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1、关于学生的元旦节活动班会的教案模板 在日常过程学习中，大家都常常接触主题班会吧?主题班会会前须要充分的打算，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创建性。下面我给大家整理了关于学生的元旦节活动班会的教案模板，希望大家喜爱！ 关于学生的元旦节活动班会的教案模板1 活动主题：“辞旧迎新，放飞幻想” 活动目的：通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。 活动打算：ppt 活动过程： 一、进行出旗仪式。 二、主持人宣布活动起先。 三、活动过程： 1、主持人：今日，是喜悦让我们相聚在一起。今日，是共同的畅想让我们相聚在一起。今
2、日，是我们共同走过了一年的终点，也是我们畅想新一年的起先。今日，让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。 2、主持人：我们的班级，一个温馨的班集体，一个充溢真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁，而他也期盼我们有精彩的表演。 3、主持人：首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目 4、小组展示。 5、主持人：接下来我们进行一个好玩的(猜谜、脑筋急转弯)活动 ，答对有奖哦!请大家留意：只有听到出题的同学说“抢答”，才可以举手，假如同学们在下面说视为无效。 6、主持人：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管，我们只是一颗小星星，但我们华蜜地闪亮在老师的身边。在这美妙的节日中，让我们
3、满怀感谢之情地说一声：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。 7、主持人：下面请各小组代表带来的节目，以此表达我们的感谢。 8、主持人：敬爱的同学们，在这个辞旧迎新的日子里，让我们写下自己新年的愿望，为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝愿。(音乐ppt) 9、请老师为我们献上新年致辞和讲话和讲话和讲话。 10、齐唱新年欢乐 11、主持人：同学们，努力吧!希望我们共同学习，共同进步。在新的一年里取得更加优异的成果，更上一层楼!“辞旧迎新、放飞幻想”主题班会到此结束，感谢大家! 四、进行退旗仪式。 关于学生的元旦节活动班会的教案模板2 一.活动目的： 1.让学生感受新年的快乐气氛。 2
4、.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用主动向上的看法迎接新年的到来。 3.使学生在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。 4. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。 二.活动地点： 五乙班教室。 三.活动打算 1.布置教室，体现节日气氛。 2.主持人做好打算。 3.打算好活动器材和奖品。 四.活动过程： 1、各小队集队、报告人数。 2、中队长报告人数。 蒋心怡：“庆元旦迎新年”主题班会现在起先。 唐鉴：全体起立、唱少年先锋队队歌 合：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个
5、民族的人们都在为它庆祝。 蒋心怡：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧! 请观赏刘老师演唱的歌曲迎新年。 3.唐鉴：请刘老师致新年贺词。 敬爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐，身体健康，学习进步。 4.蒋心怡：在课外，我们学习到许多有关新年的学问，现在要考考大家，答对者有奖。 问题(1)：你知道过年的来历吗? 问题(2)：人过新年有哪些习俗? 问题(3)：你还知道哪些国家是怎样过新年的? 5.唐鉴：平常，同学们在课间最喜爱玩嬉戏了。可是，在短短的非常钟内我们经常要忙着完成各学科的作业。今日，让我们一起放飞心情，在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧! 第一个嬉戏：
6、冲破封锁线。请杨老师宣布嬉戏规则。(由两名志愿者上场拉住一条跳绳，再请5名左右志愿者上场，用红领巾蒙住眼睛，原地旋转3周，然后去冲破封锁线，冲到者为胜。失败者即兴表演节目。) 6、蒋心怡：同学们，下周就要进行乒乓球竞赛了，今日我们就来比一比，看看谁掂球的本事高。请杨老师宣布竞赛规则。(将两张桌子接在一起，志愿者上场，每人一拍一球，掂球绕桌子一周，球落下者失败，即兴表演节目。最终推选优胜者参与乒乓球竞赛。) 7.(合)：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星，但我们华蜜地闪亮在老师的身边。在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：感谢爸爸妈妈，感谢
7、老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。 让我们大家共唱一首祝你平安。 8. 唐鉴：同学们，你们喜爱猜谜吗? 下面就请大家发挥自己的聪慧才智，来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规则。 (袋子里有一些纸片，请志愿者上场。每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么。不能说话,只能靠动作表达意思。假如大家猜中了，说明表演胜利。有奖。) 9、蒋心怡：下面一个嬉戏：套圈。请杨老师宣布嬉戏规则。(用手中的圈去套地上的茶叶罐，在规定距离内，砸到者得一分，套中者得两分，得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。) 10. 唐鉴：人生旅途就像一辆马车从起点动身，总会有坎坎坷坷、坎坷不平。
8、但是只要你英勇地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加漂亮。 请大家说说新年的新目标，新愿望。 11、蒋心怡：让我们把美妙的祝福送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝愿写在纸条上。请刘老师说明活动方法。(同学们写好由四人小组长交给主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。) 12.、唐鉴：平常大家都积累了许多成语，今日我们就来进行好玩的成语连珠。规则是先说个成语，每个小组用最终一个字接成语，接不上的小组推选同学即兴表演节目。 13、蒋心怡：弹子是男同学爱玩的玩具，今日就让我们来挑战，看看谁夹弹子又快有多。请杨老师宣布竞赛规则。(每次两名志愿者上场，各拿一双筷子，从碗中夹
9、出弹子放进茶叶罐中，在规定时间内，夹得多者获胜。有奖。) 14、唐鉴：同学们，今日玩得快乐吗? 童年的世界是单纯的，无忧无虑的。展望将来的一切，我们会更加珍惜美妙的岁月。在这阳光绚丽、无比快乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱一首欢乐的节日吧。 15.(合)：敬重的老师 ，敬爱的同学们!我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的9送走，迎面走来的是崭新的0年!回首这一年我们留下的串串踪迹，每人都深感激昂。祝愿同学们在新的一年中，健康欢乐地成长，在学习中取得更大的进步! 16. 班主任。 今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多
10、么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步，每天有欢乐。 17.(合)：“庆元旦迎新年”主题班会到此结束! 关于学生的元旦节活动班会的教案模板3 活动目的： 以文娱表演的形式迎接新年的到来，让学生在喜庆而有序活动中体验到合作互助，和谐欢乐、树立主动向上的心态，为取得更大成果而努力。 活动打算： 由班委组织活动方案，安排主题活动小组及任务。排练小歌曲与节目。 活动过程： 一、宣布起先 合：老师们同学们大家好!新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布：206班庆元旦主题班会现在起先! 甲：敬爱的同学们，明天就是元旦了，元旦的到来，告知我们新的一年起先
11、了，每个同学又增长了一岁。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。此刻，我们的心儿更像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋。 乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们华蜜地闪亮在老师的身边。 乙：在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声： 合：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。 乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。 全班齐唱新年好 二、甲：下面有请汤纯同学为大家带来的独唱乃哟乃，大家欢迎 三、乙：接下来我们来观赏余发丞同学为大家为带来的空竹表演，掌声有请 四、甲：余发丞的表演让我们一饱眼福
12、，下面是徐昕韬为我们带来的歌曲青春修 炼手册 五、合：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听聂少轩为大家带来的歌曲奔跑 六、乙：听完了好听的歌，让我们来观赏张晨曦为大家为带来的拉丁舞。 七、甲：展望将来的一切，我们更加珍惜美妙的岁月。在这阳光绚丽、无比快乐的日子里，我们特别欢乐。下面是孟新苗、滕艺苗、吴肖雨同学为大家带来的口琴合奏洋娃娃和小熊跳舞。掌声有请 八、乙：接下来请听小组唱小拜年，演唱者：汤沈逸、陈佳怡、曹秋怡、葛佳超、张晨曦、周梦蓥等，我们先给他们来点掌声 九、甲：歌声特别美丽，让我们再次为他们送上热情的掌声。接下去请观赏街舞王子给我们带来的街舞欢乐崇拜，表演者王钰豪，掌声欢
13、迎。 十、乙：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢乐。花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰!有请张晨曦和吕智毅为我们演唱小红帽 十一、甲：下面是陈可欣为大家带来的表演小丑，大家拭目以待 十二、纸条送祝愿。 合：最终，让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学。各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。 十三、班主任总结。 今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步，每天有欢乐 合：206班庆元旦主题班会到此结束!祝老师身体健康，工作顺当!祝愿大家新年欢乐，
14、学习进步! 关于学生的元旦节活动班会的教案模板4 一、活动目的: 1、 让学生感受新年的快乐气氛。 2、 通过活动使学生了解新年的各种习俗,用主动向上的看法迎接新年的到来。 3、 使学生在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。 4、 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往 二、活动地点：三(3)班教室 三 、活动打算: 布置教室,体现节日气氛，音乐，PPT，许愿卡，祝愿卡片，学生打算礼物互换，并在里面装上祝愿卡片 四、活动过程：(回首篇 收获篇 展望篇) 一、新年回首，渲染气氛 播放：新年好，营造元旦气氛。学生齐
15、唱。 甲：沐浴着20_年最终一缕慵懒的阳光 乙：哼唱着奇妙悠扬的新年曲调 甲：我们的心儿像怒放的花朵 乙：荡起一片快乐的海洋 甲：20_年，是我们国家荣耀的一年 乙：20_年，是锦园学子欢乐的一年 甲：上海世博，中国向世界展示日益雄厚的旺盛盛世 乙：广州亚运，中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴 甲：读书节，科技节，锦园学子的表现精彩纷呈 乙：艺术节，体育节，见证锦园学子的飒爽英姿 甲：20_,，是奋进的一年， 乙：20_，是欢乐的一年 甲：我们是欢乐的天使 乙：我们是华蜜的一代 合：华蜜伴随着我们成长，让我们合着华蜜的节拍唱起来吧! (歌曲表演：假如华蜜你就拍拍手) 甲：听着同学们欢乐的歌吟，我
16、们忍不住华蜜地微笑。 乙：让这种华蜜的表情始终荡漾在我们的脸上，沉淀在我们的心中。 甲：转瞬间，就到了20_年的最终一天!在这辞旧迎新的时刻，我们感到无比欢乐! 乙：展望20_年，新的起先，新的希望，让我们立足新起点，走向新的一年! 甲：听，20_年的钟声即将敲响 乙：瞧，20_年的日子正在呼唤 合：时间老人领着我们-又敲响了新年的大门。 甲：当日历又翻开新的一页 乙：当小树又增加一个年轮 甲：当春天又拥抱着大地 乙：当冬天又翱翔着矫捷的雄鹰 甲：新年带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了。 乙：新年带着和煦的阳光，带着诚心的祝愿向我们走来了。 合：让我们共同迎接20_年的到来! 现在宣布
17、：三(3)班20_年辞旧迎新庆元旦主题班会现在起先! (音乐：新年欢乐) 二、新年进行时(收获篇) (一)新年致辞 甲：哇哦，多么欢乐的气氛 乙：是啊，多么祥和的感觉 甲：新年拉近了我们成长的距离 乙：新年染红了我们欢乐的生活 甲：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情 乙：今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄 合：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热情的掌声欢迎班长来讲话。 (班长讲话) (二)成长才艺展示 甲：过去的一年是个感叹号，感叹岁月的消逝! 乙：新的一年是个问号，勾画着美妙的明天。 (甲单独主持) 甲：过去这一年，同学们在学校举办的各大节目中表
18、现突出，成果喜人。 今日，我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台，把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者林圣壹。 他给我们带来小提琴独奏一闪一闪亮晶晶。 甲：多么奇妙的旋律，同学们都被你的音乐沉醉了。掌声再次送给他。 甲：(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活，林圣壹用他的双手演奏出了奇妙的音乐，粱洪力同样拥有灵活的双手，看看他又会给我们带来什么精彩的节目，掌声有请! 甲：真是大饱眼福啊，别错过哦，好戏接着上演，再请张成奥给我们带来下一个精彩! 甲：热情而长久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中，有所学
19、习，有所收获。太棒了! 甲小结：这么多好玩丰富的节目真是让人纷繁芜杂。这离不开同学平常的努力和细心的打算，让我们把更加热情的掌声再次送给他们。 (三)欢乐嬉戏 (乙单独) 乙：刚才同学们观赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演，并且用我们最热情的掌声表示了赞扬，接下来，到了我们的轻松一刻时间了。我们打算了好玩的集体嬉戏。抢椅子嬉戏，击鼓传花嬉戏，以及数学口诀嬉戏。 乙：看看看，有些同学光听嬉戏名称就起先猴急了，心急吃不了热豆腐哦，徐佳凯。 请听嬉戏规则：8把椅子，9个人轮番转动，音乐一停，找位子，没找到的淘汰，依次接着，最终一个成功者将得到免作业卡一张。 配乐，起先，学生嬉戏 小九九嬉戏
20、，规则如下： 比如，站上一圈人，从其中一个起先说，4 9，下一个抓紧答36，她再接着说6 8，下一个回答48，以此类推。谁说错了，就输了就受罚，最终一个成功者获得免作业卡一张。 (四)团结友爱 甲：嬉戏好玩吗?看看最终的成功者都是那些反应灵敏，平常学习仔细的同学，他们有了积累，才能更好的在赛场上发挥啊!所以，其他同学，在平常的学习生活中，也要养成这种好习惯哦! 乙：是啊，平常生活中，我们遇到一些事的时候，可不能跟抢椅子嬉戏一样争先恐后，正因为有了这个嬉戏，我们更应当要留意同学之间相互礼让，先人后己。 合小结：我们在活动中，收获了欢乐，增进了同学之间的友情。因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。
21、甲：虽然，有时候我们会闹别扭 乙：虽然，有时我们会有不开心 甲：虽然，我有时候会惹你生气 乙：虽然，我有时候会磕磕碰碰 合：但是，我们如丁扬所说的，我们从不计较，不放在心上。 还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上，那些不欢乐的事写在沙子上，让海水带走。 那些磕磕绊绊，总能做到一笑而过，那些苦恼，总是风过无痕。 因为，我们深知：退一步，海阔天空。 合：(主持人手指黑板，生齐读)因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。 (演唱歌曲：相亲相爱的一家人) 三、新年展望篇 (一)、展望将来(说准备) 甲：今日，我们相聚在这里，享受班会带给我们的快乐，享受这美妙时间 乙：今日，我们相聚在这里，一起专
22、心来感受真情，用爱来溶化冬天的寒冷 合：再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。 甲：一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线， 乙：又长一岁，责任在肩，每年的这一天都是一座加油站。 在新的一年，我们有什么准备呢? (指名学生说准备) 甲小结：同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望，我想，只要我们期盼，努力付出，你就肯定能够收获勤劳的果实。 (二)、互动祝愿 甲：或许我们每个人都满载一船愿望，都急迫地想把自己写好的祝愿保藏好，送给别人， 接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝愿吧!) (音乐：新年好) (互动环节：交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里，写上自己的名字。男女生
23、的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码，按号码依次，背对盒子拿一个礼物。) 乙：在新年好的乐曲中互赠新年礼物,把美妙的祝福送给同学。我们用这种特殊美妙的方式在一起迎接新年的到来。展望将来,向往将来,我们是多么的兴奋和兴奋。 合：接下来用热情的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词： (应老师致辞内容： 敬爱的同学们! 我们今日特别快乐,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20_送走,迎面走来的是崭新的20_年!回首这一年我们留下的串串踪迹,每人都深感激昂。 幸运之神总爱光顾那些情愿踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人
24、迟疑、退缩时敢于冲上前的人，幸运之神总情愿光顾那些有所打算的人，幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年，愿大家做一个自信的人，做一个脚踏实地的人，做一个时时为腾飞做打算的人! 最终老师祝大家年年有进步,每天有欢乐。) 甲：感谢应老师带给我们的祝愿，我想我们肯定能脚踏实地地去做每一件事。 乙：在新的一年里，我们会更加努力，更加自觉，更加自信，同学们，有决心吗? 合：是啊，20_年，我们已经做好打算了，我们来啦! 合：三(3)班庆元旦主题班会到此结束，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成! 关于学生的元旦节活动班会的教案模板5 一、活动主题 展示风采 喜迎新年 二、活动目的 为了迎接元旦的到来，
25、感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，本次活动特供应展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校内文化生活，活跃校内氛围，增加学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。 三、活动内容及负责人 1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任) 2、庆元旦书法、绘画竞赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师) 3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信) 四、相关活动支配与说明 1、黑板报评比： 内容：庆祝元旦 评比检查时间：12月26日 评比检查人员：钱 军 吴润洪 郭如成 于林生 评比方法：100分
26、制 其中内容50分，设计50分。 奖项设置：一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名 2、元旦书法、绘画竞赛 竞赛内容： 绘画：画种不限，儿童画、色调画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张; 书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。 参赛对象： 全体学生和老师。 参赛要求： 、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必需是反映主动向上和美妙的事物。 严禁老师代笔或帮助学生涂色。 、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。 、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必需在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。 、参赛方法、表彰及嘉奖：本次竞赛
27、分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画竞赛进行设奖。届时，将评比出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣扬窗中展出。 、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评比。 3、文艺汇演活动 目 的：展示师生风采 活跃校内文化 演出细微环节策划： 于林生：(落实节目 打算串词打印节目单 培训主持人 舞台总监) 音响： 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放) 服装： 各班班主任 化妆： 各班班主任 照相：施大洪老师 舞台布置： 张乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老师 后勤：徐子信、李柏彬老师 关于学生的元旦节活动班会的教案模板本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页