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1、图书室借阅工作计划图书室借阅工作安排3篇 图书室借阅工作安排支配 一、指导思想： 充分发挥图书馆的作用，主动、热忱为读者服务，增加图书的流通量，当好教化教学工作的好参谋，促进教学改革，科学地管理好图书馆各室的借、阅工作。二、工作目标： 1，进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增加管理设备。2，加强阅读的宣扬和引导。使孩子们宠爱阅读，并在阅读中培育情感，陶冶情操。3，坚持做到读书活动与少儿实践相结合，培育学生的理智感，使他们学会学以致用。4，进一步完善特色活动，仔细举办，读书笔记，文摘卡，百科学问竞赛与展览，以及征文竞赛，朗诵竞赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加
2、丰富，更显我校特色。5，娴熟运用现代技术，优化流通管理。6，加强自身进修学习，充溢自我。三、详细措施： 1.提高自身素养，一心一意服务于读者。(1)接着学习图书馆管理工作理论的有关文章，以理论指导实践工作。树立面对全体师生的服务意识，讲奉献，献爱心，努力使读者满足。(2)实行全方位、全开架、全天候的服务时间。(3)接着开展每周的新书介绍和阅读辅导，对学生进行图书馆制度等状况的介绍，提高学生自觉遵守纪律，爱惜图书的好习惯，主动为读者查找所须要的资料，进行书刊预约服务。(4)讲究以书育人的实效，切实开展好每一学期的读书报展、书评、征文、演讲等系列活动，使学生的实力得以培育与增加。2.接着加强图书馆
3、管理人员的工作责职。(1)做好图书的保藏工作，确保防盗、防火、防蛀、防晒、防潮，刚好修补破损书刊，延长书刊运用寿命。(2)做好新书简介和重要信息的发布工作，为师生读好书，刚好了解国内、国际的教化教学动态，做好正确的舆论向导工作。(3)做好图书、报刊、光盘图书的科学分类及管理工作。(4)以图书馆为阵地，搞好教化教学探讨，沟通工作，使管理水平再上台阶。(5)营造清洁、宁静，散发浓郁文化气息的读书气氛。四、阅时间支配 外借时间： 课间、下午两节后为各班同学外借时间。老师借、阅时间定为每天空堂、下午两节课后。阅览时间： 童书走廊全天对全体师生开放阅读。图书室借阅工作安排支配 一、指导思想。图书管理员应
4、树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论探讨，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二、工作重心。1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热忱。3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分老师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教化形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些低幼拼音读物，以满意低年级学生须要。三、主要目标。1、主动协作学校各项活动，做好服务工作
5、。2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。4、改革图书借阅方式，调动学生读书主动性，确保本学期内人均借书2册以上。5、仔细做好书目，为老师查找资料供应一切便利，并做好借阅的记录。6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。图书室借阅工作安排支配 一、指导思想 以十九大精神为指导，主动实施目标管理、更新教化观念，加大配备力度，强化图书管理工作，充分发挥图书的育人效益。严格根据xxx市图书代办站20_年工作安排开展工作，接着努力工作，加强图书管理工作创新、不断改善内部设施、为素养教化和提高教化教学水平服务。二、工作目标与措施。
6、1、保证资金投入，搞好图书室建设 加强图书室建设和内部设施的管理。学校实行现场办公、现场指导、现场解决问题的方法对图书室每月进行一次大检查。接着加大图书配备力度，超额完成优质图书生均增加一册和征订一套超过本校图书室藏书量的电子图书及报刊50种以上的安排。主动征订教化印刷品，完成生均11元的征订任务，按时结清书款。学校要克服资金困难，确保征订安排的顺当完成。2、强化管理措施，充分发挥图书的育人功能 管理员要仔细学习xxx市图书代办站20_年工作安排、参照市站考评细则，驾驭标准、明确责任，增加图书管理工作的创新意识。图书室要管好七本帐，做到帐帐相符、帐物卡相符。图书分类要精确，做到刚好分类、上架、
7、借阅。著录卡、书袋卡、图书章齐全，书标成一条直线，图书要刚好回收、回位，破旧图书要刚好修补，刚好做好新书介绍工作。图书室要刚好开放、工作到位。加强管理工作。报刊要刚好回收、装订、登记。装订要规范，编号要正确，主动与有关人员联系，索取、收集、积累有关教学参考资料，为教化教学服务。进一步提高图书的利用率，充分发挥图书的社会效益和育人效益。每学期要完成生均借书3次以上的任务。图书室对师生全天开放，要上好阅览课。接着做好送书下班级工作，增加班级图书橱的图书数量，教化激励学生多读书、读好书，养成写阅读笔记的习惯。指导学生办好阅读专栏。开展丰富多彩的图书活动。接着搞好图书征文竞赛活动，每学期举办两次阅读笔
8、记展览评比活动、办好一期读书报，每学期举办一次读书演讲竞赛，两次读书感想沟通会，接着搞好“自己的书大家看”活动。3、努力学习，提高自身素养 管理员要在管理上下功夫，创出自己的管理特色，要实行“请进来教、走出去学”的方法，虚心学习别人的管理阅历，不断提高自己的管理意识和服务质量。发扬任劳任怨、无私奉献的老黄牛精神，做好服务这篇文章。要协作学校有关处室和班级做好图书报刊借阅工作，搞好各种活动。管理员和图书代办员要自觉学习政治理论、学习法律法规和有关政策、学习管理业务，不断提高自己的政治素养、管理实力和业务水平，每学期的学习笔记要在3000字以上。4、加强对分校图书工作的指导。每年组织两次工作研讨会、两次图书工作检查指导活动。5、主动收集图书工作信息，按时完成什站布置的各项工作。