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1、八年级上册物理复习提纲（5章）八年级上册物理复习提纲（4章） 八年级上册物理复习提纲（4章） 第四章光现象 一、光的直线传播1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光，它不是光源。2、规律：光在同一种匀称介质中是沿直线传播的。3、光线是由一小束光抽象而建立的志向物理模型，建立志向物理模型是探讨物理的常用方法之一。早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非匀称介质中不是沿直线传播的。 4、应用及现象： 激光准直。123影子的形成：光在传播过程中，遇到不透亮的物体，在物体的后面形成黑色区域即影
2、子。日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。小孔成像：小孔成像试验早在墨经中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形态与孔的形态无关。 5、光速：光在真空中速度C=3108m/s=3105km/s；光在空气中速度约为3108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3。二、光的反射1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。2、反射定律：三线同面,法线居中,两角相等,光路可逆.即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法
3、线的两侧，反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。不发光物体把照在它上面的光反射进入我们的眼睛 3、分类： （1）镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后仍旧平行条件：反射面平滑。应用：迎着太阳看安静的水面，特殊亮。黑板“反光”等，都是因为发生了镜面反射 （2）漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律。条件：反射面凹凸不平。应用：能从各个方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上发生漫反射的原因。三、平面镜成像1、平面镜：成像特点：等大,等距，垂直，虚像像、物大小相等像、物到镜面的距离相等。像、物的连线与镜面垂直物体在平面镜里所成的像是像。成像原理
4、：光的反射定理；作用：成像、变更光路。实像和虚像：实像：实际光线会聚点所成的像虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像2、球面镜：定义：用球面的内表面作反射面。凹面镜性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯。定义：用球面的外表面做反射面。凸面镜性质：凸镜对光线起发散作用。凸镜所成的象是缩小的虚像应用：汽车后视镜四、光的折射1、折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。当发生折射现象时，肯定也发生了反射现象。当光线垂直射向两种物质的界面时，传播方向不变。2、光的折射规律：在折射现象中，折射光线、入射
5、光线和法线都在同一个平面内；光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折（折射角入射角）；光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线向界面方向偏折（折射角入射角）。在折射现象中，光路是可逆的。在光的折射现象中，入射角增大，折射角也随之增大。在光的折射现象中，介质的密度越小，光速越大，与法线形成的角越大。3、折射的现象：从岸上向水中看，水似乎很浅，沿着望见鱼的方向叉，却叉不到；从水中看岸上的东西，似乎变高了。筷子在水中似乎“折”了。空中楼阁。彩虹。N水空气O水空气ON图1入射角折射角折射角入射角从岸边看水中鱼N的光路图（图1）：图中的N点是鱼所在的真正位置，N点是我们看到的鱼，从图中
6、可以得知，我们看到的鱼比实际位置高。像点就是两条折射光线的反向延长线的交点。在完成折射的光路图时可画一条垂直于介质交界面的光线，便于绘制。五、光的色散1、光的色散：光的色散属于光的折射现象。1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散（图2）。太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，用一个白屏来承接，在白屏上就形成一条颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩带。牛顿的试验说明白光是由各种色光混合而成的。2、色光的三原色：红、绿、蓝。红、绿、蓝三种色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。（图3）红紫光的色散色光的三原色颜料的三原色图2图33、物体的颜色：透亮物体的颜色由通过它的
7、色光来确定。如图4，假如在白屏前放置一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消逝，只留下红色。这表明，其他色光都被红色玻璃汲取了，只有红光能够透过。不透亮物体的颜色是由它反射的色光确定的。如图4，假如把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看不到彩色光带，只有被绿光照耀的地方是亮的（反射绿光），其他地方是暗的（不反射光）。假如一个物体能反射全部色光，则该物体呈现白色。假如一个物体能汲取全部色光，则该物体呈现黑色。假如一个物体能透过全部色光，则该物体是无色透亮的。透亮物体的颜色不透亮物体的颜色红太阳光绿图4太阳光红玻璃白屏绿纸 八年级上册物理复习提纲（6章） 八年级上册物理复习提纲（6章） 第六章质量与密度一
8、、质量1、物体是由物质组成的。物体所含物质的多少叫质量，用m表示。物体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而变更，所以质量是物体本身的一种属性。质量的单位：千克（kg），常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）。1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg2、天平是试验室测质量的常用工具。当天平平衡后，被测物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的刻度值。3、天平的运用：留意事项：被测物体的质量不能超过天平的称量（天平所能称的最大质量）；向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；潮湿的物体和化学药品不能干脆放在天平的盘中。托盘天平的结构：底座、游码、标尺、平衡
9、螺母、横梁、托盘、分度盘、指针。运用步骤：放置天平应水平放置。调整天平运用前要使横梁平衡。首先把游码放在标尺的“0”刻度处，然后调整横梁两端的平衡螺母（移向高端），使横梁平衡。称量称量时应把被测物体放天平的左盘，把砝码放右盘（先大后小）。游码能够辨别更小的质量，在标尺上向右移动游码，就等于在右盘中增加一个更小的砝码。二、密度1、物质的质量与体积的关系：体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同，同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比。2、一种物质的质量与体积的比值是肯定的，物质不同，其比值一般不同，这反映了不同物质的不同特性，物理学中用密度表示这种特性。单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的
10、密度。密度的公式：=m/V密度千克每立方米（kg/m3）m质量千克（kg）V体积立方米（m3）密度的常用单位g/cm3，g/cm3单位大，1g/cm3=1.0103kg/m3。水的密度为1.0103kg/m3，读作1.0103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0103千克。3、密度的应用：鉴别物质：=m/V。测量不易干脆测量的体积：V=m/。测量不易干脆测量的质量：m=V。三、测量物质的密度1、量筒的运用：液体物质的体积可以用量筒测出。量筒（量杯）的运用方法：视察量筒标度的单位。1L=1dm31mL=1cm3视察量筒的最大测量值（量程）和分度值（最小刻度）。读数时，视线与
11、量筒中凹液面的底部相平（或与量筒中凸液面的顶部相平）。2、测量液体和固体的密度：只要测量出物质的质量和体积，通过=m/V就能够算出物质的密度。质量可以用天平测出，液体和形态不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。四、密度与社会生活1、密度与温度：温度能变更物质的密度，一般物体都是在温度上升时体积膨胀（即：热胀冷缩，水在4以下是热缩冷胀），密度变小。2、密度与物质鉴别：不同物质的密度一般不同，通过测量物质的密度可以鉴别物质。 八年级上册物理复习提纲 一、长度和时间的测量 1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为便利沟通，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI）
12、。 2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米（m），其他单位有：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（m）、纳米（nm）。1km=1 000m；1dm=0.1m；1cm=0.01m；1mm=0.001m；1m=0.000 001m；1nm=0.000 000 001m。测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的运用方法：留意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。 3、国际单位制中，时间的基本单位是秒（s）。时间的单位还有小
13、时（h）、分（min）。1h=60min 1min=60s。 4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能歼灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。削减误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区分：误差不是错误，错误不该发生能够避开，误差恒久存在不能避开。 二、运动的描述 1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置改变叫做机械运动。 2、在探讨物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择：任何物体都可做参照物，应依据须要选择合适的参照物（不能选被探讨的物体作参照物）。探讨地面上物体的运动状况时，通常选地面为参照物。选
14、择不同的参照物来视察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢 1、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采纳“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。 计算公式：v=st 其中：s-路程-米（m）；t-时间-秒（s）；v-速度-米/秒（m/s） 国际单位制中，速度的单位是米每秒
15、，符号为m/s或ms-1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h或kmh-1，1m/s=3.6km/h。v=st ，变形可得：s=vt，t=sv 。 2、快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简洁的机械运动。运动速度改变的运动叫变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略探讨时，也可用速度的公式来计算，平均速度=总路程/总时间。 点击此处免费下载本资源全文 ()优秀的教学资源网站，全部资源免费下载，欢迎您下次再来。 或许您也喜爱下面的内容：没有相关教案第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页