2022年厦门英才学校中学部初二(3)工作计划--2022-2022学年度第二学期.docx

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1、2022年厦门英才学校中学部初二(3)工作计划-20222022学年度第二学期厦门英才学校中学部初二(3)工作安排-20222022学年度其次学期一、工作目标。依据本班学生的特点,以“成人”和“成才”为双项目标,以德育为先,贯穿诚信为本,培育“四有”人才,树立主动向上的班风、严谨的学风,营造一个良好的学习氛围。突出学科竞赛,力争各学科竞赛在大面积获奖的基础上提升获奖档次,取得新的突破。二、工作要点。(一)加强常规管理,树立文明班风。1、进一步强化班级常规管理工作,加强中小学生守则中学生日常行为规范初二年段学生养成教化手册等相关内容的学习,从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起

2、,规范学生的一言一行,培育良好的行为习惯。2、注意引导学生学会做人的品德教化,依照学部德育主题月活动的开展,主动开展了系列德育活动,贯穿着做人的教化,让学生在做事中砺炼自己,在活动中提高自己,并围绕德育主题召开主题班会、出刊专题黑板报。3、健全班委会的班子建设,引导学生加强自主管理、自我教化。接着打破班干部“终身”制,设定“值日班长制”落实一周班务管理各项工作,刚好向老师反馈班级当天的问题和状况,仔细落实和记载,为行为规范的月评定供应依据。4、规范优化班级月考评工作,利用各种方式对学生进行综合评价,树立典型,促进学生行为习惯的“内化”提高。5、平安教化“警钟长鸣”,创设平安班级。坚持做好每周的

3、平安教化,并作好记载,特殊是大假期间,更是作为重中之重的工作来抓。每半月对班级进行一次平安隐患检查,杜绝一切平安隐患。6、进行专项整治,净化校内文化环境。将进一步加大对“早恋”、“抽烟”、“手机、零食”等问题的治理力度,齐抓共管、防治结合,培育学生健康向上的志趣,引导学生树立正确的人生观、价值观。7、激励学生主动参加学校、德育处、年段开展的各项活动,发展学生特长,全面推动素养教化。8、加强学生的心理健康教化。本期召开两次学生心理健康教化主题班会,关注部分心理有缺陷的学生,并协作心理老师进行教化。(二)、注意方法指导,营造深厚学风。1、依据学校和年段的要求、依据本班学生的特点,制定班级学习目标,

4、各位学生依据自身的特点和实力,制定切实有效的学习安排和奋斗目标,使学生时刻不忘为学习目标而勤奋努力。2、深化了解学生的学习状态与思想动态,仔细、扎实、细致地做好学生的思想工作,让全部学生在轻松开心中充分发挥自身潜能,取得良好的学习成果。3、主动与各学科老师沟通,支持、协调学科教学工作,加强对学生学法的指导,提高学生的学习实力和学习效果。4、对每次考试进行深化细致的分析总结,得出胜利的阅历,找到存在问题与差距,刚好制订详细、有效措施,努力实现班级既定目标。实行“一帮一”,划分学习小组,每次考试对各小组进行考核,在班级营造“比、学、赶、帮”的学习氛围。5、主动协作任课老师扎实地开展学科竞赛辅导,充分挖掘学生的竞赛潜能,争取在竞赛上再创新、高。(三)、加强家校联系,形成教化合力。1、实行书信、电话、家访、家长来校等方式,主动与家长取得联系,形成家校教化合力,并主动宣扬做好招生工作,进一步提高学校知名度。2、扎实有效开好家长会,提升教化效果。接着抓住每月家长代表来校和学期全体家长会的有利契机,主动与家进步行沟通由班主任和任课老师向家长介绍孩子在校的学习与品德表现,还邀请部分家长代表在班级作主题讲话,从家长的角度对孩子进行教化,给他们一个全新的感觉,以期能获得良好的教化效果。2022-2-18

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