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1、“五项管理”落实情况调查问卷小学卷（家长）“五项管理”落实状况调查问卷小学卷（家长） 家长挚友： 您好！为了客观了解您孩子所在学校在落实作业管理、睡眠管理、读物管理、手机管理、体质健康管理方面的状况，我们特意组织了这次调查。本调查不写姓名，问卷中的备选项无所谓对错，结果仅供探讨运用，请依据您的真实视察或感受作出选择。诚心感谢您的支持！ 一、基本状况 1.您孩子所在学校： 区县 学校 2.您孩子所在年级： 年级 二、调查题目 3. 您认为孩子的作业量合理吗？ 单选题 * 合理 作业量过多 作业量过少 4. 您每天陪孩子写作业的时间有多少？ 单选题 * 少于30分钟 30分钟1小时 1小时2小时
2、2小时3小时 3小时以上 5. 孩子所在班级老师是否会给家长布置作业？ 单选题 * 是 否 6. 孩子所在班级老师是否会要求家长批改作业？ 单选题 * 是 否 7. 除了学校要求的作业，您是否会给孩子布置额外作业？ 单选题 * 是 否 8. 除了学校布置的作业，孩子是否还有参加校外学科培训班布置的作业？ 单选题 * 是 否 9. 您认为老师布置作业过程中，存在哪些问题？ 多选题 * 作业缺少分层、特性化 总是布置机械、无效作业 作业题太难，孩子无法独立完成 布置须要家长一起参加才能完成的作业 其他 _ 10. 您的孩子晚上一般几点睡觉单选题 * 9:30之前 9:30-10:00之间 10:0
3、0-10:30之间 10:30以后 11. 孩子的睡眠时长大约是 单选题 * 8小时以下 8-9小时 9-10小时 10小时以上 12. 孩子每天上午几点起先上第一节课（早读不算）？单选题 * 7:30以前 7:30-8:00之间 8:00-8:20之间 8:20以后 13. 孩子上学期间平均每天在校外进行体育熬炼的时间是多少？ 单选题 * 不足30分钟 30-60分钟 60-90分钟 90分钟以上 14. 孩子的近视程度如何？ 单选题 * 视力正常，不戴眼镜 近视度数在300度以内（含300度） 近视度数在300-600度之间（含600不含300） 近视度数在600度以上（不含600） 15
4、. 孩子的身体肥胖程度如何？（体重指数BMI=体重（公斤）/身高（米）的平方） 单选题 * BMI18.5 18.5BMI24 24BMI28 28BMI 16. 这学期学校是否向家长公开过进校内的课外读物举荐书目？ 单选题 * 是 否 15. 这学期对于学校举荐的课外读物书目，学校是否统一组织购买？ 单选题 是 否“ 16. 这学期学校是否指导家长自主购买举荐书目之外的课外读物？ 单选题 * 从不 间或 有时 常常 17. 孩子所在班级老师是否有用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业？ 单选题 * 有 没有 18. 学校是否将手机管理的有关要求告知您？ 单选题 * 是 否 “五项管理”落实
5、状况调查问卷 初中卷（家长） 家长挚友： 您好！为了客观了解您孩子所在学校在落实作业管理、睡眠管理、读物管理、手机管理、体质健康管理方面的状况，我们特意组织了这次调查。本调查不写姓名，问卷中的备选项无所谓对错，结果仅供探讨运用，请依据您的真实视察或感受作出选择。诚心感谢您的支持！ 一、 基本状况 1.您孩子所在学校： 区县 学校 2.您孩子所在年级： 年级 二、调查题目 3. 你认为孩子的作业量合理吗？ 单选题 * 合理 作业量过多 作业量过少 4. 你每天陪孩子写作业的时间有多少？ 单选题 * 少于30分钟 30分钟1小时 1小时2小时 2小时3小时 3小时以上 5. 孩子所在班级老师是否会
6、给家长布置作业？ 单选题 * 是 否 6. 孩子所在班级老师是否会要求家长批改作业？ 单选题 * 是 否 7. 除了学校要求的作业，你是否会给孩子布置额外作业？ 单选题 * 是 否 8. 除了学校布置的作业，孩子是否还有参加校外学科培训班布置的作业？ 单选题 * 是 否 9. 你认为老师布置作业过程中，存在哪些问题？ 多选题 * 作业缺少分层、特性化 总是布置机械、无效作业 作业题太难，孩子无法独立完成 布置须要家长一起参加才能完成的作业 其他 _ 10. 你的孩子晚上一般几点睡觉 单选题 * 10点之前 10:00-10:30之间 10:30-11:00之间 11:00以后 11. 孩子的睡
7、眠时长大约是 单选题 * 8小时以下 8-9小时 9-10小时 10小时以上 12. 孩子每天上午几点起先上第一节课（早读不算）？单选题 * 7:00以前 7:00-7:30之间 7:30-8:00之间 8:00以后 13. 孩子上学期间平均每天在校外进行体育熬炼的时间是多少？ 单选题 * 不足30分钟 30-60分钟 60-90分钟 90分钟以上 14. 孩子的近视程度如何？ 单选题 * 视力正常，不戴眼镜 近视度数在300度以内（含300度） 近视度数在300-600度之间（含600不含300） 近视度数在600度以上（不含600） 15. 孩子的身体肥胖程度如何？（体重指数BMI=体重（
8、公斤）/身高（米）的平方） 单选题 * BMI18.5 18.5BMI24 24BMI28 28BMI 16. 这学期学校是否向家长公开过进校内的课外读物举荐书目？ 单选题 * 是 否 17. 这学期对于学校举荐的课外读物书目，学校是否统一组织购买？ 单选题 是 否 18. 这学期学校是否指导家长自主购买举荐书目之外的课外读物？ 单选题 * 从不 间或 有时 常常 否 19. 孩子所在班级老师是否有用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业？ 单选题 * 有 没有 20. 学校是否将手机管理的有关要求告知您？ 单选题 * 是 否 “五项管理”落实状况调查问卷小学卷（老师） 老师： 您好！为了客观
9、了解您在学校的专业成长与教化教学状况，我们特意组织了这次调查。本调查不写姓名，问卷中的备选项无所谓对错，结果仅供探讨运用，请依据你的真实状况或感受作出选择。诚心感谢您的支持！ 一、基本信息 1.您所在学校： 区县 学校 2.您所在年级： 年级 3.您任教学科：语文 数学 英语 音乐 美术 体育 科学 信息技术（通用技术） 思想品德 心理健康 其他 二、调查题目 1.您是否参与过下列培训，假如没有参与，请选“否”；假如参与了，请问它对您产生了多大的主动影响？ 题目 是否参与 产生的影响 您所教学科的学问 是 否 很大 较大 中等 较小 很小 您所教学科的教学实力 是 否 很大 较大 中等 较小
10、很小 学生考核评价实践 是 否 很大 较大 中等 较小 很小 教学中信息技术的应用 是 否 很大 较大 中等 较小 很小 学生行为与课堂管理 是 否 很大 较大 中等 较小 很小 特别需求学生的教学 是 否 很大 较大 中等 较小 很小 特性化学习的指导方法 是 否 很大 较大 中等 较小 很小 2. 您是否接收到下列内容（或者人）的反馈，假如有，您觉得这些反馈是否重要？ 题目 是否收到 反馈 反馈内容的重要程度 学生的表现 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 所教学科领域的学问和理解 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 所教学科的教学实力 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 学生
11、考核评价实践 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 学生行为与课堂管理 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 特别需求学生教学 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 您为其他老师供应反馈以改善其教学 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 来自家长或监护人的反馈 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 学生的反馈 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 与其他老师合作 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 3. 您在多大程度上同意下列表述？ 题目 选 项 老师这个职业的优点明显比缺点多 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 假如可以再选择一次，您还是情愿成为老师 特别同意 同意
12、不清晰 不同意 特别不同意 您想知道要是您从事其他工作，是不是会更好 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 您懊悔做了老师 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 您喜爱在这所学校工作 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 您情愿向别人举荐自己的学校 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 您对自己在学校里取得的成果感到满足 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 总而言之，您对自己的工作感到满足 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 4. 一般来说，您做下列事情的频次如何？ 题目 选项 在同一班级中进行团队教学 每周5次及以上 每周3-4次 每周1-2次 没有
13、观摩其他老师上课并给出反馈 每周6次及以上 每周3-5次 每周1-3次 没有 参加不同年级、不同班级或不同年龄组的联合活动 每周7次及以上 每周3-6次 每周1-4次 没有 与同事交换教学材料 每周8次及以上 每周3-7次 每周1-5次 没有 就提高个别学生学习成果进行谈话 每周9次及以上 每周3-8次 每周1-6次 没有 与其他老师合作，以确保评估（评价）学生的标准相同 每周10次及以上 每周3-9次 每周1-7次 没有 参与集体教研 每周11次及以上 每周3-10次 每周1-8次 没有 5. 在教学过程中，您在多大程度上能够做到以下各方面？ 题目 选项 让学生信任他们能在学业中做的很好 很
14、大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 帮助学生重视学习 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 向学生提出好的问题 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 限制课堂上的捣乱行为 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 激励对学业缺乏爱好的学生 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 明确学生的学习行为期望 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 帮助学生学会严谨的思索 很大程度上可以 较大程度上可以 中等
15、程度上可以 较小程度上可以 不行以 要求学生遵守课堂秩序 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 使捣乱或吵闹的学生宁静下来 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 评估策略多元化 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 学生不理解时能够换种方法进行说明 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 6. 您在多大程度上同意下列关于您学校的表述？ 题目 选 项 学校老师与学生间相处得特别融洽 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 学校大部分老师都认为学生的健康欢乐最重
16、要 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 学校大部分老师对学生想要表达的内容感爱好 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 如学生有须要，学校会为其供应额外帮助 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 “五项管理”落实状况调查问卷 初中卷（老师） 老师： 您好！为了客观了解您在学校的专业成长与教化教学状况，我们特意组织了这次调查。本调查不写姓名，问卷中的备选项无所谓对错，结果仅供探讨运用，请依据你的真实状况或感受作出选择。诚心感谢您的支持！ 一、基本信息 1.您所在学校： 区县 学校 2.您所在年级： 年级 3.您任教学科：语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学生物 音乐
17、 美术 体育 科学 信息技术（通用技术） 思想品德 心理健康 其他 二、调查题目 1.您是否参与过下列培训，假如没有参与，请选“否”；假如参与了，请问它对您产生了多大的主动影响？ 题目 选项 您所教学科的学问 是 否 很大 较大 中等 较小 很小 您所教学科的教学实力 是 否 很大 较大 中等 较小 很小 学生考核评价实践 是 否 很大 较大 中等 较小 很小 教学中信息技术的应用 是 否 很大 较大 中等 较小 很小 学生行为与课堂管理 是 否 很大 较大 中等 较小 很小 特别需求学生的教学 是 否 很大 较大 中等 较小 很小 特性化学习的指导方法 是 否 很大 较大 中等 较小 很小
18、2. 您是否接收到下列内容（或者人）的反馈，假如有，您觉得这些反馈是否重要？ 题目 是否收到反馈 反馈内容的重要性 学生的表现 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 所教学科领域的学问和理解 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 所教学科的教学实力 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 学生考核评价实践 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 学生行为与课堂管理 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 特别需求学生教学 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 您为其他老师供应反馈以改善其教学 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 来自家长或监护人的反馈 是 否 很高 比较高 一般 较低
19、 很低 学生的反馈 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 与其他老师合作 是 否 很高 比较高 一般 较低 很低 3. 您在多大程度上同意下列表述？ 题目 选 项 老师这个职业的优点明显比缺点多 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 假如可以再选择一次，您还是情愿成为老师 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 您想知道要是您从事其他工作，是不是会更好 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 您懊悔做了老师 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 您喜爱在这所学校工作 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 您情愿向别人举荐自己的学校 特别同意 同意 不清晰 不同意 特
20、别不同意 您对自己在学校里取得的成果感到满足 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 总而言之，您对自己的工作感到满足 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 4. 一般来说，您做下列事情的频次如何？ 题目 选 项 在同一班级中进行团队教学 每周5次及以上 每周3-4次 每周1-2次 没有 观摩其他老师上课并给出反馈 每周6次及以上 每周3-5次 每周1-3次 没有 参加不同年级、不同班级或不同年龄组的联合活动 每周7次及以上 每周3-6次 每周1-4次 没有 与同事交换教学材料 每周8次及以上 每周3-7次 每周1-5次 没有 就提高个别学生学习成果进行谈话 每周9次及以上 每周3-
21、8次 每周1-6次 没有 与其他老师合作，以确保评估（评价）学生的标准相同 每周10次及以上 每周3-9次 每周1-7次 没有 参与集体教研 每周11次及以上 每周3-10次 每周1-8次 没有 5. 在教学过程中，您在多大程度上能够做到以下各方面？ 题目 选项 让学生信任他们能在学业中做的很好 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 帮助学生重视学习 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 向学生提出好的问题 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 限制课堂上的捣乱行为 很大程度上可以 较大程度上
22、可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 激励对学业缺乏爱好的学生 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 明确学生的学习行为期望 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 帮助学生学会严谨的思索 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 要求学生遵守课堂秩序 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 使捣乱或吵闹的学生宁静下来 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 评估策略多元化 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程
23、度上可以 不行以 学生不理解时能够换种方法进行说明 很大程度上可以 较大程度上可以 中等程度上可以 较小程度上可以 不行以 6. 您在多大程度上同意下列关于您学校的表述？ 题目 选 项 学校老师与学生间相处得特别融洽 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 学校大部分老师都认为学生的健康欢乐最重要 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 学校大部分老师对学生想要表达的内容感爱好 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 如学生有须要，学校会为其供应额外帮助 特别同意 同意 不清晰 不同意 特别不同意 “五项管理”落实状况调查问卷 小学卷（学生） 同学： 你好！为了客观了解你所在的学校
24、落实作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质健康管理方面的状况，我们特意组织了这次调查。本调查不写姓名，问卷中的备选项无所谓对错，结果仅供探讨运用，请依据你的真实状况或感受作出选择。诚心感谢你的支持！ 一、基本状况 1.你所在学校： 区县 学校 2.你所在年级： 年级 二、调查题目 3.这学期周一至周五，你平均每天花费多少时间用于做学校老师布置的家庭作业? A.30分钟以下 B.30-60分钟 C.60-120分钟 D.120-180分钟 E.180分钟以上 4.这学期以来，你们老师布置的作业有哪些类型（多选）？ A.书面作业 B.科学探究 C.体育熬炼 D.艺术观赏 E.社会与劳动实践
25、5.这学期以来，你们老师处理家庭作业的主要方式是哪种？ A.集体订正为主 B.仔细的全批全改 C.学生批改为主 D.批改后分类讲解与个别订正相结合 6.你每天晚上可以睡多长时间？ A.不到8小时 B.8-9小时 C.9-10小时 D.10小时以上 7.你们每天上午几点起先上第一节课（早读不算）？ A.7:30以前 B.7:30-8:00之间 C.8:00-8:20之间 D.8:20以后 8.你所在的学校对学生运用手机是怎样要求的？ A.无论何种状况，一律禁止带入校内 B.原则上禁止带入校内，但有特别状况的，履行手续后可以带入 C.可以带入校内，但不能带入课堂 D.校内和课堂都可以带入 9. 这
26、学期以来，你所在班级的老师是否有用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业？ A.是 B.否 10.你每天阅读课外读物的平均时长是多少？ A.不足30分钟 B.30-60分钟 C.60-90分钟 D.90分钟及以上 11.你所在的学校是用哪种方式为你们供应课外读物的？ A.学校集中购买，我们免费借阅 B.学校给出读物清单，我们自行购买或阅读 C.学校集中购买，我们交钱 D.学校指定购买渠道，我们自行购买 E.其他 12.你运用教辅资料的状况是？ A.没有教辅资料 B.有教辅资料，语数英学科每科不超过一种 C.语数英三科总共4-5本 D.语数英三科总共6本及以上 13.你所在的学校是用哪种方式为你
27、们供应教辅材料的？ A.学校集中购买，我们免费运用 B.学校给出教辅清单，我们自行购买或阅读 C.学校集中购买，我们交钱 D.学校指定购买渠道，我们自行购买 E.其他 14.这学期，你们年级每周支配了几节体育课？ A.没有支配 B.1节 C.2节 D.3节 E.4节 F.5节 15.这学期以来，你们班体育课开展状况如何？ A.每次都正常上课 B.间或不上课，不过是因为天气、老师身体等因素 C.常常不上课，是因为被其他课程挤占 D.从来没上过 16.你平均每天在学校进行体育熬炼的时间是（含课间操、体育课等）多少？ A.不足30分钟 B.30-60分钟 C.60-90分钟 D.90分钟以上 17.
28、你的近视程度如何？ A.视力正常，不戴眼镜 B.近视度数在300度以内（含300度） C.近视度数在300-600度之间（含600不含300） D.近视度数在600度以上（不含600） 18.这学期以来，你们老师的排名状况更符合以下哪种？ A.每次都要排名 B.大多数时候排名 C.一半的时候排名 D.少数几次排名 E.从来没有排名 19.据你了解，你们老师有在上学时间之外对同学进行收费式补课吗？ A.全部老师都有 B.大部分老师有 C.将近一半的老师有 D.极个别老师有 E.全部老师都没有 20.这学期以来，你们班音体美等非主课开展状况如何？ A.每节课都被挤占了 B.大多数时候被挤占 C.将
29、近一半的时候被挤占 D.少数几次被挤占 E.从来没有被挤占 21.这学期以来，你参与课外培训（家教）的状况如何？ A.没有课外培训 B.参与1-2科培训 C.参与3-4科培训 D.参与5科及以上培训 22.这学期以来，你参与的课外培训（家教）一般支配在什么时间？ A.没有课外培训 B.只支配在周末 C.只支配在学习日（周一到周五） D.周末和学习日都支配了 23.这学期以来，你参与的课外培训（家教）内容主要是哪种？ A.语数英等文化课补习 B.音乐、美术、体育等特长培训 C.作文、奥数等竞赛培训 D.没有参与 24.这学期以来，你平均每周花在课外培训（家教）上的总时间是多少？ A.没有参与 B
30、.不到2小时 C.2-4小时 D.4-6小时 E.6小时以上 25.你所感受到的学习压力，有多大程度来自于家庭（父母）？ A.特别大程度 B.很大程度 C.一半一半 D.一点点 E.没有 26.来自于家庭（父母）的压力，主要是因为什么？ A.家庭（父母）对我的学习有很高的要求 B.父母关系不好，影响了我的学习 C.我和父母关系不好，影响了学习 D.其他 “五项管理”落实状况调查问卷 初中卷（学生） 同学： 你好！为了客观了解你所在的学校落实作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质健康管理方面的状况，我们特意组织了这次调查。本调查不写姓名，问卷中的备选项无所谓对错，结果仅供探讨运用，请依据你
31、的真实状况或感受作出选择。诚心感谢你的支持！ 一、基本状况 1.你所在学校： 区县 学校 2.你所在年级： 年级 二、 调查题目 3.这学期周一至周五，你平均每天做学校老师布置的家庭作业的时间是? A.60分钟以下 B.60-90分钟 C.90-120分钟 D.120-180分钟 E.180分钟以上 4.这学期以来，你们老师布置的作业有哪些类型（多选）？ A.书面作业 B.科学探究 C.体育熬炼 D.艺术观赏 E.社会与劳动实践 5.这学期以来，你们老师处理家庭作业的主要方式是哪种？ A.集体订正为主 B.仔细的全批全改 C.学生批改为主 D.批改后分类讲解与个别订正相结合 6.你每天晚上可以
32、睡多长时间？ A.不到7小时 B.7-8小时 C.8-9小时 D.9小时以上 7.你们每天上午几点起先上第一节课（早读不算）？ A.7:00以前 B.7:00-7:30之间 C.7:30-8:00之间 D.8:00以后 8.你所在的学校对学生运用手机是怎样要求的？ A.无论何种状况，一律禁止带入校内 B.原则上禁止带入校内，但有特别状况的，履行手续后可以带入 C.可以带入校内，但不能带入课堂 D.校内和课堂都可以带入 9.学校供应的应急通话帮助是哪些（多选）？ A.校内公共电话 B.借用班主任（或任课老师）手机 C.运用具备通话功能的电子学生证 D.用其他同学手机 E.其他 10. 这学期以来
33、，你所在班级的老师是否有用手机布置作业或要求小时利用手机完成作业？ A.是 B.否 11.你每天阅读课外读物的平均时长是多少？ A.不足30分钟 B.30-60分钟 C.60-90分钟 D.90分钟及以上 12.你主要通过哪种方式阅读？ A.纸质书籍 B.电子阅读器（kindle等） C.手机阅读（含看电子书或听电子书） D.电脑阅读 E.其他 13.你所在的学校是用哪种方式为你们供应课外读物的？ A.学校集中购买，我们免费借阅 B.学校给出读物清单，我们自行购买或阅读 C.学校集中购买，我们交钱 D.学校指定购买渠道，我们自行购买 E.其他 14.你运用教辅资料的状况是？ A.没有教辅资料
34、B.有教辅资料，语数英学科每科不超过一种 C.语数英三科总共4-5本 D.语数英三科总共6本及以上 15.你所在的学校是用哪种方式为你们供应教辅材料的？ A.学校集中购买，我们免费运用 B.学校给出教辅清单，我们自行购买或阅读 C.学校集中购买，我们交钱 D.学校指定购买渠道，我们自行购买 E.其他 16.这学期，你们年级每周支配了几节体育课？ A.没有支配 B.1节 C.2节 D.3节 E.4节 F.5节 17.这学期以来，你们班体育课开展状况如何？ A.每次都正常上课 B.间或不上课，不过是因为天气、老师身体等因素 C.常常不上课，是因为被其他课程挤占 D.从来没上过 18.你平均每天在学
35、校进行体育熬炼的时间是（含课间操、体育课等）多少？ A.不足30分钟 B.30-60分钟 C.60-90分钟 D.90分钟以上 19.你的近视程度如何？ A.视力正常，不戴眼镜 B.近视度数在300度以内（含300度） C.近视度数在300-600度之间（含600不含300） D.近视度数在600度以上（不含600） 20.这学期以来，你们老师的排名状况更符合以下哪种？ A.每次都要排名 B.大多数时候排名 C.一半的时候排名 D.少数几次排名 E.从来没有排名 21.据你了解，你们老师有在上学时间之外对同学进行收费式补课吗？ A.全部老师都有 B.大部分老师有 C.将近一半的老师有 D.极个
36、别老师有 E.全部老师都没有 22.这学期以来，你们班音体美等非主课开展状况如何？ A.每节课都被挤占了 B.大多数时候被挤占 C.将近一半的时候被挤占 D.少数几次被挤占 E.从来没有被挤占 23.这学期以来，你参与课外培训（家教）的状况如何？ A.没有课外培训 B.参与1-2科培训 C.参与3-4科培训 D.参与5科及以上培训 24.这学期以来，你参与的课外培训（家教）一般支配在什么时间？ A.没有课外培训 B.只支配在周末 C.只支配在学习日（周一到周五） D.周末和学习日都支配了 25.这学期以来，你参与的课外培训（家教）内容主要是哪种？ A.语数英等文化课补习 B.音乐、美术、体育等特长培训 C.作文、奥数等竞赛培训 D.没有参与 26.这学期以来，你平均每周花在课外培训（家教）上的总时间是多少？ A.没有参与 B.不到2小时 C.2-4小时 D.4-6小时 E.6小时以上 27.目前为止，你觉得学习压力大吗？ A.压力太大了，感觉无法承受 B.压力挺大的，牵强支撑 C.压力一般，可以承受 D.压力较小,挺轻松的 E.没有压力 28.你所感受到的学习压力，有多大程度来自于家庭（父母）？ A.特别大程度 B.很大程度 C.一半一半 D.一点点 E.没有