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1、20_年新学期班主任工作方案20_年新学期班主任工作方案 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作方案。 一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和创新训练为目标，围绕学校主题训练活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以同学的行为.惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。 上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康训练。努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析我班共有同学32人，其中男生12人，女生20人，男女人数失衡。同学来自周边各个村，在共性、学_
2、惯等方面都存在很大的差异，其中班干部6人，没有品德特殊的同学。 详细状况分析品德方面本班同学酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。 能依据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体训练来转化。学_方面：本班同学酷爱学.，有良好的学_.惯。上课专心听讲，发言主动，作业美观大方。个别同学学_惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内同学的学.水平比较整齐，但简洁浮躁，需在细致与扎实方面连续培育。身体素养本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动；有少数同学体质较弱，易
3、得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 干部状况通过这几年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作主动热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但力气上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。班级形成状况班内同学来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭训练，能盼望与老师主动协作，共同训练好孩子。班级特点本班同学爱学.、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标班级训练工作重点加强行为规范的养成训练，培育同学良好的行为_惯，连续进行酷爱班级的训练、团结同学的训练，搞
4、好心理健康训练。详细工作： 1、连续抓好四班级同学的常规养成训练，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱惜训练，增加平安意识，形成确定的力气。 4、搞好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。本班同学奋斗目标：1、形成健康向上的良好班风，增加集体分散力。2、争当学校的“优秀班集体。3、进展共性特长，促进身心健康。详细工作：（1） 鼓舞支持同学主动参加学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力气，培育其集体荣誉感。（2） 留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动
5、活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使同学在潜移默化中受到训练。（3） 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 中华励志网 四、常规管理措施 1、学_方面为使同学在学.上形成你追我赶的良好风气，同时针对四班级同学的年龄特点，制定以下措施：（1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！。同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明同学在各方面都有显著的提高。这样，同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组，对每个小组的学.、纪律、卫生状况进行评比，鼓
6、舞同学团结合作，培育集体荣誉感。（2）建立本班的“学_小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学_小组中的四位同学要相互关切，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参与评比，详细做法如下：（1）同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。（2）定期对同学进行“十个道德行为的训练。（3）利
7、用“优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组。（4）设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立“中队记录本“，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面通过四年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够细致仔细，为此我将实行以下措施：（1） 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。（2） 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生_惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。（3） 利用上午间操的时间，由卫生委员检查
8、个人卫生。（4） 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵。 五、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校训练处保持全都。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、同学座次表、环境小卫士值勤表、作息进度表上墙。利用壁报栏呈现同学的共性特长、美化环境，利用评比栏鼓舞同学进步。 2、培育班干部同学的责任心，号召他们主动关切后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间的原则，不忽视中间同学，让他们同样受到老师的关怀，有主动上进的动力，从而也成为优秀的同学。 3、班主任要“学高为师，身正是范，时刻做同学的表率，身教重于言教。 六
9、、同学心理健康训练 1、班主任要主动学_心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康训练，正确地赐予训练。 2、对少数有心理问题的同学，要准时地与家长取得联系，实施有方案的训练。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进行工作。同时也要做好同学心理转化的记录，从中发觉规律，削减同学的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课，培育同学健康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映同学近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。随着.的进步，同学的心理健康训练问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、.的缘由会消逝各种心理问题。作为班主任，对同学加强心理健康训练就显得尤为重要
10、。 七、同学平安训练 1、经常训练同学要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、每天早晨7：00准时进教室，带领孩子早读。下午1：00准时进教室，处理班级事务，留意同学平安。 3、课间要到教室里，等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展由于四班级班级人数不多，本学期我打算对全班同学进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报同学的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 九、问题同学的转化工作本班有几位同学属于特别活泼好动的孩子，自制力气较差，上课留意力不够集中。能清楚地
11、相识到自己的不足，但保持时间不长。针对上述状况，转化措施如下： 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超的良好氛围，用大多数同学良好行为来训练他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐订正，有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前呈现自己的机会，以促进他们主动严格地要求自己。 4、多与家长联系，了解他们在家的状况。与家长一同把孩子训练好。班内还有几位同学属于听话，举止文明的孩子，但就是在学_方面有些吃力，接受新学问较慢。 针对上述状况，转化措施如下： 1、号召全体同学关怀他们，关切他们。 2、学_委员与学_助理组成学_小组定期在学.方面关切他们。 3、当他们在学.上有进步的时候，老师要准时表扬。 4、多与家长联系，力所能及地赐予关切。