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1、2022开展冬季长跑活动总结开展冬季长跑活动总结1在学校阳光体育活动领导小组的指导下，教育处、德育部、各级部仔细策划组织，体育组详细分工实施；在全体老师会议上，校长室布置了阳光体育活动的详细内容：1、与提高体育教学质量相结合主动推动体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本驾驭科学熬炼身体的基础学问和基本技能，养成良好的体育熬炼习惯，并保证每节课每个学生要达到400米以上长跑距离。2、与课外体育活动相结合（1）早晨跑操（地点：学校操场负责人：体育老师）每天根据学校规定的时间到操场集合，每班有自己指定的位置，听到体育老师口令后，按依次分批动身进行晨跑，共跑3圈（每圈250米），跑完后有序
2、放松，并由班主任带回教室。（2）课间操（地点：学校操场负责人：体育老师）每天做完眼保健操，大课间铃响后，学生快速整队出教室到指定地点集合，由体育老师指挥进入操场，各班班主任和配班老师跟班跑操，共跑2圈（每圈250米），跑完后放松并有序回教室。为了协作此次活动，提高跑操质量，让冬季长跑活动深化人心，学校教化处、德育部、各级部组织了课间操跑操评比活动，由体育老师带队，各班的班长或班干部担当评委，每天都对评分结果进行统计，并张榜公布。每周在各级部评比出3至5个优秀班级，颁发“课间操跑操优秀班级”证书。跑操评比的日常化，不仅提高了跑操质量，还增加了班级凝合力，更丰富了校内文化，此次活动的开展极大的激发
3、了广阔师生的长跑热忱，有利地提高了同学们的身体素养，为学习冲刺奠定了良好的基础。（3）体育课和体育活动课每次上课后任课老师先集合整队，由体委带领进行1-2圈（每圈250米）慢跑热身，然后再进行其它体育教学内容。这项活动把长跑健身渗透到了日常室外课常规教学中。（4）学生自觉熬炼我校是坚持素养教化为本的省级试验学校，课堂学习以外，学生有较多可以自由支配的课余时间，有很多学生常常在下午放学和周末与家长到公园慢跑健身。自从阳光体育冬季长跑活动开展以来，有更多的学生主动参与到长跑熬炼的队伍中，更多学生的课余熬炼更具科学性、规范性。总之，我校对阳光体育冬季长跑活动赐予了高度的重视，组织工作有条不紊，取得的
4、效果异样显著。以后，我校还将接着把这项事关学生体质健康的跑操活动长年累月地开展下去，让学生健康华蜜地成长。开展冬季长跑活动总结2为实行中心国务院关于开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：一、领导重视，部署周密成立了以校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，根据全镇的统一部署，制定详细措施方案，组织本校学生阳光体育运动的实施。二、加大宣扬，营造氛围我校充分利用宣扬栏、校内广播站、班刊宣
5、扬等阵地，在校内内悬挂宣扬标语，加大宣扬力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我欢乐”“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等口号深化人心，三、细心谋划、狠抓落实我校依据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的详细方案，并仔细组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参加。1、是把开展阳光体育运动与学生体质健康达准测试相结合，根据有关要求建立学生体质健康标准测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素养报告书的重要内容。2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，主动推动体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本驾驭科学熬炼身
6、体的基础学问和基本技能，养成良好的体育熬炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评比活动。3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素养拓展安排，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题显明的体育活动来促进活动的深化开展。开展冬季长跑活动总结3为全面实行关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知精神，自去年底起先，学校组织高年级的全体学生参与了“阳光体育冬季长跑”健身活动。今年是我校开展冬季长跑活动的其次年，“阳光体育冬季长跑”已成为了我校的常规性体育活动。总得来看，活动开展得比去年更有声色，详细表现
7、在：一、活动时效教务处参照去年开展冬季长跑活动的时间节点，在11月份就一边着手打算一边等教化局相关活动通知，在教化局的发令枪迟迟不响的状况下，我们坚决“抢跑”，在12月份启动长跑活动，早于上级文件通知近一个月的时间，赶上了全国长跑活动的节奏，使长跑活动在时间上和效果上得到保证。二、细心组织，活动质量有提升。本次冬季长跑活动从形式上切实把冬季长跑运动与保证学生每天熬炼一小时活动结合起来，利用体育课、大课间活动组织学生在校内开展长跑；创建班级“阳光体育公益林”以跑步里程换“树苗”激励学生在课外、在节假日和寒假期间自觉坚持长跑熬炼。在大课间长跑组织上，做到了“师资”、“场地”、“平安”三到位，“人员
8、”、“里程”、“时间”三落实，由体育老师、各班主任及配班老师带领本班同学伴随着摧人奋进的跑步曲、群情激扬地奔跑着，让原本枯燥的长跑平添了几份乐趣和激励。三、师生主动参加，活动氛围更良好。今年的大课间长跑为做到平安有序增加了领跑老师的人数，整个活动期间支配到各班的人员不管是体育老师、还是班主任老师，还是配班老师都有极强的纪律性和责任心，出勤到岗率接近100%，此外不少没有任务的老师也主动参加到长跑中来，给孩子们做出了榜样。在此向组织和参加活动的老师们表示感谢。在老师的带动和激励下各班同学的参加热忱很高，跑步的队伍整齐了很多，中途掉队的同学少了很多，校外坚持自觉长跑的同学也增加了很多。活动中涌现出
9、了一批组织有序、纪律严明、精神风貌良好的班级以及表现主动的同学。教务处依据每次长跑时学生值周干部的打分+各班“阳光体育公益林”得分+学生长跑活动记录及上交状况进行了总评。表现更为精彩的五年级各班和六（3）班被评为“阳光体育冬季长跑优胜组织奖”；六年级其他5个班被评为“阳光体育冬季长跑优秀组织奖”；81位同学被评为“阳光体育冬季长跑小健将”。总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深化开展，能够让我校学生深刻地相识到提高学生体质是一项“许久之计”，对每一名学生来讲，参与阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育熬炼活动，而是要让健康和运动的理念深化内心，并成为自觉的习惯，为自己健康华蜜的生活打下
10、了坚实的基础，为祖国的旺盛富强熬炼出强健的体魄!开展冬季长跑活动总结4为全面实行关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知精神，学校组织高年级的全体学生参与了“阳光体育冬季长跑”健身活动。今年是我校开展冬季长跑活动的其次年，“阳光体育冬季长跑”已成为了我校的常规性体育活动。总得来看，活动开展得比去年更有声色，详细表现在：一、活动时效教务处参照去年开展冬季长跑活动的时间节点，在11月份就一边着手打算一边等教化局相关活动通知，在教化局的发令枪迟迟不响的状况下，我们坚决“抢跑”，在12月份启动长跑活动，早于上级文件通知近一个月的时间，赶上了全国长跑活动的节奏，使长跑活动在时间上和效果上得到保证。
11、二、细心组织本次冬季长跑活动从形式上切实把冬季长跑运动与保证学生每天熬炼一小时活动结合起来，利用体育课、大课间活动组织学生在校内开展长跑；创建班级“阳光体育公益林”以跑步里程换“树苗”激励学生在课外、在节假日和寒假期间自觉坚持长跑熬炼。在大课间长跑组织上，做到了“师资”、“场地”、“平安”三到位，“人员”、“里程”、“时间”三落实，由体育老师、各班主任及配班老师带领本班同学伴随着摧人奋进的跑步曲、群情激扬地奔跑着，让原本枯燥的。长跑平添了几份乐趣和激励。三、师生主动参加今年的大课间长跑为做到平安有序增加了领跑老师的人数，整个活动期间支配到各班的人员不管是体育老师、还是班主任老师，还是配班老师都有极强的纪律性和责任心，出勤到岗率接近100%，此外不少没有任务的老师也主动参加到长跑中来，给孩子们做出了榜样。在此向组织和参加活动的老师们表示感谢。在老师的带动和激励下各班同学的参加热忱很高，跑步的队伍整齐了很多，中途掉队的同学少了很多，校外坚持自觉长跑的同学也增加了很多。活动中涌现出了一批组织有序、纪律严明、精神风貌良好的班级以及表现主动的同学。教务处依据每次长跑时学生值周干部的打分+各班“阳光体育公益林”得分+学生长跑活动记录及上交状况进行了总评。