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1、最新国开电大行管本科公共政策概论十年期末考试单项选择题库（排序版）最新国开电大行管本科公共政策概论十年期末考试单项选择题库 (排序版) 说明：资料整理于2021年7月6日，涵盖了2009年1月至2021年1月中心电大期末考试的全部试题及答案。本特利和杜鲁门在分析美国政府过程中以利益集团为分析单位所运用的(B)奠定了现代意义上的利益分析法。2016年1月试题B.利益主体分析法 本特利和杜鲁门在分析美国政府过程中以利益集团为分析单位所运用的(B)奠定了现代意义上的利益分析法。内部资料B.利益主体分析法 本特利和杜鲁门在分析美国政府过程中以利益集团为分析单位所运用的(B)莫定了现代意义上的利益分析法
2、。2017年6月试题B.利益主体分析法 本特利和杜鲁门在分析美国政府过程中以利益集团为分析单位所运用的(B)莫定了现代意义上的利益分析法。2019年7月试题B.利益主体分析法 本特利和杜鲁门在分析美国政府过程中以利益集团为分析单位所运用的(B)奠定了现代意义上的利益分析法。2020年7月试题B.利益主体分析法 标记着相应的政策目标群体的诞生。2016年7月试题A.政策的制定 成本效益分析以(A)为测量标准。2016年1月试题A.货币价值 成本效益分析以(A)为测量标准。2019年7月试题A.货币价值 从系统论角度看，(A)可看做政策主体、政策客体和政策环境三者不断进行物质、信息和能量交换，由信
3、息、询问、决断、执行和监控等子系统构成的有机整体。补充资料A.公共政策 从系统论角度看，(A)可看做政策主体、政策客体和政策环境三者不断进行物质、信息和能量交换，由信息、询问、决断、执行和监控等子系统构成的有机整体。内部资料A.公共政策 的建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。补充资料A.政策议程 的建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。内部资料B.政策议程 第三部门探讨的一个核心课题是(A)。2018年1月试题A.公共责任 第三部门探讨的一个核心课题是(A)。2021年1月试题A.公共责任 第三部门探讨的一个核心课题是(A)。内部资料A.公共责任 定量分析方法的方法论基础是(A)。补充资
4、料A.实证主义哲学 定量分析方法的方法论基础是(A)。内部资料A.实证主义哲学 对公共政策效果进行评估时所遵循的客观尺度和准则是(C)。2018年7月试题C.公共政策评估标准 对公共政策效果进行评估时所遵循的客观尺度和准则是(C)。内部资料C.公共政策评估标准 对于利益不相关的决策类型，一般来应当说强调(A)。这是一种非常恰当的“职业行为”思维类型，无论是在利益相关决策还是利益无关决策中，我们都须要提倡。2014年7月试题A.公事公办 对于利益不相关的决策类型，一般来应当说强调(C)。这是一种非常恰当的“职业行为”思维类型，无论是在利益相关决策还是利益无关决策中，我们都须要提倡。2009年1月
5、试题C.公事公办 多者博弈的公共决策体制其实质是(A)。2009年1月试题A.公共决策权力多元化 多者博弈的公共决策体制其实质是(B)。2009年7月试题D.公共决策权力多元化 多者博弈的公共决策体制其实质是(B)。2010年7月试题D.公共决策权力多元化 多者博弈的公共决策体制其实质是(B)。2011年1月试题D.公共决策权力多元化 多者博弈的公共决策体制其实质是(D)。2012年1月试题D.公共决策权力多元化 多者博弈的公共决策体制其实质是(D)。2012年7月试题D.公共决策权力多元化 福利经济学之父是(B)。2016年7月试题B.庇古 福利经济学之父是(B)。内部资料B.庇古 福利经济
6、学之父是(C)。2017年1月试题C.庇古 个人决策模式包括个人专断式和(B)两种详细形式。2011年7月试题B.个人负责制 个人决策模式包括个人专断式和(B)两种详细形式。2012年7月试题B.个人负责制 个人决策模式包括个人专断式和(B)两种详细形式。2013年7月试题B.个人负责制 个人决策模式包括个人专断式和(B)两种详细形式。2014年7月试题B.个人负责制 个人决策模式包括个人专断式和(B)两种详细形式。2015年7月试题B.个人负责制 依据受“问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为安排性问题、调整性问题和再安排问题的是美国公共政策学家(B)。2017年1月试题B.西奥多罗威
7、依据受“问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为安排性问题、调整性问题和再安排问题的是美国公共政策学家(B)。2021年1月试题B.西奥多罗威 依据受“问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为安排性问题、调整性问题和再安排问题的是美国公共政策学家(B)。内部资料B.西奥多罗威 公共管理导论这本书的作者是(A)。补充资料A.欧文E.休斯 公共管理导论这本书的作者是(A)。内部资料A.欧文E、休斯 公共利益是公众(B)的资源和条件。2013年1月试题B.共享 公共权力机关针对特定的政策问题，依据肯定的程序和原则确定政策目标、设计政策方案并进行优选选择的过程是(C)。2021年1月试题C.政策方
8、案规划 公共权力机关针对特定的政策问题，依据肯定的程序和原则确定政策目标、设计政策方案并进行优选选择的过程是(C)。补充资料C.政策方案规划 公共权力机关针对特定的政策问题，依据肯定的程序和原则确定政策目标、设计政策方案并进行优选选择的过程是(C)。内部资料C.政策方案规划 公共政策案例分析是运用(A)的方法，对公共政策案例进行辨析，发觉和解决公共政策问题，以促进对公共政策相识和探讨的深化，改进公共政策实践的一种探讨方法。2009年7月试题A.定性或定量 公共政策案例分析是运用(A)的方法，对公共政策案例进行辨析，发觉和解决公共政策问题，以促进对公共政策相识和探讨的深化，改进公共政策实践的一种
9、探讨方法。2012年1月试题A.定性或定量 公共政策案例分析是运用(A)的方法，对公共政策案例进行辨析，发觉和解决公共政策问题，以促进对公共政策相识和探讨的深化，改进公共政策实践的一种探讨方法。2012年7月试题A.定性或定量 公共政策案例分析是运用(A)的方法，对公共政策案例进行辨析，发觉和解决公共政策问题，以促进对公共政策相识和探讨的深化，改进公共政策实践的一种探讨方法。2013年1月试题A.定性或定量 公共政策案例分析是运用(A)的方法，对公共政策案例进行辨析，发觉和解决公共政策问题，以促进对公共政策相识和探讨的深化，改进公共政策实践的一种探讨方法。2014年1月试题A.定性或定量 公共
10、政策的本质是(D)的集中反映。补充资料D.社会利益 公共政策的本质是(D)的集中反映。内部资料D.社会利益 公共政策的归宿在于(A)。2009年1月试题A.刚好有效地解决公共问题 公共政策的归宿在于(A)。2009年7月试题A.刚好有效地解决公共问题 公共政策的归宿在于(A)。2010年7月试题A.刚好有效地解决公共问题 公共政策的归宿在于(A)。2011年1月试题A.刚好有效地解决公共问题 公共政策的归宿在于(A)。2012年1月试题A.刚好有效地解决公共问题 公共政策的归宿在于(A)。2014年7月试题A.刚好有效地解决公共问题 公共政策的核心要素是(A)。2016年7月试题A.利益 公共
11、政策的核心要素是(A)。内部资料A.利益 公共政策的宏观目标是(A)。2020年7月试题A.促进社会生产力发展，实现社会可持续发展 公共政策的宏观目标是(A)。补充资料A.促进社会生产力发展，实现社会可持续发展 公共政策的宏观目标是(A)。内部资料A.促进社会生产力发展，实现社会可持续发展 公共政策的基本特征不包括(B)。内部资料B.系统性 公共政策的基本特征不包括(D)。2015年1月试题D.系统性 公共政策的间接客体是(B)。补充资料B.目标群体 公共政策的间接客体是(B)。内部资料B.目标群体 公共政策的逻辑起点是(A)。2011年7月试题A.公共问题 公共政策的逻辑起点是(A)。201
12、2年7月试题A.公共问题 公共政策的逻辑起点是(D)。2013年1月试题D.公共问题 公共政策的逻辑起点是(D)。2014年1月试题D.公共问题 公共政策的强制性常常与(A)措施相联系，若缺乏这种措施就将失去权威性。2010年1月试题A.嘉奖性 公共政策的强制性常常与(B)措施相联系，若缺乏这种措施就将失去权威性。2014年7月试题B.惩处性 公共政策的干脆客体是(A)。补充资料A.社会问题 公共政策的干脆客体是(A)。内部资料A.社会问题 公共政策环境的特征不包括(C)。补充资料C.全球性 公共政策环境的特征不包括(C)。内部资料C.全球性 公共政策评估过程包括评估打算、(A)和评估总结三个
13、阶段。补充资料A.评估执行 公共政策评估过程包括评估打算、(B)和评估总结三个阶段。内部资料B.评估实施 公共政策评估是对(A)所进行的探讨。补充资料A.政策实施效果 公共政策评估是对(A)所进行的探讨。内部资料A.政策实施效果 公共政策评估在本质上是一种(B)。补充资料B.价值推断 公共政策评估在本质上是一种(B)。内部资料B.价值推断 公共政策是(A)对社会公共事务管理过程中所制定的行为准则。2020年1月试题A.政府 公共政策是(A)对社会公共事务管理过程中所制定的行为准则。补充资料A.政府 公共政策是(A)对社会公共事务管理过程中所制定的行为准则。内部资料A.政府 公共政策是(A)依据
14、特定时期的目标，通过对社会中各种利益进行选择与整合，在追求有效增进与公允安排社会利益中所制定的行为准则。补充资料A.政府 公共政策是(C)为管理社会公共事务而制定的政策。2010年1月试题C.政府 公共政策是(C)为管理社会公共事务而制定的政策。2011年7月试题C.政府 公共政策是对全社会的利益做(B)的安排。补充资料B.权威性 公共政策是对全社会的利益做(B)的安排。内部资料B.权威性 公共政策问题的论证中政策问题的(B)是政策问题的最低层次。2017年1月试题B.小论证 公共政策问题的论证中政策问题的(B)是政策问题的最低层次。2018年1月试题B.小论证 公共政策问题的论证中政策问题的
15、(B)是政策问题的最低层次。2018年7月试题B.小论证 公共政策问题的论证中政策问题的(B)是政策问题的最低层次。内部资料B.小论证 公共政策政治学分析模型主要包括(A)和集团分析模型。补充资料A.精英分析模型 公民的(B)干脆影响了其参加政治时对政策的解读和利益诉求的表达。2016年7月试题B.教化文化水平 公民的(B)干脆影响了其参加政治时对政策的解读和利益诉求的表达。2020年7月试题B.教化文化水平 公民的(B)干脆影响了其参加政治时对政策的解读和利益诉求的表达。补充资料B.教化文化水平 公认的福利经济学之父是(A)。补充资料A.庇古 构成政策系统运行的外部条件，影响和制约着公共政策
16、过程。补充资料A.公共政策环境 国内政策环境中的文化环境不包括(A)。补充资料A.精英文化 荷兰经济学家(D)是最早试图对政策工具加以分类的学者。2018年1月试题D.科臣 荷兰经济学家(D)是最早试图对政策工具加以分类的学者。内部资料D.科臣 将公共政策分析称作“问题分析之学”的是学者(D)。补充资料D.威廉邓恩 将公共政策分析称作“问题分析之学”的是学者(D)。内部资料D.威廉邓恩 将公共政策主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者(C)。2017年6月试题C.詹姆斯E安德森 将公共政策主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者(C)。2019年1月试题C.詹姆斯E安德森 将公共政策主体划分
17、为官方决策者和非官方决策者是学者(C)。内部资料C.詹姆斯E安德森 阶级斗争产生的物质根源是(A)。补充资料A.资源 阶级斗争产生的物质根源是(A)。内部资料A.资源 进行政府重塑的核心要点是(D)。2017年6月试题D.政策工具 精英理论的主要代表人物是(B)。补充资料B.托马斯戴伊 精英理论的主要代表人物是(B)。内部资料B.托马斯戴伊 决策权力的横向分化反映为政治结构中立法、司法、(A)权力的分化和行政部门的分化。2015年7月试题A.行政 决策权力的横向分化反映在政治结构中立法、司法、(C)权力的分化，以及行政部门的分化。2009年7月试题C.行政 决策权力的横向分化反映在政治结构中立
18、法、司法、(C)权力的分化，以及行政部门的分化。2010年7月试题C.行政 决策权力的横向分化反映在政治结构中立法、司法、(C)权力的分化，以及行政部门的分化。2011年1月试题C.行政 决策权力的横向分化反映在政治结构中立法、司法、(C)权力的分化，以及行政部门的分化。2012年1月试题C.行政 决策权力的横向分化反映在政治结构中立法、司法、(D)权力的分化，以及行政部门的分化。2013年7月试题D.行政 决策权力角逐的核心问题是(A)。2014年1月试题A.权力 决策中的各种智囊组织常常被称为决策者的(A)。2009年1月试题A.外脑 卡尔帕顿和大卫沙维奇在(A)一书中提出了确定问题边界的
19、便捷计算方法。补充资料A.公共政策分析和规划的初步方法 卡尔帕顿和大卫沙维奇在(A)一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。内部资料A.公共政策分析和规划的初步方法 卡尔帕顿和大卫沙维奇在(B)一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。2020年1月试题B.公共政策分析和规划的初步方法 科学家明确地干脆把系统作为探讨对象，一般公认以(A)提出“一般系统论”的概念为标记。2009年7月试题A.贝塔朗菲 科学家明确地干脆把系统作为探讨对象，一般公认以(A)提出“一般系统论”的概念为标记。2010年7月试题A.贝塔朗菲 科学家明确地干脆把系统作为探讨对象，一般公认以(A)提出“一般系统论”的概念为标记
20、。2011年1月试题A.贝塔朗菲 科学家明确地干脆把系统作为探讨对象，一般公认以(A)提出“一般系统论”的概念为标记。2012年1月试题A.贝塔朗菲 科学家明确地干脆把系统作为探讨对象，一般公认以(A)提出“一般系统论”的概念为标记。2012年7月试题A.贝塔朗菲 科学家明确地干脆把系统作为探讨对象，一般公认以(A)提出“一般系统论”的概念为标记。2014年1月试题A.贝塔朗菲 可以视为处于特定公共政策系统边界之外，能够对该系统的存在、运行与发展产生干脆或间接影响的系统外部各种因素的总和。内部资料B.公共政策环境 可以视为处于特定公共政策系统边界之外，能够对该系统的存在.运行与发展产生干脆或间
21、接影响的系统外部各种因素的总和。补充资料B.公共政策环境 美国学者戴维伊斯顿认为(A)。2017年1月试题A.公共政策是由政治家，即具有立法权者制定的，而由行政人员执行的法律和法规 美国学者戴维伊斯顿认为(C)。内部资料C.公共政策是对全社会的价值做权威性的安排。美国政治学家杜鲁门于1971年出版的(A)揭示了团体间的交互影响为政治活动的中心这一事实。补充资料A.政府过程 美国政治学家杜鲁门于1971年出版的(A)揭示了团体间的交互影响为政治活动的中心这一事实。内部资料A.政府过程 那些受公共政策规范、管制、调整和制约的社会成员被称为(A)。补充资料A.目标群体 那些受公共政策规范、管制、调整
22、和制约的社会成员被称为(B)。内部资料B.目标群体 拟定政策方案是政策方案规划过程中的(A)。补充资料A.基础 拟定政策方案是政策方案规划过程中的(A)。内部资料A.基础 确定政策目标是政策方案规划过程中的(D)。补充资料D.前提 确定政策目标是政策方案规划过程中的(D)。内部资料D.前提 人类生存和发展所依靠的各种自然条件的综合是指(A)。补充资料A.自然地理环境 人类生存和发展所依靠的各种自然条件的综合是指(A)。内部资料A.自然地理环境 人类一切社会活动的动因是(A)。补充资料A.利益 人类一切社会活动的动因是(A)。内部资料A.利益 人们把对政策接受的反应，分为三个不同的层次：听从、认
23、同与(B)。2010年1月试题B.内化 人们把对政策接受的反应，分为三个不同的层次：听从、认同与(B)。2011年7月试题B.内化 人们把对政策接受的反应，分为三个不同的层次：听从、认同与(B)。2014年7月试题B.内化 人们把分析政策执行过程中的失效现象所描述的曲线称为(C)。2014年1月试题C.浴盆模型 人们把描述政策执行过程中的失效现象的曲线称为(C)。2013年1月试题C.浴盆模型 认为公共政策是对全社会的价值做出有权威的安排是学者(C)。补充资料C.戴维伊斯顿 认为公共政策是对全社会的价值做出有权威的安排是学者(C)。内部资料C.戴维伊斯顿 认为政策执行探讨分为自上而下与自下而上
24、两种途径的是学者(B)。2019年1月试题B.保罗A萨巴蒂尔 认为政策执行探讨分为自上而下与自下而上两种途径的是学者(B)。内部资料B.保罗A萨巴蒂尔 萨巴蒂尔认为(B)是宣扬联盟能够形成的关键要素。2017年6月试题B.信仰体系 萨巴蒂尔认为(B)是宣扬联盟能够形成的关键要素。2020年7月试题B.信仰体系 萨巴蒂尔认为(B)是宣扬联盟能够形成的关键要素。2021年1月试题B.信仰体系 社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了(A)。2019年1月试题A.杜会问题 社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了(A)。内部资料A.社会问题 社会发展的根本动力是(D)。补充资料D.生产力 社会发
25、展的根本动力是(D)。内部资料D.生产力 社会问题的新特点不包括(C)。2020年1月试题C.多样性 社会问题的新特点不包括(C)。补充资料C.多样性 社会问题的新特点不包括(C)。内部资料C.多样性 史密斯认为，政策执行中有(A)个基本要素是必需仔细考虑的。2015年1月试题A.四 是公共政策的核心问题。2009年7月试题A.公共利益 是公共政策的核心问题。2010年7月试题A.公共利益 是公共政策的核心问题。2011年1月试题A.公共利益 是公共政策的核心问题。2012年1月试题A.公共利益 是公共政策主体的核心力气。2020年1月试题D.执政党 是公共政策主体的核心力气。补充资料D.执政
26、党 是公共政策主体的核心力气。内部资料D.执政党 是公共政策主体中最核心，并发挥独特作用的部分。2009年1月试题A.政府主体 是公共政策主体中最核心，并发挥独特作用的部分。2012年7月试题C.政府主体 是公共政策主体中最核心、并发挥独特作用的部分。2010年7月试题C.政府主体 是公共政策主体中最核心、并发挥独特作用的部分。2011年1月试题C.政府主体 是贯彻执行国家法律和政策，管理国家内政外交等行政事务的机关。补充资料B.行政机关 是贯彻执行国家法律和政策，管理国家内政外交等行政事务的机关。内部资料B.行政机关 是指公共政策主体对公共政策价值物、公共政策价值关系、公共政策价值创建活动及
27、其结果的反应，以及由此形成的较为稳定的心理取向、评判标准和行为定势。补充资料C.政策价值观 是指公共政策主体对公共政策价值物、公共政策价值关系、公共政策价值创建活动及其结果的反应，以及由此形成的较为稳定的心理取向、评判标准和行为定势。内部资料C.政策价值观 是指政府通过一系列行政管理过程（通常由特殊指定的管制机构来执行），要求或者禁止个人和机构的大部分私人活动与行为的一个过程（或一种活动）。补充资料A.管制 是指政府通过一系列行政管理过程(通常由特殊指定的管制机构来执行)，要求或者禁止个人和机构的大部分私人活动与行为的一个过程(或一种活动)。内部资料C.管制 首选的政策工具是(B)。补充资料B
28、.自愿(自主)性工具 首选的政策工具是(B)。内部资料B.自愿(自主)性工具 思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的(B)反映，而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。2009年7月试题B.自觉性、概括性与间接性 思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的(B)反映，而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。2010年7月试题B.自觉性、概括性与间接性 思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的(B)反映，而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。2011年1月试题B.自觉性、概括性与间接性
29、思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的(B)反映，而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。2012年1月试题B.自觉性、概括性与间接性 思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的(B)反映，而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。2014年1月试题B.自觉性、概括性与间接性 提出了闻名的政策执行模型。2009年1月试题B.史密斯 提出了闻名的政策执行模型。2014年7月试题B.史密斯 提出闻名的政策执行过程模型的是(D)。2013年7月试题D.史密斯 完全理性决策模型的理论前提是决策者是(A)。补充资料A.经济人 完全理性
30、思维中存在一个基本的假定是(B)。2010年1月试题B.人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者能够从好用主义的观点把人类的行动说明为合乎理性的 完全理性思维中存在一个基本的假定是(B)。2011年7月试题B.人类的行动是或者应当是合乎理性的，或者能够从好用主义的观点把人类的行动说明为合乎理性的。维护和实现(A)是国家和公共权力产生的主要缘由。补充资料A.公共利益 文化环境不包括以下(D)。补充资料D.心理文化 文化环境不包括以下(D)。内部资料D.心理文化 问题界定之父”是学者(B)。2018年7月试题B.德瑞 问题界定之父”是学者(B)。内部资料B.德瑞 系统分析”最早是由(B)提出并运用的
31、。2013年1月试题B.兰德公司 系统分析”最早是由(B)提出并运用的。2015年1月试题B.兰德公司 系统分析”最早是由(C)提出并运用的。2009年1月试题C.兰德公司 系统分析”最早是由(D)提出并加以运用的。2010年1月试题D.兰德公司 系统分析”最早是由(D)提出并加以运用的。2011年7月试题D.兰德公司 系统分析”最早是由(D)提出并加以运用的。2014年7月试题D.兰德公司 下列关于学问经济基本特征的说法中，不正确的是(A)。2011年7月试题A.社会组织层级化 下列关于学问经济基本特征的说法中，不正确的有(A)。A.九社会组织层级化 下面属于美国学者戴维伊斯顿的观点是(C)
32、。2016年1月试题C.公共政策是对全社会的价值做权威性的安排 新型的公共政策理念视政策对象公众为(C)。2011年7月试题C.伙伴 新型的公共政策理念视政策对象公众为(C)。2013年1月试题C.伙伴 新型的公共政策理念视政策对象公众为(C)。2013年7月试题C.伙伴 学习理论最典型的理论类型是美国社会心理学家坎贝尔的(A)。补充资料A.试验理论 学习理论最典型的理论类型是美国社会心理学家坎贝尔的(A)。内部资料A.试验理论 探讨个人权力和公共权力如何配置、权力资源如何安排的科学指的是(B)。内部资料B.政治学 探讨个人权力和公共权力如何配置.权力资源如何安排的科学指的是(B)。补充资料B
33、.政治学 探讨人类经济行为尤其是经济选择行为以及经济政策的学科是(A)。2020年7月试题A.经济学 探讨人类经济行为尤其是经济选择行为以及经济政策的学科是(A)。补充资料A.经济学 探讨人类经济行为尤其是经济选择行为以及经济政策的学科是(A)。内部资料A.经济学 一个国家的社会状况和自然状况是指(B)。补充资料B.国内政策环境 一个国家的社会状况和自然状况是指(B)。内部资料B.国内政策环境 拥有完全理性思维特征的公共决策者追求(C)类型的决策。2012年7月试题C.完备主义 拥有完全理性思维特征的公共决策者追求(C)类型的决策。2014年7月试题C.完备主义 由负责政策制定的详细组织来进行
34、的是(A)。补充资料A.功能论证 由负责政策制定的详细组织来进行的是(A)。内部资料A.功能论证 与传统经济学不同，新制度经济学将(C)看作经济运行过程的一个内生变量，在经济增长和经济发展中起着根本性作用。补充资料C.制度 与传统经济学不同，新制度经济学将(C)看作经济运行过程的一个内生变量，在经济增长和经济发展中起着根本性作用。内部资料C.制度 在经济学范畴中，正负效应的总和是(B)。补充资料B.个人福利 在经济学范畴中，正负效应的总和是(B)。内部资料B.个人福利 在某些相识媒介的诱导、启迪下，思维者突然豁然开朗的思维过程指的是(C)。2009年7月试题C.灵感思维 在某些相识媒介的诱导、
35、启迪下，思维者突然豁然开朗的思维过程指的是(C)。2010年1月试题C.灵感思维 在某些相识媒介的诱导、启迪下，思维者突然豁然开朗的思维过程指的是(C)。2010年7月试题C.灵感思维 在某些相识媒介的诱导、启迪下，思维者突然豁然开朗的思维过程指的是(C)。2011年1月试题C.灵感思维 在某些相识媒介的诱导、启迪下，思维者突然豁然开朗的思维过程指的是(C)。2012年1月试题C.灵感思维 在某些相识媒介的诱导、启迪下，思维者突然豁然开朗的思维过程指的是(C)。2014年1月试题C.灵感思维 在某些相识媒介的诱导、启迪下，思维者突然豁然开朗的思维过程指的是(C)。2015年1月试题C.灵感思维
36、 在拟定公共决策方案时，要求各备选方案之间相互(D)。2010年1月试题D.排斥 在拟定公共决策方案时，要求各备选方案之间相互(D)。2013年1月试题D.排斥 在拟定公共决策方案时，要求各备选方案之间相互(D)。2014年7月试题D.排斥 在任何决策过程中，(A)因素和超理性因素总是混合在一起的。2013年7月试题A.理性 在任何决策过程中，(B)因素和超理性因素总是混合在一起的。2009年7月试题B.理性 在任何决策过程中，(B)因素和超理性因素总是混合在一起的。2010年7月试题B.理性 在任何决策过程中，(B)因素和超理性因素总是混合在一起的。2011年1月试题B.理性 在任何决策过程
37、中，(B)因素和超理性因素总是混合在一起的。2012年1月试题B.理性 在任何决策过程中，(B)因素和超理性因素总是混合在一起的。2014年1月试题B.理性 在任何决策过程中，(B)因素和超理性因素总是混合在一起的。2015年1月试题B.理性 在任何决策过程中，(C)因素和超理性因素总是混合在一起的。2009年1月试题C.理性 在我国，政策过程的一大特点是(A)。补充资料A.党政二元结构 在我国，政策过程的一大特点是(A)。内部资料A.党政二元结构 在西方，与立法权、行政权和司法权并列的“第四种权力”是指(D)。2018年1月试题D.大众传媒 在西方，与立法权、行政权和司法权并列的“第四种权力
38、”是指(D)。内部资料D.大众传媒 在政策方案设计过程中，必需留意不同的政策方案之间的相互(A)。2013年7月试题A.排斥 在政策方案设计过程中，必需留意不同的政策方案之间的相互(C)。2009年1月试题C.排斥 在政策方案执行过程中，偶然失效是指执行过程进入(A)时的失效。2013年7月试题A.正常状态 在政策方案执行过程中，偶然失效是指执行过程进入(A)时的失效。2015年7月试题A.正常状态 在政策方案执行过程中，偶然失效是指执行过程进入(C)的失效。2009年7月试题C.正常状态 在政策方案执行过程中，偶然失效是指执行过程进入(C)的失效。2010年7月试题C.正常状态 在政策方案执
39、行过程中，偶然失效是指执行过程进入(C)的失效。2011年1月试题C.正常状态 在政策方案执行过程中，偶然失效是指执行过程进入(C)的失效。2012年1月试题C.正常状态 在政策方案执行过程中，偶然失效是指执行过程进入(D)时的失效。2011年7月试题D.正常状态 在政策方案执行过程中，偶然失效是指执行过程进入(D)时的失效。2012年7月试题D.正常状态 在学问经济时代，公共政策主体应当树立(B)政策理念。2013年7月试题B.发展型 在学问经济时代，公共政策主体应当树立(B)政策理念。2015年7月试题B.发展型 在学问经济时代，公共政策主体应当树立(C)政策理念。2010年1月试题C.发
40、展型 在学问经济时代，公共政策主体应当树立(C)政策理念。2013年1月试题C.发展型 在学问经济时代，公共政策主体应当树立(C)政策理念。2014年1月试题C.发展型 在学问经济时代，公共政策主体应当树立(C)政策理念。2014年7月试题C.发展型 在自上而下探讨途径中政策被视为高层决策者的(A)。2020年1月试题A.财产 在自上而下探讨途径中政策被视为高层决策者的(A)。内部资料A.财产 在自上而下探讨途径中政策被视为高层决策者的(D)。2017年1月试题D.财产 在自上而下探讨途径中政策被视为高层决策者的(D)。2018年7月试题D.财产 政策的调控功能经常表现出特有的(B)，即显明地
41、强调政府工作的侧重点。2010年1月试题B.合法性 政策的调控功能经常表现出特有的(D)，即显明地强调政府工作的侧重点。2013年1月试题D.倾斜性 政策的调控功能经常表现出特有的(D)，即显明地强调政府工作的侧重点。2021年1月试题D.倾斜性 政策方案评估的重点内容是(A)。补充资料A.可行性评估 政策方案制定在整个政策过程中居于(D)地位。2019年1月试题D.枢纽 政策方案制定在整个政策过程中居于(D)地位。内部资料D.枢纽 政策规划的基本精髓就在于(B)。2016年7月试题B.重视理性 政策规划的基本精髓就在于(B)。2018年7月试题B.重视理性 政策规划的基本精髓就在于(B)。内
42、部资料B.重视理性 政策过程的中介环节是指(C)。补充资料C.政策执行 政策过程的中介环节是指(C)。内部资料C.政策执行 政策科学”的概念是由美国政治学家(A)最早提出的。2009年1月试题A.拉斯韦尔 政策科学”的概念是由美国政治学家(C)最早提出的。2012年7月试题C.拉斯韦尔 政策科学”的概念是由美国政治学家(C)最早提出的。2014年1月试题C.拉斯韦尔 政策科学”的概念是由美国政治学家(C)最早提出的。2015年7月试题C.拉斯韦尔 政策科学”的概念是由美国政治学家(C)最早提出的。2018年1月试题C.拉斯韦尔 政策科学”的概念是由美国政治学家(C)最早提出的。2019年7月试
43、题C.拉斯韦尔 政策评估工作的基础和起点是(A)。2016年1月试题A.评估打算 政策评估工作的基础和起点是(A)。2017年6月试题A.评估打算 政策评估工作的基础和起点是(A)。2019年7月试题A.评估打算 政策评估工作的基础和起点是(A)。内部资料A.评估打算 政策评估是对政策(A)所做的推断。2013年1月试题A.效果 政策评估是对政策(B)所做的推断。2013年7月试题B.效果 政策效果评价从本质上看是一种(C)推断。2011年7月试题C.价值 政策效果评价从本质上看是一种(C)推断。2012年7月试题C.价值 政策执行探讨作为一种新的现象兴起是以1973年的普雷斯曼和韦达夫斯基写
44、的(A)出版作为标记。补充资料A.执行 政策执行探讨作为一种新的现象兴起是以1973年的普雷斯曼和韦达夫斯基写的(A)出版作为标记。内部资料A.执行 政策制定者希望通过政策实施所达到的效果指的是(C)。补充资料C.政策目标 政策制定者希望通过政策实施所达到的效果指的是(C)。内部资料C.政策目标 政府机构为了满意自身生存与发展的须要，为了完成行政管理任务，实现行政目标所须要的各类资源和条件的总称为(A)。补充资料A.正常利益 干脆或间接地参加公共政策过程的各个环节，对公共政策制定、执行、评估和监控等活动有影响或试图施加影响的个人、团体或组织是指(A)。2016年1月试题A.公共政策主体 干脆或
45、间接地参加公共政策过程的各个环节，对公共政策制定、执行、评估和监控等活动有影响或试图施加影响的个人、团体或组织是指(A)。2019年7月试题A.公共政策主体 干脆或间接地参加公共政策过程的各个环节，对公共政策制定、执行、评估和监控等活动有影响或试图施加影响的个人、团体或组织是指(A)。内部资料A.公共政策主体 指出“公共政策”即为“公共”而制定的政策的是学者(A)。2019年1月试题A.药师寺泰藏 制度变迁理论的代表人物是(C)。补充资料C.诺斯 制度变迁理论的代表人物是(C)。内部资料C.诺斯 自上而下模式是以(C)为基础的。补充资料C.古典的行政模式 自上而下模式是以(C)为基础的。内部资料C.古典的行政模式 自下而上探讨途径以(A)为动身点。补充资料A.组织中的个人 自下而上探讨途径以(A)为动身点。内部资料A.组织中的个人 最早提出“政策科学”概念的是美国政治学家(C)。2013年7月试题C.拉斯韦尔