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1、2022年中心小学2022学年度第一学期少先队工作总结松门镇中心小学二00五学年度第一学期少先队工作总结本学期，我校少先队工作紧紧围绕市少工委和学校的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，全面实行第五次全国少代会精神，根据“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验教化、养成教化、社会实践和雏鹰争章等为有效途径，主动开展主题教化、道德实践活动，深化常规工作，为队员的健康成长和素养教化的全面推动奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结：一、进一步加强少先队基础和组织建设，接着做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。1、加强了少先队的阵地建设。开学初，就带领队员对队室进行重新布置，在原有的基础
2、上不断充溢教化内容，逐步实现了少先队室的规范化。在市少先队基础建设活动中，我校荣获“市少先队基础建设示范学校”。2、加强了队干和红领巾助理校长的选择和培育。本学期工作总结，在民主投票选出新一届大、中队委后，进一步加强了对队干和助理校长的培育，常常性地开展培训，使队干和助理校长的实力不断得到提高。3、坚持“助理校长”制度，成立新一批“红领巾助理校长”，检查督促队员的一言一行，检查校内的洁、齐、美，使校内“文明之花”常开。4、努力提高辅导员的业务水平。在征订辅导员和少先队活动等刊物的同时，仔细组织大、中队辅导员学习、领悟上级和市区少先队的精神，尤其是学习全国少代会工作报告、少先队辅导员工作纲要（试
3、行）的精神和要求，并定期组织辅导员学习探讨。其中，中队辅导员们纷纷报名参与全国少先队辅导员暑期培训工作，本次培训，我校辅导员参与人数多，学习效果显著。学校因此获了全国大中队辅导员培训优秀组织奖。5、接着抓好“社会、家庭、学校”三位一体的育人机制。通过开展家长会、家长接待日、家长学校、老师家访、印发告家长书等形式，让老师和家长相互了解队员在家、在校的表现状况，亲密与家庭、社会联系协作，营造少先队员成长的良好氛围。二、接着以“爱我家乡”为载体，进一步加强和深化少年儿童的民族精神意识和道德行为的形成。1、进一步规范了升旗仪式。从校少年军校成员中选择出形象气质佳的组成国旗班；初步做好“升旗手事迹专栏”
4、，让队员有当升旗手的光荣感，掀起了“人人争当升旗手”的校内热潮；充分利用国旗下讲话对队员进行思想教化，并坚持每天的升降旗制度。2、以各重大节日、纪念日为契机开展活动。今年红军长征成功七十周年，世界反法西斯斗争和中国人民抗日斗争成功六十周年，为学校少先队组织对队员进行思想教化、开展活动指明白方向。九月，校少先队组织仔细收集了暑假社会考察实践活动状况，开展了全镇征文收集评比活动，对小队活动、个人征文活动进行评比和总结后向市里举荐。两个小队荣获“市优秀雏鹰假日小队”和“市优秀活动小队”的称号，一位队员荣获市雏鹰奖章。四位队员参与市暑期社会实践体验活动征文二、三等奖。结合“九九重阳节”组织各中队开展了
5、一尊老爱老为主题的各项活动，如：大队干部打扫敬老院，各中队开展“尊老爱老从我做起”主题中队会，并围绕月日“老师节”组织各中队开展尊师系列活动，如让学生出一期板报，写一篇文章等，都收到了良好的教化效果。同时，我们还利用板报、手抄报、广播进行宣扬，并举办了抗战成功六十周年图片展，让学生更进一步了解日本帝国主义在中国犯下的滔天罪行，激发了学生的弘扬民族精神热忱。十月，围绕建国56周年和我国自行研制的“神舟”六号载人飞船胜利放射这一激烈人心的事务，少先队组织以爱国主义为主题开展了丰富多彩的庆祝活动。高年级同学实行了“庆神六凯归、抒爱国情怀”演讲竞赛。低年级同学实行了纪念红军长征成功七十周年“英雄故事演
6、讲”赛。同时，全校各中队以爱国为主题的班队活动层层铺开。一时间，校内里到处洋溢着浓浓的爱国情。为了进一步加强少先队员光荣感和责任感的教化，为了家乡海疆的巩固和旺盛，学校组织队员们成立少年军校，在集训活动中，队员们递交了一份满足的答卷。夏日炎炎下，松门礁山边防工作站的教官们辛勤训练，队员们起先了难忘的经验。娇生惯养的美丽小姑娘们，人人晒黑了皮肤，喊哑了嗓门，练硬了筋骨，练红了心。在短短的一个月的时间里，练就了巾帼小女兵的风采。在市赛中获得了优胜奖。为了把“团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”的民族精神转化为详细的人物形象、历史事务和队员能够做到的身边小事，详细转化为队员爱家乡、爱集体、爱惜公
7、共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。校少先队组织在建国五十六周年的喜庆日子里，组织四、五年级队员开展了“家乡巨变”的考察活动。四年级的队员登山观家乡，站在松门茶山之巅，松门镇的全貌映入眼帘，幢幢高楼拔地而起、条条马路曲折、车辆来往有序，家乡的旺盛景象使队员们在篇篇文章中称赞不已。五年级的队员考察浙江省社会主义新农村示范村松建村，队员们亲耳倾听了松建村书记李庆庭的新旧松建村的巨变的报告，亲眼目睹了松建村花园式的改变，队员深有感受，真实地感受到了家乡的旺盛兴盛、蒸蒸日上。十一月，爱家乡的情怀接着延长。爱家乡、爱海洋是海滨少年儿童不行缺少的神圣义务。在高速前进的社会中，环保成了孩子
8、们心中最关注的一件事。校少先队组织举办了首届镇小学生“我爱蓝色海洋”的电子编报竞赛。参与的各校小选手们，细心收集材料，运用多种软件如：word、powerpoint等专心绘出了一份份宣扬海洋学问和环保的篇章，图文并茂，极富特性。在创作过程中，学生们浓浓的家乡情油然而生，并升华至民族骄傲感。一月，全校开展了“庆元旦班班乐”活动。三、以行为规范教化活动为龙头，结合雏鹰争章，加强对少年儿童良好行为养成的培育。本学期，校少先队围围着“以人为本、以德为先”的育人方针，依据德育处提出的学生礼仪、行为规范达标的要求，结合雏鹰争章，人人开展了争礼仪章、课堂常规达标章和课前课后常规达标章。全过程进行了三次达标章
9、阶段，第一阶段10月份；其次阶段11月份；第三阶段12月份至于1月份，这三个阶段中每个章目根据德育处规定的达标要求进行行动，对完成要求，在自评、小组评、家长评、班评的基础上，由德育处对合格的学生分批次张榜，公布达标生名单，对于达标了的学生，在争章台上贴上礼仪章，课堂常规达标章和课前课后常规达标章。通过这样的结合学生行为习惯的实际，有针对性的集体争章活动，促进了校风校纪向前迈进，学校的精神家园建设显露了新气象，良好的尊师文明习惯在校内外得到呈现，队员的精神面貌一新。在这基础上，六（2）中队承办了“让礼仪之花开满园”的礼仪录像拍摄，并上送地区竞赛。这一学期，我校的少先队组织紧紧协作校德育处，分工不分家，上下一条线，同心协力地做工作，为班集体“精神家园”建设奠定了基础。回顾过去，展望将来。今后，我校大队部将一如既往地开展好少先队的各项工作，为少年儿童的健康成长和素养教化的全面推动，做出不懈地努力。