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1、2022精选课外活动计划集锦7篇课外活动安排 篇1近年来，学生课外阅读的组织与指导越来越引起语文教化工作者的重视。为了使学生们的课外阅读走向有序和高效，制订文学名著阅读安排如下：一、活动目的：1、以人类的先进文化影响学生，引导学生发展特性，健全人格。2、培育学生良好的阅读习惯及发觉、探究、解决问题的实力，为其终身发展打基础。3、引导学生积累学问、培育语感，促进其语文素养的全面提高。二、阅读任务依据课程标准的要求和学生实际，参照语文版教材中“名著引读”评介的书目，遵循经典、按部就班和课内外结合的原则，选定课外名著必读书目如下：阅读书目：西游记、童年、水浒传、鲁滨逊漂流记、家、钢铁是怎样炼成的（上
2、述书目要求全体学生按时按量共同阅读，老师进行统一的指导和评价。另外，举荐三国演义、汤姆?索亚历险记等数十部中外名著作为选读书目，激励那些学有余力的学生根据自己的爱好选择阅读。）三、实施步骤下面，以西游记为例来说明各部名著阅读的实施步骤：导读阶段（支配1-2课时）本阶段，指导学生阅读教材中“名著引读”的相关内容，并向学生补充导读材料，如作者生平，写作背景，思想内容及艺术特点简析等，让学生对作品先有个大体的了解，然后布置阅读任务、明确阅读要求、统一阅读进度。另外，老师还应指导学生驾驭一些阅读长篇小说的基本方法。积累性阅读阶段（支配10周左右）本阶段要求学生以泛读为主，每周阅读十回左右的内容。每周设
3、计作业如下：1、摘抄语段：摘抄本周阅读到的精彩语段，并做简洁点评；2、内容概括：概括本周阅读的内容，不少于500字；3、写读后感：每篇围绕一个中心来写，力求有自己的见解，不少于500字。（考虑到学生差异，不同程度的学生可以从以上作业中任选其二来完成。）本阶段，老师以培育学生阅读爱好，形成良好阅读习惯为中心目标，每周抽查学生作业并做有针对性的指导。在逐回阅读完全书后，支配1课时，由学生发言、探讨，老师归纳、总结，最终理清整部西游记的线索，把握故事情节。探究性阅读阶段（支配2周左右）1、分析人物形象（2周）本阶段支配学生精读有关情节，指导学生重点分析孙悟空、猪八戒、唐僧及诸神魔的形象，并以“我眼中
4、的”为题写一篇作文，然后按学生作文所分析的人物形象进行分组沟通，最终举荐出优秀作品展评。2、了解小说的思想内容和艺术特色（支配2课时）由老师开设一次“名著观赏专题讲座”，帮助学生更好地了解名著的思想内容和艺术特色；然后，组织学生依据讲座指导，查找资料，完成一篇读书笔记，尝试分析小说的思想内容、艺术特色。总结阶段（支配1周左右）本阶段打算开展西游记影视观赏、读书笔记展评、读书阅历沟通会等活动，一方面接着调动学生课外阅读的主动性，另一方面帮助老师检测学生的阅读成果。四、活动评价每学年进行一次活动评价，包含参照学生读书笔记等材料进行的过程性评价，和通过设计名著阅读试卷对学生进行的总结性评价。课外活动
5、安排 篇2一、参与对象：面对二年级24班学生，对美术有爱好或美术基础较好的学生可以报名参与。二、活动时间：每星期五的下午第7节课，小组成员必需准时到达美术教室。三、活动内容支配：（1）、组织健全美术爱好小组美术爱好小组的成员不宜太多，大约25人左右，所以参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，支配在星期四的下午。（2）、详细安排小组活动内容这次的爱好小组要使学生了解一些简洁的美术常识，学习的内容主要从儿童画方面着手，以儿童画为主，以卡通画技巧为辅。小组详细的活动内容分为三个：1,：重点辅导学生儿童画方面的学习，观赏各种纹样画的线条，提高学生观赏实力
6、；2：重视基础方面的学习，从单个入手。3：指导学生从事美术创作，培育学生的视察实力和酷爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。（3）、开设美术学问观赏课程通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧的教学，可以培育学生健康的审美观念和审美实力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中开设观赏课，如世界名画观赏、中国服饰观赏等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。（4）、定期举办学生作品
7、展览举办美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。（5）、实行美术绘画竞赛美术竞赛能够有效地提高学生的素养和实力。到肯定的时期，可以让学生实行各种绘画方式的竞赛，通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。另外，也可以适当地实行中外名画学问抢答竞赛，这样，更能使学生产生极大的热忱，对美术更加酷爱，从而主动仔细的去学习。四、教学安排：第八周、儿童画基础：线条第九周、儿童画基础：主题联想创作第十周、儿童画基础：上色技巧（一）第十一周、儿童画基础：上色技巧（二）第十二周、卡通画观赏及入门基础课外活动安排 篇3在学校，
8、课外活动是进行素养教化的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织实力，通过相互合作，培育集体主义精神。为丰富学生的学习生活，现制定本学期的课外活动安排。一、基本状况分析现在学生的体质正在不断下降，为了提高学生的体质，开展适当的课外活动是有用的，而且都是必要的。学生特别喜爱有意义的课外活动，在过去的活动当中，可看出学生得到了特别好的熬炼，在思想方面显得更加团结，在体质方面更加强健，这是良好的反映。然而也看出班干部在组织上还有点无序，学生在活动中还不能守好规则，自律意识不强。二、活动目标：1、使学生树立创新意识、动手意识，培育探究科学的信念，发展学生创建生活美的实力。2、丰富学生的课内外生
9、活，陶冶学生的情操，为学生的发展供应可能。3、加强活动的安排性，严密组织，提高活动效果。三、活动措施：1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如：跳绳、踢毽子、新年文艺演出等，丰富学生的课外生活。2、利用班级图书角，组织开展读书活动。3、在重大节日，开展适应节日特点的活动。4、保证活动时间，在每天的课外活动中，让学生有充分的时间进行活动，切实达到活动目的。5、做好活动的记录，在每次活动后都对活动的状况进行记录、总结。发觉问题刚好改正，为后面的活动打好基础。6、抓好个别辅导，让个别差的学生在原来的基础上得到提高。7、发扬集体精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。8、发挥年级组的合力，组织
10、适合学生活动的班级集体项目，增加班级的凝合力。课外活动安排 篇4一、指导思想 以丰富校内生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参与丰富多彩的课外爱好小组活动，激发学习爱好，发展特性特长，促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教 四年级下学期课外活动安排一文来自网络收集，目的是广阔老师供应一个免费资源的网络，如有侵扰你的权益，365将在最短的时间赐予删除。一、指导思想以丰富校内生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参与丰富多彩的课外爱好小组活动，激发学习爱好，发展特性特长
11、，促进学生身心健康、全面发展。二、目的意义课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教化教学此文转自365改革，全面实施、推动素养教化的一个重要体现。爱好小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广阔学生家长的意愿，学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习爱好、发展特性特长，促进学生身心健康发展。三、详细活动支配（一）活动时间每周一、二、三、四、五最终一节课（二）活动内容依据我校特色建设状况，结合我校师资力气和教学资源，拟开设两个层面的活动：1.以体育（篮球、乒乓球、跳绳
12、、田径、跳远、跳高）、美术、等组成校级爱好活动小组。2.以小组为单位开展阅读、英语、跳绳、踢毽、乒乓球、羽毛球等，结合学校的特色建设，有安排的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培育学生的综合实力。详细详见课外小组活动支配表。四、活动要求课外活动必需落到实处，指导老师要有明确的活动目标，仔细制定切实可行的活动安排，并仔细支配好活动内容，刚好地做好相关记录。依据学校实际状况，保证每次活动质量。五、活动组织1.学校成立课外活动领导小组，依据学校实际条件，设置活动项目，统一支配活动的开展。2.各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有安排、有
13、实施步骤、；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导老师做好活动状况记载和活动小组学生的管理工作。3.学校课外活动领导小组加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间。课外活动安排 篇5健康的体魄是青少年、儿童为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育要贯彻“健康第一”的教化理念，切实加强体育工作，让每一位学生都感受到运动的欢乐，从而丰富校内文化，促进学生身心健康和谐发展。特制定本方案。一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，根据加强青少年体育工作的总体要求，充分体现我校体育工作在当前实施素养教化中的地位与作用。以提高“两操、一课”的质量为基础，以提高学生活动实力为核心
14、，教会学生强身健体地方法，培育学生酷爱运动的爱好，使他们乐学、爱学、会学，从而推动素养教化的发展。二、活动课程设置依据我校的实际状况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的主动性主动性；课堂教学和课外活动相互协作，相互促进；符合学生的年龄特征，照看学生的爱好和特长；因地、因校制宜”的五大原则。我校设置了以田径练习为主，乒乓球练习为辅的课程内容。田径主要内容：快速跑、耐久跑、接力跑、障碍跑、跳高、跳远、铅球、实心球。乒乓球主要内容：步伐移动，发球练习，正反手发球。接发球练习，推挡球、正手攻球、竞赛小常识，擂台竞赛。三、活动时间支配活动时间为体育课以及大课间活动时间，另外每天下午最终一节
15、活动课时间可以分项目进行练习。活动课内容支配：日期 活动内容 备注周一 田径 下雨天可以对学生进行理论教学或者观看田径、乒乓球竞赛的录像。周二 乒乓球周三 田径周四 乒乓球周五 田径四、后勤保障学校负责教学、活动设备的调剂和添置,保障爱好小组活动的顺当开展五 、指导老师职责：1、要加强平安教化，并使学生驾驭必要的平安防范学问。2、按大课间活动方案打算活动器材，做好平安检查工作。3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理支配运动量。4、活动时，要做好组织及平安防护工作，防止损害事故发生。5、如有意外损害事故，要严格根据损害突发事务处理方法进行处理。6、刚好做好活动记录，随时接受各级督查。7、和学
16、生一起参加活动，不能做闲聊、乘凉等活动。8、活动领导小组加强督导，仔细巡察，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将爱好小组活动时间移作它用，并确保活动平安六、平安措施（一）体育爱好小组活动意外损害预防预案1、要求体育老师坚固确立平安第一的意识，把学生上课及活动平安放在首要位置。体育老师对爱好小组成员状况了如指掌，做到心中有数，确保活动平安。2、要组织学生召开加强体育课运动平安的会议，使学生们了解运动平安学问、运动平安技巧，明确平安运动的重要。3、每次体育爱好小组活动，都要制定相应的平安措施。1）、要用的器材、场地进行平安检查，确保运用平安。2）、体育老师要依据不同体质的学生支配不同运动量的项
17、目，绝不能“一视同仁”；建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动，确保运动平安。3）、体育爱好小组成员必需做好充分的打算活动，使学生们充分相识到打算活动的重要性，主动预防运动损害的出现。4）、教化学生活动时要胆大心细，特殊留意自我爱护及学生间的爱护与帮助，留意力集中，平安第一。（二）、应急预案。1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，马上将其送往医院救治，并刚好向学校领导汇报。2、活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，马上将其安置阴凉通风处，赐予补充水份，并将其送往校医务室救治。3、体育活动时，老师应时时视察学生的运动状况，如在课上一旦有运动性损害事故发生，老师们要镇静冷静，平安应急处理小
18、组在第一时间对事故做出推断，刚好处理解决问题，不得以任何理由拖延。4、学生运动时一旦发生损害事故，要镇静冷静，刚好汇报老师，平安应急处理小组立即对事故作出推断并加以处理解决。5、对学生进行专项平安教化，进行体育爱好小组活动意外损害事故应急预案的演练，提高学生自我爱护意识及处理突发事务的实力，以便发挥应急预案的最大效用。（三）突发性损害事务处理方法：1、伤情发生后，在场老师必需第一时间对伤者进行处理，了解伤者状况、推断伤情，损害严峻必需马上通知学校领导，并刚好送医院视察治疗或打120急救。2、刚好通知家长或监护人，妥当做好沟通、劝慰工作。3、爱护现场，了解事故发生经过，调查事故缘由，作好有关记录
19、并爱护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清晰，责任明确。课外活动安排 篇6一、指导思想：数学活动课作为课堂教学的一种有利补充，有利于发挥学生特长，开阔学生的视野，拓宽学生的学问面，提高学生的智力和实力，促进学生的全面发展。二、培育目标：通过课外活动，全面提高教学质量，提高学生素养，激发学生学习热忱，提高学生解决问题的实力，并且使学生真正相识到数学有很大的价值。三、基本状况分析：活动课是对阶段教学活动效果的展示，它注意学问的趣味性和实践性，留意发挥学生的特长。开展活动课，是让学生在乐中学、乐中思、乐中用，让有才华的学生有展示自己的场所，让他们体验到学数学的乐趣，感受到所学学问的运用价值。四
20、、方法和措施：（一）仔细学习新课标和教材，挖掘学问交叉点，确立活动课实施进度。（二）制定学期活动课实施方案。对每一节活动课都确定活动目标、活动主题和活动形式，并以课程形式 将其固定下来。（三）细心设计活动课教案，做好课前打算。学生是活动的主体，活动前须要老师细心设计，也须要师生 双边的协作。五、活动课支配表：周次 活动内容2 不等式的应用4 轴对称图形的设计6 学法沟通8 勾股定理探究10 期中试卷分析12 学问竞赛14 更优的种植方案16 期末复习指导课外活动安排 篇7一、指导思想：引导学生开展健康和有益的课外活动，丰富学生的精神生活，陶冶情操，使学生学到多种簇新学问，培育学生的爱好和爱好，发展学生的智能。二、活动资料：1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如：跳绳、踢毽子、新年文艺演出等，丰富学生的课外生活。2、利用班级图书角，组织开展读书活动。3、在重大节日，开展诗歌朗诵活动。三、活动措施：1、保证活动时间，在每周二、四、五组织二非常钟的活动，让学生有充分的时间进行活动，切实到达活动目的。2、做好活动的记录，在每次活动后都对活动的状况进行记录、总结。发觉问题刚好改正，为后面的活动打好基础。3、抓好个别辅导，让个别差的学生在原先的基础上得到提高。4、发扬群众精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。