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1、2021年中小学校健康教育工作计划2021年中小学校健康教化工作安排2篇 一、指导思想以教化部下发的体育卫生工作条例为指导，坚持育人为本，依据小学生生理、心理发展特点和规律，运用健康教化的理论和方法，切实加强学校健康教化工作，提高学生健康水平，培育学生良好的心理素养，促进他们身心全面和谐发展，为学生一生的华蜜奠定基础。二、工作目标1、全面贯彻执行党的教化方针，对学生进行健康教化，使学生了解卫生健康的重要意义，培育学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对传染病，学生常见病的预防与治疗。2、使学生了解一些卫生保健常识，培育学生的自我保健实力。3、开展学生卫生健康与询问服务。4、增进学生
2、身心健康，不断提高其健康水平。5、主动参与体育熬炼，增加体质，保证学生具有旺盛的精力、开心的心情投入学习。6、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。5、动员学生家长主动协作学校进行健康教化。三、学校健康教化的主要内容一年级1、通过课堂内外的教化，向学生传授卫生科学学问，培育学生生活自理实力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。2、培育学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地爱护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。二年级1、让学生视察自己身高、体重的改变，了解儿童期的正常生长发
3、育，并留意生长发育期应留意的事项。知道爱护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。2、相识到阳光、空气、水与身体健康的关系。3、了解均衡饮食对身体发育的好处，培育良好的饮食习惯。三年级1、培育学生独立生活的实力，学会自己的事情自己做，懂得并驾驭爱护视力、预防近视的方法。2、教化学生交通平安学问，避开发生意外事故。3、了解自身的发育及运动对身体的好处，教育学生平安用电，并知道触电急救的方法及小外伤的处理四年级1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码，在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时，懂得如何打电话。2、培育学生独立思维的实力，知道人体须要的养分素，知道常见传染病及其预防。3、懂得体育与健康常识
4、：运动前后的留意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的心情。五、六年级1、使学生理解健康的概念，培育健康的意识行为，懂得预防食物中毒的方法。2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康，引导学生培育朴实、大方、适时的穿着风格。3、使学生相识吸毒的危害，教化青少年千万不要因新奇去尝试吸毒。4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应实力。正确看待自己身上的生理和心理改变，培育独立思索实力，擅长听取别人的看法，限制自己的心情，多参加集体活动，培育良好的爱好，并懂得如何自我爱护。5、了解环境卫生的重要作用，懂得爱惜环境卫生从我做起。6、让学生了解学校健康促进的内容
5、，并在行动上支持和参加学校健康促进活动。四、工作重点(一)加强健康教化。1、仔细上好健康教化课，做到有安排、有老师、有教材、有课时、有教案。2、为学生供应心理、生理卫生学问教化服务。各年级开设心理健康讲座，培育少年儿童提高调控心情的实力，形成坚毅的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的实力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。3、重视学生心理、生理健康教化，开展高年级学生青春期卫生讲座，并协作录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。4、提高预防疾病的意识和实力，通过形式多样的健康教化宣扬活动，让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防
6、措施。5、坚持每周“大扫除“制度，着力培育学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达80%以上。(二)着力搞好环境卫生和个人卫生。1、在硬件上，校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法管理。2、通过宣扬教化，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避开在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。3、学生个人卫生做到头发整齐、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整齐、无异味。教化师生逐步形成健康的生活方式，自觉留意合理的养分和饮食卫生，较
7、为合理地支配作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。4、搞好健康教化宣扬橱窗，印发健康学问宣扬资料，利用学校媒体加大宣扬教化力度，组织厕所消毒等工作。5、开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。主动开展“讲卫生、增进健康”的学问竞赛活动。使我校的健康教化工作持之以恒、不断深化。(三)做好预防工作。 一、指导思想以学校卫生工作条例为指导思想，以中小学健康教化指导纲要为行动指南，在学校健康教化工作中，坚持预防为主，学习、宣扬卫生保健防病学问，有针对性地加强学生对传染病、常见病的预防、治疗等学问普及，规范学生健康行为，使学生养成良好的卫生习惯，切实提高学生身
8、体素养和健康水平，圆满完成国卫其次轮复审工作任务。 二、主要内容（一）接着加强学校传染病防控工作。要把健康教化做为防治传染病的一项重要措施来抓，依据季节性传染病流行特点，在学校开展相应的预防学问宣扬教化活动，普及传染病防治常识，并通过学生普及到每位家长，进而传播到社会。（二）注意引导学生养成良好的卫生习惯。教化学生养成勤洗手、合理运用电脑与手机、养成正确用眼习惯，保证足够睡眠等良好的卫生习惯，留意环境卫生的清洁，努力降低学生视力低下、沙眼、龋齿、养分不良、肥胖等常见病的新发病率。（三）开展多种多样的健康教化活动形式。学校可以开展班会、讲座、板报、宣扬栏等多种形式的健康教化宣扬活动，也可以结合“
9、爱眼日”、“世界艾滋病日”、“无烟日”等主题开展一系列宣扬教化活动，还可以在心理健康课、生物课等学科中渗透相关的健康教化学问，全方位、多渠道开展丰富多彩的健康教化活动。（四）仔细做好学生体质健康分析报告。各中小学校要依据每年的国家学生体质建标准测试结果，完成本年度的“学生体质健康分析报告”。通过对测试数据的对比与分析，刚好驾驭本校学生体质和生长发育状况，并针对性地提出建议和措施，增加学生体质健康水平。三、工作安排（一）4月上旬1.各级各类学校制定学期健康教化工作安排。2.做好巩固国家卫生城市健康教化宣扬工作。（二）4月1.开展水痘、腮腺炎、麻疹、风疹、h7n9、手足口病等流行性传染病防治学问健
10、康教化活动。2.全国爱国卫生月相关宣扬教化活动。3.完成“学生体质健康分析报告”。（三）5月1.结合5月20日的“世界养分日”在学生中开展系列养分学问的健康教化，让学生树立正确的食品平安观，杜绝社会上的垃圾食品，不吃无证摊贩销售的不洁食品、不吃无养分的食品，为自己有一个健康的体魄加强运动，增加体质。2.结合5月31日“世界无烟日”，开展吸烟有害健康等专题学问的健康教化活动，并开展创建无烟学校活动。（四）6月1.结合6月6日的“世界爱眼日”，开展近视眼防控学问的健康教化活动，在学生中开展用眼卫生学问的养成教化。2.结合6月26日“世界禁毒日”，开展毒品危害及预防的健康教化活动。3.学生健康学问考
11、核。4.各级各类学校总结学期健康教化工作。（五）9月1.各级各类学校制定学期健康教化工作安排。2.结合9月20日的“全国爱牙日”，在学生中开展“预防龌齿，从我做好”的爱护牙齿健康教化主题活动，教会学生正确刷牙的方式，养成良好的卫生习惯。（六）10月开展流感、肠道传染病、手足口病等传染性疾病预防学问宣扬教化活动。（七）11月开展学生慢性病、多发病的预防宣扬教化活动。（八）12月1.以12月1日的“世界艾滋病日”为宣扬契机，初中以上学校开展艾滋病系列宣扬教化系列活动，并组织学生开展以主题班会为主要形式的专题活动，让学生学会自我爱护。2.学生健康学问考核。3.总结全年健康教化工作。四、工作要求（一）
12、提高重视程度，狠抓工作落实。各学校要加强领导，高度重视学校健康教化工作的开展，结合学校的教化教学实际，有针对性地制定和落实每学期健康教化工作安排，做到每项活动有组织、有方案、有过程、有资料。（二）加强工作督导，注意活动实效。各学校要加强对开展健康教化工作的督导工作，加强健康教化安排制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，特殊是要注意对学生实力的考核，让学生真正驾驭正确的卫生学问，学会自我爱护，提高学生的身体健康素养，确保健康教化工作取得实际效果。（三）总结工作阅历，做好资料归档。各类学校要刚好总结学校开展健康教化系列活动的工作实绩，做好各类文件、安排、教案、人员培训、学生问卷、活动影像等材料的收集、整理、归档，确保健康教化档案的完整与精确，并逐步形成本学校的健康教化活动特色。