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1、高一地理必修2传统工业区与新工业区教学反思传统工业区与新工业区 第三节传统工业区与新工业区从容说课本节主要分为两部分，传统工业区和新工业区都是以典型案例来讲解并描述。对传统工业区与新工业区的区域分析要运用区位因素分析方法，对工业区域的分布、形成、特点进行比较，综合分析、评价，从中找出规律，以对我国的工业生产有所借鉴。详细我们可以建构以下图解：(1)对于传统工业区(2)对于意大利新工业区(3)对于美国“硅谷”工业区三维目标学问与技能1.了解传统工业区的分布、主要特点和存在问题。2.分析鲁尔区的区位优势、衰落的主要缘由，了解其综合整治措施。3.了解新兴工业区的兴起和分布，了解意大利新兴工业区发展的
2、特点、条件和分布。4.驾驭美国“硅谷”兴起的主要缘由及区位条件。过程与方法1.通过读图(如“硅谷”分布图)，培育学生读图、分析、思维等综合实力，并了解相关的区位条件。2.对比分析我国乡镇企业的发展与意大利新兴工业区的发展等有何异同，培育学生的实践应用实力。情感、看法与价值观1.由“硅谷”的崛起，相识科学技术是第一生产力，树立科教兴国的观念，激发学生发奋读书的热忱。2.联系家乡的乡镇企业发展状况，了解其科技因素的作用，培育学生酷爱家乡、建设家乡的信念和决心。教学重点1.传统工业区存在的问题及其综合整治途径。2.意大利东北部和中部地区为代表的新兴工业区的特点。3.分析美国“硅谷”的区位因素。教学难
3、点1.高新技术对新兴工业发展的渗透作用。2.探讨辽中南工业区的综合整治、浙江温州乡镇企业和北京中关村的发展。教具打算课本插图、课件、投影仪、讲义及补充材料课时支配2课时教学过程第1课时新课导入师：上一节学习了工业地域的形成，我们知道工业联系导致工业集聚，从而促使工业地域的形成。现代工业生产分工越来越细，部门越来越困难，工艺日益专业化、自动化，各部门、各企业间的联系越来越广泛。这一切为工业地域的形成和发展创建了有利的条件。今日就来学习传统工业区和新工业区。(板书)第三节传统工业区和新工业区推动(新学问传授)师：阅读P65第一段，思索传统工业区的分布及特征。生：两位学生回答。老师精讲师：传统工业区
4、主要分布在有丰富煤铁资源的地区，发展跟煤炭、铁矿有关的工业部门，如煤炭、钢铁、机械、电力、化工等。这些工业一般都是大型企业，资金高度集中，在世界上主要分布在德国鲁尔区、英国中部区、美国东北部、中国辽中南等地区。师：(投影图片并讲解并描述)美国工业分布地区的改变(板书)一、传统工业区1.德国鲁尔区、英国中部区、美国东北部工业区、我国辽中南工业区等。2.传统工业区的特征(1)一般是在丰富的煤、铁资源基础上，以纺织、煤炭、钢铁、机械、化工等传统工业为主；(2)以大型工业企业为轴心，渐渐发展起来的；(3)很多大型企业通过工业之间投入一产出的联系高度集中。3.传统工业区在本国以至世界工业发展过程中起着重
5、要作用，20世纪50年头，尤其是70年头以后，起先衰落，并经验了长期的改造历程。生：阅读案例3及图4.9。师：要求思索1，分析归纳鲁尔区有哪几方面优越的区位条件。2.分析归纳鲁尔区衰落的缘由。生：(多个回答)师：(归纳补充)1.丰富优质的煤炭资源，与铁矿产地距离近，便捷的水陆运输条件，广袤的市场。2.衰落的主要缘由有：鲁尔区煤炭长期开采，由露天开采渐渐变为井下开采，生产成本增高。其次次世界大战后，日本、韩国、印度、中国、巴西等国钢铁工业的崛起，以及钢铁替代品的广泛应用，导致世界钢铁生产过剩，市场竞争激烈。世界能源消费结构的改变，石油、自然气广泛运用，煤炭工业(采掘、煤化工)衰落。由于过度集聚，
6、用地惊慌，环境污染重，新兴工业不能在这里发展，经济发展缺乏新的增长点。师：(投影图片并讲解并描述)师：思索鲁尔区的铁矿来自哪里?生：法国的洛林铁矿，还有从海上经过荷兰的鹿特丹港运来。师：回答得很好!师：鲁尔区形成于19世纪中叶，位于莱茵河下游支流鲁尔河与利珀河之间，面积4595km2，占全国面积的1.3，区内人口和城市密集，达570万人，占全国人口的9，其中工业产值曾占全国的40，因此被称为“德国工业的心脏”。有以下优越条件：丰富的煤炭资源是鲁尔区煤炭工业、钢铁工业和电力工业发展的基础。鲁尔区工业发展所需的铁矿石，初期主要来自法国的洛林铁矿，后来则来自瑞典等国。充足的水源与煤炭资源结合，促使了
7、鲁尔区化学工业的发展。便捷的水陆交通为鲁尔区原料的运入和产品的运出供应了条件。其中，内河航运尤为重要，因为，鲁尔区所需的铁矿石主要经荷兰的鹿特丹港通过内河运入，而工业产品的输出也主要依靠这条运输线；便利的陆上交通，把鲁尔区与德国以及欧洲其他地区紧密联系在一起。(板书)二、德国鲁尔区(一)区位特点丰富的煤炭资源(煤炭地质储量2190亿吨，占全国的3/4)师：(投影图片)鲁尔煤田露天开采师：鲁尔煤田是闻名的优质煤田，地质储量为2190亿吨，占全国总储量的3/4，其中经济可开采量约220亿吨，占全国的90。19世纪上半叶，鲁尔区起先大规模开采煤矿和生产钢铁，并发展成为世界上最闻名的重工业区和最大的传
8、统工业地域。2.离铁矿区较近。离法国北部闻名的洛林铁矿区较近。3.充足的水源。4.便捷的水陆交通。师：(投影图片)鲁尔区的交通网师：鲁尔区有哪些交通运输线?生：河流、铁路、马路等。师：位于欧洲中部陆上交通的十字路口；莱茵河、鲁尔河、利珀河等自然河流和四条运输河。不仅联成一体，而且都可通航，并直通海洋。5.广袤的市场。(70的煤炭、钢铁在本区消费)师：鲁尔区以煤炭工业为基础，以钢铁工业为主导，并高度集中于少数重工业部门。在这样的生产结构中，假如某一工业部门生产衰落，将引起全区生产的衰落。鲁尔区的衰落由煤炭工业起先，随后是钢铁工业。煤炭工业衰落的主要缘由是煤炭的能源地位下降，干脆导致煤炭市场需求量
9、的下降；炼钢耗煤量的降低相对来说是次要缘由。钢铁工业衰落的主要缘由则是激烈的市场竞争和市场需求量下降的综合结果，表现为世界性钢铁过剩。新技术革命对传统工业区的冲击，这是传统工业区衰落的根本缘由。说明技术进步对传统工业区方方面面的影响。(板书)(二)衰落的主要缘由1.衰落最明显的部门：煤炭、钢铁工业。2.缘由：(1)生产结构单一：集中于煤炭、钢铁、电力、机械、化工五大传统工业部门。其中，煤炭工业和钢铁工业是全区的经济基础。(2)煤炭的能源地位下降：20世纪50年头以后，石油、自然气广泛运用，在世界能源消费构成中，煤炭所占比重削减；新技术炼钢的耗煤量渐渐降低。(3)世界性钢铁生产过剩：20世纪50
10、年头以后，产钢和出口钢的国家越来越多；70年头的经济危机；钢产品的替代品广泛应用。(4)新技术革命的冲击：产生了一大批新兴的工业部门；变更了传统的工业生产和组织方式。合作探讨师：针对这些缘由如何来整治呢?方法引导生：分组探讨，最终每组派一名代表回答。师：(1)产业结构调整，这是综合整治的核心。一方面通过合并、统一管理等，对煤炭、钢铁两大工业部门进行改造，另一方面主动发展新兴工业和第三产业。通过这样的调整，可以促进本区经济结构的多样化。(2)调整工业分布。打破原有的产业结构，建立新的产业结构，必定要调整区内原有的工业分布，以保证新结构下各产业部门的平衡发展。以钢铁工业为例。说明白鲁尔区通过调整工
11、业布局，将区内各产业部门支配在相对有利的区位。(3)交通建设。(4)发展科技，这是维持经济发展的重要手段。(5)通过治理工业污染和植树种草等，变更了重工业区烟囱林立。污染严峻的状况。高潮(重难点突破)(板书)(三)综合整治(20世纪60年头)1.发展新兴工业和第三产业，改造煤炭、钢铁工业，促进经济结构多元化。(1)削减煤炭、钢铁两大工业部门的数量，提高每个厂矿的规模；(2)新建或迁入的有电子、汽车、石化等，以技术精良的中小型企业为主。2.调整工业布局，保证各行各业平衡发展。(钢铁工业日益集中到西部)3.拓展交通，完善交通网。4.发展科技，旺盛经济。5.消退污染，美化环境。(区内人均绿地面积超过
12、130平方米)学问拓展师：我国辽中南工业区有哪些区位优势?影响其区位选择的主导因素是什么?比较它与德国鲁尔区区位条件的异同。师：(投影图片)辽中南地区图师：阅读辽中南工业区的材料及辽中南地区图后，思索回答：辽中南工业区有哪些区位优势?生：多个回答(有铁路、河流、海洋等交通运输，还有抚顺、阜新等煤矿，鞍山、本溪铁矿，又靠近沈阳等大城市)。师：煤、铁、石油资源丰富，交通便利，接近市场；资源条件是辽中南工业区区位选择的主导因素；与德国鲁尔区相比，两个重工业区煤炭资源、交通、市场条件都很优越，但是鲁尔区内铁矿资源不丰富。结束(小结)这节课主要学习了传统工业区的分布和特点，以鲁尔区为例，分析它的区位条件
13、、衰落缘由及整治措施。同时与辽中南工业区对比，为它的改造献计献策。板书设计活动与探究活动与探究课题：山西省煤炭工业出路何在?活动与探究的内容：了解有哪些逆境?怎样调整经济结构?活动与探究的方法、过程：实地调查、上网或到图书馆查阅资料活动与探究的结果：写小论文，班级展评课后练习1.下列工业区属于传统工业区的是（）A.德国鲁尔区B.美国“硅谷”C.意大利东北部工业区D.中国深圳经济特区2.下列不属于鲁尔区优势条件的是（）A.丰富的煤炭资源B.充足的水源C.便捷的交通D.环境美丽3.传统工业区一般是建立在（）A.丰富的劳动力资源基础上B.优越的地理位置上C.丰富的煤铁资源基础上D.寒冷的气候资源基础
14、上4.由于鲁尔区铁矿要大量进口，所以把一些炼铁高炉建在下列哪个国家海边（）A.比利时B.瑞士C.荷兰D.法国5.下列关于鲁尔区水陆交通运输条件的叙述，正确的是（）A.位于欧洲中部陆上交通的十字路口B.伏尔加河、多瑙河流经本区C.只有自然河流D.莱茵河自北向南注入黑海6.有关鲁尔区经济衰落缘由的叙述，正确的是（）A.新技术革命的冲击B.煤炭资源的枯竭C.钢铁市场的萎缩D.法国洛林铁矿已采空答案：1.A2.D3.C4.C5.A6.A 第2课时新课导入师：同学们，上节课我们学习了“传统工业区”的主要内容，了解到随着社会的发展与进步，科技生产力的提高，传统工业经验了诞生、发展、旺盛、衰落等阶段，同时，
15、一批新兴工业又随即诞生。本节课，我们就来学习新工业区。(板书)三、新工业区推动(新学问传授)师：20世纪50年头以来，世界新的技术革命(第三次技术革命)诞生了，它是以电子技术、生物技术、新能源、新材料的独创和应用为基础的技术革命，特殊是以微电子技术的发展及其普遍应用为主要标记。这次新的技术革命方兴未艾，极大地推动了社会生产力的发展。同时，对传统工业造成了冲击，使传统工业区起先走向衰落，而在发达国家的一些没有传统工业基础的乡村地区，渐渐出现了以敏捷多变的中小型企业为主的工业地域，如意大利东北部和中部地区、德国南部慕尼黑地区以及美国“硅谷”等地区，相对于传统工业区而言，我们把这些工业地域称为新兴工
16、业区，也叫新产业区。对于新工业区，我们可从以下三方面通俗理解。第一，时间新，距今也就四五十年时间，大多自20世纪50年头起先形成。其次，地区新，避开传统工业区，另辟新地，一般形成于乡村地区，表现在既不接近原料地，也不接近市场，但要有高科技水平与便利的交通运输条件。第三，企业规模不比传统工业浩大，多以中小型为主。(板书)(一)新工业区的特征和分布1.时间新。一般认为起先于20世纪50年头。2.地点新。在发达国家的一些没有传统工业基础的乡村地区。3.以敏捷多变的中小型企业为主。4.主要分布在意大利东北部和中部地区、德国南部地区、美国“硅谷”等师：(过渡)下面先来学习意大利的新工业区。(板书)(二)
17、意大利新工业区师：请同学们阅读案例4，了解以下主要内容：l.意大利新、老工业分布位置，要求学生读图、填图。2.意大利新工业区发展的机遇及其条件有哪些?3.意大利新工业区与传统工业区相比，有哪些突出特点?并列表比较。4.了解工业小区的含义及模式。师：(投影图片)生：(分组探讨回答)(板书)1.分布：东北部和中部地区2.形成条件老师精讲师：意大利的老工业基地主要分布在西北部，以米兰、都灵、热那亚最为发达，是意大利的“工业三角地带”，全国的经济中心，主要工业以传统工业为主，有汽车、造船、纺织、冶金、化学等部门。意大利的新工业主要分布在中部和东北部。这里在20世纪50年头之前，始终以农业经济为主，从2
18、0世纪50年头起先，他们充分利用这里的区位优势及国内外有利条件，快速发展成为新工业区。为了同西北部的传统工业区和至今工业化尚未得到普及的南部加以区分，人们把意大利的新工业区称为“第三意大利”。意大利新工业区，传统上是农业、旅游业和轻工业生产区，工业组织松散、设备落后、手工作坊。70年头以后，西北地区传统工业受到冲击，出现衰退，而这里由于具有廉价的劳动力、众多的中小企业和较好的社会、文化教化环境。形成了很多专业性较强的、内部经济联系亲密的、由中小企业组成的工业小区，使得经济蓬勃发展。以后，又由于政府的大力支持，意大利经济高度开放，20世纪70年头原料和能源大幅度涨价，发达的银行信贷体系等条件和机
19、遇，使得这里快速发展成了一新工业区。在以上的主要条件中，国家政策的大力支持是先决条件，发达的银行信贷体系和国内经济的高度开放是经济保障，而原料和能源价格的大幅度上涨，使新工业选择了低能耗、污染小的轻工业。新工业区的工业，正是以轻工业和传统轻工业为主，主要有纺织业、服装业、制鞋业、陶瓷业、木工机械、食品业和自动化设备等工业，它们都分散在众多的工业小区内。(板书)3.特点从以上的分析中则可了解到，它与传统工业区相比，具有明显的差别。为了便于同学们更便利地了解，我们列出下表对其进行比较(如下表)。童大利新工业区与传统工业区对比新兴工业区传统工业区生产规模中小型企业为主大型企业为主主要工业部门轻工业重
20、工业生产过程分散集中资金集中程度低高工业分布分散集中从以上表格中，可明显地看出意大利新工业区发展的优势条件。(板书)4.工业小区生：阅读P69萨斯索罗工业小区。师：什么是工业小区?萨斯索罗工业小区以什么生产为骨干企业?生：两位回答。师：(投影图片并讲解并描述)意大利小城萨斯索罗，集中了世界瓷砖工业生产量的30以及出口量的60。老师精讲师：意大利新工业区，是以中小企业集聚的工业小区为独特的发展模式。在意大利，工业小区是一个特定的概念，它指的是一个地区的中小企业问(生产企业和生产企业之间、生产企业和非生产企业之间)以一项经营活动为中心，依据现代经营须要，逐步建立起来的一种相互信任、比较稳固的协作关
21、系和产供销体系。它有助于加强专业化，提高生产效率。降低产品成本，增加在国内外市场上的竞争力。这种工业小区，在意大利新工业区内星罗棋布，上图萨斯索罗是意大利众多新兴工业小区中的一个代表。20世纪80年头中期，萨斯索罗地区渐渐形成以瓷砖生产为骨干企业的工业小区。下图是普拉托的毛纺业小区，靠近历史文化名城佛罗伦萨，是意大利新工业区众多工业小区之一，也是全国最大的纺织工业中心，这里的纺织业，历史悠久，技艺超群，在国际市场中处于优势地位，曾与曼彻斯特(英国)、里昂(法国)并称为欧洲三大纺织工业中心。普拉托的生产一销售一服务一信息网络普拉托的生产与发展状况，从图中可以看出，普拉托成千上万的中小企业以毛纺业
22、为生产的中心内容，形成了一个机构完善、功能齐全的生产一销售一服务一信息网络。意大利的工业小区虽然很分散，实力与传统的大型工业区无法相比，但每个工业小区能够独立经营、亲密协作，集中力气生产一种或两种产品，实行了规模经济生产，并使这种产品的生产量和销售量在意大利乃至欧洲联盟占有肯定重要的地位。合作探究生阅读浙江温州乡镇企业材料。师：(投影图片)浙江温州主要的专业商品产销基地的分布师：思索1.温州乡镇企业与意大利新工业区的发展有什么相同之处?2.温州乡镇企业与意大利新工业区的发展有什么不同之处?3.文中指出了温州乡镇企业发展暴露出的一些问题。要促进温州乡镇企业的进一步发展，必需妥当解决这些问题。请你
23、为解决这些问题提出合理化建议。生分组探讨回答。老师精讲师：1.相同之处：大批廉价劳动力、企业规模小、以轻工业为主、企业生产高度专业化、资本集中程度低。2.不同之处：最大的不同之处是意大利工业小区亲密联系协作，共同形成巨型企业；而温州虽是生产同种产品，但联系协作不如意，形成多家企业竞争的局面，规模效应大减。意大利新工业区银行信贷体系发达，社会服务机构完善，用水用地便利，交通运输便利，政府的大力支持等；温州乡镇企业商品手工业发展历史悠久，山区为主，平原少，人多地少，用地惊慌等。3.加强技术投入，企业之间联系和协作，杜绝恶性竞争，完善社会化服务体系，提高生产和管理人员的技术水同等。意大利的工业小区虽
24、然分散，实力与传统的大型工业区无法相比，但整个工业小区生产12个主要特色产品，且各企业间分工明确，独立经营，亲密协作，事实上是一个巨型联合企业，进行规模经营生产。该模式有助于加强专业化生产，提高劳动生产效率，使产品具有成本低廉、工艺探究、质地优良、款式新奇的特点，增加了在国内外市场的竞争力。同时，他们将新型的企业管理机制、管理方法和新技术注入较古老的生产部门，使传统工业部门焕发出勃勃朝气。我国温州地区的工业生产，就其本质来说，还没有达到规模经营的生产水平，从各方面来说。与意大利的工业小区相比还有很大的差距。但是，伴随着我国改革开放、政策调整及市场经济的逐步完善，温州地区的工业生产已经领先迈出了
25、一步，我们还需借鉴阅历，努力发展，使我国的新工业在国际市场上争得一席地位。(过渡)以上我们学习了意大利新工业区，了解了其特点及发展模式，即以传统工业为主发展起来的，正是这种模式与发展中国家经济发呈现状相类似，因而，对于广阔发展中国家的工业化更具借鉴意义。我们应以此为例，来指导我们家乡的乡镇企业发展的战略。下面，我们来学习新工业区的另一类型，高新技术工业区，这类新工业区，以美国“硅谷”为代表，我们详细分析之。(板书)(三)美国“硅谷”l_高技术工业的特点师：阅读课文思索，回答以下问题：(1)新技术革命诞生的时间、标记是什么?有哪些主要工业部门?(2)高技术工业与传统工业相比有哪些特点?与意大利新
26、工业区相比又有哪些异同?(3)美国“硅谷”崛起的区位优势有哪些?我国目前的经济发展，可借鉴哪些阅历?(生多个回答)高潮(重难点突破)老师精讲师：随着社会生产力的不断发展、科学技术的革新，对工业的发展起了重大的推动作用。20世纪50年头以来，特殊是70年头以来，第三次技术革命诞生了。这场科技革命首先是在工业最发达的美国起先的。到目前，这场革命还在接着发展。这场技术革命是以原子能的开发、利用为先导的，以微电子技术和计算机技术、航天技术、生物工程和新能源、新材料的广泛探讨与开发应用为主要标记，特殊是以微电子技术的发展及其普遍应用为主要标记。在这次技术革命的推动下。形成了一系列新工业部门，如电子工业、
27、半导体工业、核工业、航天工业、高分子合成工业、遗传工程、激光工业等。特殊是微电脑和计算机、限制与自动化技术的不断发展，快速增加了生产的自动化程度，加快了技术与设备的更新周期，从而大大提高了社会劳动生产率，推动着主要工业国家的经济快速发展。现在世界上已经形成了一大批高技术工业区，如美国的“硅谷”、日本的九州岛、英国的苏格兰、德国的慕尼黑等。高技术工业，顾名思义就是代表目前科技水平最高、最先进的工业，是建立在新的科学理论、工业技术基础之上的。它和意大利新工业区有着很大的差别。意大利的新工业是在原传统工业基础之上，增加新的技术、设备，采纳先进的管理模式，相互亲密合作而形成的新工业区。而高技术工业是依
28、靠先进的科学技术手段，独立开发出的新工业。它和传统工业相比，还有着很多特点。下面我们通过列表形式来了解高技术工业与传统工业的特点，从而加深对高技术工业的理解。见下表：高技术工业传统工业科技人员比例凹凸产品增加值凹凸生产增长速度快慢产品更新换代周期短长投入中的探讨开发费用多少从以上表格中，可以清晰了解到，高技术工业的从业人员具有高水平的学问和技能，其中科学家和工程师之类人才占较大比例，他们能研制、开发新产品。高技术工业增长速度比传统工业快得多，并且处在不断改变之中，产品更新换代的周期较短。例如，我国电视机业的发展状况：以前是黑白电视，之后出现了小彩电，随即有了大彩电，现在又开发出了液晶显示彩电、
29、精显背投彩电、数码彩电等。此外，高技术工业探讨开发费用一般较高，其产品面对市场。高技术是学问、人才、资金密集的新兴群体，这三者的投入都明显高于一般传统技术，这是由高技术及其产业具有学问密集型和人才密集型的特点所确定的。高技术探讨须要大量高、精、尖设备的投入。而其产品能否在有利时机适销对路占据市场，取得“捷足先登”或“青出于蓝”的效应，则是其关键所在。(承转)以上我们了解了高技术工业的主要特点，相识到了科技是第一生产力的作用。目前，世界上已经形成了一大批高技术工业区，我们就以美国的“硅谷”为例，详细分析其发展的优势区位条件。(板书)2.美国“硅谷”的区位优势师：美国“硅谷”，是世界上最早的、规模
30、最大的高技术工业区，是世界高技术工业发展的先驱和典范。阅读图4.19及文字思索“硅谷”有哪些区位优势?师：(投影图片)美国的“硅谷”“硅谷”南北长48千米，东西宽16千米。1950年。这里还是布满果园和温室的农业区，现今已发展成为一个拥有6.5万家公司，250多万人的现代化城市，是美国经济增长最快、最富有的地区。(生多个回答)老师精讲(板书)(1)地理位置优越，环境美丽师：“硅谷”位于旧金山市东南部，背靠太平洋海岸山脉，面对圣弗朗西斯科(旧金山)湾，环境干净美丽。圣弗朗西斯科，即旧金山，是美国西部其次大城市，也是美国华侨和华裔人口最多的城市，它位于圣弗朗西斯科湾和太平洋之间的一个小半岛上，是加
31、利福尼亚中心谷地的自然出海口，过“硅谷”向东又有垭口可穿越高耸的内华达山通往东部地区。(板书)(2)气候宜人师：(投影图片)师：“硅谷”位于太平洋东岸的圣弗朗西斯科(旧金山)东南50千米处，其地理纬度为北纬37左右，属地中海气候。地理位置三面环山，北面临海。由于面临圣弗朗西斯科湾，气候受海洋因素的影响较大，表现为冬无寒冷，夏无酷暑，冬暖夏凉、暖和潮湿的特点明显。(板书)(3)全世界的人才高地师：这里有斯坦福高校和8000多家高技术公司，它们相互合作，为探讨、开发半导体、集成电路等电子工业起到了主动的促进作用。尤其是斯坦福高校在“硅谷”崛起的早期起了关键性作用，并供应了“硅谷”第一个科研工业区的
32、地盘。而高技术工业的发展正须要这样的科研工业区，于是有关人才快速向斯坦福高校集聚，高技术工业也渐渐向斯坦福高校核外扩展，“硅谷”起先形成。现在，斯坦福高校在基础探讨方面，对“硅谷”的贡献仍旧是重要的。(板书)(4)便捷的交通师：这里交通便利，有马路、铁路从边缘通过，邻近1日金山有航空港，并有高速马路贯穿全境，便于电子产品的运输。(板书)(5)市场稳定师：这里生产的为军事工业配套的光学仪器对电子工业占重要地位。美国国防部始终维持着对“硅谷”半导体元件稳定的订货量，其订货额一度占“硅谷”总产值的40。闻名的洛克希德导弹与航天公司就设在森尼维尔镇。(板书)(6)创新环境和创新文化师：“硅谷”文化广泛
33、的包涵性及其推崇创业、宽容失败、激励冒险的社会文化观念，也极大地激发人们的创新和奋斗精神，为“硅谷”企业注入了强大的活力。无论国籍、肤色和性别，只要有创新精神和创建才能，都可以进入“硅谷”创业。总之，“硅谷”得益于以上条件的优势，快速崛起，成为世界闻名的高新技术工业中心。合作探讨师：美国“硅谷”与意大利东北部和中部新工业区相比，区位因素和生产特点有何异同?(生两位回答)老师精讲师：相同点：两个工业区都是在其次次世界大战后，在交通便利、没有传统工业区位优势的地区，形成工业地域，以中小企业为主。不同点列表如下：对比项目美国“硅谷”意大利新工业区生产结构高技术产品轻工业产品为主生产特点增长速度快、产
34、品更新换代周期短、探讨开发费用高生产过程分散或家庭承包、资本集中程度低分布特点高等院校四周，环境美丽的地区分散在小城镇甚至农村劳动力技术条件从业人员具有高水平的学问和技能廉价劳动力政府因素军事定货政府的大力支持(板书)3.“硅谷”的发展与扩散师：“硅谷”是以微电子工业为主导，集中了数千家电子工业企业，是美国以至世界电子工业的中心。微电子工业是电子工业的技术基础，因而，成为高技术中的最高技术。“硅谷”的每一项重要独创，都会影响到全世界电子工业的发展。自20世纪60年头以来，世界电子工业更新换代的新产品、新技术、新设备、新工艺，几乎都出自“硅谷”。随着科技的发展。“硅谷”的规模在不断扩大，至70年
35、头末。由于“硅谷”的土地被占用殆尽，很多企业把新工厂建到内地的得克萨斯等州以及东南亚、墨西哥等地，美国微电子装配工业在东南亚及港、澳、台等地的分布状况，其目的就是充分利用这些地区劳动力、土地、住房等都很便宜的优势条件。学问拓展师：阅读北京中关村材料后，思索1.与美国“硅谷”相比，中关村的发展有什么相同和不同之处?2.北京中关村高科技园区的发展优势是什么?存在哪些问题?3.“硅谷”的胜利使一些地方规划了大片土地、投入大量资金、出台各种实惠政策，甚至仿照“硅谷”的房屋和设施，兴建各类科技园区。但这些新“硅谷”中有很多失败了，不能带动地方经济的发展。因此，有人说“硅谷”模式是不行以，也是不行能被仿照
36、的。你的看法是什么?生：多个回答老师精讲师：1.相同的是，中关村科技园区的形成也紧邻高校和科研院所，获得政府的大力支持，交通便利。不同的是，中关村科技园的探讨费用投入不足，科技创新不够，拥有自主学问产权的产品很少，尚未形成发达的专业化分工配套体系，市场化制度和法规不够完善和健全。2.发展优势是拥有雄厚的科技力气。存在的主要问题有离市区近，环境质量较差，交通拥挤，用地惊慌，地价高，研发费用投入不足，科技创新不够，拥有自主学问产权的产品很少等。结束(小结)本节我们学习了两种类型的新工业区，一是意大利的新工业区，一是美国的“硅谷”。它们既有相同点，也有差异之处。其相同点是：这些工业企业都分布在没有传
37、统工业基础的乡村地区，并都是以敏捷多变的中小型企业为主，不同之处是意大利新工业区是以传统工业为主发展起来的，而美国的“硅谷”是高科技产品的结果。对于我国的经济发展来说，应借鉴其先进的阅历，如合理的布局模式、先进的管理方式等，努力提高我国工业产品的科技含量，使我国早日成为科技大国和工业强国。板书设计二、新工业区活动与探究活动与探究课题：网上搜集中美高科技企业、科研机构研发费用的投人状况，比较其对科技、经济发展的影响。活动与探究的内容：有哪些高科技企业、科研机构?在这些方面的研发费用各投入多少?比较它们的差异及对科技、经济的影响。活动与探究的方法、过程：上网或到图书馆查阅资料。活动与探究的结果：写
38、调查报告，班级沟通。课后练习1.不属于意大利新兴工业特点的是（）A.以轻工业为主B.以大型工业为主C.生产过程分散D.资本集中程度低2.在新技术革命的推动下产生的工业部门是（）A.半导体工业B.飞机制造工业C。轻纺工业D.食品工业3.20世纪70年头末，很多企业离开“硅谷”，把新工厂建在东南亚等地，缘由是（）A.“硅谷”技术力气日益下降B.“硅谷”环境污染日益严峻C.“硅谷”土地被占用殆尽D.“硅谷”交通落后4.在美国“硅谷”崛起的早期起关键作用的是（）A.哈佛高校B.加州高校C.斯坦福高校D.哥伦比亚高校5.美国“硅谷”所属的工业区位类型是（）A.市场指向型工业B.廉价劳动力指向型工业C.技
39、术指向型工业D.原料指向型工业6.意大利新兴工业区的特点是（）A.以大中企业为主B.资本集中程度低C.多分布在大中城市D.属于高技术工业区答案：1.B2.A3.C4.C5.C6.B 传统工业区与新工业区教学设计 传统工业区与新工业区教学设计 教学内容分析1教学内容为：一般中学课程标准试验教科书地理（必修2）（人教版）第四单元第三课第一课时。2.教学内容及其地位：教材首先简洁介绍了传统工业区的分布、区位优势、工业部门以及在本国乃至世界工业发展过程中的作用。并指出20世纪50年头以后，尤其是70年头以后，传统工业起先衰落，并经验了长期的改造历程。然后教材选择了鲁尔区作为典型案例进行了具体分析。本节
40、是对工业区位因素的详细化，并为学习下一节课（新工业区）打下基础。3.教化功能：通过了解鲁尔区的发展改变，用发展的观点看待传统工业区的改造，适应世界发展潮流。培育学生的读图实力、地理思维实力、综合分析实力。学生学习状况分析1学生的认知起点：学生在前几节课已经学习了工业生产活动的基本理论，了解工业生产的基本模式，从工业生产的投入起先，到工业地域的形成，从理论上比较系统地阐述了工业生产活动的发展状况。这节课的内容重点分析现实生活中的工业生产状况，是用所学理论来指导实践，学生易于驾驭，学习起来加深了对理论的理解。2学生的学习爱好：本节课充分利用多媒体的效果，主要通过学生的读图、比较和视察，把理论和实践
41、的有机结合，使学生的主动性和主动性有所提高，学习爱好比较浓。3学生的学习障碍和难度：学生学习了鲁尔区的兴衰的缘由和如何进行综合整治，但在学问的迁移中可能出现回答要点不全面。设计思想1.教化理念：利用教材德国鲁尔工业区为案例与学生共同分析其形成的优势区位条件和衰落的缘由，然后让学生用“辽中南工业区”为案例对比分析中外传统工业的形成条件及其对地理环境的影响，目的是让学生通过案例分析学会区位因素的分析方法；通过布置课外探究作业：“山西省能源基地经济发展慢的缘由分析”达到课标要求的最高层面。2.教学原则：提倡主动主动、勇于探究的学习方式。3.教学方法：注意信息技术与地理课程的整合。教学目标1.学问与技
42、能：了解工业生产活动对地理环境的影响，学会分析矿产资源与工业部门之间的联系，培育学生的地理思维实力；学会独立或合作进行工业形成与发展的调查；驾驭阅读、分析、运用工业图表和工业数据的技能。提高学生地理思维实力、综合分析实力及分析问题实力、解决问题的实力学问迁移实力。2.过程与方法：初步学会通过多种途径、运用多种手段收集工业信息，尝试运用所学的工业区位因素的学问和技能对工业信息进行整理、分析，并运用学习过程中。3.情感看法与价值观：激发探究地理问题的爱好和动机；关注全球的、我国的、当地的传统工业和环境现状，增加全球意识、爱国家和爱家乡的情感；培育学生的创新意识、求变意识；增加对资源、环境的爱护意识
43、。教学重点和难点1.重点：传统工业区衰弱的缘由和整治措施。2.难点：传统工业区改造过程中观念的转变及学问的迁移。教学过程设计第一课时：传统工业区一、引入新课1由学生说出影响工业的主要区位因素。学情预设：学生大部分能回答，但回答的问题不够全面。提出问题：假如给一个工业区的实例，你能否分析它形成的优势条件吗？下面我们就以案例分析的形式来学习工业区位条件和发展的特点的分析方法。设计意图：通过对旧学问的复习，导入新课。2课件展示，请学生读“世界工业分布图”找出世界工业的分布地区。3学生读图回答（1）亚洲的工业主要分布在哪些国家？（2）欧洲的工业主要集中在哪些区域？（3）北美洲的工业主要集中哪一个国家？
44、设计意图：培育学生读图提取信息的实力和语言表达实力。老师小结：第一次和其次次技术革命时期的世界工业主要分布在北美洲的美国、加拿大、欧洲的西部、东亚的日本、中国、南亚的印度等地区。它们在本国乃至世界工业和社会发展过程中起着重要的作用。 板书：德国的鲁尔区英国中部工业区世界传统工业的分布俄罗斯的欧洲部分美国的东北部工业区中国的辽中南工业区设计意图：帮助学生形成学问系统。 二、德国鲁尔区1课件展示，指导学生读“世界工业区分布图”和“德国鲁尔工业区图”（1）在图中找出鲁尔区的位置。设计意图：培育学生的空间感，帮助学生形成心理地图。（2）说出鲁尔区有哪些工业部门，它们是重工业还是轻工业？设计意图：培育学
45、生从地图上提取信息的实力。（3）这些工业是集聚分布还是分散分布？（4）这些工业在生产规模、资源消耗、运输量上有什么特点？在工业生产过程中对地理环境产生什么影响？2学生回答老师板书：传统工业的主要部门：煤炭工业、钢铁工业、机械工业、化学工业、电力工业、纺织工业等。传统工业的特点：生产规模大、原料和能源消耗量大、运输量大、污染严峻。3师生探讨：（1）课件展示，结合课文和图4.9说一说鲁尔区的主要矿产是什么？（2）鲁尔区没有铁矿，它邻近的其它国家有没有铁矿？（3）找出流经鲁尔区和其旁边的河流,有没有运输河?这能说明什么问题?鲁尔区的水上交通便利，陆上交通如何？（4）鲁尔工业区分布欧洲的哪一部分?这里
46、的经济状况如何？对鲁尔区的工业产品销售有何影响？学问链接：德国鲁尔区形成于19世纪中叶，被誉为“德国工业的心脏”。它位于德国西部，鲁尔河与莱茵河入口，面积4595平方千米，人口570万，工业产值曾占全国40%以上。钢产量占德国70%。 4学生读图、读德国鲁尔工业区的案例思索并回答问题，老师总结。（1）分析鲁尔区有哪几方面的优越的区位条件？（从资源、交通、市场分析）学情预设：学生提取的信息还是不够全面，基本都能说出有丰富的原料和燃料（但往往漏了便利交通或市场其中一因素）。设计意图：培育学生分析实力，归纳概括实力。 5板书:丰富的煤炭资源离铁矿区较近鲁尔工业区的区位条件充足的水源便利的水运广袤的市
47、场 6、学生读鲁尔区五大工业部门联系图 （1）回答鲁尔区基础工业是什么？主导工业是什么？与这两大工业部门相关的工业是什么？这些工业都是重工业，说明鲁尔区的生产结构的特点是什么？（2）老师讲解五大工业部门是相互联系的，假如一个工业部门的生产衰落将引起全区生产的衰落。7课件展示，读4、11图鲁尔区煤炭产量的改变图思索回答问题，后老师总结。（1）煤炭在能源消费构成中的比重有什么改变？缘由是什么？（2）煤炭工业衰退对钢铁工业有什么影响？钢铁工业衰落还有其它什么缘由？（3）鲁尔区的工业集聚会产生什么问题？这些问题对当地的经济活动有什么影响？（4）分析鲁尔区衰落的缘由是什么？学问链接：1、世纪年头以后，石
48、油、自然气广泛运用，在世界能源消费构成中，煤炭所占比重削减。新技术炼钢的耗煤量渐渐降低。年份1800年1900年1980年焦煤4吨2吨0.75吨铁矿石2吨1.8吨1.3吨 2、今日，由高新技术突破引发的世界经济结构调整，在极大提升了全球生产力水平的同时，也把不少传统产业推向了产能过剩的尴尬境地，钢铁行业即是其中之一。目前全世界钢的生产实力为10亿吨，1999年钢产量约8亿吨，产能利用率仅8。美国、日本、韩国及欧洲的一些主要产钢国普遍存在着开工不足的问题。3、比比皆是的焦炭工厂不断冒著黑烟，铸造厂也不停排出紅褐色的污水，还有飄浮在空气中的悬浮粒子，使得戶外一切東西都蒙上一层黑灰。雪白的衣物穿出門去，不一會兒便成为灰色。紅瓦白墙，綠草如茵的家园，更是遙不行及的幻想。而沿岸化學工厂林立的萊因河，更有如一道被六万多种不同化学药品調成的鸡尾酒。德国作家HeinrichBoll1958年形容魯尔区8.学生回答老师板书设计意图：培育学生的自我表现意识和语言表达实力。 生产结构单一煤炭的能源地位下降鲁尔工业区衰落的缘由世界性钢铁过剩新技术革命的冲击环境污染9.师生探讨：20世纪60年头鲁尔区对症下药起先了综合整治。从图4.13可以看出针对工业结构单一、工业分布过于集中、经济的