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2、查方法有哪些?、标记重捕法(调查取样法、估算法):、在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记后再放回原来的环境,经过一段时间后再进行重捕,依据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例,估算种群密度。、种群数量=第一次捕获并标记数其次次捕获数其次次捕获中有标记数、样方法:、在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计算每个样方内个体数,求得每个样方的种群密度,以全部样方种群密度的平均值作为该种群密度的估算值。、常用取样方法:五点取样法、等距离取样法。4、什么是诞生率和死亡率?、诞生率:单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。如:1983年,我国年平均千人诞生18.62

3、人,即1.862%、死亡率:单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。、诞生率和死亡率是种群大小和密度改变的主要确定作用。是预料种群发展趋势的主要依据。5、什么是迁入率和迁出率?、迁入率:单位时间内迁入的个体数目占该种群个体总数的比率。、迁出率:单位时间内迁出的个体数目占该种群个体总数的比率。、迁入率和迁出率是种群大小和密度改变的次要确定作用。迁入率和迁出率是探讨城市人口改变不行忽视的因素。6、什么是年龄组成?、年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目比例。、增长型:幼年个体较多,年老个体数目较少的种群。、稳定型:各年量期个体数目比例适中的种群。、衰退型:幼年个体数目较少,年老个体数目较多的

4、种群。、年龄组成预料种群密度改变趋势的重要指标。7、什么是性别比例?、性别比例是指种群中雌、雄个体数目比例。、性别比例在肯定程度上影响种群密度。二、应会学问点1、种群密度调查有什么必要性?农林害虫的监测和预报、渔业捕捞强度的确定、草原载畜量的确定等都依靠种群密度的数据。2、种群密度调查方法留意事项、标记重捕法(调查取样法、估算法):适用于活动实力比较强的生物种群密度的调查。重捕时间的确定要留意:间隔不行过长,以免因种群内部个体的诞生和死亡引起误差。、样方法:适用于活动实力较弱的生物种群密度调查。样方多少、大小的确定:要有代表性,不行偏重过密集或稀疏。、具有趋光性的昆虫,可以采纳黑光灯灯光诱捕的

5、方法。一、应当牢记的学问点1、种群的数量改变有哪些?包括增长、波动、稳定、下降。2、影响种群数量改变的因素有哪些?、环境因素:食物、生存空间、气候、敌害等。、内部因素:诞生率、死亡率,年龄组成,性别比例,迁入率、迁出率。3、种群增长曲线:、“J”型增长曲线:、条件:食物、空间充裕,气候相宜,没有敌害。、若种群初始数量为:N0,年增长率为,则t年之后种群数量为:Nt=N0t、“S”型增长曲线:、“S”型曲线:种群经过肯定时间的增长后,数量趋于稳定的增长曲线。、K值:为满载量。即在环境条件不受破坏的状况下,肯定空间中所能维持的种群最大数量。二、应会学问点1、“J”型曲线:在自然界中有类似细菌在志向

6、条件下种群增长的形式。2、K/2点:种群增长速率最大时刻。是渔业捕捞、森林采伐的志向时期。害虫防治应在此点到来之前起先。3、种群数量波动和下降的缘由:气候、食物、天敌、传染病等。一、应当牢记的学问点1、什么是生物群落?指在同一时间内聚集在肯定区域中各种生物种群的集合。2、什么是丰富度?指群落中物种数目的多少。3、什么是种间关系?是指不同种生物之间的关系。包括互利共生、互利共栖、寄生、竞争、捕食。4、什么是捕食?指一种生物以另一种生物为食的现象。5、什么是竞争?指两种或两种以上生物相互争夺资源和空间的现象。6、什么是寄生?指一种生物(寄生者)借居于另一种生物(寄主)的体内或体表,摄取寄主的养分维

7、持生活。7、什么是互利共生?指两种生物生活在一起,相互依存,彼此有利。8、什么是群落的垂直结构?是指生物群落在垂直方向上的分层现象。9、什么是群落的水平结构?是指生物群落在水平方向上的分带现象。二、应会学问点1、群落中物种越多,丰富度越高。2、越靠近热带地区,单位面积内的物种越丰富。冻原的丰富度很低。3、竞争的结果常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势甚至灭亡。4、寄生只对寄生者一方有利,对寄主有害。5、互利共生的两种生物一旦分开,至少有一方不能很好生活的现象。6、植物群落在垂直方向上的分层是因为与光的利用有关。7、动物群落在垂直方向上的分层与食物有关。8、群落的水平结构与地形改变、土壤湿度、盐碱度以及动物和人的影响有关。9、生态学:是探讨生物与生物之间以及生物与无机环境之间相互关系的科学。10、生态因素:环境中影响生物的形态、生理和分布等因素。包括生物因素和非生物因素。11、种内关系:同种生物的不同个体之间的关系。包括种内斗争和种内互助。12、互利共栖:两种生物生活在一起,相互依靠,彼此有利,即使分开,都能很好生活的现象。

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