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1、部编版六年级上语文第六单元质量检测试卷及参考答案部编版六年级上语文第六单元质量检测试卷 考试范围：第六单元；考试时间：100分钟；命题人：六年级语文组 一、选择题 1下列加点字的读音完全正确的一项是() A.肆虐(ni)荞(qio)麦遨(o)游 B.承载(zi) 铁锹(qio) 拐杖(zhn) C.蹚(tng)水 威逼(xi) 村郭() D.璀(cu)璨 矿(kun)产 盘踞(j) 2下列词语中没有错别字的一项是() A.晶莹状观半径 B.危胁颠簸生态 C.贡献地质摇蓝 D.无私例如开采 3下列词语中“资”的意思是“供应”的一项是() A.资源 B.以资参考 C.资格 D.天资聪颖 4依次填入
2、下列句子横线处的词语恰当的一项是() 人类不能_地球被破坏以后再移居到别的星球上去。 他_早日与亲人团聚。 经过不懈的努力，我们的_最终要实现了。 实现“中国梦”，党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的_。 土地承载着农夫的_。 A.希望盼望愿望期望希望 B.愿望盼望希望希望期望 C.希望愿望盼望希望期望 D.希望希望愿望盼望期望 5下列文学常识有误的一项是() A.五音：宫、商、角、徵、羽 B.五谷：稻、麦、黍、菽、稷 C.五行：金、木、水、火、土 D.五彩：黄、青、赤、紫、黑 6唐朝诗人杜牧与下列哪位诗人并称为“小李杜”？() A.李煜 B.李商隐 C.李贺 D.李白 7下列句子中没有语病的一
3、项是() A.我们要不断改进学习方法，提高学习效率。 B.不爱惜环境的人，是一种极其恶劣的品质。 C.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。 D.经过宣扬教化，群众普遍的觉悟提高了。 8下列句子中与“他喜爱弹琴”意思不一样的一项是() A.莫非他不喜爱弹琴吗？ B.他喜爱弹琴吗？ C.他是喜爱弹琴的。 D.他不能不喜爱弹琴。 9三黑和土地一文属于哪种文体？() A.诗歌 B.记叙文 C.演讲稿 D.散文 10下列四组句子中，不能用“虽然但是”连接的一项是() A.爷爷已经很老了。爷爷坚持每天做运动。 B.地球很可爱。地球太简单破裂了。 C.这件衣服很美丽。这件衣服太贵了。 D.天空中有漂亮的
4、月亮。天空中有闪耀的星星。 11在制作环保手抄报时，方方打算选一条标语抄在手抄报上，下列适用的一项是() A.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 B.眼泪无法洗去苦痛。 C.同顶一片蓝天，共护一方水土。 D.有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。 12下列带点字读音全部正确的一项是（ ）。 A风靡（m） 疙瘩（g ） 辐射（f） B轨道（gu） 废墟（x） 攒集（zun） C海盗（do） 挨揍（cu） 分析（x） D耸立（ch） 培育（pi） 气氛（fn） 13下列词语书写全部正确的是 ( ) A豁然开朗 风靡全班 威严凛凛 技高一俦 B别出新栽 赫赫战绩 嫦娥奔月 可见一班
5、C横贯东西 乐声幽扬 青松翠柏 迥然不同 D井然有序 青松翠柏 和谐统一 龙飞凤舞 14下列句子中加点词的运用，错误的一项是（ ） A这次辩论竞赛，经过一节课的辩论，我们两队势均力敌，可最终还是我方技高一筹，拿下了冠军。 B火星和地球迥然不同，火星表面没有空气，也没有水，虽然都是围着太阳转动，但两者性质却完全不一样。 C埃及胡夫金字塔修的特别好，墙壁严丝合缝，就像是一整块石头。 D看他威严凛凛，谈吐不俗，肯定是一位有为的年轻人。 15下面词语搭配不完全正确的一组是（ ）。 A摆开场子 暴露隐私 B观测天体 检测行李 C供应能源 抵挡灾难 D拍摄照片 处理政务 16下面对加点词语说明错误的一项是
6、（ ）。 A她还会用很多奇异的故事逗引孩童们。（用言语、行动逗弄对方以取乐） B怀疑简单成瘾，一旦冒出头，往往像积乱云扩散般，以惊人的速度扩散开来。（像蔓草一样向四周扩展） C我一边找着一边嘟囔：“不会真丢了吧？”（连绵不断地自言自语） D一个人必需有一个真实的自我，一颗饱满的灵魂。（匀整好看） 17下面句子的说法正确的是() A.“桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不当心，铅笔就从裂缝里掉下去了。”这个句子只运用了比方的修辞方法。 B.“那斗士便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。”这句话中的引号表示强调作用。 C.“于是，有了许很多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会”这里的
7、省略号表示意犹未尽。 D.“地球自转一圈是23小时56分4秒。”这句话运用的是列数字的说明方法。 18填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是() 周末,我最喜爱逛喧闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界,有色调斑斓的金鱼,。 A有欢快歌颂的小鸟,有鲜花散发着阵阵芳香。 B有鲜花散发着阵阵芳香,有小鸟在欢快地歌颂。 C有欢快歌颂的小鸟,有散发着阵阵芳香的鲜花。 D有散发着阵阵芳香的鲜花,有小鸟在欢快地歌颂。 19下面句子没有语病的一句是（） A大家都留意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。 B我带了课本、笔、纸等文具，到校。 C在公共场所，我们应当维护清洁。 D我肯定听取大家的看法，改正缺
8、点。 20下列句中标点符号正确的一组是 ( ) A就这样，反复地积、反复地弯、反复地落、反复地弹？不论雪下得多大，雪松始终完好无损。 B这一奇异的景观始终是个谜，谁也不知道谜底是什么? C山谷的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡只有雪松。 D一位旅行者说，“我敢确定、东坡也曾长过杂树，只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。” 21下列竹节人玩具制作指南，排列正确的一项是（ ） 用小钢锯把毛笔杆锯成寸把长的一截，当作竹节人的脑袋和身躯。 用一根纳鞋底线把它们串在一起。 用小锥子再在上面钻一对小孔，供装手臂用。 用小钢锯把毛笔杆锯成八截短的，当作竹节人的四肢。 A. B. C. D. 二、推断题 2
9、2推断题。正确的打“”，错误的打“”。 1地球是一个半径约为6400米的星球。（_） 2水资源、土地资源、生物资源、矿产资源都属于可再生资源。（_） 3“它(瀑布)在群山之中无奈地低下了头，像生命垂危的老人，奄奄一息。”这句话运用了比方和拟人的手法。（_） 4“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，这句话中的“另一种东西”指老人创建的绿洲以及他绿化家园、造福后代的精神。（_） 三、填空题 23读拼音，写词语。 tiny hikngkilnyngmd （_）（_）（_）（_）（_） 24依据语境填写诗句。 本单元我们学了三首古诗，古诗的内容很丰富。“_，_”两句描写了气概磅礴的黄河；“_，_”两
10、句描写了江南花红柳绿，酒旗迎风招展的美景；“_，_”两句则写出了主子高雅的生活情趣。 25指出下面句子运用的说明方法。 1.科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的其次个星球。（_） 2.在群星绚烂的宇宙中，地球就像一叶扁舟。（_） 四、语言表达 27按要求完成句子练习。 1地球是那样漂亮壮丽，亲善可亲。(改成比方句) _ 2在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去。(换一种说法，保持意思不变) _ 3我的眼前又出现出同学们关切的话语。(修改病句) _ 4为小区公共草坪写一条标语，提示大家爱惜草坪。不要用“爱惜”“禁止”一类的词语。 _ 非连续性文本
11、阅读。 材料一锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 材料二有关数据显示，我国消费者每年仅餐饮奢侈的食物蛋白和脂肪就分别达八百万吨和三百万吨，每年奢侈的食物总量折合粮食约五百亿公斤，接近全国粮食总量的非常之一。即使保守推算，每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧生，每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。 28材料一是_代诗人_的作品，题目是_。 29材料一要表达的主题是() A.崇敬劳动者。 B.赞扬劳动者。 C.珍惜土地。 D.珍惜粮食。 30下列名句与材料一中的古诗表达的意思相近的一项是() A.一粥一饭，当思来处不易；半丝半
12、缕，恒念物力维艰。 B.由俭入奢易，由奢入俭难。 C.静以修身，俭以养德。 D.辛勤的蜜蜂永没有时间的悲伤。 31材料二表达的主要意思是() A.我国餐饮奢侈严峻。 B.我国每年奢侈的食物总量接近全国粮食总量的非常之一。 C.全球每年有不少人因饥饿丧生。 D.通过列举餐饮奢侈的数据与因饥饿丧生的人数，号召人们珍惜粮食。 32有些人请客摆阔气，认为餐桌上的菜剩得越多越有面子，请你劝告几句。 _ 八、现代文阅读 “绿岛丰碑”谷文昌 在福建省东山县有个很特殊的现象：每到清明节，这里的很多老百姓总是会“先祭谷公，后祭祖宗”。那么这位“谷公”是谁呢？他不是什么神仙，仅仅是一名一般的共产党员。他就是原东山
13、县委书记谷文昌。 中华人民共和国成立前东山岛东南部风沙肆虐，狂风起时飞沙漫天，吞噬田园，埋没房舍，严峻破坏生产，威逼人们的生存。1950年，伴随着东山岛的解放，谷文昌来到了东山。他在探望饱受风沙侵扰的百姓时，关切地说：“不治服这风沙灾难，东山人民是没法过好日子的。要治穷，得先除害！”他探讨制订了治理风沙的安排，并与县委一班人先后八次组织干部群众筑堤拦沙、挑土压沙、植草固沙、种树防沙但这些举措的收效不大。他发誓：“不治服风沙，就让风沙把我埋掉！” 1958年春，谷文昌向全县发出号召：“上战秃头山，下战飞沙滩，绿化全海岛，建设新东山！”谷文昌带领全县老百姓掀起了轰轰烈烈的造林运动，短时间内栽种了2
14、0万株木麻黄树。但是没想到，这一年气温突然下降，持续了一个多月的倒春寒把大部分树苗都冻死了。谷文昌一面呈请林业部进口木麻黄树种子，一面派干部到广东学习木麻黄树种植技术。之后，他还亲自建立了试验苗圃和试验林地。功夫不负有心人，在谷文昌同志的带领和参加下，东山县的大面积试验林初步种植胜利。 至1964年，东山全县造林约54.7平方千米，400座小山丘和20多平方千米的荒沙滩基本绿化，141千米的海岸线筑起了“绿色长城”。谷文昌还发动群众挖塘打井，修筑水库，开发利用地下水资源，使东山的旱情得到了缓解。 谷文昌在东山县一干就是14年。14年中，他使一年四季飞沙走石的东山县境内变得到处有绿色地带，从根本
15、上治服了始终侵扰人们的沙患。 1990年，东山县人民为谷文昌建立了一座半身雕像。 由于谷文昌的继任者们和人民群众锲而不舍地植树造林、改造自然环境，从前山秃地荒的海岛，如今已变成了驰名海内外的“东海绿洲”。 38谷文昌带领东山的干部群众治服风沙用了() A.8年 B.10年 C.14年 D.20年 39东山县的干部群众战胜风沙的方法是() A.栽花种草 B.挑土压沙 C.种植木麻黄树 D.筑堤拦沙 40下列句子能反映谷文昌带领东山人民治理风沙取得巨大成就的一项是() A.他探讨制订了治理风沙的安排，并与县委一班人先后八次组织干部群众筑堤拦沙、挑土压沙、植草固沙、种树防沙 B.至1964年，东山全
16、县造林约54.7平方千米，400座小山丘和20多平方千米的荒沙滩基本绿化，141千米的海岸线筑起了“绿色长城”。 C.谷文昌向全县发出号召：“上战秃头山，下战飞沙滩，绿化全海岛，建设新东山！” D.谷文昌在东山县一干就是14年。 41谷文昌是怎样带领东山的干部群众治理风沙的？ _ 42你怎么理解“绿岛丰碑”？ _ 九、书面表达 48依据你的视察、体验，就学校或你生活的区域在环境爱护方面存在的问题，给全校或当地的居民写一封倡议书。 要求：1.做到格式正确。2.重点写清晰倡议的内容。3.书写工整、规范。 _ 绝密启用前 部编版六年级上语文第六单元质量检测试卷 参考答案 考试范围：xxx；考试时间：
17、100分钟；命题人：xxx 留意事项： 1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 一、选择题 1下列加点字的读音完全正确的一项是() A.肆虐(ni)荞(qio)麦遨(o)游 B.承载(zi) 铁锹(qio) 拐杖(zhn) C.蹚(tng)水 威逼(xi) 村郭() D.璀(cu)璨 矿(kun)产 盘踞(j) B 2下列词语中没有错别字的一项是() A.晶莹状观半径 B.危胁颠簸生态 C.贡献地质摇蓝 D.无私例如开采 D 3下列词语中“资”的意思是“供应”的一项是() A.资源 B.以资参考 C.资格 D.天资
18、聪颖 B 4依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是() 人类不能_地球被破坏以后再移居到别的星球上去。 他_早日与亲人团聚。 经过不懈的努力，我们的_最终要实现了。 实现“中国梦”，党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的_。 土地承载着农夫的_。 A.希望盼望愿望期望希望 B.愿望盼望希望希望期望 C.希望愿望盼望希望期望 D.希望希望愿望盼望期望 A 5下列文学常识有误的一项是() A.五音：宫、商、角、徵、羽 B.五谷：稻、麦、黍、菽、稷 C.五行：金、木、水、火、土 D.五彩：黄、青、赤、紫、黑 D 6唐朝诗人杜牧与下列哪位诗人并称为“小李杜”？() A.李煜 B.李商隐 C.李贺 D.李
19、白 B 7下列句子中没有语病的一项是() A.我们要不断改进学习方法，提高学习效率。 B.不爱惜环境的人，是一种极其恶劣的品质。 C.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。 D.经过宣扬教化，群众普遍的觉悟提高了。 A 8下列句子中与“他喜爱弹琴”意思不一样的一项是() A.莫非他不喜爱弹琴吗？ B.他喜爱弹琴吗？ C.他是喜爱弹琴的。 D.他不能不喜爱弹琴。 B 9三黑和土地一文属于哪种文体？() A.诗歌 B.记叙文 C.演讲稿 D.散文 D 10下列四组句子中，不能用“虽然但是”连接的一项是() A.爷爷已经很老了。爷爷坚持每天做运动。 B.地球很可爱。地球太简单破裂了。 C.这件衣服
20、很美丽。这件衣服太贵了。 D.天空中有漂亮的月亮。天空中有闪耀的星星。 D 11在制作环保手抄报时，方方打算选一条标语抄在手抄报上，下列适用的一项是() A.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 B.眼泪无法洗去苦痛。 C.同顶一片蓝天，共护一方水土。 D.有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。 C 12下列带点字读音全部正确的一项是（ ）。 A风靡（m） 疙瘩（g ） 辐射（f） B轨道（gu） 废墟（x） 攒集（zun） C海盗（do） 挨揍（cu） 分析（x） D耸立（ch） 培育（pi） 气氛（fn） D 13下列词语书写全部正确的是 ( ) A豁然开朗 风靡全班 威严凛
21、凛 技高一俦 B别出新栽 赫赫战绩 嫦娥奔月 可见一班 C横贯东西 乐声幽扬 青松翠柏 迥然不同 D井然有序 青松翠柏 和谐统一 龙飞凤舞 D 14下列句子中加点词的运用，错误的一项是（ ） A这次辩论竞赛，经过一节课的辩论，我们两队势均力敌，可最终还是我方技高一筹，拿下了冠军。 B火星和地球迥然不同，火星表面没有空气，也没有水，虽然都是围着太阳转动，但两者性质却完全不一样。 C埃及胡夫金字塔修的特别好，墙壁严丝合缝，就像是一整块石头。 D看他威严凛凛，谈吐不俗，肯定是一位有为的年轻人。 D 15下面词语搭配不完全正确的一组是（ ）。 A摆开场子 暴露隐私 B观测天体 检测行李 C供应能源 抵
22、挡灾难 D拍摄照片 处理政务 B 16下面对加点词语说明错误的一项是（ ）。 A她还会用很多奇异的故事逗引孩童们。（用言语、行动逗弄对方以取乐） B怀疑简单成瘾，一旦冒出头，往往像积乱云扩散般，以惊人的速度扩散开来。（像蔓草一样向四周扩展） C我一边找着一边嘟囔：“不会真丢了吧？”（连绵不断地自言自语） D一个人必需有一个真实的自我，一颗饱满的灵魂。（匀整好看） D 17下面句子的说法正确的是() A.“桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不当心，铅笔就从裂缝里掉下去了。”这个句子只运用了比方的修辞方法。 B.“那斗士便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。”这句话中的引号表示强调作用
23、。 C.“于是，有了许很多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会”这里的省略号表示意犹未尽。 D.“地球自转一圈是23小时56分4秒。”这句话运用的是列数字的说明方法。 D 18填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是() 周末,我最喜爱逛喧闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界,有色调斑斓的金鱼,。 A有欢快歌颂的小鸟,有鲜花散发着阵阵芳香。 B有鲜花散发着阵阵芳香,有小鸟在欢快地歌颂。 C有欢快歌颂的小鸟,有散发着阵阵芳香的鲜花。 D有散发着阵阵芳香的鲜花,有小鸟在欢快地歌颂。 C 19下面句子没有语病的一句是（） A大家都留意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。 B我带了课本、笔、纸
24、等文具，到校。 C在公共场所，我们应当维护清洁。 D我肯定听取大家的看法，改正缺点。 D 20下列句中标点符号正确的一组是 ( ) A就这样，反复地积、反复地弯、反复地落、反复地弹？不论雪下得多大，雪松始终完好无损。 B这一奇异的景观始终是个谜，谁也不知道谜底是什么? C山谷的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，而东坡只有雪松。 D一位旅行者说，“我敢确定、东坡也曾长过杂树，只是由于不会弯曲才被大雪摧毁了。” C 21下列竹节人玩具制作指南，排列正确的一项是（ ） 用小钢锯把毛笔杆锯成寸把长的一截，当作竹节人的脑袋和身躯。 用一根纳鞋底线把它们串在一起。 用小锥子再在上面钻一对小孔，供装手臂用。
25、用小钢锯把毛笔杆锯成八截短的，当作竹节人的四肢。 A. B. C. D. B 第II卷（非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 二、推断题 22推断题。正确的打“”，错误的打“”。 1地球是一个半径约为6400米的星球。（_） 2水资源、土地资源、生物资源、矿产资源都属于可再生资源。（_） 3“它(瀑布)在群山之中无奈地低下了头，像生命垂危的老人，奄奄一息。”这句话运用了比方和拟人的手法。（_） 4“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，这句话中的“另一种东西”指老人创建的绿洲以及他绿化家园、造福后代的精神。（_） 三、填空题 23读拼音，写词语。 tiny hikngkilnyngmd （
26、_）（_）（_）（_）（_） 天际 亲善 慷慨 滥用 目睹 24依据语境填写诗句。 本单元我们学了三首古诗，古诗的内容很丰富。“_，_”两句描写了气概磅礴的黄河；“_，_”两句描写了江南花红柳绿，酒旗迎风招展的美景；“_，_”两句则写出了主子高雅的生活情趣。 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天际 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽 25指出下面句子运用的说明方法。 1.科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的其次个星球。（_） 2.在群星绚烂的宇宙中，地球就像一叶扁舟。（_） 列数字 打比方 26按拼音写出下面句子中的字词。 1.“嫦娥
27、四号”探测器在天河基地着陆，这次的精准着陆将帮助中国揭开月球背面 的隐私，也为我们探究shn（_）未开发的其他星球打下了基础。 2.小弟弟被地上的一根n（_）棒绊倒了，p（_）在地上哭泣，我赶忙把他 抱起来。 3.由于天气干zo（_），姐姐的脸上长了几个小 d（_）（_），她的心情非常 j sn（_）（_）。 尚 棍 趴 燥 疙 瘩 沮 丧 四、语言表达 27按要求完成句子练习。 1地球是那样漂亮壮丽，亲善可亲。(改成比方句) _ 2在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去。(换一种说法，保持意思不变) _ 3我的眼前又出现出同学们关切的话语。(修改病句) _ 4为小区公共草坪写一条标
28、语，提示大家爱惜草坪。不要用“爱惜”“禁止”一类的词语。 _ 地球像温情的母亲，是那样漂亮壮丽，亲善可亲。 在地球资源枯竭的时候，莫非我们能移居到别的星球上去吗？ 我的耳边又响起同学们关切的话语。 草坪青青，踏之何忍？ 非连续性文本阅读。 材料一锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 材料二有关数据显示，我国消费者每年仅餐饮奢侈的食物蛋白和脂肪就分别达八百万吨和三百万吨，每年奢侈的食物总量折合粮食约五百亿公斤，接近全国粮食总量的非常之一。即使保守推算，每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧生，每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。
29、 28材料一是_代诗人_的作品，题目是_。 29材料一要表达的主题是() A.崇敬劳动者。 B.赞扬劳动者。 C.珍惜土地。 D.珍惜粮食。 30下列名句与材料一中的古诗表达的意思相近的一项是() A.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 B.由俭入奢易，由奢入俭难。 C.静以修身，俭以养德。 D.辛勤的蜜蜂永没有时间的悲伤。 31材料二表达的主要意思是() A.我国餐饮奢侈严峻。 B.我国每年奢侈的食物总量接近全国粮食总量的非常之一。 C.全球每年有不少人因饥饿丧生。 D.通过列举餐饮奢侈的数据与因饥饿丧生的人数，号召人们珍惜粮食。 32有些人请客摆阔气，认为餐桌上的菜剩得越多越
30、有面子，请你劝告几句。 _ 28 唐 李绅 悯农二首(其二) 29D 30A 31D 32粮食来之不易，请客够吃就行。疼惜粮食，厉行节约是中华民族的传统美德，吃光盘中餐这并不失面子。假如能用多余的粮食去挽救饥饿的人，那才是最有面子。 五、信息匹配 33给加点的字选择正确的说明。 1.裁:用刀、剪等分割片状物。把不用的或多余的去掉;削减。限制;抑止。推断;衡量。支配取舍(多用于文学艺术)。文章的体制、格式。 独裁（_） 别出心裁 （_） 体裁（_） 2.御:驾驶车马。封建社会指上级对下级的管理或支配。封建社会指与皇帝有关的。抵抗。 御敌（_） 御车（_） 御驾亲征（_） 3.供:奉献。祭祀用的东
31、西。受审者陈述案情。供应;供应。 供不应求（_） 供品（_） 招供（_） 34在下列句子后的括号里填上它所运用的修辞手法的序号。 夸张 拟人 比方 排比 设问 反问 1.桂子花开，十里飘香。（_） 2.啄木鸟大夫仔细地给小树治病。（_） 3.芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上似乎盖了一层厚厚的白雪。（_） 4.咱们不是早就分好工了吗？ （_） 5.敌人的飞机在叹息。 （_） 6.他拿的是什么呢？噢，肯定是一本新书。（_） 六、句型转换 35按要求改写句子。 1.这样雄伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊羡。 改陈述句: _ 改感叹句: _ 改反问句: _ 2.我怎么敢和都督开玩笑？（
32、改为陈述句） _ 3.我对老师们的英勇，从心底里感到无限的钦佩。（改为双重否定句） _ 4.这本书是你的。（改为反问句） _ 5.我时常怀着深深的感谢之情，思念着张老师。（缩句） _ 6.风吹小树。（请扩句，要扩充两处以上） _ 7.昨天傍晚下了一夜的大雪。（修改病句） _ 这样雄伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊羡。 这样雄伟的建筑群,这样和谐统一的布局,真令人惊羡啊! 这样雄伟的建筑群,这样和谐统一的布局,莫非不令人惊羡吗? 我不敢和都督开玩笑。 我对老师们的英勇，不能不从心底里感到无限的钦佩。 这本书莫非不是你的吗？ 我思念着张老师。 温顺的风吹着小树摇头晃脑。 昨天下了一夜的大雪。 七、古诗阅读 古诗阅读 观书有感 _，_。 _？ _。 36默写古诗。 37这首诗告知我们学习犹如吸取源头活水，这样才能不断的充溢自己。作者是我国历史上闻名的儒学家和教化家朱熹，人称儒学“二圣”。他编订了历史上的“四书”，四书是