第二单元旅游景观欣赏与旅游活动设计第四节旅游安全防范教案.docx

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1、第二单元旅游景观欣赏与旅游活动设计第四节旅游安全防范教案选修一第四单元第四节旅游景观的观赏(二)教案 第四单元第四节旅游景观的观赏(二)教案 【教学目标】人文旅游景观的观赏。 【教学难点】正确把握人文景观体现的人地关系和谐。 【教学过程】 本节内容相对于上一节来说,主要是介绍人文景观的观赏。人文旅游景观和自然景观一样,也是千差万别。一方山水一方情。不同地理环境下的人们因地制宜发展生产,风俗民情是肯定的自然和人们和谐相处的结果。旅游者在观赏这些人文景观的过程中,就是去发觉这种和谐产生的美,并做出合理的说明。 关于这方面的观赏实力,须要有许多相关的学问背景,而且对于同一个旅游景观而言,不同的人有不

2、同的看法,我们在教学中不是要机械地教会学生怎么观赏(事实上也办不到),应多激励学生发表自己的见解和看法。教学过程可以先阅读教材,然后就教材提到的相关方面发表自己的看法,老师和学生在探讨和沟通中产生相对一样的观赏水平。 高二地理旅游景观观赏与旅游活动设计 其次单元旅游景观观赏与旅游活动设计章末复习学案(鲁教版选修3)1.了解旅游资源的内涵、分类及特点。2.举例说明旅游景观的欣赏方法。3.学会收集旅游信息,依据旅游资源的状况,确定旅游地点,选择合理的旅游路途。4.知道旅游平安防范学问。 专题一旅游景观的观赏方法 欣赏距离远近、角度改变、俯仰差异等,都会带来不同的欣赏效果。景观观赏,远望取其势,近看

3、取其质。1欣赏距离的选择欣赏位置旅游景观欣赏效果远望远眺峰峦宏伟、峻秀、奇妙丘陵地区的梯田凹凸错落、弯曲流畅,形成线与面的完备结合俯瞰、远望江、河、大海观其旷景,体会远望情趣近看平视城市中的湖泊湖四周的建筑物更高,湖显得更小、更美低看较小的湖沼池塘临廊、榭观水中倒影,体验天地之奇妙2.欣赏角度的选择景观欣赏位置实例地貌的酷似造型特定欣赏点路南石林中的阿诗玛、黄山的石猴观海、广东肇庆七星岩面积较大的江河湖海位置较高的亭台楼阁之上俯瞰洞庭湖、鄱阳湖、长江、黄河较小的湖沼池塘在低临水面的亭、榭、廊、阁欣赏西湖、北大未名湖、济南大明湖 3.动态欣赏对山水有机组合的景观,乘船(筏)沿水路欣赏两岸风景,水

4、流、船动、山移,如游画中,心旷神怡。专题专练1读图,完成下列问题。(1)两幅图中,属于皇家私家园林图的代号是_,属于江南私家园林图的代号是_。(2)北方皇家园林规模_,江南私家园林规模_。(3)北方皇家园林建筑色调_,多以_为主色调;江南私家园林色调_,多以_为主色调。(4)南北方园林在色调上有巨大反差,其用意各是什么? (5)我国北方园林和江南园林的不同建筑风格,反映了_与_和谐的思想。专题二设计旅游线路旅游活动胜利与否,旅游线路设计是关键之一。旅游线路的设计,包括对旅游活动中巡游景点、交通线路及相关的服务项目进行合理的空间组合和时序支配等。旅游线路设计须符合以下要求(见下表):要求详细内容

5、目的符合自身特点考虑旅游者自身特点、旅游动机、爱好爱好、经济条件、年龄和身体状况等因素使旅游线路和旅游活动内容更加合理、可行选择最佳路径尽可能选择最佳旅游路径。将沿途和旅游地不同性质的旅游景点串联成环形线路,尽可能避开重复线路缩短旅途中花费的时间,降低旅游费用,削减体力消耗,满意求新、求异的心理需求景观丰富多样要充分呈现旅游地丰富多彩的自然景观和人文景观。其原则是:既做到景观丰富,富于改变,又突出重点,避开雷同在有限而集中的时间内尽可能多地观赏不同的旅游景观,感受到不同的旅游特色氛围留意劳逸结合支配巡游日程时,要考虑身体条件,力求做到有张有弛,动静结合,使游程有肯定的节奏性刚好调整和复原旅游者

6、的体能,保证巡游质量追求最佳效果形成显明的主题和特色;依据景观特点,支配相宜的巡游时间;依据光照效果支配旅游线路;充分考虑旅游者心理预期;尽可能避开各种不利因素,确保旅游活动高效和平安以获得最佳的旅游效果,最开心的身心感受,乘兴而来,尽兴而归专题专练2暑假期间在菏泽工作的王老师准备去青岛探亲,回来时顺路巡游本省,最终从省城回家,读图完成下列问题。(1)请你为王老师设计一条自驾游的旅游线路。 (2)说明要打算的物品有哪些? (3)沿途准备停留的旅游城市及城市主要景点有哪些? (4)王老师这次活动打算用七天时间,应如何支配旅游日程? 专题三旅游平安及自我防范工作1影响旅游平安的主要因素影响因素造成

7、后果主要表现交通事故造成人员伤亡、财产损失道路交通事故、航空事故、水上交通事故以及索道、缆车等景区交通事故等犯罪威逼旅游者生命、财产平安盗窃、欺诈、暴力犯罪等疾病影响旅游者人身平安生活环境改变与环境污染、食品卫生等问题,引起疾病或中毒火灾与爆炸破坏旅游基础设施、造成财产损失,甚至导致整个旅游系统运营紊乱自然因素引发火灾或人为因素引发爆炸等自然灾难及其他平安问题损害旅游者,影响旅游业自然灾难发生,如风灾、洪水、泥石流、地震、海啸、雪崩、沙暴等;其他如斗争、社会动荡、恐怖活动、意外损害、旅途迷路等2.确保旅游平安阶段自我防范工作旅游前了解旅游地可能存在的平安隐患,预先规划好旅游线路,打算必要的平安

8、防护用品旅游中出游时,尽可能选择平安的交通线路和交通工具,防止旅游过程中的交通平安事故巡游时:留意视察地形,选择合适的巡游线路和观景位置,避开过于冒险的旅游活动,不擅自离队,留意防火和爱护旅游区环境其他:留意饮食卫生、住宿、消遣、购物等方面的平安 专题专练3暑假,某地理小组在下图(冀东某地等高线地形图)所示地区野外考察。读图回答(1)(2)题。(1)在a、b、c、d四处中,学生们发觉林木最茂密的地方是() AaBbCcDd(2)夜晚,学生们宿营最为平安的地点是()AaBbCcDd 1选择与居住地环境差异较大的旅游地的缘由是()不同地区的旅游资源具有互补性满意尝试、体验和观赏异地人文、自然景观的

9、差异为了节约旅游费用为了选择最出名的旅游地ABCD2有“山是一尊佛,佛是一座山”之称的乐山睡佛,欣赏要求是()A把握欣赏时机B发挥想象,移情于景C特定位置远眺D置身其间,求质求真旅游活动是人类社会发展的必定产物。人们通过旅游,得到高层次的享受须要。据此完成34题。3读图,下列对欣赏该景点的位置要求正确的是()A近观仰视B远眺C特定角度D俯瞰4下列诗句描写出“人在画中游”意境的是()A人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开B春风又绿江南岸,明月何时照我还C一水护田将绿绕,两山排闼送青来D朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还5随着青藏铁路的建成通车,青藏高原已成为世人瞩目的旅游新热区。读下图,完成下列问题。 (

10、1)青藏地区主要的特色旅游资源是什么? (2)旅游者进入青藏地区有多条线路。试比较青藏铁路和川藏马路沿途自然景观和旅游欣赏视角的主要差异,完成下表。线路项目川藏线青藏线地貌景观_起伏和缓的雪山、高原寒漠等水域景观以湍急的江水景观为主_植被景观_以高寒草原、草甸、荒漠景观为主欣赏视角以仰、俯视为主_(3)你认为青藏地区发展旅游业对本区地方文化有哪些促进作用? 参考答案专题专练1(1)甲乙(2)宏大小巧(3)浓重红黄素淡黑白(4)皇家园林显示皇权的尊荣,并与北方宽敞整齐的地形、多蓝天白云的气候特点相辉映;南方园林主要迎合主子追求闲适安静的心理须要,又与南方水乡和潮湿的气候融为一体。(5)自然人文解

11、析本题以园林为例,考查在非自然景区中的人文景观与自然环境如何协调。古代园林建筑要求达到“虽由人作,宛自天开”的目标。在不同环境下,园林也表现为不同的色调。北方皇家园林气概宏大,给人以浓重的感觉,主要以明黄和红色为主色调;江南私家园林讲究素雅,以黑瓦白墙为特色。2(1)旅游线路:菏泽青岛曲阜泰安济南菏泽。(其他线路合理也可)(2)生活用品:衣服12套,旅游鞋1双,雨具、个人卫生用品适量,自己喜爱的食物、水果适量,饮用水或旅行用保温瓶等。巡游用品:山东省旅游图(各旅游城市旅游图到达目的地后购买)、指南针、照相机、摄像机、望远镜等。其他:常用药品、身份证、手机、钱、针线包等。(3)巡游的主要景点青岛

12、:海滨浴场、栈桥、崂山。曲阜:孔府、孔林、孔庙。泰安:岱庙、泰山。济南:大明湖、千佛山。(4)日程支配:第一天上午驾车到青岛,下午探亲访友,晚上住青岛。其次天上午登崂山,下午去海滨浴场游泳、游栈桥,晚上住青岛。第三天上午驾车去曲阜,下午游孔林、孔庙,晚上住曲阜。第四天上午游孔府,午饭后驾车去泰安,下午登泰山,晚上住山上。第五天上午下山,下午游岱庙,晚上住泰安。第六天上午驾车去济南后游大明湖,下午登千佛山,晚上住济南。第七天驾车返回菏泽。解析该题主要考查旅游设计的相关内容。第(1)题,旅游线路的设计必需符合从菏泽去青岛探亲回来时顺游本省,最终从省城回家的条件,同时选择路径应省时、省力、省费用。第

13、(2)题,打算的物品应包括生活用品、巡游用品及其他物品。第(3)题,结合旅游行程应包括青岛、济南、泰安、曲阜等城市的闻名景点。第(4)题,七日行程支配应留意结合自身特点,留意劳逸结合并追求最佳效果。3(1)C(2)A解析第(1)题,因该图为河北某地,年降水量较少,而树木的生长要有较好的水分条件,c处位于背阴坡,蒸发量少,土壤中水分含量多,林木就最茂密。第(2)题,a处于坡度平缓的山脊上,无洪水侵袭,宿营平安;b、c处于等高线密集的山坡上,坡度陡担心全;d位于山顶,担心全。课时作业1A人们为了摆脱日常事务,往往渴望了解与自己所熟识的环境有较大差异的地方;旅游资源空间和时间分布的不匀称,是旅游发展

14、的一大动力。2C乐山睡佛高大宏伟,只有选择在特定位置远眺才能体会其形象美。3C4.D第3题,欣赏地貌的自然造型,需选择特定位置、特定角度欣赏。第4题,对于山水组合景观,乘船在其中游走,能体会“人在画中游”的意境。5(1)原始的高原雪域风光;独特的藏族文化(藏传佛教、民族风情)。(2)高山深谷湖泊、河源风光以原始森林景观为主(森林、草原垂直分异景观)以平视为主。(3)有利于文化沟通与发展;促进民族文化的爱护和传承。解析(1)从自然旅游资源和人文旅游资源两个方面列举。(2)川藏马路途经横断山区,山高谷深,自然带垂直分异显著,有多种植被景观;青藏铁路途经青藏高原,是闻名的高原湖区及大河源头;青藏高原

15、地势起伏和缓,视野开阔,景观观赏宜平视。(3)对地方文化的促进作用可以从促进相互了解以及加强民族文化与外来文化融合等方面回答。 2022届高考地理旅游景观观赏与旅游活动设计复习第2讲旅游景观观赏与旅游活动设计考点一旅游资源的类型及特点疑难剖析1旅游资源的类型依据旅游资源的本质属性,可分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。结合实例分析如下:种类自然旅游资源人文旅游资源形成自然形成的自然事物和现象人类创建的文化事物和现象规模一般较大一般较小改变一般比较缓慢一般比较快速分布野外较多居民地较多功能生态旅游、探险旅游、体育旅游、度假旅游、健身旅游等文化旅游、宗教旅游、休闲旅游、购物旅游、会议旅游等示例山

16、体、水域、植被、野生动物群、气象奇观、天文奇观、构景地貌、自然灾难遗迹、自然爱护区等历史古迹、园林、工艺品、表演艺术、民俗、宗教礼仪、城乡风貌、社会风情等2.主要特点旅游资源由于各方面的差异性表现出多样性、地域性等特征,详细如下表所示:旅游资源的主要特点含义多样性自然环境的地域差异,形成千差万别的自然旅游景观;各地由于历史、文化背景和民间民俗的不同以及社会、经济、文化、科技发展水平的差异,又造成各地文化旅游景观各不相同;人们的旅游动机困难多样地域性不同地域的旅游资源往往具有不同的特色欣赏性和吸引性自然和人文要素是否富有欣赏价值和吸引功能,是旅游资源区分于其他资源的本质特点。欣赏性越强,吸引力越

17、大,旅游资源的价值也就越高不行移动性自然旅游资源和人文资源的地理位置,一般都具有不行移动性重复运用性游客参观巡游,带走的只能是印象而非旅游资源本身可创建性人们的旅游爱好、旅游需求和时尚潮流,随时间推移和社会发展会不断发生改变,这使得人为创建新的旅游资源成为必要和可能即时训练1.巴厘岛是印度尼西亚的旅游胜地,它有着丰富多彩的旅游资源,其中已经规划开发并产生经济效益的就有以下旅游资源:热带沙滩、浅海水域、阳光、火山、珊瑚礁、森林、独特的动植物资源、民间舞蹈、手工艺品、传统音乐、婆罗浮屠佛塔、普兰班南神庙等等。据此完成下表。分类详细分类所对应详细自然旅游资源自然旅游资源天象与气象景观地质地貌景观水域

18、风光生物景观人文旅游资源人文活动遗址遗迹建筑设施考点二旅游景观观赏疑难剖析1选择观景位置欣赏距离远近、角度改变、俯仰差异等,都会带来不同的欣赏效果。景观观赏,要远望取其势,近看取其质。2把握欣赏时机景观类型景观举例及其最佳欣赏时机随季节而改变的自然景观北方山水风景夏秋季;南方千米以上高山夏季(此季节雨水多、云雾多,景观丰富且富有改变,兼收避暑之利);北国风光冬季随天气而改变的自然景观泰山观日出凌晨;黄山观日落黄昏;海拔较高的风景名山雨过天晴(可观云海,又可观日出日落);飞瀑雨季特定时间和条件下出现的自然景观钱塘江大潮农历八月十八;青海湖候鸟五月;大理蝴蝶会农历四月十五;空中楼阁、峨眉山“佛光”

19、、吉林雾凇特定的气象条件3.动静结合闲逛于景物之中,步移景异,感受不同,获得空间进程的流淌美。4把握景观的美感特征(1)全面了解景观特点。(2)抓住园林建设等景区结构布局的节奏韵律。(3)抓住园林等景区的构景手法(园林构景手法有主配、层次、框景、借景)。5体验景观的意境如深山藏古寺的意境与佛教宣扬的超脱于红尘之外的思想相一样。6以情观景我国传统的山水风景观赏,强调外在景色和内心感情的交融。赏景时须观景生情,以情悟景,以至达到物我合一,情景结合。即时训练2.读图,完成下列问题。(1)为达到最佳效果,图中旅游景观的观赏,须要置身其中近观的是_(填A、B、C、D代号,下同)。(2)为达到最佳效果,图

20、中旅游景观的观赏,须要在适当距离仰视,以兼收其形、色、声、动等美感的是_。(3)为达到最佳效果,图中旅游景观的观赏,须要选择适当的天气的是_;须要选择适当的时间的是_,这个时间是每年的_。考点三旅游活动设计与旅游平安疑难剖析设计合理的旅游线路,能够在旅游活动中充分利用时间取得最佳效果,也能保障旅游平安。如下图:即时训练3.暑假期间在菏泽工作的王老师准备去青岛探亲,回来时顺路巡游本省,最终从省城回家,读图完成下列问题。(1)请你为王老师设计一条自驾车的旅游线路。(2)说明要打算的物品有哪些?(3)沿途准备停留的旅游城市及其城市内的主要景点有哪些?1读“我国十大旅游胜地分布图”,回答问题。(1)按

21、旅游资源类型,图中D为_景观,F为_景观。(2)按旅游资源价值,D以_价值为主,F以_价值为主。(3)黄山之日出、云海之奇观,对匆忙的游客犹如幻影,说明旅游观光应留意把握_。(4)旅游偏好不同,选择的旅游地不同,对F、G两地中,甲想体会“人在画中游”的感觉,应选择_,乙想体会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意境,应选择_。动身前甲、乙应做好哪些工作?(5)写出从G地到F地旅游地的合理的铁路途。2闻名的黄果树大瀑布,高74米,宽81米,是中国第一瀑布,也是世界最广袤壮丽的瀑布之一。读图,完成下列问题。(1)黄果树瀑布位于省,该地区地形特点是,气候特点是_。(2)黄果树瀑布从成因上看主要作用的

22、产物。从表现形式上看是作用的结果。(3)黄果树瀑布是我国最大的瀑布,因河床跌落,形成多级大小瀑布,其中最大的一级落差有74米,如万练倒悬,气概磅礡,观赏它要留意哪几个方面才能达到最佳效果?3下图A处为我国名山之一,每年大量的游客来此山旅游观光,回答下列问题。(1)A为_山,与泰山、恒山、嵩山、衡山被称为我国的“_”。(2)该山因何特色而名扬天下?(3)登此山最应当留意的平安问题是什么?答案即时训练1.分类详细分类所对应详细自然旅游资源自然旅游资源天象与气象景观类阳光地文景观类热带沙滩、火山、珊瑚礁水域风光类浅海水域生物景观类森林、独特的动植物资源人文旅游资源人文活动民间舞蹈、手工艺品、传统音乐

23、遗址遗迹婆罗浮屠佛塔建筑设施普兰班南神庙2.(1)D(2)B(3)CA农历八月十八左右3(1)旅游线路:菏泽青岛济南泰安曲阜菏泽。(其他线路合理即可)(2)打算的物品生活用品:衣服12套,旅游鞋1双,雨具、个人卫生用品适量,自己宠爱的食物、水果适量,饮用水或旅行用保温瓶等。巡游用品:山东省旅游图(各旅游城市旅游图到达目的地后购买)、指南针、照相机、摄像机、望远镜等。其他:常用药品、身份证、手机、钱、针线包等。(3)巡游的主要景点青岛:海滨浴场、栈桥、崂山;济南:大明湖、千佛山、趵突泉;泰安:岱庙、泰山;曲阜:孔府、孔林、孔庙。综合演练1(1)人文自然(2)历史文化美学(3)欣赏时机(4)FG收

24、集旅游地的信息;确定旅游目的地,选择旅游路途;考虑旅游平安状况。(5)京沪线上海沪杭线杭州浙赣线株洲京广线衡阳湘桂线桂林。2(1)贵州地势坎坷不平(地无三尺平)多阴雨天气(天无三日晴)(2)外力流水侵蚀(3)适当距离仰视,以感受其形、色、声、动的美感。3(1)华山五岳(2)因“华山自古一条路”,“华山天下险”而名扬天下。(3)交通平安问题。旅游景观观赏的方法 3.2旅游景观观赏的方法学案(人教版选修3)1.了解旅游景观欣赏位置选择的三个方面,并能举例说明。2.知道季节性、时效性强的自然景观的类别,了解我国南、北方山景欣赏季节的差异。3.知道旅游景观欣赏之前的打算工作,欣赏建筑、园林等景观应把握

25、怎样的节奏。4.了解以情观景的四个阶段,理解其内涵。5.理解人文景观建设和风土民情与自然的关系。6.形成健康向上的审美情感。 基础梳理 学问点一选择欣赏位置1距离 景观欣赏要求峰峦_峡谷、幽洞、一线天_瀑布适当距离_ 2.角度 景观欣赏要求江河湖海在位置较高的亭台楼阁之上,以_全景之貌,兼收_之趣湖沼池塘_欣赏地貌的自然造型在_3.动态:山水有机组合的景观,宜_欣赏两岸风景,方能体会“人在画中游”的佳境。学问点二把握欣赏时机 景观类别欣赏时机缘由山水风景北方_季南方一些千米以上的高山也宜_季欣赏雨水多,山中多云雾,景色_,同时兼收避暑之利风景名山_不仅能欣赏到云海,还能欣赏到_特别景象准确地把

26、握欣赏时机景象只在_出现学问点三抓住景观特色1欣赏前:对景观加以全面了解,并抓住_,了解主要景点及其分布,景观形成的_,以及景观的_或者_。2欣赏时:建筑、园林的结构布局有肯定的_,一般分为_、发展、_、结束等景区,在欣赏过程中,欣赏项目、活动方式、欣赏速度等也应保持肯定的节奏。学问点四领悟自然与人文的和谐1自然风景区的人文景观布局、设计的基本思想是_、_,并突出_的作用。2人文景观:我国古代园林要求再现_,用“虽由人作,_”这一基本原则,正确处理自然与人为的关系。3风俗民情:是肯定地区的人们与_和谐相处的结果。学问点五以情观景1._。2._。3移情于景,_。4登山涉水,_。 思维点击 1“横

27、看成岭侧成峰,远近凹凸各不同”,你是如何理解的? 2要留意从哪些方面把握最佳欣赏时机? 3旅游中应如何抓住景观特色? 4南、北方园林建筑风格有何差异?5为什么观赏同一景物会有不同的感受? 一、选择欣赏位置 在不同的位置,由于距离、角度、俯仰的改变,造成了透视关系、纵深层次、视野范围的不同,就产生了不同的美感效果。通过下表分析,我们可以得出不同景观的最相宜欣赏位置的一般规律。 景观类型景观举例欣赏位置选择诗句举例高大宏伟的山峰庐山(赣)、黄山(皖)、泰山(鲁)、武陵源群峰(湘西北)远眺、俯瞰“会当凌绝顶,一览众山小”地貌的酷似造型云南路南石林的阿诗玛、广东肇庆的七星岩、安徽黄山的石猴观海、青岛的

28、石老人特定的欣赏位置“横看成岭侧成峰,远近凹凸各不同”山中的峡谷、幽洞、一线天长江三峡(渝、鄂)、科罗拉多大峡谷(美国)置身其中近观“行至水穷处,坐看云起时”桂林的芦笛岩洞一线天瀑布尼亚加拉瀑布(加、美两国间,伊利湖与安大略湖之间)、伊瓜苏瀑布(巴西、阿根廷间,伊瓜苏河与巴拉那河汇合处,世界最宽瀑布)、黄果树瀑布(贵州境内,北盘江上)适当距离仰视李白“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”江河湖海洞庭湖、长江、滇池位置较高的亭台楼阁(岳阳楼岳阳,黄鹤楼武汉,滕王阁南昌,大观楼昆明)之上俯瞰远望范仲淹岳阳楼记“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无

29、际涯”小的湖沼池塘济南大明湖、北大未名湖、南京莫愁湖多低临水面建亭、榭、廊,水边铺小路近观俯视“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”山水有机组合景观桂林山水、长江三峡乘船(筏)沿水路观两岸风景“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”典例剖析1阅读下列材料,回答相关问题。材料一材料二(1)材料二所示为风力侵蚀作用形成的自然景观。在材料一中的、四地,可能见到这种景观的是_地。(2)欣赏该景观时,为了获得特定的形态美感,从旅游景观观赏的角度看,关键在于_。答案(1)(2)选择欣赏位置(距离或角度或欣赏点)思路剖析此题主要考查旅游资源的分布和旅游景观的观赏。该景观为风蚀景观,一般分布在风力作用显著的温带大陆性气

30、候区内,故选地;风蚀景观一般具有肯定的造型,欣赏时关键在于选择欣赏位置。变式训练1读甲、乙两景观图,据此完成(1)(2)题。(1)欲达到最佳的欣赏效果,应做到()甲,宜在适当的距离仰视乙,应在视野开阔的至高点俯瞰均宜在适当的距离内平视均应选择特定位置欣赏ABCD(2)“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。反映了此类景观观赏时()宜动态观赏把握好欣赏时机体会“人在画中游”的佳境抓住景观特点ABCD 二、抓住景观特色 1不同景观有不同的特点,所隐藏的内涵和赐予人们的观感也不同。(1)自然景观山有山景的特点,水有水景的特点,在观赏时就应先了解它们的特点,如游泰山、黄山、华山、峨眉山、青城山就要抓住它们

31、的特点“雄、奇、险、秀、幽”。(2)人文景观园林是在肯定空间,由山水、动植物和建筑物等共同组成的一个有机综合自然体,因此要以有限空间造无限风景。2观赏园林景观要抓住园林的建筑特点才能体会出造园者的匠心和园林的意境。要抓住园林的特点,就要了解园林的构景手法,这是园林观赏的基础。思维拓展园林景观的常用构景手法构景手法做法与效果举例主配主景显明突出,是园林整体效果胜利的关键故宫以太和殿、孔府以大成殿为主景,其余为配景配景为主景起烘云托月的作用层次障景法多在园林入口处或园林中相对独立景区的入口处,利用一些景物(假山、屏风、竹林等)阻碍另一些景物,达到山重水复、曲径通幽的意境红楼梦中大观园入园处隔景法利

32、用墙、廊、树篱、殿堂等将景物分隔为不同的景区,以增加曲折、层次,丰富景观层次和旅游者的想象苏州园林框景用门框、窗框、洞框作为取景的画框,把景象框限在从框中看到的范围内,优化组合审美对象,达到纯真、精炼、集中的景观美苏州园林借景借园外风景来衬托本园的景色,以扩大园境西湖借“三面云山一面城”;颐和园借西山宝塔典例剖析2随着青藏铁路的建成通车,青藏高原已成为世人瞩目的旅游新热区。读下图,完成下列问题。(1)青藏地区主要的特色旅游资源是什么?(2)旅游者进入青藏地区有多条线路。试比较青藏铁路和川藏马路沿途自然景观和旅游欣赏视角的主要差异,完成下表。项目 线路川藏线青藏线地貌景观_起伏和缓的雪山、高原寒

33、漠等水域景观以湍急的江水景观为主_植被景观_以高寒草原、草甸、荒漠景观为主欣赏视角以仰、俯视为主_(3)你认为青藏地区发展旅游业对本区地方文化有哪些促进作用?答案(1)原始的高原雪域风光;独特的藏族文化(藏传佛教、民族风情)。(2)高山深谷湖泊、河源风光以原始森林景观为主(森林、草原垂直分异景观)以平视为主。(3)有利于文化沟通与发展;促进民族文化的爱护和传承。思路剖析(1)从自然旅游资源和人文旅游资源两个方面列举。(2)川藏马路途经横断山区,山高谷深,自然带垂直分异显著,有多种植被景观;青藏铁路途经青藏高原,是闻名的高原湖区及大河源头;青藏高原地势起伏和缓,视野开阔,景观观赏宜平视。(3)对

34、地方文化的促进作用可以从促进相互了解以及加强民族文化与外来文化融合等方面回答。变式训练2中国的古典园林有“凝固的诗、立体的画”之称,是世界园林艺术的珍宝。下图为私家园林奇畅园的一景。据图回答(1)(2)题。(1)其主要的构景手法是()A以有限空间,造无限风景,用障景法丰富景观层次B用门框作为取景的画框,把山和塔限在从框中所看到的范围内,是框景手法C用隔景法将园景与塔隔成不同的景区D借园外的山和塔来衬托本园的景色,以扩大园境,这属于借景手法(2)该园林建筑色调素淡,以黑白为主色调,体现了()A主子追求闲适安静的心理须要B自然景观的形象美、色调美C当地的民族风情D豪华富贵的皇家风范三、把握欣赏时机

35、很多自然景观在一年中的不同季节,一天中的不同时刻,不同的天气改变状况下,展示出不同的特征。有些自然景观只在特定的条件下才出现,因此把握欣赏时机非常重要。1季节的选择我国季风气候显著,自然景观随季节变换而有春翡、夏翠、秋金、冬银的差异。因此,不同季节可以欣赏到不同的景色,所体现的心情也会不同。季节欣赏风景春天万物复苏,呈现诞生机勃勃的景象,正是外出春游的好时机夏天气温上升,海边、高山是人们避暑观光的好地方秋天是收获的季节,田野里呈现出金灿灿的景观,观秋景,领悟丰收在望的喜悦冬天北方地区银装素裹,这时观赏景观又是一番不同的感受一般来讲,我国北方地区的山水风景最宜夏秋季欣赏,越往南,欣赏季节越长,至

36、华南地区,四季皆宜。但南方一些高山地区,也宜夏季欣赏。2时间及天气的选择一日之内也有景色的改变。例如,日出、日落,必需选择肯定的时机方可领会其独具匠心的美。日出日落、朝晖夕阴,一方面使自然景观带有朦胧美,同时霞光四射也体现了景观的色调美。例如,泰山日出、黄山日落等阴天很难看到,选择雨过天晴的时候不仅能欣赏到云海,还能欣赏到日出日落。3把握特定的欣赏时机很多景象在特定的时间才出现,这样的景观对于巡游者来说是特殊珍贵的,因此要求旅游者准确把握时机。例如:钱塘江大潮宜选择农历八月十八;青海湖候鸟最佳时机是5月份,每年4月,大量候鸟飞到青海湖,5月产卵孵化,6月下旬起先飞走;另有空中楼阁、峨眉山“佛光

37、”、大理的“蝴蝶会”(四月十五)、傣族泼水节(三月三)等。典例剖析3英国人汤姆想到中国旅游,但不知何时旅行最好。当地旅行社向汤姆供应了一幅中国山水风景区最宜观赏季节与纬度关系图,帮助汤姆确定旅游的时间。读图,回答(1)(4)题。(1)从观赏南、北方山水风景的角度考虑,汤姆应选择的季节是_。(2)从感受地域宽阔、气候差异显著的角度考虑,汤姆应选择的季节是_。(3)在30N旁边,观赏季节变短的缘由是()A纬度低B地势高C雨季长D气温高(4)汤姆若想欣赏松花江雾凇要把握_。答案(1)夏季(2)冬季(3)B(4)欣赏时机思路剖析本题考查在旅游景观观赏时如何把握欣赏时机。解题时要看清横纵坐标所表达的信息

38、,从图中看出我国不同纬度地区山水风景最宜观赏的季节集中在69月份,即夏季。总体上看,从低纬到高纬最宜观赏的季节越来越短,这主要是由于夏季时间的长短造成的,30N旁边观赏季节变短的缘由,应考虑该处可能是气温受其他因素影响发生了改变,导致暖和的季节变短造成的。松花江雾凇一般出现在气温较低的冬季,观赏时要留意把握欣赏时机。变式训练3杭州湾旁边每年吸引大批游客前来参观的是钱塘江大潮,钱塘江大潮汹涌澎湃、气概磅礴,潮声震天动地,势如千军万马倒海翻江而来,观赏这一景观时应当()A选择欣赏位置B把握欣赏时机C抓住景物特色D领悟自然与人文的和谐 四、领悟自然与人文的和谐 1我国风景美学理论的形成和发展,人文景

39、观建设的理论和实践都生动地体现了自然与人文和谐统一的自然观。2不同的地理环境对应着不同的人类生产、生活方式,文化系统与风俗习惯也存在较大差异,如我国南方地区和北方地区的差异,详细列表如下:北方南方房屋建筑旧式民居多用土坯垒墙,室内砌土炕,黄土高原挖窑洞旧式民居多用砖瓦、竹木,留意通风散热,屋顶坡度大,便于雨水流泻农业生产旱作农业水田农业交通工具过去多用骡马作役畜,便于在旱地骑乘拉车;现代交通以铁路、马路为主水乡,船舶是农村的重要运输工具食品以面食为主,如馒头、面条、饺子、包子等,黄土高原以小米为主以大米为主,如米粉、糕团、粽子、汤圆等运动项目溜冰游泳、龙舟竞赛 典例剖析4读图,完成下列各题。(

40、1)五台山的寺庙同北方其他寺庙一样,多建在山麓、山谷、山间小盆地的茂林之中。这种设计的主要目的是什么?(2)下面四幅等高线地形示意图,能体现第(1)题意境的是()(3)大理三塔建在湖光山色的低山丘陵地区,而且是建在山麓湖边小山的脊线上。这种建立手法的用意是什么?(4)两图中不同的人文景观同自然景观的共同关系是什么?设计、布局的基本思想是什么?答案(1)造成深山藏古寺的意境。(2)D(3)用挺立的塔的形象突破地貌平缓的曲线,使塔成为景观中的重要构景。(4)使自然景观与人文景观融为一体。因势、得体,使人文景观与自然协调,并突出自然美。思路剖析本题以大理三塔和五台山寺庙为例,分析自然与人文是如何和谐

41、的。在各风景区内的人文景观,要求与自然环境协调,并突出自然的作用。五台山的寺庙使其四周环境显得更加清静幽深,大理三塔则衬托着苍山洱海的安静与迷人,以及地势的平坦。变式训练4我国自然和人文和谐统一的自然观体现在()人文景观的建设与自然景观协调,并突出自然美通过文学艺术形式来渲染自然景观,使两者奇妙而和谐地联系起来古代园林建设追求“虽由人作,宛自天开”的准则风俗习惯是肯定区域人们与自然和谐相处的结果ABCD 易错易混点一不清晰自然景观由于欣赏位置不同而产生的不同美感 错题诊断1很多自然景观在不同的欣赏位置由于距离、角度、俯仰的改变造成了透视关系、纵深层次、视野范围的差别,所产生的美感是不同的。据此

42、回答(1)(2)题。(1)诗句“横看成岭侧成峰,远近凹凸各不同”,说明在观赏景观时要选择一个_,给旅游者审美供应的启示有_。(2)欣赏黄果树瀑布的最佳方法是_。答案(1)最佳位置欣赏自然景观,须要选择合适的欣赏距离、最佳的欣赏角度(2)适当距离仰视错因分析一是对诗句所表达的美感理解不透;二是对景观欣赏位置记忆不清。纠错笔记旅游景观欣赏位置的选择旅游景观欣赏位置距离远近庐山黄果树瀑布角度凹凸横看成岭侧成峰,远近凹凸各不同动态步行、乘车、乘船易错易混点二不明白欣赏同一景物会有不同的感受错题诊断258岁的李白流放夜郎经过三峡时,他的感觉是“三朝上黄牛,三暮行太迟。三朝又三暮,不觉鬓成丝”(上三峡)。

43、而到白帝城时,突然接到大赦的消息,这时的李白是“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。这说明白旅游观赏时()A选择观赏位置不同则感受不同B把握观赏时机不同则感觉不同C景观特点不同则感受不同D心理状态不同则感受不同答案D错因分析一是不知道以情观景是景观观赏的最高境界;二是不明白同一个欣赏者欣赏同一景观的不同感受取决于其心理活动。纠错笔记以情观景的主观性很强,取决于人的心理活动。对同一景物,不同的人有不同的感受,即使是同一个人对同一景物的感受也与其心理状态有关。 对点练习考查点1旅游景观观赏的方法1“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,说的是()到庐山旅游,最好在外围仰视到庐山旅游,在山中欣赏无多大意义

44、峰峦之宏伟峻秀,惟远眺可得欣赏位置的不同,会造成视野范围的差异ABCD2观赏旅游景点应当选择适当的位置,下列语句能体现这一道理的是()A山重水复疑无路,柳暗花明又一村B落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色C水流船动山自移,恰似人在画中游D五岳若与黄山并,犹欠灵砂一道泉考查点2领悟自然与人文的和谐3读图,完成下列问题。(1)两幅图中,属于皇家私家园林图的代号是_,属于江南私家园林图的代号是_。(2)北方皇家园林规模_,江南私家园林规模_。(3)北方皇家园林建筑色调_,多以_为主色调;江南私家园林色调_,多以_为主色调。(4)南北方园林在色调上有巨大反差,其用意各是什么? (5)我国北方园林和江南园林的不同建筑风格,反映了_与_和谐的思想。 思索(P38)1首先,这与钱塘江入海的杭州湾的形态,以及它特别的地形有关。杭州湾呈喇叭形,口大肚小。钱塘江河道自澉浦以西,急剧变窄抬高,致使河

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