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1、七年级地理上册知识点整理：地球运动七年级地理上册学问点整理（一）：地球和地球仪 七年级地理上册学问点整理（一）：地球和地球仪 地球和地球仪1.地球的形态：两极稍扁赤道略鼓的不规则球体2.地球的大小：平均半径约6371千米最大周长约4万千米表面积约5.1亿平方千米3.地球是球体的证据：麦哲伦环球航行月食轮船由远驶近，先见船杆后见船身地球卫星照片欲穷千里目，更上一层楼等4.经线和纬线的区分纬线经线(又名子午线)定义与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈接南北两极并和纬线垂直相交的半圆形态圆半圆长度从赤道向极点渐渐缩短等长指示方向东西方向南北方向相互关系平行相交5.经度和纬度（见P6P7）经度纬度划分起点
2、0经线(本初子午线)0纬线(赤道)划分方法0经线以东为东经(E)以西为西经(W)0纬线以北为北纬(N)以南为南纬(S)数值由0经线向东向西同时增大数值由0纬线向南向北同时增大数值范围0180（180W和180E重合）09090N(北极)90S(南极)表达方式度数W或E数值N或S半球划分20W以东至160E以西为东半球(20W-0-160E)赤道以北为北半球20W以西至160E以东为西半球(20W-180-160E)赤道以南为南半球经纬度与距离在赤道上经度相差1，两地距离相差约111KM，越向两极，相邻两经线间距离越短纬度相差1，两地之间距离相差约111KM低、中、高、纬的划分：030为低纬地区
3、，3060为中纬地区，6090为高纬地区。经线圈两条相对的经线（即经度差为180的两条经线）组成的圆圈 七年级地理上册学问点整理：地图 七年级地理上册学问点整理：地图 地图1地图：把大范围的地区如一个省一个国家甚至全球的地理事物按肯定比例缩小后，用不同的符号、颜色在平面上表示出来2.地图的三要素：比例尺、方向、图例比例尺a公式：比例尺图上距离/实地距离（缩尺，是图上距离比实地距离缩小的程度）b大小：比例尺是一个分式：分母越小比例尺越大，所画实地范围越小，内容较具体分母越大比例尺越小，所画实地范围较大，内容较简略c表示方法：文字式图上1cm代表实地距离40km数字式1：4000000（1km10
4、00m100000cm）线段式（厘米化千米去5个0，千米化厘米加5个0）方向：a一般状况下，采纳上北下南左西右东定向b指向标定向：箭头所指方向为正北方法是将指向标平移到参照点再确定方向c经纬网定向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向图例与注记：图例地图上用来表示地理事物的符号（牢记P14常用图例）注记用来说明地理事物名称的文字和说明山高水深的数字3.地形图等高线地形图：用等高线表示地面凹凸起伏的地图分层设色地形图：能一目了然的看到地面凹凸形态和海底起伏状况地形剖面图：能直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏坡度陡缓4.海拔：地面某点高出海平面的垂直距离相对高度：某点高出另一点的垂直距离，即两地的
5、海拔差5.等高线：在地图上将海拔相同的各点连接成线6.等高线地形图的推断地形：a.山顶：等高线呈闭合曲线,数值内高外低b.山脊：等高线向低处凸出c.山谷：等高线向高处凸出d.鞍部：一对数值相等的等高线之间e.悬崖：等高线重合处f.等高线分布密集，坡度陡峻；等高线分布稀疏，坡度平缓高原：海拔较高500m边缘陡峻，内部较平坦平原：海拔很低200m地面平坦、起伏小盆地：四周高，中间低丘陵：海拔较低，有起伏，坡和缓山地：海拔较高：500米，地面起伏程度大 七年级地理上册地球的运动学问点人教版 七年级地理上册地球的运动学问点人教版 必备学问点1、向北度数增大为北纬;向南度数增大为南纬;向东度数增大为东经
6、;向西度数增大为西经。2、20W向东至160E为东半球;20W向西至160E为西半球;经度度数小于20，为东半球，经度度数大于160，为西半球;经度度数在20至160之间，为相应半球。3、纬线长度：L=L赤道COS(为当地纬度)赤道是最长的纬线，长度大约为4万千米，纬线长度从赤道向两极递减;纬度度数相同，纬线长度相同;纬度度数不同，纬线长度不同。纬度相差1，实地距离相差111千米;经度相差1，实地距离相差111千米COS(为当地纬度)。4、同纬度飞行，先向高纬飞，后向低纬飞。(即：北半球先向北飞，南半球先向南飞)。位于晨昏线上的两点之间，沿晨昏线的劣弧飞行最短。位于经线圈上的两点，沿经线过极点飞行。赤道上两点一般按赤道的劣弧飞行。若两点相差180，则有多数种飞行方法。5、地球自转和公转方向相同，都是自西向东;即：从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页