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1、儿科实习生自我鉴定12篇儿科实习生自我鉴定1 转瞬，我的实习已经来到了最终的终点。作为一名护理，更是一名儿科的护理，我深深的为自己这些天来的努力和成长感到骄傲。虽然，实习对于真正的工作而言不过是简洁的“练习”而已。但对于我而言，这却是我对自己努力的实践，是我在高校阶段最重要的一次“考核”！ 回顾实习的经验，虽然我的表现算不上是“全场最佳”但也充分的发挥了我在这些年来累积的学问，以及自己对病人，对工作的关切和细心！如今，经验了这次实习，我在护理这一行业上也有了更大的成长和进步。现对自身的状况做自我鉴定如下： 一、思想看法方面 作为一名护理，思想始终是我们对自身管理和行动的重要准则。而在实习中，我
2、更是在实际的工作中深受感染。跟随着护士长和其他前辈的脚步，我在思想上更进一步的加强了自身的“关切、耐性、爱心及细心”！在儿科的护理工作中，因为幼儿的孩子众多，且家长们对孩子的关爱很重，我们在工作，尤其是打针输液的时候，都要当心万分。这让我深刻感受到了工作的责任之重。孩子是家庭的珍宝，面对这样的任务，更要求我们要细致、耐性的做好打算，并严格驾驭技术！经验了实习阶段的努力，我感觉自己在工作的思想看法方面有了极大的提升。这也帮助我在其他方面有了更精彩的表现。 二、个人工作方面 作为一名护理的实习新人，我深知医院规定的重要性。为此，在工作中我严格遵守护士长的指引，自身也始终在牢记科室责任和规定。始终以
3、来，在工作中我严守规定，绝不做自己没有把握和推断的事情，在大事上主动请教领导，小时上仔细学习，努力提高自身的实力和推断力，做好自己的工作。 当然，对于自身力所能及的事情，我从不会去计较。在实习期间，我主动的帮助身边同事，如：早一步到科室打扫，打算。整理好环境和桌面等等。这些虽然都是一些小事，但却让我在工作中也更得到了领导和同事们的认可，提升了自己的人际关系。 三、工作的学习和熬炼 因为是新人，我更深刻的感受到自身实力的不足。为能弥补自己的问题，我在空闲中主动的请教护士长和各位前辈，学习了不少的阅历后，也通过主动的练习来熬炼了自己的实力。随着自身实力的提升，我不仅能在工作中更加娴熟，自身的自信念
4、也也显露出来。在工作中，家长们也越来越情愿信任我这个新人的实力。 当然，在工作中我也从未放松过对自己的要求，绝不让自己在医疗工作中犯下任何错误！ 以上就是我对自己实习期间的自我鉴定，虽然还有许多想要努力的地方，但我不会焦急，我要一步一个脚印的，稳重的在护理的道路上走下去！ 儿科实习生自我鉴定2 20xx年10月至20xx年9月我在骨科进修学习的一年，一年的时间，不丰富但很充溢，切身体会和感同身受，真的受益匪浅。 回首在骨科的一年进修，有细仔询问病史的时候，有仔细查体的时候，有宁静听课的时候，有勿忙带病人加检查的时候，有醇厚站一天手术台的时候，有翻阅书籍文献的时候等等一幕幕，在我写回顾总结的时候
5、呈现于我脑海。虽然有些工作已经是很熟识了，但每天和x医生的临床实践中，如查房，问病史，查体等这些最基本的东西都能重新发觉自己的不足。从规范的角度来讲相差甚远，所以这一年没白来，从最基本的学起，不但学习了他们高深的脊柱关节套路，而且从临床医生的角度去规范了自己的行为。 孜孜不倦的对专业的追求。x作为全国的疑难病诊治中心，所以在骨科领域也常常能遇到许多少见病，罕见病。当他们遇到没见过疾病时，他们就会去查阅大量的文献，并组织全科一起来学习查阅的文献，并探讨治疗方案。医学虽然是个阅历科学，对阅历的积累很重要，但是敬重循证医学证据更重要。他们会对已经治疗过的病例资料全部保存完好，以利于总结治疗阅历。 明
6、确管床医生的概念。其实是对管床医生概念的明确就是对临床医生的诠释。管床医生就一线住院医，做好自己所管床位病人的病历书写等文书工作，完成相关检查和术前、术后会诊，处理病人常见围手术期并发症，有问题刚好向上级医汇报。所以住院医留下来加班是常有的事，因为他们的事情繁琐、工作量大，他们不会把今日的事留到明天去做。只有每天踏实地将自己的床管理好了，才是一名真正意义上的临床医生了。做好住院医才能为以后的职业生涯打好坚实的基础。 做一名技术精彩的医生很难，做一名德艺双馨的医生更难。骨科医生治疗疾病的主要手段是手术，所以对手术技术和手术实力的提高都会很重视，但一名优秀医生不仅要具有基本的专业技术水平，更须要有
7、对患者真诚负责的心。虽然这些大道理都能明白，但有几个医生能真做到的呢？至少我接触过的x骨科教授里做到了。因此给我的感觉环境很重要，文化造就了他们。学科带头人很重要，一个优秀的带头人可以带出一片优秀的人。 一年的进修虽短，但x严谨求精的治学精神和勤奋奉献的工作作风会让我受用一生。 儿科实习生自我鉴定3 短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，好像在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让
8、我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿亲善可亲，看法良好，虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会焦急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是接着为患者服务，力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。 在实习期间我遵纪遵守法律，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基
9、本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。 今后，我会接着以“热忱、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习看法，主动各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实基础。 回顾在儿科实习的这二星期，使我获得了不少见识，例如在二组中，为儿科中的孩子
10、作雾化，以及一组的测肛温，使我学会了如何地去测肛表。在儿科的实习是受益匪浅的，从理论中，我学习到了新生儿黄疸的辨别，支气管肺炎的临床表现，护理诊断及护理措施，患儿轻、中、重度缺水的划分等。 在儿科的实习中，同样跟着老师上了中夜班，以至于在中夜班中应留意到的事项，在新生儿中，了解并驾驭了早产儿在暖箱中的留意点，新生儿黄疸照蓝光时须要留意的几方面，以及蓝光疗法的目的.，新生儿各个年龄阶段的划分，实际操作中，学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。 总之，在儿科的实习中，所学的、所做的、所领悟，都是有所收获的，在此同时，也同样和患儿们建立了良好的护患关系，也能很好的协作老师完成各项任务。 信任：一步一个
11、脚印，踏踏实实地做好自己的本职工作，全部实习过的科室相比之下，我更喜爱儿科，因为能听到孩子们的欢乐声。 儿科实习生自我鉴定4 通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比较丰富、实力比较全面的、能倾听自己心声的挚友。作为他们的挚友，我惟有细致倾听、耐性询问、仔细思索，最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师，面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核
12、心思想。 这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却实力突出的老师充溢自信的走过，走过令我难忘的实习。中国人才指南网 同学们在我的讲座上主动提问、细致听讲，尔后以热情的掌声激励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步! 我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。 在此，我诚心的向他们表示感谢，特殊感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的高校老师、关切和帮助过我的同学. 实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一起先的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得
13、到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信念。 儿科实习生自我鉴定5 实习就像是一面镜子，在这次的旅途中，它将我照的透彻，照的清楚，让我能从实习中相识到自己作为一名护士实习生原委有怎样的不足和问题。当然，它也是机会，一段让我提升的机会！在实习中，我遇上了太多优秀的人，严格的护士长、老练的前辈、以及进步飞速的同学他们的表现也给我带来了机遇，让我得到了前进的机会和方法。 如今，实习已经结束了，我也在这次的实习之旅中得到了许多，变更了许多。如今的我比起之前已经有了很大的变更！现将我对实习后自己的自我鉴定记录如下： 一、思想的改进 作为一名实习护士，我在这次的实习中得到了护士长许多的教育。但在其中
14、，最让我印象深刻的，还是这些关于思想和素养的教化。 作为一名护士，我过去总以为自己是带着热忱和爱心而加入这个行业的，并始终一次主动的激励自己。但在此次实习里，我充分的相识到，爱心、关切、以及对病人的热心，这些都不是藏在心中的思想，而是我们应当主动表现出来，呈现在我们工作中的表现！ 此外，我还通过学习和培育，熬炼了自身的综合素养，提高了自己在工作中的主动性和责任心。亲身处于医院，我才真正体会到自身肩负的责任是多么重！儿科的病人都是孩子，他们都是家庭里比较珍视的人，为此，我也必需以最高的集中力和看法去面对！ 二、工作的提升 在自身的工作方面，在实习以来，我也始终在接着钻研并熬炼。而且在护士长和前辈
15、们的指引下，我在注射方面有了很大的提升！因为面对的是幼儿，为此我在工作中内心也始终有很大的压力。但在护士长一遍遍的教育和同事们的主动激励下，我树立了自己的信念，并努力在工作中将自己的责任做好！ 如今回看家长们对自己的评价，在主动严谨的工作中，不知不觉间大家对我的赞扬已经远多于指责。信任这也都能在今后始终激励着我，让我接着努力前进！ 三、自我反思 虽然这次的实习有了很大的提升，但在细致的反思下照旧能发觉很多不足的地方，尤其是我自身的效率问题！儿科有很多的“小病人”，但我自身的效率却远不如大家。为此，在保持自身技术的接着提升下，我也要改进自身的效率，要做的又快又准！但无论如何，都要保持工作的严谨性
16、，绝不能在工作中出错！ 以上就是我对自己的自我鉴定，虽说还有肯定不足，但我也会接着努力，争取在今后的将来成为一名精彩的儿科护士！ 儿科实习生自我鉴定6 送走了20xx,迎来了20xx!这时我们起先了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特别的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分!在护患关系上也有改变,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心! 这里特别的有三点： 第一,特别的护理人群; 其次,特别的治疗护理原则; 第三,特别的护患关系.首先,小儿的生长发育有肯定的规律,如连续性、阶段性、依次性还
17、有各系统器官发育的不平衡性. 再之,因了小儿这特别的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项.在本科的老师细心指导下,我能够初步驾驭了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等. 最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有亵渎儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝珍宝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是非常重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养,特殊是心理的疏导及承受等实力. 在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成果
18、,过一个好年!同时,祝福儿科的全体工作人员新年欢乐,万事顺当! 儿科实习生自我鉴定7 短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，好像在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿亲善可亲，看法良好，虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会焦急万分的，说一
19、些。伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是接着为患者服务，力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。 在实习期间我遵纪遵守法律，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录
20、等医疗文件的书写；驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。 今后，我会接着以热忱、求实、尽职的作风，持着主动求学的学习看法，主动各科室的老师学习，秉着健康所系性命相托的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。 儿科实习生自我鉴定8 我们起先了为期三周儿科的实习！这里的护理对象都是特别的人群。因为面对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区分！在护患关系上也有改变，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝，每一个
21、治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！这里特别的有三点：第一，特别的护理人群；其次，特别的治疗护理原则；第三，特别的护患关系。首先，小儿的生长发育有肯定的规律，如连续性、阶段性、依次性还有各系统器官发育的不平衡性。再之，因了小儿这特别的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。在本科的老师细心指导下，我能够初步驾驭了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有亵渎儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小
22、皇帝们，还要跟把他们当心肝珍宝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是非常重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养，特殊是心理的疏导及承受等实力。 在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习支配也谨然有序，从而让我们按部就班的学习与成长，在此，对各位老师表示诚心的感谢。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，酷爱儿童事业，一心一意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，削
23、减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长视察患儿病情，从而刚好地驾驭病情改变，作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的实力有限，但是我用我的努力充溢我的学问与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使。 儿科实习生自我鉴定9 通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了许多书本上所学不到的学问和技能，下面让我来对自己的工作做下自我鉴定： 在
24、学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一名学问比较丰富、实力比较全面的、能倾听自己心声的挚友。作为他们的挚友，我唯有细致倾听、耐性询问、仔细思索，终究帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师，面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每个同学，用清晰的话讲授好每个题目，用深切的情表达每个核心思想。 这一个月来，我遭到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却实力突出的老师布满自信的走过，走过令我难忘的实习。同学们在我的讲座上主动发问、细致听讲，尔后以热情的掌声激励，鞭策着我在学习和工作
25、中创新开拓，不断进步! 我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一位一般老师的身份感动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。 在此，我诚心的向他们表示感谢，特殊感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的高校老师、关切和帮助过我的同学. 实习终了了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一起先的时候很怕，现在想来，日子还是过往了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到甚么困难，不要对自己失往信念。 儿科实习生自我鉴定10 儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿亲善可亲，看法良好，虽然有些时候会遇到许多焦虑的患儿家属
26、口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会焦急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是接着为患者服务，力争做到最好。每天接触许多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财宝不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。 在实习期间我遵纪遵守法律，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，冻断培育自
27、己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。 今后，我会接着以“热忱、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习看法，主动各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取医学学问为日后的学 时间过得真快，转瞬我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我
28、们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习支配也谨然有序，从而让我们按部就班的学习与成长，在此，对各位老师表示诚心的感谢。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，酷爱儿童事业，一心一意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好说明与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本驾驭了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特殊是对于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的仔细学习和总 结阅历，能勤于、擅长视察患儿病情，从而刚好地驾驭病情改变，作
29、出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的实力有限，但是我用我的努力充溢我的学问与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名静默歌颂、努力翱翔的白衣天使。 儿科实习生自我鉴定11 从心做起，听似简洁，其实不简洁，如何才能够从心动身把工作做得更好呢？好，即完备，完备的工作就要求我们全心投入，真诚相待。 记得在我的孩提时代有着这样的记忆：正因生病，心急如焚的父母把我送进了医院，原来就对医院有恐惊感，刚一进医院大门，就一向哭嚷着要回家，医生还说须要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着
30、白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我更加胆怯，吓得一憧憬后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针！”还边责令母亲将我按得动弹不得，此刻想来，假如当时那个护士不是那么隐，而是微笑症激励我，或许我就不会那么胆怯了吧！ 随着时间的推移，我渐渐地长大了，应对人生选取时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告知自己说：既然我也是一名儿科护士，就必需要用我的微笑来应对生病的孩子，变更我孩提时脑海中那咱面无表情，
31、看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位xx岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平常一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了其次年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说原来有护士打算给他打针的，可他硬是不愿，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我选择，我很惊诧，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思索，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻
32、轻摩挲，边细声问道：还痛吗？他眨挤眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，正因我想望见你对我笑。 “三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。以前有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不须要护士的细致关切和悉心照看呢？“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗怜悯的心，要有一双情愿工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心，耐性，细心和职责心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让苦痛的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声
33、笑语“神话中天使的漂亮在于她的圣洁与和善，而白衣天使的漂亮在于温馨与微笑”。进入新的世纪，特性是在加入xx以后，我们的各项工作都面临着新的环境，新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就就应从心起先，从心做起。 人们常说：“眼睛是人类心灵的窗户”，人类心情中的喜怒误用东都能够从眼神中表现出来，而人们更期望看到的是医务工作者炙热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸，要塑造一个城市的新形象，离不开各行各业的形象建设，更离不开一个个行业的新改变，卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士的共同发奋，务必要以敏锐的洞察力和灵敏的视察力，弃旧图
34、新，锐意进取，并要有坚韧的意志和坚忍不拔的毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充溢自己，解放思想，转变观念，擅长学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，职责制护理及此刻的系统化整体护理，不再是像以前那么单纯的头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承，者是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化的服务。 作为新时代的护士，作为_医务人员中的一员，我必需顺应时代的要求，坚持不懈的发奋，为塑造_医务人员新形象贡献一份力气，为提升_医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展的步代，为实现_在中部地区崛
35、起的雄伟大业而发奋奋斗！ 儿科实习生自我鉴定12 通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比较丰富、实力比较全面的、能倾听自己心声的挚友。作为他们的挚友，我惟有细致倾听、耐性询问、仔细思索，最终帮助他们增加认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师，面对几十双渴求学问的眼睛，我细心备课、仔细组织，用真诚的心对待每一个同学，用清楚的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。 这一个月来，我受到了老师和同学们的热切关注。他们以真诚而友善的眼神
36、看着这么一个身材矮小却实力突出的老师充溢自信的走过，走过令我难忘的实习。 同学们在我的讲座上主动提问、细致听讲，尔后以热情的掌声激励，鞭策着我在学习和工作中创新开拓，不断进步! 我，以一颗真诚的心、朴实的情，以一名一般老师的身份打动了学校的领导、老师和亲切、可爱的同学。 在此，我诚心的向他们表示感谢，特殊感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的高校老师、关切和帮助过我的同学. 实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一起先的时候很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以，得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信念。 儿科实习生自我鉴定 通过一个月的实习，
37、我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了许多书本上所学不到的学问和技能，下面让我来对自己的工作做下自我鉴定： 在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习. 儿科实习生自我鉴定 我们起先了为期三周儿科的实习！这里的护理对象都是特别的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分！在护患关系上也有改变,当今小孩都是. 儿科实习生自我鉴定 儿科实习生自我鉴定实习生自我鉴定通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能，儿科实习生自我鉴定。在学生心理辅导员和高一. 儿科护士实习生自我鉴定 【导语】刀豆文库的会员“t4840130”为你整理了“儿科护士实习生自我鉴定”范文，希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。儿科护士年终总结 推. 儿科护理实习生自我鉴定 篇1：儿科护士实习自我鉴定儿科护士实习自我鉴定作为一般儿科在职护士的我，在工作当中，渐渐体会到须要不断的累积自己的护理阅历，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。其实护.