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1、2021年劳技教师个人工作总结 2021年劳技老师个人工作总结 撰写人：_ 日 期：_ 2021年劳技老师个人工作总结 老师工作是繁忙的，琐碎的,必需是更细致、而又深化的。在_学年度，我担当初中学生物试验教学和七年级生物、劳技学科的教学工作，还担当探讨性学习学科的探讨工作。针对七年级的教学特点我仔细对待，在此过程中，在七年级全体老师的帮助协作下，我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、谛视自己的工作，勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经验，心中百般味道;而每当看到年轻老师和学生们的点滴进步又觉得无限劝慰、感动，而且更感任重。以下是本人对_学年度工作的总结
2、： 一、老师专业化思想方面 政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪遵守法律。职业道德方面，酷爱教化事业，对学生的爱赛过一切。听从并做好领导安排的各项工作，工作主动主动。“以身作则，为人师表”，我作为从事义务教化多年的老老师，依据新课程理念确定义务教化发展方向，不断学习，不人云亦云，寻方向，找出路，也不断提示、鞭策着自己，不管付出辛苦，都不能使义务教化教学工作误入歧途。 二、专业化水平实力方面：人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的教学工作中，对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践、试验技能仍处于不断的摸索中。为了全面透彻的理解课程标准，面对的确是活生生的学生与活生生的教
3、材，变更理论与实践脱离的的现状，我感觉如盲人在摸索，摸到什么就是什么。后来从校本理论学习、和一些教化著作、教化教学杂志上，获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、找到了支持与激励。教化教学是我们老师工作的首要任务。教化是爱心事业，为培育高素养的下一代。今年本人,担当初中学生物试验教学和七年级生物、劳动技术学科的教学工作，_科技活动小组的教学活动,还担当探讨性学习学科的探讨工作。工作量大。备课量大，任务繁重,年近半百的我每周还有_个晚自习,其中的劳累自不必多言。打算试验消耗脑力和体力,试验课上和科技活动实践指导学生的试验技能是劳累和辛苦,每天要转换角色,转换思路,每天上不同的课,做不同的工作，
4、接触不同的人，熬炼了我心里的调试实力，而且使自己更快的再次熟识教材,学问量也飞速增加，并融会贯穿.这对提高教学实力有很大的帮助! 这种跨头的独特经验的感受是:痛并收获着,累并欢乐着!这一学期,我们除了圆满完成教学工作,还完成了初中和中学的生物试验考试任务.记得今年_月,初中试验考查,为了取得鲜活材料,避开阳光暴晒,影响试验效果,我起早贪黑去找寻，爱人曾经埋怨我说：哪有人像你这样的，干别人看不到的活，.纯属傻瓜!_月骄阳似火,我不顾酷暑,不顾风雨，并且设法打算取得试验材料.，路边的雨水曾冲刷过我的汗水。在教学中，本人采纳探讨性学习的学习方式，以培育学生的学习实力为主，提高学生的素养为目标。通过教
5、化,让学生深切的感受到拥有科学学问和科学技能能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有财宝的人!本人深切的明白,教化不是灌输,而是点燃火焰!本人始终把教学看得很重，如何备好课、上好课始终是心里的重头戏，一堂课上下来，感觉好的话，整整一天，都会欢欣鼓舞。我们的七年级科技活动利用每周三的7、_节_学生完成了燕山中学校内内植被、北外环西段、西外环北段人工植被的调查，完成雾灵_南面人工资被和自然植被的考察，初步进行雾灵山山前南侧冲击平原植被种类的调查，相识了菌类植物，采集了小叶红波的果实，学会了探究学习。本人在完成教学工作的同时，坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。
6、同徐成林、李国栋结为“师徒对子”相互听课，促进两位年轻老师的快速成长。为了协作领导和老师的工作，遇到同事有事，生病等事情，我都会主动的迎接领导派来的新的教学任务。今年，在领导的带领下，我们初中推广以小组团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，把课堂还给了学生，自己只做导演。因为课堂改革，_科技活动课,从科技活动内容，从修改到上课，细微环节的处理，时间的支配，我都会和七年级的领导、老师，活动小组的学生商议，让我感觉不是我一人在开课，体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人! 三、遵守纪律、考勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在
7、工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、在业务进修和工作成果方面 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，我主动参与校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼，做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民老师的要求来规范自己的言行。由于大家的帮助和自己的努力工作。本人_年_月生物双优课评比获得县级三
8、等奖,_年做好了初中科技教学工作，初中学生物试验教学工作，初中学生物考查考试工作，还做好了上级文明学生大检查，试验室和试验设备大检查，督导评估大检查，学校办学水平大检查的各项工作，为我校争了光，_年_月受到校领导的好评，_年_月接受上级的指示，牺牲个人的休息时间做好了初中义务教化生物原有教学设备和紧缺设备的增补预算。_年_月辅导的科技大赛有一名同学获得市级一等奖，撰写的论文科学素养在生物学科课堂教学中的体现与渗透_年_月获得市级三等奖，_年_月获得全国一等奖，_月又被_市教化学会认定为市级教化教学科研成果。_年撰写的论文在生物探讨性学习中有效地培育学生的视察实力获得县级一等奖，论文初中探讨性学
9、习的回顾和展望获得县级三等奖，_年_月至今担当了骨干老师课题中学探讨性学习与中学课堂教学改革探讨，_年_年担当着特性、特长生的培育与提高学生整体素养课题的探讨与结题工作。_年_月接受县教研室的指示，做好了七年级课堂练习的编写工作，并成为编委，以后又接受教研室的指示，出了初中生物学业检查试题。在博客上发表了教化教学心得体会等文章_多篇，拓展了燕山中学的知名度。今后本人要努力探讨.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。范文二 我被原锡南中学聘任为现代教化技术处副主任已经一年了，这一年来我主要负责学校现代教化技术的管理工作，兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新，分管现代教化技术组教学工
10、作，还担当高一年级四个班的劳技教学。年月至今，被太湖中学聘任为现代教化技术处副主任，负责高二年级的教务条线工作，分管图书馆、试验楼、医务室等部门工作，还担当高一个班信息技术教学、高二个班劳技教学，以下我分方面进行总结。一、加强理论学习，提高业务水平 我是去_年_月_日转为_正式党员。半年来我仔细学_的基本理论和重要著作。仔细学习_大会议精神，特殊是学习“_”重要思想，不断提高自己，充溢自己，以“_”重要思想严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚决共产主义志向和_信念，为推动学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下，做好学校“党建在线”网站的维护和更新，做好党的宣扬工作，理论
11、联系实际。现在的社会是一个学习的社会，社会科技日新月异，不懂得的东西太多，要学习的东西更多。我每天坚持学习，努力提高自身的素养。结合学校实际状况，选择有针对性、现实性、前瞻性的教化教学理论，进行学习探讨，并在自己的工作实践过程中运用理论，优化课堂教学结构，提高教学效益。我主动参与各类业务进修，自学网络开发和网络管理技术。月份参与国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。月参与无锡市教化系统计算机平安培训班培训获得合格证书。二、处理好个人和学校的关系 老师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用，学为了自己的发展，学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。我在劳技学科教学中主动探
12、究探讨，参与了某省省教研室_的劳技教材编写，本学期刚完成了省劳技教材识图与钳工第三次修订工作，三年来始终负责制订无锡市中学劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。我主动_和辅导学生参与信息学奥赛，多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导员，被无锡市电教馆聘任为“某省省信息学奥赛希望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训中学组主讲老师，我还担当区信息学奥赛的评委。年某省省青少年信息技术奥林匹克应用实力竞赛活动中，指导学生获省二等奖一个、三等奖个。在年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”年无锡市青少年信息技术普及学问竞赛伯乐奖，指导学生获一等奖个，二等奖个、三等奖个
13、。我为无锡市现代教化技术专业学会会员，参与个省级课题的探讨，目前都已经通过中期评估。月份个人作品网页常用制作工具的选择获某省省教化厅办公室评为“英特尔将来教化培训项目”优秀作品。月份撰写论文中小学如何建设视频点播系统一文在无锡教化新视窗其次期上发表;月份撰写营造信息化环境-数码校内的建设一文在年无锡市教化科研论文评比中荣获三等奖;月份撰写信息化小班教化的胜利探究、仔细搞好老师信息技术的校本培训二文在滨湖教化年月号上发表，撰写老师现代教化技术校本培训一文滨湖教化信息网登载并作为阅历推广。月个人制作网站“斌斌工作室”在年滨湖区特色网站一等奖、无锡市第_届网页设计大赛一等奖，设计制作“新课程资源网”获三等奖。学校的发展离不开老师个人的发展，而我个人发展又离不开学校。在校外，我牢记自己是太湖中学的一员，宣扬太湖中学，关切学校的发展，时刻努力为学校争取荣誉。 范文仅供参考 感谢阅读