初一生物下册全册导学案(鲁教版).docx

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1、初一生物下册全册导学案(鲁教版)初一生物下册会考复习资料(人教版) 初一生物下册会考复习资料(人教版) 食物中的养分物质:食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类养分物质。食物中的糖类、脂肪、蛋白质:供应能量7下P22水和无机盐:水可以运输能量,无机盐包括钙,磷,铁,碘,锌。7下P24维生素:7下P26食物在消化系统中的改变:口腔是消化系统的起先部分,里面有牙齿、舌和唾液腺。唾液腺有导管,它所分泌的唾液通过导管进入口腔。消化系统的组成和功能:7下P32消化系统:消化道:一条很长的管道。消化腺分为两类:有的是位于消化道的大消化腺,如肝脏;有的是分布在消化道内壁的小腺体,如肠腺。养分

2、物质的汲取:食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体汲取的养分物质。食品的合理养分、食品平安:7下P37呼吸系统:人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。呼吸道的作用:气体的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体暖和、潮湿、清洁。肺与外界的气体交换:肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两页,右肺有三叶。在你不知不觉中,你的肺在有节奏地呼气和吸气。肺的运动模式图:7下P49肺泡和血液之间的气体交换:7下P50一个人一天要呼吸两万多次,每天至少要与环境交换一万

3、多升气体。血液的组成:血液是由血浆和血细胞组成的。在两层交界处,有很薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板。血浆:运输血细胞,运输维持人体生命活动所须要的物质和体内产生的废物等。血细胞:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液分层后,红细胞在下层,呈红色,白细胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色。红细胞:血细胞中数量最多,两面凹的圆饼状,没有细胞核,有血红蛋白,血红蛋白可以运载氧气。白细胞:有细胞核,比红细胞大,可以穿过毛细血管壁,包围,吞噬细菌。血小板:最小的血细胞,没有细胞核,形态不规则,可以释放与血液凝固有关的物质。动脉、毛细血管、静脉:7下P67心脏解剖图:7下P68心脏工作示意图:7下P

4、69血液循环模式图:7下P70体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最终汇合到上、下腔静脉,流回到右心房。这一循环途径叫做体循环。肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为肺循环。体循环是血液从心脏左侧动身回到右侧,肺循环是血液从心脏右侧动身回到左侧,于是组成了一个完整的血液循环途径。1900年,奥地利科学家兰德斯坦纳发觉血型。输血关系表:7下P76肾:形成尿液的器官。每个肾包括大约100万个结构和功能单位,叫做肾单位。每个单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。肾的内部结构示意图:7下P81

5、尿的形成图:7下P82膀胱:短暂储存原尿。眼球的基本结构和功能:7下P89视觉形成的过程:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔,晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落到视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的肯定区域,人就产生了视觉。耳的基本结构和功能:7下P93听觉形成的过程:7下P94神经系统的组成部分:神经系统是由脑、骨髓和它们发出的神经组成的。神经系统的组成和功能:7下P98神经元:神经元又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。人体内有数以亿计的神经元。神经的基本调整方式是反射。反射:人体通过神经系统,对外界或内部的

6、各种刺激所发生的有规律的反应。松开放手馒头示意图:7下P102人体通过各种简洁或困难的反射,来调整自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激快速做出适当的反应。构成内分泌系统的主要内分泌腺:7下P106 人教版初二生物下册全册导学案(附答案) 第八单元健康地生活第三章了解自己增进健康其次节选择健康的生活方式导学案序号:17课题:选择健康的生活方式课型:新授课时:1主备:王国初审:梁有林终审人:刘环备课时间:6、30上课时间:1、分析几种疾病的死亡率,相识生活方式对人体健康的影响。2、探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响3、相识到酗酒和吸烟对人体健康的危害;相识毒品对健康的危害。4、学会选择健康的生

7、活方式一、预习先行自主学习1、生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种_,如_、_、_、_和_,等等。人们的生活方式与_有亲密关系。2、健康的生活方式不仅有利于_,而且有利于提高人们的_,提高_。3、烟草燃烧时,烟雾中含有多种对人体_的物质,如_、_等,这些物质进入人体,不仅能诱发多种呼吸系统疾病,如_,还有可能会诱发_。4、吸毒会损害人的_系统,降低人体的_功能,并使_受损,呼吸麻痹,严峻的会导致死亡。5、世界卫生组织将_定为“世界无烟日”,将_定为“国际禁毒日”。二、互动探究合作求解1、全班同学分成男生组和女生组,男生列举健康的生活方式,女生列举不健康的生活方式,列举的越多越好,并绽开5分

8、钟的辩论赛。2、男生组探究酒精对水蚤心律的影响,设计的方案如下:提出问题:酒精对水蚤心率有影响吗?、作出假设:酒精对水蚤心率有,或者酒精对水蚤心率有。设计安排:。在试验时可配制如下的不同浓度梯度的酒精:1%、3%、5%、8%、10%、15%、20%等。在15左右的室温中经过大量的试验,并在试验中选择10s内水蚤跳动范围在3036次之间的成年水蚤为材料,经过多次试验得到以下平均数值,分试验组和比照组。水蚤10秒钟内在不同浓度的酒精溶液中的心跳次数清水1%3%5%8%10%15%20%10s内心跳次数33302824222118死亡分析试验数据,得出结论:3、女生组探究烟草浸出液对水蚤心率的影响,

9、设计的方案如下:提出问题:烟草浸出液对水蚤心率有影响吗?做出假设:烟草浸出液的浓度液高,水蚤的心跳次数或者烟草浸出液的浓度液高,水蚤的心跳次数制定安排:不同浓度的烟草浸出液的配制方法为,在半支香烟的烟丝中分别加20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水浸泡1天,用其浸出液做试验。分试验组和比照组。设计记录表格:水蚤10秒钟内在不同浓度的烟草浸出液溶液中的心跳次数清水50mL40mL30mL20mL10s内心跳次数3536373941分析试验数据,得出结论:三、反思整合恶性肿瘤心血管疾病现代文明病生活方式影响健康脑血管疾病四、检测反馈当堂达标6、下列各组疾病中,可能由不良生活习惯造成的是()A

10、、高血压、心脏病B、天花、感冒C、疟疾、鼠疫D、血友病、色盲。7、长期吸烟,很可能诱发()A、肺癌B、胃癌C、心脏病D、肝硬化。8、下列叙述中,正确的一项是()A、一辈子吸烟,照样活到八九十岁B、油炸食品好吃,可以多吃C、高蛋白质食品有养分,摄入的越多越好D、禁止吸烟,拒绝毒品9、吸烟对人体的各个系统造成危害最大的是()A、消化系统B、循环系统C、呼吸系统D、神经系统10、酗酒造成的酒精中毒,主要危害()A、神经系统;B、呼吸系统;C、消化系统;D、循环系统教(学)后记: 西寨初级中学2022-2022学年度其次学期八年级生物下册期中检测试题 一、单项选择题(每小题2分,共30分)1、在看菊展

11、的时候,我们可见到同一植株上开有不同颜色的菊花,他们是经过怎样的方式繁殖而来的()A、种子繁殖B、扦插C、嫁接D、压条2、下列动物中,属于不完全变态发育的是()A、蜜蜂B、蝗虫C、蚕D、蚊3、你见过青蛙吗?青蛙的发育过程包括四个阶段,依次是:受精卵成蛙蝌蚪幼蛙()A、B、C、D、4、鸟卵中,将来可孵化成雏鸟的部分是()A、卵黄B、卵白C、胚盘D、卵黄系带5、正常人的体细胞中含有()染色体()A、23对B、12对C、23条D、39对6、生物亲代的性状是通过()传递给后代的?A、生殖器官B、生殖细胞C、体细胞D、细胞核7、小明的爸爸是双眼皮(Aa)、妈妈是单眼皮(aa),小明也是单眼皮。限制小明眼

12、皮的基因组成是()A、AAB、aaC、Aa或aaD、Aa8、我国的婚姻法禁止近亲结婚,因为近亲结婚的()A、后代易得传染病B、后代都会得传染病C、后代成活率很第D、后代得传染病的机会增加、9、牛的体细胞内含有30对染色体,那么牛的生殖细胞含染色体数是()A、30对B、30条C、15对D、15条10、下列有关生物进化的规律的叙述中,不正确的是()A、由陆生到水生B、由水生到陆生C、由低等到高等D、由简洁到困难11、地球上的生命是怎样起源的()A、上帝创建的B、由外空间掉下来的C、原始海洋中的物质经过漫长的岁月渐渐演化来的D、是地球上的物质在短时间形成的12、与人类关系最近的类群是()A、鱼类B、

13、两栖类C、爬行类D、哺乳类13、下列疾病中不属于遗传病的是()A、白化病B、肝炎C、红绿色盲D、血友病14、在嫁接植物时,肯定要留意将接穗与砧木的()A、木质部接上B、韧皮部接上C、形成层接上D、树皮接在一起15、我们在探究花生果实大小变异的过程中,制定和实施安排时不应当()A、随机抽取B、样品要少于30粒C、要选择和设计适当的测量工具和测量方法D、测量结果用曲线图或直方图表示二、填空(每空2分,共20分)1、生命在生物圈中的持续和发展,最基本的环节是通过和进行的。2、家蚕的一生要经过、和四个时期,而且和的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为完全变态发育。3、青蛙的生殖和发育必需在中进

14、行。4、鸟类的生殖和发育过程,一般包括、筑巢、产卵、和育雏等几个阶段。5、遗传是指亲子间的,变异是指亲子间和个体间的。生物的遗传和变异是通过和而实现的。6、一种生物的同一性状的不同叫做相对性状,限制性状的基因一般存在的,并且常有显性和之分。7、科学的推想须要确凿的,凭空想象是站不住脚的。三、推断(14分)1、“金蝉脱壳”这个成语,从生物学角度看,是指蝉在发育过程中存在的脱皮现象。()2、基因是染色体上具有限制性状的DNA片段。()3、变异是可以遗传的。()4、嫁接就是把一个植物体接到另一个植物体上。()5、蝌蚪不仅用鳃呼吸,还用肺呼吸,因此被称为两栖动。()6、现在地球上仍旧会形成原始生命。(

15、)7、遗传病只要刚好治疗,一般是可以治愈的。()四、连线(8分)卵白有爱护作用卵黄将来可孵化成雏鸟卵壳能为胚胎发育供应所需的养料,又能供应必需的水分胚盘含有卵细胞的主要养分成分五分析题(10分)小麦的高秆是由显性基因A限制,小麦的矮秆是由隐性基因a限制。现将上述高秆小麦与矮秆小麦进行杂交,子代小麦是高秆。请分析回答下列问题。1子代高秆的小麦体细胞中含有的基因是。2假如用子代高秆小麦与矮秆小麦(aa)杂交,其后代表现的性状是怎样的? 六、简答1你知道“南橘北枳”的说法吗?试加以说明。(10分) 2请用图解的方式,表示染色体、DNA、基因之间的关系。(8分) 西寨初级中学八年级生物下册期末检测试题

16、一、选择题(每小题只限选一个最佳答案,每小题1分,共20分)1、在生产实践中,常利用无性生殖进行的是()A、番茄和西瓜B、甘薯和马铃薯C、花生和水稻D、萝卜和大白菜2、无性生殖和有性生殖的本质区分是()A、有无生殖细胞的形成B、有无两性生殖细胞的形成和结合C、是否由大一个体完成D、是否由母体干脆产生新个体3、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”(唐李商隐),从家蚕的变态发育过程来看,诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束?()A、卵B、幼虫C、蛹D、蚕蛾?4、下列选项中不属于相对性状的是()A、番茄的红果与黄果B、牛身体上的黄毛与棕毛C、有尾的小白鼠与剪去尾巴的小白鼠D、果蝇的缺翅与全翅5、下

17、列基因组成中,一般属于生殖细胞的是()6、人类的白化病是由隐性基因(用e表示)限制的遗传病,一对表现正常的夫妇生了一个白化病的孩子,这对夫妇的基因组成是()A、Ee,eeB、EE,EEC、EE,EeD、Ee,Ee?7、我国的婚姻法规定“直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚”,其缘由()A、近亲结婚会引发家庭冲突B、近亲结婚违反社会道德C、近亲结婚后代肯定会患遗传病D、近亲结婚后代患遗传病的机会大8、正常女子体细胞中染色体的数目是()A、22对+XXB、23对+XYC、22对+XYD、22条+XX9、下列变异的实例中,不是由遗传物质确定的是()A、双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的男孩B、人类的先天性

18、愚型病C、同种番茄种在不同土壤中果实的大小不同D、小麦的矮秆和抗锈病10、下列关于变异的叙述中,正确的是()A、生物的变异都是可以遗传的B、生物的变异都是适应环境的C、没有变异就没有生物的进化D、小麦产量受水、肥的影响,不属于变异11、米勒试验证明白()A、原始地球上可以形成有机物B、原始生命起源于原始海洋C、原始地球上可以形成原始生命D、原始生命起源于外星球12、感冒病毒不断产生新的变异,对感冒药的抗药性不断增加,这种变异对病毒而言是()A、有利变异B、不利变异C、退化D、生存竞争13、被疯狗咬伤的患者,须要刚好注射狂犬抗毒血清。注射的物质和实行的措施分别称为()A、抗体,爱护易感人群B、抗

19、原,爱护易感人群?C、抗体,限制传染源D、抗原,切断传播途径14、皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是()A、青霉素过敏反应B、接种卡介苗预防结核病C、白细胞清除病原体D、得过麻疹后不再患此病15、下列属于安排免疫的是()A、患过腮腺炎的人以后不再患腮腺炎B、给刚诞生的婴儿接种卡介苗?C、给肠炎患者注射青霉素D、给山区人民供应碘盐预防甲状腺肿16、某人到药店购买某种药品,营业员却因其手续不全而拒售。你认为欲购药品属于()A、非处方药B、处方药C、外用药D、内服药17、假如你感冒了,你认为哪些处理方法是正确的?()服用上一次感冒没吃完的药;到医院请医生诊断,凭医生的处方到医院药房拿

20、药,按医嘱服药;到药店购买有R标记的感冒药,按药品的说明书服药;到药店购买有OTC标记的感冒药,按药品的说明书服药。A、B、C、D、18、某人因外伤出血,血色鲜红,从伤口处随心跳一股一股地涌出,紧急抢救的方法是()A、抓紧送往医院B、用止血带在血管的近心端捆扎C、手指压血管远心端D、消毒后用纱布包扎19、下列关于健康,不正确的说法是:()A、身体没病、强壮有力的人就是健康的人B、在生活中,健康比金钱更重要C、学会与他人相处,维持良好的人际关系也可以促进健康D、思想健康,也是健康的重要内容20、健康的生活方式不包括()A、合理膳食B、适量运动C、爱看电视D、心理平衡二、填空题(每空1分,共20分

21、)21、传染病流行的三个基本环节是、和。22、假如父母双方的基因组成都是Aa,他们所产生的生殖细胞就有两种,一种是含有基因的,另一种是含有基因的。受精卵的基因组成就有三种可能、。23、吸烟有害健康的缘由是,吸入的烟中有许多化学物质,其中主要的有毒成分如、等,对健康危害很大。24、安排免疫是预防的一种简便易行的手段,对于爱护儿童的和生命,提高,造福,具有非常重要的意义。25、假如母亲的卵细胞与父亲的含有染色体的精子相融合,受精卵的性染色体就是,那么,她生的就是女孩。假如母亲的卵细胞与父亲的含有染色体的精子相融合,受精卵的性染色体就是,那么,她生的就是男孩。26、人类23对染色体中有对性染色体。三

22、、连线题(每条线1分,共10分)27、请将下列植物与其常用的繁殖方式用线连起来A.月季a.用叶繁殖B.马铃薯b.扦插C.石榴c.嫁接D.梨树d.用芽繁殖E.秋海棠e.压条28、请用线将相对性状连起来。A.兔的白毛a.色盲B.皮肤正常b.白化病C.玉米的绿苗c.兔的黑毛D.猪的白毛d.玉米的白化苗E.色觉正常e.猪的黑毛四、推断题(每小题1分,共10分)29、子代的性状和亲代的性状肯定相同。()30、后代和亲代长得像,是因为亲代干脆把性状传给了后代。()31、基因在染色体上,而生物的体细胞中染色体是成对存在的,所以基因也是成对存在的。()32、马的体细胞中有64条染色体,驴的有62条,马和驴交配

23、的后代是骡子,骡子的体细胞中染色体是63条。()33、由于生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,所以子代的染色体数目比亲代要少一半。()34、假如一个单眼皮妇女与一个单眼皮的男人结婚,他们的孩子中不会有双眼皮。()35、高茎豌豆(Dd)和高茎豌豆(Dd)杂交后,后代只表现高而不表现矮。()36、长颈鹿的祖先,颈和前肢并不长和高,形成现在的状况,则是有利变异的结果,并且这种变异可以遗传。()37、变异对生物的进化有重要意义,而遗传对于生物的进化没有意义。()38、毒蛇具有艳丽的色调和斑纹,这不利于它的生存。()五、综合题(本题有6个小题,共27分)39、(每空1分,共7分)下图是青蛙的发育过程图,

24、请根图回答下列问题:青蛙发育过程示意图(1)青蛙的精子和卵细胞在中结合,形成受精卵,这种受精方式叫。(2)蝌蚪象鱼的时期是(写字母)。(3)具有蛙特征的时期是(写字母),长出了,主要用呼吸。所以青蛙的发育是发育。40、识图作答:内填图中标号,_上写文字。下图示生物进化的大致过程。请据图回答:(每空1分,共5分)(1)鸟类和、都是由原始的干脆进化来的。(2)裸子植物和植物的共同祖先是原始的蕨类植物。(3)从图中可以看出全部生物之间都存在着或远或近的。41、(每空1分,共5分)科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图(图4)。请分析回答:从图中可以看出,在人的体细胞中,染色

25、体是存在的。依据染色体组成可以推断,乙为性的染色体组成。甲产生的生殖细胞中含有条染色体。对先天性愚型患者进行染色体检查,可以看到患者比正常人多了一条21号染色体。遗传学上把这种现象叫做。若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生其次胎,生男孩的可能性为。42、(每空0.5分,共3分)科学家利用生物技术将抗虫基因导入棉花细胞核中,培育出了一种抗虫棉。抗虫棉在生长过程中能产生一种毒素,杀死害虫。目前我国正大面积的推广种植。科学家还探讨了害虫的遗传物质,发觉了棉田害虫的不抗毒素基因和抗毒素基因,并且不抗毒素基因对抗毒素基因为显性(不抗毒素基因用B表示,抗毒素基因用b表示)。细致阅读以上文字后

26、回答下列问题:“抗虫棉能产生杀死害虫的毒素”这一性状是由限制的。棉田害虫中不抗毒素害虫的基因组成是;抗毒素害虫的基因组成是。不抗毒素害虫与抗毒素害虫杂交,其子代的基因组成是。同一地区若长期种植抗虫棉,推想,若干年后,抗虫棉的抗虫效果将,其缘由是。43、(每空0.5分,共4分)请你阅读材料并回答问题:材料一:传染性非典型肺炎是由冠状病毒的一个变种(即SARS病毒)引起的。其传播特点主要是通过近距离飞沫、空气传播。专家建议,在“非典”防治工作中对“非典”病人要早发觉、早报告、早诊断、早隔离、早治疗;要讲究个人卫生和环境卫生,对工作和生活场所进行通风、消毒;主动参与体育熬炼,增加自身反抗力。材料二:

27、退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎。患病后,姜教授在自己身上大胆试验,许多“非典”患者注射其痊愈后的血清,最终战胜了病魔,很快康复出院,为救治“非典”病人开拓了一条新路。由以上材料中可知,姜素椿感染了“非典”,那么,此人在患病前后,在传染病的流行环节上应分别属于和。从传染病预防的角度看,讲究个人卫生和环境卫生,对生活和工作场所进行通风、消毒,这些措施是为了;主动参与体育熬炼属于。由材料二可以看出,注射“非典”康复患者的血清可以反抗和歼灭SARS病毒,是因为康复患者的血清中存在。在免疫学上,“SARA”病毒相当于,进入“非典”病人人体后,刺激淋巴细胞产生抗体,人们可依据此探讨制造出“非典”疫苗,给

28、易感人群进行,从而使人获得免疫力,这属于。44、(3分)探究试验:烟草浸出液对水蚤心率的影响。提出问题:。(1分)作出假设:。(1分)制定安排:(内容略)。实施安排:在试验室中用半支香烟的烟丝中分别加20ml、30ml、40ml、50ml蒸馏水浸泡1天,取其浸出液做此试验,并选择10S内水蚤心脏跳动范围在3036次之间成年水蚤为材料,在15OC左右的室温中经过大量试验,得到以下平均数:烟草浸出液清水50ml40ml30ml20ml10S内心跳次数3536373941 得出结论:将以上试验数据转化为图表(见下图5):(图5)对上述图表进行分析,你得出的结论是(1分):六、实力拓展。(共13分)4

29、5、分析下图,回答后面的问题。父亲XYXX母亲后代a的性别后代b的性别完成图解。(答对每点得1分,共7分)过去人们认为生男生女是由母亲确定的,学了本节内容后,你同意此观点吗?谈谈你的理由。(2分) 就图而言,能说明生男生女的概率相等吗?(2分) (4)由于传统思想的影响,有人重男轻女,并有意遗弃女婴,这种做法将产生什么样的影响?(2分) 附:八年级生物学下册导学案参考答案第七单元生命的持续和发展第一章生物的生殖和发育导学1第一节植物的生殖1、C2、B3、B4、A5、B6、一般来说不能成活,因为叶芽是用来发育成茎和叶的,将枝条上全部的芽(包括叶芽)都去掉,新的茎和叶就失去了生长的结构基础。7、这

30、样做第一可以防止块茎腐烂,其次是草木灰肥富含钾,能为马铃薯幼苗的生长供应了肥料。8有性生殖无性生殖9、无性生殖增殖分化10、生殖和发育11、扦插嫁接12、C13、(1)枝接芽接(2)枝或茎芽导学2其次节昆虫的生殖和发育1、C2、C3、A4、C5、B6、A7、A8、B9、B10、(1)有性生殖(2)卵幼虫蛹成虫完全变态蜜蜂11、(1)有性生殖(2)卵若虫成虫不完全变态蟋蟀较小生殖器官翅芽跳蝻5蛹12、变态卵幼虫蛹成虫13、B14、B15、B16、B17、(1)完全变态蜜蜂(2)蛹幼虫(3)若虫生殖器官发育不成熟(4)C18、外骨骼蜕皮爱护支持导学3第三节两栖动物的生殖和发育1、D2、B3、D4、

31、B5、A6、D7、C8、营水陆两栖生活蟾蜍大鲵蝾螈等9、春末夏初,雌雄抱对提高卵的受精率10、胶状透亮,里面有很多深色的小点;受精发生在水中,一生经验受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙11、水中水中受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。12、水中变态13、雄性14、A15、C16、D17、D导学4第四节鸟的生殖和发育1、C2、D3、C4、A5、(1)卵壳气室卵白胚盘卵黄系带(2)胚盘细胞核(3)养分物质(4)胚盘卵黄卵黄膜(5)钝头朝下6、卵黄是卵细胞内贮存的供胚胎发育用的养料。卵白具有爱护卵细胞的作用,卵白还为胚胎发育供应所须要的水分和养料。7、求偶筑巢孵卵8、防止鸟卵滚散,躲避敌害,给雏鸟保温等。9、B10、A

32、11、A12、C13、A14、A15、B16、胚盘卵黄卵黄膜17、气室18、卵白卵黄胚盘细胞核19、卵壳和卵白20、卵白和卵黄第七单元生物圈中生命的持续和发展其次章生物的遗传和变异导学5第一节基因限制生物的性状二、互动探究合作求解(一)1、(1)不能,肉眼只能视察到某些形态特征而无法视察到生物的生理特征;(2)遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式统称为形态;(3)番茄果实的红色与黄色、家兔毛的黑色与白色、人的单眼皮与双眼皮等。(二)1、鼠的个体大小这一性状大鼠生长激素基因2、基因确定生物的性状3、细胞核中4、限制性状的基因。三、强化训练当堂达标1、生殖,发育2、相像性,差异性3

33、、形态结构特征,生理特性,特定的行为方式4、相对性状5、基因6、基因组,性状7、D8、C9、C10、B11、B12、A13、B14、B推断:15、16、17、18、导学6其次节基因在亲子代间的传递一、预习先行自主学习1、精子和卵细胞2、对2323、1464、基因对一对染色体的两条中5、染色体、DNA分子、基因数量削减一半。二、互动探究合作求解1、(1)基因细胞核(2)DNA蛋白质(3)基因;2、(1)基因DNA分子染色体(2)蛋白质;3、(1)一对一个对(2)能过使后代的染色体、DNA分子、基因与父母的一样,保持了亲子代间的遗传特性。三、强化训练当堂达标1、C2、A3、B4、C5、B6、D7、

34、B8、A9、B10B11、B12、D13、A14、D15、精子卵细胞;16、基因基因;17、染色体染色体成对;18、一半染色体导学7第三节基因的显性和隐性一、预习先行自主学习学习任务一:(1)具有明显相对性状的纯种豌豆;(2)进行人工限制的传粉杂交试验;(3)种下种子发觉长成的植株有高有矮,不过矮的要少得多;(4)显性性状隐性性状显性性状隐性性状高矮;(5)ddDdDD;(6)不表现不会受到D(显性基因)的影响,还会遗传;学习任务二:(1)直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚;(2)显性的隐形的有病Aa隐形致病基因,婚配或生育前一般是不清晰的。(3)禁止近亲结婚,有益于家庭华蜜,民族兴盛!二、

35、互动探究合作求解1、因为限制有无酒窝的是隐形基因d,而子女的基因组合可能是dd或Dd,所以没有可能。2、显性rrRrRr三、强化训练当堂达标1、D2、B3、B4、A5、B6、是,不会7、C8、A9、B10、A11、D12、B13、DdDDddDdDd14、答:假如一个家族中曾经有过某种遗传病,或是携带有致病的基因,其后代携带该致病基因的可能性就大,假如有血缘关系的后代之间再婚配生育,这种遗传病出现的机会就会增加。HhHh。HhHhHHHhHhhh导学8第四节人的性别遗传一、预习先行自主学习1、麦克朗1不一样性染色体威尔逊斯特蒂文特X染色体Y染色体一样X染色体22常染色体2、两次X染色体的卵细胞

36、两种X染色体Y染色体均等3、基因Y染色体雄性睾丸Y染色体精子X染色体二、互动探究合作求解1、X染色体明显大于Y染色体;2、两条两种一种3、(略)三、强化训练当堂达标1、B2、A3、B4、C5、C6、C7、C8、C9、A10、B11、D12、C13、C14、23,一,22,2,2,1,X染色体,Y染色体15、16、17、导学9第五节生物的变异三、强化训练当堂达标1、B2、B3、C4、D5、C6、D7、B第七单元生物圈中生命的持续和发展第三章生物的进化导学10第一节地球上生命的起源二、互动探究合作求解4、(1)、现在的大气成分中有氧气,而原始大气的成分中没有氧气。、原始地球上不存在生命。因为原始地

37、球上没有生命存在的环境条件。、依据米勒以及其他学者的试验结果可以推想,原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物。因此,生命的起源从无机物生成有机物,这一阶段是完全能够实现的。、陨石中含有构成生物体所须要的有机物的事实,可以推想构成生物体的有机物能够从地球以外形成并被带到地球。5、有机物有机物原始海洋35四、生活链接6、在现在的环境条件下,地球上不会再形成原始的生命、因为不存在原始生命形成时所须要的环境条件,如原始大气、高温、持续不断的雷电等。另外,现在的海洋的成分也发生了改变、五、强化训练当堂达标7、A8、A9、C10、C11、D12、46亿很高火山喷发电闪雷鸣13、有机物14、

38、有机物有机物海洋15、(1)原始地球原始大气(2)闪电(3)沸水(4)、有机物(5)原始地球上尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的有机物、导学11其次节生物进化的历程一、预习先行自主学习1、化石2、比较法纵向横向3、简洁困难低等高等水生陆生形态结构生活习性4、两栖类鸟类哺乳类二、互动探究合作求解5、化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹。深层低等,浅层依次较为高等少低等鱼类越多高等两栖类爬行类哺乳类简洁困难低等高等水生陆生6、7、8(略)9、由简洁到困难由低等高等由水生到陆生10(略)五、强化训练当堂达标11、B12、C13、D导学12第三节生物进化的缘由四、强化训练当堂达标1、C2、C3、B4、

39、A5(1)差异(2)颈长,有利的,不利的(3)颈长,颈短,选择的(4)环境的,相适应,自然选择,遗传(5)生存斗争,适应者,不适应者,自然选择第八单元健康的生活第一章传染病和免疫导学13第一节传染病及其预防1、病原体细菌病毒寄生虫2、传染源能够散播病原体的人或动物传播途径病原体空气传播饮食传播生物媒介易感人群3、传染源传播途径易感人群4、综合措施综合措施重点措施5、人类免疫缺陷病毒HIV静脉注射毒品担心全性行为母婴6、略7、略8、略9、A10、C11、D12、A13、C第一章传染病和免疫导学14其次节免疫与安排免疫1、免疫2、皮肤和粘膜体液中的杀菌物质和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞3、抗原抗体吞

40、噬细胞4、生理功能破坏排斥抗原损伤肿瘤5、传染病疫苗预防限制歼灭6、结核病百日咳白喉7、皮肤黏膜阻挡病原体侵入人体分泌物杀菌8、破坏多种病菌的细胞壁吞噬和消化病原体9、免疫器官免疫细胞促进吞噬作用产生抗体10、多种病原体非特异性免疫(先天性免疫)某一特定的病原体异物特异性免疫(后天性免疫)11、(1)消退体内苍老、死亡和损失的细胞(2)反抗抗原的侵入(3)监视、识别和清除体内产生的异样细胞(如肿瘤细胞)12、能有效防止接触性疾病、消化道疾病等传染病的传播13、体内已经有了抗体14、不是,而是反抗抗原侵入的功能过强时,在过敏原的刺激下就会发生过敏反应。15、C16、D17、A18、C19、D20

41、、C21、A22、A23、D24、皮肤粘膜25、杀菌物质吞噬细胞26、生来病原体病原体27、免疫器官免疫细胞28、抗体抗原29、ABCD其次章用药和急救导学15用药和急救二、互动探究合作求解1、依据病情须要,选择药物品种、剂量和服用时间做到恰到好处,充分发挥药效,尽量避开药物对人体产生的不良反应或危害。处方药非处方药按医嘱服用按说明服用凭处方购买自我诊断治疗2、口对口吹气法15-20次4-5次红润3、(略)三、强化训练当堂达标1、D2、D3、D4、A5、B6、D导学16第一节评价自己的健康状况1、身体上心理上社会适应方面没有疾病加强体育熬炼搞好个人卫生保持开心的心情心态人际关系。2、心情开心。

42、3、良好的心情适度的心情反应。4、D5、D6、B7、C8、D9、D导学17其次节选择健康的生活方式1、行为习惯饮食习惯起居习惯日常生活支配消遣方式参加社会活动健康2、预防各种疾病健康水平生活质量3、有害尼古丁焦油慢性支气管炎肺癌4、神经免疫心肺5、5月31日6月26日6、A7、A8、D9、C10、A期中检测参考答案:一、1C2B3B4C5A6B7B8D9B10A11C12D13B14C15B二、1、生殖、发育2、受精卵、幼虫、蛹、成虫、幼虫、成虫3、水中4、求偶、交配、孵卵5、相像性、差异、生殖、发育6、不同表现形式、成对、隐性7、证据三、1234567四、卵白即能为胚胎发育供应所需养料,又能

43、供应必需水分卵黄含有卵细胞的主要养分成分卵壳有爱护作用胚盘将来可孵化成雏鸟五、1、Aa2、50%表现为高秆Aa、50%表现为矮秆aa六、1、答:“南橘北枳”是说南方的橘子移到北方之后其味道、色泽等品质都发生改变,不能称为橘,只能称为枳。其缘由是二者基因型虽然相同,但环境条件的变更可以使性状发生变更。西寨初级中学八年级生物下册期末检测试题参考答案:一、选择题(每小题只限选一个最佳答案,每小题1分,共20分)1.B2.B3.B4.C5.D6.D7.D8.A9.C10.C11.A12.A13.A14.C15.B16.B17.D18.B19.A20.C二、填空题(每空1分,共20分)21.易感人群传播

44、途径传染源22.AaAAAaaa23.焦油尼古丁一氧化碳24.子孙后代健康人口素养传染病25.XXXYXY26.1三、连线题(每条线1分,共10分)27.A-bB-dC-eD-cE-a28.A-cB-bC-dD-eE-a四、推断题(每小题1分,共10分)29.30.31.32.33.34.35.36.37.38.五、综合题(本题有6个小题,共27分)39.(每空1分,共7分)(1)水体外受精(2)c(3)f四肢肺变态40(每空1分,共5分)(1)爬行动物哺乳动物两栖动物(2)被子(3)亲缘关系41.(每空1分,共5分)(1)成对(2)男(3)23(4)变异(5)50%42.(每空0.5分,共3

45、分)(1)抗虫基因(2)BB或Bbbb(3)Bb或bb(4)减弱(或降低)经长期的自然选择,含抗毒素基因的害虫增多43(每空0.5分,共4分)(1)易感人群传染源(2)切断传播途径爱护预感人群(3)抗体(4)抗原预防接种特异性免疫44.(每小题1分,共3分)(1)烟草浸出液对水蚤心率有影响吗?(2)烟草浸出液对水蚤心率有影响(5)水蚤心率很简单受到烟草浸出液的影响,而且水蚤的心率会随烟草浸出液浓度的增加而增加,烟草浸出液对水蚤的心率起促进作用。(或烟草浸出液对水蚤心率有促进作用,浓度越高,促进作用越强。)六、实力拓展。(共13分)45.(1)(每空1分,共7分)父亲XY母亲XX后代a性别女性后

46、代b性别男性(2)不同意。因为精子有两种,一种是含X染色体的,一种是含Y染色体的,而卵细胞只有一种,含X染色体。X卵细胞与X精子结合发育为女孩,而X卵细胞与Y精子结合发育为男孩。(2分)(3)能。因为卵细胞与X精子和Y精子结合的机会是均等的。(2分)(4)略。(没有统一的答案,只要符合题意均可得分。)(2分) 初一下册生物全册导学案(附答案) 导学1第一节食物中的养分物质:1、了解人体须要的主要养分物质的作用和养分物质的食物来源及缺乏症状。2、加深科学探究的一般过程,提高科学探究的实力。:重点:养分物质的类别、作用和养分物质的食物来源。难点:各种养分与人体生命活动的关系。:自主学习1、食物中含

47、有_、_、_、_、_、_等六类养分物质。2、组成细胞的主要有机物是_、_、_并确为生命活动供应能量。3、糖类、脂肪、蛋白质共同点:(1)都是组成细胞的主要_;(2)都能为生命活动_。不同点:(1)糖类:举例_、_。食物来源:、_、_。作用:主要为_。(2)脂肪:食物来源:_、_、_。作用:人体的备用的_。(3)蛋白质:食物来源:_、_、_、_。作用:构成_的主要物质,促进人体的_,以及受损细胞的_和_,为人体的生命活动供应_。4.大约占体重60%-70%的是。它的作用是_。5、无机盐无机盐种类缺乏时症状食物来源含钙无机盐含铁无机盐含碘无机盐含锌无机盐含磷无机盐6维生素(1)、特点:不是构成细胞

48、的_,不为人体供应_,须要量很_,但很重要。一旦缺乏时,会影响正常的_,甚至_。(2)、常见种类及缺乏症:维生素A缺乏症_食物来源于_;维生素B1缺乏症_食物来源于_;维生素C缺乏症食物来源于_;维生素D缺乏症_食物来源于。导学2其次节消化和汲取:1.说出消化系统的消化道和消化腺各由哪些器官组成;2.说出消化系统的消化道和消化腺各部分的作用;3.阐述食物的消化的过程。:1.探究馒头在口腔中的改变,培育学生的探究实力。2.分析小肠的结构与功能相适应的特点。:自主学习(一)消化系统的组成1.消化道:包括_、咽、食道、_、_和肛门。2.消化腺:(1)大消化腺:位于_外,如:唾液腺、_和_。(2)小消化腺:位于_内,如:胃腺和_。(二)食物的消化3.消化的概念:食物在_里逐步被分解成_的物质的过程。4.消化系统是_和_组成的一条很长的管道。5.食物在口腔内的消化:(1)牙齿的_和舌的_,食物被磨碎并与_充分混合。(2)淀粉在唾液淀粉酶的作

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