《书伴我成长高中作文【优秀8篇】_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《书伴我成长高中作文【优秀8篇】_1.docx(11页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、书伴我成长高中作文【优秀8篇】篇一:书籍伴我成长作文 篇一书籍是人类最安静和永恒的挚友,是最善解人意和最具才智的顾问,是最有耐性的良师益友。幼时,我迷上了看一种色调斑斓的图画书绘本,虽然一页没有几个字,只有图画,但总能让我读的兴致勃勃,浮想联翩,小恩的隐私花园和种子如此贪睡让我百看不厌。我对于它们,就如鱼儿离不开水,我与书共舞。刚上小学时,我学会了认字,看了很多文艺书籍基督山伯爵,汤姆索亚历险记我读得很快,最初吸引我的是故事,是各种人物的命运。大有不求甚解,整个吞枣的味道。只要一有书,我就会如饥似渴的看起来,好像遗忘了全世界,我与书共舞。现在,老师始终在强调阅读的重要性,带着我们读了四大名著,
2、呼兰河传小学生鲁迅读本苏轼故事文学书籍以及诗歌,我起先邯郸学步,先是写了一些散文,然后写了一些小诗与同学共享看到的同学都说好,我也因此深受激励。我与书共舞。书籍增长了我的才智,滋养着我的心灵。我对足智多谋的诸葛亮钦佩的心悦诚服;我对水泊梁山的一百单八将的故事记忆深刻;我对孙悟空的七十二变拜倒辕门;我对林黛玉凄惨的身世表示怜悯高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说“书籍是人类最好的养分品”,书籍是人类的“长生果”我由衷的赞同,书籍伴我成长,我与书共舞。篇二:书,伴我成长作文 篇二假如有人说我不爱书,我一准儿跟他急。我是班里众所周知的“藏书家”爱书狂”,怎么可能不爱书呢?我跟书是最好最好
3、的挚友了,对它们的照看,自然是细致人微,呵护有加了,不信,到我家看看吧。打开我的书柜,你立马就会发觉,我的书不仅品种全、花样多,而且排列整齐、纤尘不染。它们个个都衣装笔挺的样儿,就像一队队训练有素的士兵正在给你行着注目礼,等待你渐渐检阅呢。再把书一本本翻开,哎,先提示你,可肯定要加倍当心哟!你会发觉,每一张书页都是崭新的,还散发着迷人的墨香呢!这么说吧,不论你用多大倍数的放大镜来看我这些书,都很少能见到我的指纹我“爱”书“爱”得动都不舍得动。我誉告你,千万别找我借书,请看书柜一角:此书恕不外借。怎么样,我对书够挚友吧!可也常有使我犯难的时候。本人有一好友,稚号“书痴”,凡到我家必软磨硬泡,索几
4、本“精神食粮”。起初我还是固守自己的原则,但是最终有一天挨不住她的苦苦请求,千叮呼万叮嘱,便借给了她几本。一星期后,书是被还回来了,却已经被“整过容”了:首先是脸上明显减过肥,但看起来不太匀整书皮尽然被残忍地撕掉了一个大角。其次,原先的那头直发也是踪迹全无,都打着卷儿垂下来书角是流行的波浪式。更令人无法容忍的是,就在那位老友看书时吃什么东西我都清清晰楚书里夹满了食物“标本”。看着书的惨状我怒不行遏,可再看看挚友那一脸的歉意,只得大气长舒一口,唉,有火就压在心里吧,以后不借就是了。篇三:书籍伴我成长作文 篇三从小时候起先,我就在书的带领下走进了学问的海洋。那时候,妈妈给我买了很多图画书、故事书,
5、还有唐诗、童话书。幼儿园时期的我,除了有时爱看动画片、爱画画之外,最喜爱的就是看家里的很多书了。妈妈是做幼教的,很注意对我的早期教化。听妈妈说,在我还没诞生时,妈妈就为我买了有关胎教和育儿方面的书籍,有时会读给我听,当我三个月时,妈妈就起先为我讲故事了,六个月时就陪我一起看书了。当我牙牙学语时,就会背一些唐诗和讲故事了。在书籍的陪伴下我也渐渐的长大了。小学的时候,我起先大量的看书,特殊是三到六年级时,我大量的阅读了很多中外名著。每周末妈妈会和我一起去书店,只要我想看的书妈妈都会给我买回来,家里的课外书也就越积越多了。记得那时的我,经常被书“牵”进去而无法自拔,有时看书入神往往会遗忘吃饭。记得有
6、一回,吃晚饭的时间到了,我还坐在那儿看书,妈妈叫了我一声,我“嗯”了一声接着看书,妈妈又叫了我一声:“邓梓涵,洗手吃饭了!”我“哦”了一声,还沉醉在书中的情境中,仍旧没动。就这样催了一会儿,我仍旧醉在书中目光接着停留在书本上,妈妈不耐烦了,于是对我大吼一声:“吃饭了!”我才恍如隔世地抬起头望望,抓紧跑去洗手了。生活当中,这样的事许多,我经常一看书就忘了时间。我家里喜爱的书籍许多,最近在看的有时间简史、几何原本、相对论等。现在我虽然刚上初中了,但每天中午照旧会抽出点时间去学校的图书馆看书。每次进入图书馆,都会觉得自己须要学习、阅读的书籍太多了,总会觉得自己很渺小。那么多书一本本的摆放在书架上,而
7、书架又是一排排的摆放在图书馆里,这么打的图书馆,里面许多各种类书籍,而我又仔细地看过几本呢?有的犹太人会在孩子诞生不久,在圣经上,滴上一滴蜂蜜,让孩子去添从而让他知道书是甜的。我虽然没有舔过滴在书上的蜂蜜,但我也一样的坚信:书是甜的,吸引着我这只小蜜蜂去辛勤的采蜜。我会始终爱的采下去,因为我信任:采的花蜜越多,酿的蜂蜜也就会越甜。而我也越来越信任,在我的成长过程中,肯定会有好书始终陪伴着我,这些书既是我的良师益友,也是我前进的指明灯。篇四:书籍伴我成长作文 篇四从小到大,总有什么会伴你成长,比如说:华蜜伴你成长,欢乐伴你成长,或是什么动物、植物、事物伴你成长。他们可能会给你带来快乐,开心让你收
8、获到很多,而始终伴我成长的是一些书籍。当我小时候第一次接触书籍的时候,是被书中精致的插图所吸引,因为那时书上的字好多我都不相识。爸爸妈妈望见我喜爱看书,便给我买了许很多多的童话书、注音书给我看,所以当我小的时候就与书结下了不解之缘。随着年龄的增长,我所相识的字越来越多,能看懂读懂的书也在不断的增多。小时候不懂的字,不懂的内容现在都一清二楚。为了满意我的阅读需求,爸爸妈妈也不断地给我买出来看。这不,上了三年级要起先写作文了,爸爸妈妈就给我买了各种各样的作文书来看,好在作文中敏捷地运用好词、好句、好段。比如说:小学生作文、注音作文大全这些,我也会常常地去看一下,读一读,记一记。还有每次放暑假,寒假
9、,爸爸妈妈就去给我买中国四大名著西游记红楼梦水浒传和三国演义或是外国名著来看。通过爸爸妈妈给我买的这些书籍,我从中获得了很多的学问,懂得了很多的道理,知道了很多的历史故事,不仅提高了我的作文水平,更提高了我的成果,这一切的一切都是通过书籍得来的,我太感谢他了!各种各样的书籍伴随着我一起成长,我恒久也不会丢弃他,我会让他始终伴随着我一起成长下去。篇五:书,伴我成长作文 篇五我是一个书迷,书是我的好挚友,书给了我很多学问,让我在学问的海洋里畅游因为书,我的作文水平提高了。以前,我的作文水平很差,最怕写作文,一说要写作文,我的头好像就要爆炸。后来,妈妈给我订阅了很多书:有习作技巧、写作入门、小学生作
10、秀作文选我每天看书,有时还写读书笔记,经过两年多的努力,我的作文水平提高了,不仅不再像以前那样胆怯作文了,而且写出来的文章多次被老师当范文评讲哩。因为书,我成了大家心中的“小百事通”。许多时候,爸爸、妈妈、同学,还有老师,无意或有意问我什么问题,我都能对答如流,给他们一个满足的答案。于是,“小灵通”聪慧王”等称呼成了我的代名词。有一次,和妈妈好的一位阿姨为了考我,问道:“你知道什么花很奇妙吗?”我爽快地给了他们满足的回答。他们问我是从哪里知道的?我说:“秀才不出门,尽知天下事。”全部这些学问都是我从书本中获得的。因为书,我很欢乐。当我感到疲惫、难过时,我会拿出书来看,走进书中,自然会把不兴奋的
11、事扔在一边。做完作业时,睡觉时,我都会拿出书来看,看得我浑身是劲儿,欢乐无比,就连晚上的梦做得也甜。因为书,我的作文水平提高了,因为书,我成了同学们眼中的“小百事通”,因为书,我欢乐着、成长着篇六:书,伴我成长作文 篇六“成长”这个名词的确在成长的过程中出现许多次。用小白杨记录身高;踮起脚尖摘一片树叶;在正午的骄阳下疯成一匹野马从前的我们只知道长高就是成长,其实在长高的同时我们的心性也在成长。回想起从前,总是会有因为一丁点儿小事便闹着要绝交,但是用不了多久就又笑嘻嘻的玩耍在一起了。心里也藏不住事情,全部该有或者不该有的心情都自然流露,难怪那是的我们可以用天真烂漫来形容。周末可以和要好的小伙伴光
12、着脚丫在清澈的小溪边尽情嬉闹玩耍。但是,成长悄然而至,或许就在不知不觉间变更了,浑然不觉到不知所措。或许,要好的挚友因为求学离开了曾经属于她的美妙乐园,我们都会很难受,但是“成长”这个终身的老师会告知你平和的接受你曾经接受不了的东西。或许有一天,你会渐忘你有过的离别伤痛。成长中的我们可能会犯许多的错误,你必定会后悔失措。但更重要是在错误中总结阅历,避开犯同样的错误,这其实也在为成长添砖加瓦。成长的路上我们会有所得也有所失。因为我们的不成熟可能会丢点一些难能珍贵的东西,但是没有这样的失去,后来的我们又怎会懂得珍惜。成长中势必有许多选择。我们会徘徊在选择的冲突与冲突之间,其实就顺遂当时的心愿,在合
13、理的基础上做出选择就很好,因为当时的我们又怎么可能预见将来并且推断对错呢。成长的过程中有喜有忧。无论喜忧都是短暂的,关键的是它们会沉淀为你的经验,变成你独一无二的财宝。成长中的我们可能跌跌撞撞、灰头土脸、不知所措但是成长会开出坚韧的花朵,在雨水和大风的督促下变得更加芳香自然、气定神闲。篇七:书籍伴我成长作文 篇七成长是每一个人在童年所必需经验的一个过程,每个人的成长经验都有所不同。而我从幼年到现在的成长都与书有关。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这一点从我的成长中深有感受。我的成长就似乎正在攀登阶梯,一步一步往上走记不清是从几岁起先,我就喜爱上阅读书籍。那是我还小,妈妈先给我买了一本注音
14、版的安徒生童话。我一翻开看就遗忘了去吃饭,遗忘了去睡觉,直到饿得肚子起先抗议,困得睡眼朦胧才罢休。妈妈见我如此热衷于阅读,便趁热打铁给我买了杨红樱写的调皮包马小跳。此时我读书的情景可想而知了,可以用三个词来形容:孜孜不倦、如饥似渴和废寝忘食。从这些书中,我获得饿了无限的欢乐,让我受益匪浅。此时,我的成长也因阅读影响着,在这个过程中,我增大了学问面,得到了很多学问,还培育了想象力。以前,写作文恒久是我的“头号大敌”,现在,我写起作文来得心应手,特殊是想象作文。最近,我又迷上了沈石溪的动物小说,这对我上科学课学生物时也有很大的帮助。书是我的良师益友,我的成长离不开这些书籍。篇八:书伴我成长作文 篇
15、八生活中,总会有些东西伴随着你成长,我也不例外,正是书始终伴着我,给我带来无限乐趣,让我懂得无限道理。有了书,我成长的道路多姿多彩,就让我一一道来。还未上小学前便经常接触书,虽然根本就不识字,却总喜爱捧着书,一页一页,一本正经地“乱看”起来。妈妈见了,哈哈大笑说:“呦,小小年纪就看得懂字啦?哈哈,书都拿反咯。”我细致一看,还真拿反了。为了挽回面子,我灵机一动,背起了姑姑教我的那些诗:“春眠不觉晓,到处闻”“行了,我还是第一次知道烹饪的书里还有诗呢!”我还没背完,就被妈的话打断了。见妈妈没笑够,放下书,从椅子上蹦下来,心想:我肯定得学会识字,看得懂书才行。“姑姑,快来快来,教我读诗。”虽然不相识
16、字,我却想到了一个好方法:以前姑姑总指着诗里的文字问我怎么读,我在心里一个字一个字背出来,直到背到那个字,然后大声读出来。那么现在我不也可以用这个方法识字,看书?我迫不及待地拿来一本书,从诗中找书里的文字,虽然很费劲,但读出几个字后,兴奋地跑到妈妈面前,小手轻轻指着书里的字,然后读给妈妈听。“天啊,我是不是在做梦啊?你竟然相识这些字!”我的意地说:“当然!谁经常说我明明不识字却喜爱看书呀?我这不看得懂吗?”这个方法是很好,却费时间,也不肯定每个字都找得到。我对书充溢了新奇心,真想相识全部字,看懂全部书。上了小学我相识了更多的字,看了更多的书。家里那些书已无法满意我,每次到表哥家,总会跑到他家书房,贪欲地看着书,巴不得一次看完全部的书。时时常对表哥说:“哥哥,借我几本书看看呗!求求你了!”表哥对我很好,坚决果断地就把书借给我看,也会教我识字,大部分书籍都是从表哥那里借来的。书籍带给我好多好多学问,书是读不完的,学问是无穷无尽的。书就这样伴随着我成长,带给了我说不出的快乐味道。