农业科学家“杂交水稻之父”袁隆平。1973年10月，袁隆平发表了题为利用野败选育三系的进展的论文，正式宣告我国籼型杂交水稻“三系”配套胜利。这是我国水稻育种的一个重大突破。1B.B科举制是
20、要考试的，答案选B项。19.C三国协约是英、法和俄三国在1907年签订的相互谅解和相互支持的协议，而不是美国，解除，答案选，选C项。20.B汉语的音节结构严密，每个音节都由声母、韵母和声调三个部分组成。21.C论点：对坐飞机感到恐惊是没有道理的。论据：仅在19B6年一年，高速马路事故使得4.6万人死亡，而从19B0年至今，大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人，地方航空公司的事故死亡人数略多一点。本题虽然是以评价型的方式出现，但采纳的方法却是加强支持型题目的解题方法。C项是最有劝服力的，因为一种交通工具的平安性是从其死亡率和事故率来考虑的(评价标准)，而不是单纯从死亡人数方面考虑。论据中仅用
21、高速马路事故死亡人数和飞机事故死亡人数衡量，不能有效证明论点。而C项可以解决这个问题。22.C诗歌是一种文学体裁。诗歌按时代分为古体诗、近体诗和新诗;按表达方式分为叙事诗和抒情诗;按内容分为田园诗、山水诗、科学诗和咏物诗四类。23.DA项“乃”先写撇，再写横折折折钩。B项“母”字的第一笔是竖折，其次笔是横折钩，第三笔是点，第四笔是横，第五笔是点。C项“肺”字第八笔为竖。D项“比”字第四笔为竖弯钩。24.BA项“差”字的读音分别是：ch6;ci;cha。“差”字的意思分别是：相差;长短、凹凸;相差。B项“差”字的读音均为：chN。“差”字的意思均为：指使，差遣。C项“差”字的读音均为：ch6。“
22、差”字的意思分别为：错误;差别;差别。D项“差”字的读音分别为：chd;chN;che0“差”字的意思分别为：错误，过失;指使，差遣;尚，略。25.DA项怯生生(qie)。B项闭目塞听(s色)。c项怙恶不逡一怙恶不悛，飞扬跋扈(hO)。26.A愤：心里想求通而又未通。悱：想说又不知道怎么说。27.A“朔气传金柝，寒光照铁衣”写北方苦寒，用斗争的艰苦环境来衬托木兰英勇坚毅的性格。28.D“不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀”运用了比方的修辞手法，但没有借物喻人。29.B“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”运用的是借代和夸张的修辞手法。二、材料分析题(答案要点)1.(1)“范跑跑事务”中的范美忠老师违反
23、老师职业道德行为规范中的“关爱学生”这一职业道德行为规范。地震时只顾自己先逃命，“最先逃出教室”，不顾学生安危和生命平安，这是严峻的老师失职，违反了规范中要求老师爱护学生平安，关切学生健康的要求。(2)“范跑跑事务”中的范美忠老师事后还在博客中为自己行为“辩解”，发表违反社会公德的言论，违反了老师职业道德规范中的“为人师表”这一职业道德行为规范。为人师表要求老师要“为人师表”，坚守高尚情操，知荣明耻，树立正确的荣辱观，守住道德底线，牢记职业操守、明确职业规范，严于律己，以身作则，在各个方面领先垂范，做学生的榜样，在社会上发挥师表的作用。(3)“范跑跑事务”中的范美忠老师的言行也违反了老师职业道
24、德规范中的“爱岗敬业”这一行为规范。“爱岗敬业”这一行为规范要求，在工作中兢兢业业、忠于职守、尽职尽责，不能玩忽职守，而事务中的老师不管学生安危领先逃跑，言论中自私的言论都是不爱岗敬业的表现。2.(1)有违法行为。(2)违反了中华人民共和国义务教化法第十一条和中华人民共和国未成年人爱护 法第九条、其次十八条等规定。(3)李某及个体户。(4)中华人民共和国义务教化法第十五条规定，除因疾病或者特别状况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教化的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人指责教化，并实行有效措施责令送子女或者被监护人入学。对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，由当地
25、人民政府赐予指责教化，责令停止招用;情节严峻的，可以并惩罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。中华人民共和国未成年人爱护 法第四十九条规定，企业事业组织、个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人，由劳动部门责令改正，处以罚款;情节严峻的，由工商行政管理部门吊销执照。3.(1)引领人们用主动的行为争取达到自身的利益，并协调人际利益关系。呼唤人们不断提升自己的精神境界。使人的自由全面发展成为现实。(2)假如认为价值就是利益，只能产生功利，追求诸如官职、金钱、称号等外在形式化东西的价值观。社会因而会普遍追求名利，不敬重和维护人的生命价值的同等和人格尊严。社会就会被“异化”。三、写作题(写作思路)首先，通过阅读材料，考生应能够把握主题思想，教学中要留给学生思索的余地，也就是说在教学中老师要留意运用启发式教学，加强学生的自主学习实力，教会学生学习的方法，促进学生思维实力的发展。其次，依据主题思想，构思文章整体框架，要能够提出自己的见解，比如，如何在课堂教学中激发学生的主动性，结合自身阅历，阐述胜利的教学实施过程，然后写出总结及反思。最终，不论什么文体，都要留意字。