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1、2022学校家长会上的发言稿学校家长会上的发言稿1教化孩子是我们每一位家长义不容辞的责任，“望子成龙”是我们做父母对孩子的殷切希望，然而要想使孩子成为有用之材，成为国家的栋梁，家庭教化是必不行少的，对孩子的影响也是及其深远的，下面我就如何对孩子进行正确的家庭教化谈一些自己的看法：一、树立自信念我们做家长的大都有“望子成龙、盼女成凤”的愿望。这一愿望符合人类的发展规律，符合时代前进的节奏，这一愿望如何才能实践？我认为要让孩子信任自己是最聪慧的孩子，信任学校，信任老师，信任社会一天比一天更美妙。因为在我的挚友中，有一部分总是因孩子成果不如别的孩子得了xx奖而自己的孩子没有得到而责怪孩子。有一些诸如
2、“你怎么这么笨呢？你看人家xx多棒，你怎么就这么差劲呢？”一类的话，这就在孩子的心中造成了一种：我就是比不上别人，别人是恒久比我好的错误观点。使孩子总处于自卑当中，以致学习没有上进心，不思进取。要激励孩子胜不骄败不馁。全部孩子都有自己的优点，但又难免会出现缺点与错误。因此，家长要把握好尺度，这对于孩子自信念的建立是特别重要的。二、确立学习目标一个人在人生的不同阶段有不同的目标，每一阶段目标的实现就是人生上了一个新台阶，近期目标与远期目标要相结合。有的孩子虽然确立了一个目标，但过于长远，短期内无法实现。而孩子往往心比较急，对于任何目标希望尽快实现，假如短期内自己看不到成效便会垂头丧气，这个确立的
3、目标也就失败了。因此，要在远期目标的基础上加入若干个短期内就可实现的目标，这样既可以尽可能地实现远期目标，又可在一次次地小胜利中获得自信。这样才能一步步地走向胜利。三、让孩子独立完成各项任务或作业从小培育自我约束的实力，什么事情都要靠自己努力，今日的事情肯定要今日完成，不要拖到明天。养成这样的良好习惯，学习上不欠债，发挥自身的特点，总是对新学问感爱好，使爱学习的劲头十足。这对于孩子以后踏上社会与工作岗位很重要。四、以身作则，家长要起表率作用做父母的本身既要努力工作，又要常常学习，用自己的实际行动影响孩子。从小到大，孩子和家长在一起的时间是最长的，一天两天不算什么，但家长几年、十几年的习惯行为便
4、会成为对孩子的一种心理示意。使孩子在不知不觉中便会仿照家长的言行举止。假如家长有不良的习惯，便会在这一每天中给孩子以影响。有些家长明知自己的某些习惯不对，但又管不住，总对孩子说“别学我”，但这已经给孩子的心中种下了一颗恶果，并不是自己几句“不许学”就可以抹杀掉的。所以家长的言行对孩子来说起着特别的作用。五、还孩子自尊心平常家长与孩子要相互敬重，遇到困难时，要多一些激励，多一些引导。培育孩子的自尊心。我始终觉得家长和孩子应当是同等的，从孩子很小的时候，就把她当成一个同等的主体对待，家长不能用一种居高临下的姿态。六、培育孩子竞争意识与爱好充溢竞争和快节奏的现代社会，要求人们具有较强的应变实力和适应
5、本事，因而应从小培育孩子的“强者气质”。珍惜并激励每一个小小的进步，让孩子擅长发挥自身优势，充分确定与信念刺激相结合，进行“自我感觉良好”训练。“一步一个脚印”制定切实可行的安排。一位美国闻名的心理学家认为当今孩子最须要培育的性格是：（1）自信念（2）热忱（3）富有怜悯心（4）敏捷性（5）希望：在黑暗中看到光明，敢于迎接挑战。除了要求孩子仔细完成课本作业外，还应当着重培育爱好爱好的学问面，如上爱好班等，对其进行全面的素养教化。七、家庭成员要有分工做父亲的要多担当一些思想政治工作，母亲在生活上要多关切一些，孩子的任务就是学习，要让孩子知道只有学习才有欢乐可言，不要让孩子把学习看成是负担。家庭要给
6、孩子创建一个良好的学习环境，让孩子经常感觉到家庭的暖和、经常能从内心深处树立起良好的学习氛围。八、良好的人际关系要教化孩子敬重老师和同学，老师是全社会都敬重的人，同学之间相互敬重、相互学习，可以取长补短，共同进步，共同提高。外国有一句谚语“实力在孤独中培育，品行在社会中形成。”在培育孩子独立学习思索实力的同时还要教化孩子融入集体，团结友爱，酷爱集体，到处有爱心，培育良好的人际关系，这将使孩子终生收益。九、沟通沟通沟通是建立在一个同等的基础之上的，常常站在孩子的角度考虑问题。做父母的要常常与孩子沟通沟通，常常问孩子想一些什么问题，遇到困难和考试成果不志向时，多给孩子一些激励话语，这样就不气馁。每
7、次考试后要让孩子多总结一些阅历，找出问题所在，争取下次取得好成果。和孩子沟通有时是道难题，任何时候都不能走向偏颇。要经常引导她把学校、班级的事告知我们，兴奋的事和苦恼的事，我们大家一起共享，做孩子的好参谋。作为父母，一方面要把自己的一些阅历经过整理有条理地传递给孩子；另外还要考虑到孩子的天性、实力和选择。只有把这两者结合起来，才能达到完备的一个度。这可能是一种教化艺术，也是我们恒久追求的一个境界。十、要做到正确协作家长还要和老师亲密联系，和老师探讨孩子的教化问题，虚心听取老师对家庭协作教化问题的看法和要求，并在家庭中协作落实。平常，孩子在家里发生的问题，也要刚好和老师取得联系，交换看法，以便学
8、校、家庭协作教化。另外，家长协作教化要有信念和耐性。家长还要不断提高自身的修养，学习和驾驭一些教化孩子的理论和方法。孩子是祖国的将来，是父母的希望。古人讲“养不教，父之过”。要培育孩子成才，学校和家庭都负有重大责任，只有家长重视和做好与学校协作教化孩子的工作，才能将孩子培育成对祖国有用的人才。以上是我教化孩子的点滴体会和做法，教化和培育孩子须要一个很长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出阅历教训，实行措施等，可能胜利，也可能失败。只有通过不懈的努力，不断的付出心血与代价，正确对待每一件事情，才会产生好的结果。总而言之，孩子接受教化的方法还有许多，而我们教化培育孩子的原则是：让她学会自尊、自爱、
9、自强、独立。我们希望她通过老师的辛勤耕耘，通过方方面面的努力，不断努力学习，在实践中不断探究，驾驭学问与本事，最终能走出一条胜利的人生之路。学校家长会上的发言稿2家长会发言稿各位家长：很兴奋和大家见面，也很期盼跟大家沟通。作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习状况跟各位家长说一说。我始终认为低年级最重要的是良好习惯的培育，说句实在话，有好习惯比有好成果更重要。好成果是短暂的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财宝。尤其是低年级，正是培育孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，须要我们操劳的地方会越来越少。建议家长们和我们老师一起专心用时间帮助孩
10、子养成一个好的学习习惯。然后再说一下对课堂听课要求：课堂四非常钟是最重要的，也是最有效的。数学较其他学科而言，更注意方法和思维的训练，课堂上学懂了，就会一通百通，课后根本不须要花多少时间做家庭作业。一个会学习的孩子在课堂上确定是主动仔细地参加学习，手脑并用，我们班上的状况也是这样，我留意留心视察过，那些成果不太好的同学往往是上课不留意听讲的同学。橡皮、直尺等工具不要买那种太花哨的，要以好用为目的。不然孩子的留意力有时会在那些好玩的学习工具上，希望家长能够协作正面引导孩子学会听课、学会学习。希望家长课后协作老师督促、指导孩子的学习。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。作业格式训
11、练也是学习习惯培育的一方面，作业做完后勤于检查等多方面，我发觉部分孩子的检查只是留于形式，做样子给我们看，我建议家长挚友采纳以下方法：等孩子做完作业，我们可以坐在孩子身边，陪着孩子让他用手指着一题一题检查，等他检查完后，再麻烦您乘他不在的时候帮孩子检查一下，可能起先会耽搁您很长时间。等一旦形成习惯后，您就可以放手让他独立检查，而且仔细检查这个好习惯也会伴随他以后的学习路程!要重视孩子计算实力的培育。计算实力的培育是本学期的重点，计算是数学的基础，孩子必需学好，许多孩子做题时，往往都是计算出错。仅靠每天一节数学课练习是不切实际的，我发觉部分孩子的口算和笔算实力都不行，错误率高。因此还须要各位家长
12、做有心之人，多让孩子进行这方面的练习。乘法口诀是表内乘除法计算最重要的依据，也是后续学习中，进一步学习乘除法计算最基础的学问，肯定要让孩子背得滚瓜烂熟。请您每天督促孩子进行按口诀表横背、竖背、斜背、打乱背、默写、抽测。仅仅能够按依次背是不够的，在实际计算中不肯定能快速计算，肯定要打乱依次随时抽测其中的一句两句，让孩子在应用中娴熟驾驭。您可以随时随地地利用孩子身边的生活场景，引导孩子提出问题、解决问题，既帮助孩子巩固了乘法口诀，又培育了孩子解决实际问题的实力和应用数学意识。例如：一块蛋糕2元钱，4块蛋糕要多少钱呢?看到一辆汽车有4个车轮，你能提出一个用乘法计算的问题吗?注意孩子学习过程，正视孩子
13、考试成果，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学实力相差多少，不是仅分数就能说明的，孩子有失误，是纯粹的马虎，还是思索问题的方式有问题，还是别的缘由，我们要详细分析才行。每个孩子都希望自己的实力得到了老师和家长确定和赞许。与其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”对孩子，请不要吝啬你真心的表扬。多陪陪孩子。无论你有多忙，无论你有多累，每天至少要拿出非常钟给孩子，听听孩子说说班里发生的大事小事，和孩子放开心扉的聊一聊。不要小看这个非常钟。假如你现在不给他这个机会，等到他长大了，发觉他有什么思想问题了，你再想要听他说的时候他就不愿张口跟你说了。总之，无论是你们家长还是我
14、们老师，我们所做的一切都是为了每个孩子都能健康欢乐的成长，但这是须要我们携起手来才能做好的。今日我先说这么多，今后还会和大家常沟通。感谢大家!学校家长会上的发言稿3敬重的家长：过去的一年，“建设、整合、改革、发展”是我们开中的主题词。新校内一期工程的如期竣工，三校合并工作的顺当完成，区管委会各级领导对学校内部管理改革和发展的大力支持,使开中步入持续发展的快车道。过去的一年，我们开中坚持走特色化、精品化、现代化兴校之路，在面临特别困难的状况下，仍旧取得了骄人的业绩。学校被市教化局授予“依法治校先进校”的荣誉称号，高考平稳过渡、中考700分及600分以上人数取得历史性突破，高考会考一次性合格人数较
15、往年大幅增长。在XX年全市中学生田径运动会上，我校卞壹东同学夺取1500m第一名、800m第四名；江维同学夺得1500m其次名；周鑫同学夺得跳远第四名。在全国中学生生物奥林匹克竞赛暨江苏省第十二届中学生生物奥林匹克竞赛中，我校茆文杰、韦浩同学分获省级二、三等奖。在盐城市一般话演讲竞赛和“弘扬盐城精神，争当新一代盐城人”演讲竞赛中，开发区中学严书娟同学分获三等奖和二等奖。学生在市级以上报刊上发表110余篇，老师在市级以上报刊上发表论文50多篇，我校办学治校的做法，先后被盐阜大众报、江南时报、南京晨报、东方生活报、学习与实践、中国创新教化杂志等报刊杂志上刊载。做人民信任的老师，办社会满足的教化是我
16、们的不懈追求，在新年内我们将完善各项指标正式申报并通过市二星级中学验收评估工作，并在两年内申报并通过省三星级中学验收评估工作。为了顺当达成这一目标，我们在新的一年里将会有如下措施：（一）抓“龙头”，形成德育管理的新局面。开展丰富的德育工作，养成孩子们良好的行为习惯；整治校内环境卫生，让孩子们学的舒心，住得安心，吃得放心；建设多彩的校内文化，让学生的视野得到最大的拓展。（二）抓队伍，形成全校师生的新面貌。加强老师道德建设，塑造良好师表形象；加快学校人事制度和安排制度改革的步伐；加强基础文明教化，矫治学生不良行为和心理；实行半封闭式、准军事化的学生管理。（三）抓常规，形成教化教学的新特色。注意提高
17、教学流程常规管理水平；着重于过程管理，在“严”、“实”上下功夫；接着搞好教研教改活动并开展对家长开放日活动。（四）抓制度，形成全面育人的新优势。完善各项管理制度，力争做到责任到人，有据可依，按章办事。（五）抓三产，形成自我发展的新活力。发展校内产业，增加自我造血功能，盘活现有资源，减轻财政负担，实现自我超越。世界的万花筒散发着迷人的芳香，将来的天空也传来迷人的旋律。我们将带着孩子们整装动身，用美梦装扮、从实干起先他们的人生征途。 “百年树人兮郁葱葱，化世成俗兮我校风”。开中的教化是一种充溢科学精神和人文关怀的教化，开中的教化是以孩子的和谐发展为本的教化。敬爱的家长，请信任孩子，也请信任我们：开
18、中的实力和孩子的潜力会打造出一个美妙的明天！开中的实力和孩子的努力会奠基出中华民族的希望！最终，我们诚心希望学校的工作能得到各位家长的理解与支持，并顺祝各位家长在这新的一年里万事如意、心想事成，阖府安康、新春开心。此致敬礼！学校家长会上的发言稿4敬重的老师们家长们、敬爱的孩子们:大家好!我是追梦班的学生家长,首先感谢学校老师给了我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长与教化的问题;我感到非常荣幸。在这里,只是把我的一些粗浅的相识和体会说出来和大家共同学习沟通。其实,家长和老师的目标是一样的,都是为了孩子有出息有进步,将来有个风光的工作,能够照看好自己和家人。可是,也只有学校教化
19、和家庭教化形成合力,才能更好地实现我们共同的目标,我们做家长的应当亲密协作学校老师做好对孩子的教化工作,多与老师沟通联系,刚好了解孩子在学校的思想状况和学习状况,做到有的放失。下面我从四个方面说说自己的一些简洁做法,希望大家提出指责和建议。1. 好父母就是好老师父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要,我们要尽力为孩子营造一个主动向上的氛围,父母以身作则,身体力行,此如敬重长辈,关切他人,善待他人,说话算话,言行一样,关切集体,主动参与集体劳动,主动参加班级管理,要求孩子做到的父母必需做到,克服烦燥心理,订正怕苦怕难的心理和马虎大意的习惯;生活中按时休息,自己的事自己做、不挑食、不乱花钱、
20、不乱扔乱丢扔东西,不以自我为中心,要经得起指责和挫折。作为家长,自从孩子上了初中有这么一个相识,觉得太累了,不是体力的累而是脑力的累,觉得自己教化不了孩子了。做家长也是一门功课,是一门不好学的课程,不仔细、不细心,就读不懂孩子的心,就管不好自己的孩子,所以作为家长的我们,也得仔细学习,要不然我们的功课也会是零分,一位不合格的家长,就是不称职的父母。我情愿与大家一起学习,渐渐成长为一名最称职的家长。2.奢侈最可耻我想在这里和同学们说一说社会现象,就是奢侈的问题,是我亲眼所见的,我有个做小买卖的挚友,这几天忙,我去了帮忙,他的厂有两位看大门的老人,是对老夫老妻,老头在院里感零活,老太太在三中院里帮
21、儿女的忙。我望见老太太在院子的角落里,晾了很多馒头、烧饼、油饼、包子有完全的,还有半块的,我问她“大娘,你在哪里拾的这么多的馒头和饼?”“唉”,大娘叹了一声说:是这里的孩子们扔的,不光这个,还有些炸鱼、炸鸡块呢”是学生扔的?:我问,大娘说:“是啊,我给女儿们帮完忙,回来时,顺道拾的”。接着她指着旁边木头上的几十袋东西说:“这些都是我晾干了,装起来的,我喂的狗、鸡都吃不了,我还能买点”。我一句话也没说就走了。当时我的心里很不是味道,我不知道咱们学校有没有,孩子们,咱们先不说粮食来的不易不易,咱先说你们的父母,你们知道你们的父母在外打工吃的是什么吗?为了能省钱,他们捡最便宜的吃,我亲身体会,中午一
22、碗豆腐脑,两个或三个烧饼,要不就是一碗豆腐脑,一个或两个馒头,他们不吃包子、茶蛋,为的是什么?而你们整个油饼和包子往外扔,你们是不是欠饿,要我说“不是”,是欠揍了,他们不知道包子、鸡蛋好吃是吧!他们傻是吧!他们还不是想把省下来的钱和努力挣的钱给你们,给你们干嘛?给你们创建一个好的生活环境,好的学习条件,而你们呢?当老师叫你喝米饭的时,我不喜爱喝、不爱喝、吃鸡蛋时不爱吃,你们是不是太过了,孩子们都好好想想吧!没有一个家长不爱自己的孩子,可是你们给家长的是什么?家长给孩子的不仅是金钱物质,更多的是良好习惯。让我们牢牢记住:好习惯成就好人生!3.孩子要学会自己管理自己从初中起先,学习科目从原来的三科
23、,猛增到七课,初二起先是八课了,但时间还是那么多,要想在有限的时间内学好这么多功课,唯一的方法就是提高学习效率,那课间预习是必不行少的一个环节,通过预习,初步进行了探究,什么地方简单懂,什么地方难理解,做到心中有数,会促使自己在老师讲课的时候留意力集中,在难于理解的学问点上,使你们听课的方向更明确,仔细完成老师布置的作业,有哪些解题方法不规范的马虎做错的,不会做的,都必需登记来,问问老师,同学,把它们弄明白,不能半明白,半糊涂,必需彻底搞清晰,阶型复习,通过复习可以巩固所学的学问,加深对所学学问的理解,刚好查找学习中的不足,并刚好补上,不负“学习债”,使学问记的更坚固,这是我对学习的一点相识,
24、希望孩子们好好学习,我给女儿买的一本书管好自己就能飞,有这么一句话,我始终忘不了,学习不是家长逼出来的,而是靠自觉,家长说在再多的话,不如自己自觉,自觉才能学到心里,记在脑里,逼着们只能是学习的空架子,做家长的都希望自己的孩子将来有出息,比自己强,因为生在农村,没有别的出路,只能是多学学问,正确相识自己的学习,对待自己的学习,我们做家长的不希望自己的孩子小时候是自己家的“宠物”长大了成长社会的“废物”,孩子们须要家长于老师的加油呼喊!4.喜爱的确很可爱最终说说孩子们的早恋问题,也就是青春期萌动,你们现在是学生,自己认为自己长大了,仿照成人交男挚友,女挚友;其实学生在中学阶段,生理发育成熟,但是
25、心理发育还不成熟,自己认为自己是个大人了,总是仿照成人的方法,只注意形式不考虑后果,喜爱一个人和爱一个人并不是一回事,爱须要担当责任和任务,比如,最好的例子就是在我们每个家中,爸爸或妈妈喜爱某一个明星或主持人,他们只是喜爱,而不是那种爱,爱须要代价;爸爸妈妈爱你,他就要努力工作,为你和妈妈创建更好的生活条件,比如买车、买房让你上好的学校等;这就是爱的责任,要担当的义务,你们现在还担当不起这样的责任,因为你们还没有实力,自己都照看不了自己,怎么照看别人,自己还要靠爸妈来养呢;家长的话,你不听,懊悔就来不及了,就像不懂事的小孩,望见满树黄橙橙的柿子非要吃,父母哄着说不好吃,他非要;自己偷偷着摘一个
26、吃,然后哭了,因为涩的舌头都拿不出来了,只有等柿子成熟了,才甜呢是把!生活也是一样,没有哪一个家长不是为自己孩子着想的。希望孩子们珍惜眼前的华蜜时间,好好努力好好学习!我们期盼你们的胜利凯旋!好吧,我就说到这里吧,在这里我代表家长们和孩子们感谢学校的各位领导和老师的辛勤付出。祝老师们身体健康,工作顺当!祝愿我们的孩子们健康欢乐的成长!我讲的有不当之处,请大家多多包涵,感谢大家!学校家长会上的发言稿5大家好！不用特地介绍也都相识哈！其实今日站在这里真的让我很惭愧，为什么呢？第一，我的孩子并不出类拔萃，其次，我和我的孩子还正走在路上，但是今日老师给我这个机会让我与大家共享，我就讲讲我这些年来培育孩
27、子的一点点当心得体会吧！我们能相聚在这里，首先得感谢我们的孩子，因为有了孩子才让我们有机会学习怎样做父母；因为有了孩子给我们带来了许多的欢乐，同时让我们的生活和工作更加有了动力。既然孩子给我们带来了这么多好处，那我们父母应当怎么做呢？我觉得应具备三点，1、耐性；2、专心（方式方法）3、只管耕耘，不管收获。这三点我认为最为重要的是“只管耕耘，不管收获”，大家从字面上也能明白，这是一种心态。假如平常你为孩子付出了许多，考试时就跟孩子要好成果，这就叫“要耕耘，也要收获”，说白了那不叫真爱。那我们只管耕耘，不管收获，有了这种平和而安静的心态后再去面对孩子时，都会带着一份耐性、安静，有了这份安静的心态，
28、那我们的头脑就很醒悟，有了这份醒悟，才智就会上升，那在处理问题时方式方法也就显现出来，这是一种良性循环。就像高校。中庸里所说：知止而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。所以，现在我们不要“得”，只让我们带着这分平和的心态来陪孩子一起走过！好了，以上讲的道理大家都懂，但是懂和做真相差太远，还是要落到实处，下面我就与大家共享一下我和孩子在家里学习方面的几个小例子。第一，比如听写词语：我从来不会为听写而听写，听写是为了什么？听写是为了把词语记住后如何运用到写作和语言表达上去；我也从来不会为学习而学习，也不为考试而学习，是为了让孩子将来追求更好的生活品质；是为了明理而学习，是为了追
29、求学习的过程，而不是学习的结果。回到听写的话题，那我给孩子听写都是在玩中学，在学中玩，用做小嬉戏的形式来得以提升。听写完后，我会让孩子在一组词语中随意找出几个词语来，然后即兴编一个小故事，把选出的词语都用到小故事里。每次听写每次都做这个小嬉戏，既熬炼了孩子的思维表达实力，又对写作有了帮助。其次、写作方面：在孩子上一年级时，我就陪孩子一起写日记，我陪写的目的不为别的，就是想起到一个“定海神针”的作用，能让孩子沉下心，定住神。在不知不觉中我写了四个本子，孩子在这时的写作爱好已完全培育起来，这时，我这个暗地里的“拐杖”也就在这时抽出来了。每个孩子的每个阶段得用不同的方法，所以我抽出来是要去想更高的能
30、提升孩子的方法。暂且不管她写的怎样，只要对写作有爱好，写好文章是早晚的事，爱好是最好的老师嘛。第三、数学方面：我在家里始终扮演的是一个笨妈妈，因为我的示弱，孩子会比我强，这就像一个弹簧，你弱她就强，示弱是个好东西，不光用在孩子身上灵，用在老公身上也灵，对老公示弱，老公会对你加倍疼爱，对公婆示弱，公婆会觉得你是一个和顺的好媳妇，会让你的家庭更和谐，孩子成长在和谐的家庭中会更健康。好了，今日不讲和谐家庭，重点讲孩子，从孩子上一年级起先，孩子如遇到不解的数学题问我时，我都会一点点引导她，是“引导”，而不是“指导”，引导和指导是不同的，那我一边引向题的关键点的同时一边用探讨的形式来进行，思路要和孩子同
31、步，一旦接近答案清楚时，她会特别兴奋，这时我就装糊涂，反问她：“你明白了吗？我怎么还没明白？这时，她就会仿照老师的样子给我讲题。那在讲题的过程中又增加了对题更深的理解，同时也增加了她口头表达实力，所以“示弱”两字，在我身上特别受用。第四、行胜于言：在行动方面我对我自己还是比较满足的，记得年前家委会有几个成员一起吃饭时，有位家长说：“当别人还在想时，王奕妈妈就已经做了。”对这句话我还是比较认可的，我想到就会去做，就会想方设法落到实处，远的咱不说，就拿去年的活动，骑行红莲湖，附加为小鱼放生；骑行炒米山，附加打真人CS，采摘；骑行文昌湖，附加野外生存训练、篝火晚会；还有元旦晚会。其他的我不多讲，今日
32、我重点讲一下元旦晚会和骑行文昌湖元旦晚会，大家都知道，几乎每家的每个孩子都学着特长，学了怎么展示？我们没有实力让孩子们上央视的大舞台，但我们有实力为孩子们搭建一个小舞台，我们要用行动来为孩子创建展示的机会才是硬道理。不过没想到的是，这一搭就把舞台建到淄博最高档的地方“蓝海国际”了，这得感谢我们的家长.骑行文昌湖，重点是到达目的地训练孩子的野外生存实力，这个灵感来自于德国妈妈PK中国妈妈一书，那里面讲的几个年龄相仿的孩子，其中也包括有一个中国孩子，在假期里一起相伴，背上背囊，骑上自行车，去了大森林野餐野营。这一去就是好几天，德国妈妈更多的是祝愿，中国妈妈更多的是牵挂。那我就在想：我们的中国家长说
33、教很严峻，光说你要怎样怎样独立，但不放手，假如做到不放手又能熬炼了独立，这个基本很难，你放手多少孩了成长就有多少，就像有位老师所说：不要等废了孩子的武功，再让他去闯江湖。再说做父母的再有实力也无法阻挡天灾，父母再有钱也无法买到孩子一生能够风和日丽，当灾难来临时，不要像前几年有个报道：一对夫妇遇车祸身亡，10岁的孩子在家面对一冰箱的食物而被活活饿死；不要像前几年的北京，一个成年人驾车在桥下被洪水困住后不是自救而是给妻子发短信。当看到这些信息你们怎么想？谁之过？所以，我有了个念头，我要为孩子们做点什么，我要让她们先学点生存本事，自己动手搭灶、生火、捡柴，自己做饭炒菜，亲自去做去感受，这个过程赛过说
34、教好几倍。这次算是半野外生存训练，下一次，锅碗瓢盆都不带，就地拾材，有什么做什么。下面我讲一下关于学英语：大家都知道大多数孩子学了英语后是装在肚子里，没地方说，也没条件说，家长英语水平高的还可以对上几句，但我们不行，那怎么办？我们想到今年要去北京的亲戚家过年，又想到北京的外国人比较多。北京的三里屯是外国大使馆比较密集的地方，所以，过完年后的正月初四那天，天气特殊冷，我们一家三口来到了三里屯，到了路口，我们起先找老外，不知不觉我们分好了工，我负责盯梢，我老公和孩子负责向前搭讪。这人一旦专心眼睛也各外好使，就像火眼金睛，远远的人还是影时，我就能看出来他是不是老外，一上午，来一个“劫”一个，由于那天
35、特殊冷，不好意思与人家交谈时间太长，最终与一个叫“马汉”的澳大利亚帅哥连比画带半中半洋的好聊了一阵子，最终留了QQ号，到现在也有时在网上聊一聊。请不要问我三里屯之行收获了什么，我还是那句话，我只管耕耘，不管收获，或许三年五年后三里屯之行会生根发芽，或许不会，但我要说，只要做了就比不做好，只要行动就比说教强。明天的果，是今日的因，假如今日大家都专心种下了一颗优良的种子，将来收不了好果子你来找我。最终一句话：进步靠得是行动，成就靠得是坚持。感谢大家！学校家长会上的发言稿6各位领导、老师及家长们：大家晚上好！作为中年人我们在挚友相聚。亲人团聚的时候谈得最多的唯恐就是孩子的学习问题，在谈论时，有的眉开
36、眼笑，津津乐道，赞自己的孩子很听话，有的摇头叹气、一筹莫展埋怨自己的孩子不乖巧；我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的，我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧，与父母称不称职有很大的关系 因为没有不听话的孩子，只有不称职的父母！我这样说，可能有人会不以为然：为了证明我的观点是错误的，他们可能会举出下面的例子-有一对家住农村的夫妇，从来没有刻意地照看和管教过他们的儿子，但池们的儿子最终却考取了清华高校 当别人问他们家教阅历时，孩子的父亲回答说：我没有什么阅历就是早晨莫让他起早了晚上莫让他睡晚了三餐奠让他吃少了 (笑声)而一对经济条件很好的夫妇，对孩子言听计从，既照看其饮食起居又为之聘请家教，总之是硬
37、件软件一起上，以便让孩子一门心思读书，考取重点高校，但孩子最终却名落孙山。我不否认上面的状况确定存在但这只是特例，这种特别现象就正如我们平常所讲的那样：有意栽花花不发无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是：无心插柳难成荫，有意栽花花才发。称职、对孩子负责的父母，他们的孩子一般都听话-假如孩子不听话，一般与父母不称职、对孩子关切不够有关那么，怎样才能做一个称职的父母和家长呢？第一要疼爱孩子高尔基说，母亲疼爱孩子那是连母鸡也知道做的事。每一位做父母的都知道疼爱自己的孩子。但在目前的社会背景下我们该怎样疼爱孩子呢？我个人认为，应当把对孩子的爱，化成一种以责任为内容的教化，教化孩子对亲人、对社会要尽责任，
38、我们可能不能名垂青史可能做不出震天动地的业绩，那么就从身边的事情做起，从最简单做到的事情做起，从教化孩子做起吧！假如每一个做家长的都能把自己的孩子培育成一个有益于亲人、有益于社会的人，就是对孩子、也是对社会尽到了责任。我最近读到一篇文章，题目叫只能陪你一程)、其中有这样一段话：每个人都只是穿插在他人生活中的一个片断，这注定你恒久只能陪人一程 你爱自己的父母希望他们长命百岁但你再孝顺，他们也会走在你前面-你只能陪父母一程；你喜爱自己的儿女时刻幻想用自己的身躯为他们遮风挡雨，然而你再高大，总有一天你也要走在他们面-你只能陪孩子一程这段文章给我们以这样的启示：只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们
39、；只能陪儿女一程，我们就娶抓紧时间培育他们。钱财是身外之物，名利是过眼云烟，不遗余力培育好了孩子，就是对他们最深的爱！(掌声)其次，要熟识孩子。人不能两次踏进同一条河流世上也不行能有完全相同的孩子。从性格修养来说，孩子们有的内向有的活泼，有的低调，有的张扬，有的喜静有的爱动，有的急躁，有的沉稳；从心理素养来讲，有的刚毅，能承受屈辱和压力，有的脆弱弄不好就可能走向极端，有的自信有的自卑：从爱好实力上讲。有的爱好广泛，学问面宽有的爱好单一，学问面窄有的形象思维强，有的逻辑思维强；从家庭环境来说，有的家境富裕，有的家境困难华蜜的家庭是相像的不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的要尽可能地关注、熟识自
40、己的孩子擅长探究、总结孩子的成长规律，只有这样才能因人施教，对症下药有的放矢 我们大家应当明白，我们跟自己的孩子除了是父子、父女、母子、母女关系外，还应当是挚友关系、兄弟姊妹关系！我们应当了解自己孩子的志向理想、爱好爱好、喜怒哀乐，应当常常同自己的孩子沟通，沟通应当知道孩子每次的考试成果，应当记住班上科任老师的电话号码并常常同他们保持联系，应当常常视察孩子心理、生理的改变假如没做到这些，我们就不能算称职的父母和家长！学校家长会上的发言稿7敬重的学校领导、各位老师，各位家长：你们好！首先特别感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的机会。今日，我有机会站在讲台上与大家共同探讨孩子的教化问题，感到特别荣
41、幸，同时也感到一丝慌恐。因为我知道，与在座的各位家长挚友相比，我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有许多不足之处。所以，我今日要和大家说的，谈不上什么珍贵阅历，只能说是自己的一些体会和感受。假如在某些方面能够引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从三个方面来谈谈自己的看法。一、对孩子要理性定位作为家长，特殊是妈妈们，在挚友相聚、亲人团聚的时候，谈得最多的话题唯恐就是孩子，每个家长都希望自己的孩子是最棒的，家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很苦恼，总觉得自己的孩子不如人家，孩子为此也没少挨骂。我认为，一是要对孩子客观定位，不要把孩子当作天才，觉得自己的孩子就该考第一；
42、二是不要把别人的特长拿来与自己孩子的短处相比，每个孩子都有自己的闪光点。有句话说得好，“没有教不好的孩子，只有不会教的家长”。世上不行能有完全相同的孩子。由于家庭环境的不同，孩子在性格修养、心理素养、爱好爱好、思维方式等方面也不相同。所以对孩子的教化绝不能公式化、模式化。做父母的，要常常同自己的孩子进行沟通沟通，充分了解孩子的志向理想、喜怒哀乐、爱好爱好，比较全面地驾驭孩子在学习、心理、生理上的改变。通过对孩子的全面了解，对他进行理性定位，做到因人施教，对症下药，有的放矢，才能得到满足的回报。二、要多方位培育孩子的爱好日本的早教专家木村久一曾经说过：“天才就是爱好。”这表明爱好对孩子的成长有着
43、特别重要的作用。我这里主要是讲特别爱好，也就是我们常说的素养教化。孩子的爱好是须要家长来发觉、引导和培育的。我们要为发展孩子的爱好搭建一个平台。我们最常用的也是最简便的方法是给孩子报各类爱好班，帮助他发觉自己的特长和爱好，先全面撒网，再重点培育。千万不要为了赶时髦而无视孩子的爱好，强迫孩子去学不感爱好东西。我个人认为，爱好的培育远远大于学习本身，就拿我的孩子来说，从幼儿园到现在，我给他报的爱好班不下几十种。有的是有针对性的，如武术、跆拳道，这主要是因为我的儿子从小就比较斯文，不爱运动，我想通过这些来提高他的身体素养；有的是我认为男孩子必需要学的东西，如：象棋、围棋、乒乓球。有的是比较大众化的东
44、西，如奥数、写作、画画；有的是我认为孩子有天份的，如：乐器、唱歌。在学习的过程中，我从不给孩子提什么要求，我坚信学和不学肯定不一样，爱好是学习的原动力，只要有爱好就肯定会有收获。经过这几年的学习，儿子也有了很大的改变，他更开朗、更自信了。在征得儿子的看法后，我现在只给孩子保留了三个他比较有爱好且表现比较突出的项目。通过培育和发展孩子的爱好，不但可以使他在某些领域有专长，增加自信，而且，说不定还可以为孩子以后的胜利之路多打开一扇门。三、要重视孩子的情商教化。作为孩子，学习当然是他们的首要任务，但我们不能因此把学习成果当作衡量孩子优劣的唯一标准。我们在关注孩子学习成果的同时，不能忽视孩子的情商教化
45、。情商，简洁地说就是人的心情限制和心情表达。详细表现在：怜悯心、表达和理解感情的实力；独立实力、适应实力、人际关系问题的解决实力、毅力、友爱、慈爱、敬重他人等。它是与智商相对应的概念。智商的遗传因素较大，而情商后期培育更加重要。有关专家指出：一个人胜利的诸因素中，情商占80%，而智商只占20%。所以说，加强孩子的情商教化是特别重要的。那如何培育呢？我认为：家长的言传身教、以身作责是关键。常言说：种瓜得瓜，种豆得豆。我们同孩子朝夕相处，自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。要孩子宽以待人，那我们自己就不能斤斤计较；要孩子孝敬父母，我们自己就不能虐待老人；要孩子有善心，我们就不能对社会上的弱势
46、群体麻木不仁；要孩子自力自强，我们自己就不能向父母伸手；要孩子勤俭节约，我们自己就不能大手大脚；要孩子知难而进，我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人我们不能在教化孩子时是一套，自己行动时又是另一套，这样是肯定不行能收到好的教化效果的。其次，家长要给孩子供应一个动手实践的机会。做家务就是一个最好的实践方法。可有关调查显示，我国90%的独生子女从未做过或很少做家务劳动。我认为，出现这种现状，不是因为孩子懒，也不是孩子手笨，而是家长们剥夺了孩子做家务的权利。大部分家长怕做家务影响孩子学习，认为只要孩子把学习搞好就行了，做家务那是大人们的事，让孩子“两耳不闻窗外事，一心专读圣贤书”。有的孩子想动手，
47、可家长嫌孩子毛手毛脚，只会添乱；有的家长怕孩子累。久而久之，不但打消了孩子做家务的主动性，而且无形中使孩子养成了懒散的习惯。其实，让孩子做一些力所能及的家务，如：搞卫生、整理房间、洗碗、洗菜、做饭等，不但能让孩子学到一些生活技能，而且能让孩子从劳动成果中享受到胜利的喜悦，更能让孩子体会到父母的辛苦，孩子会在劳动实践中增加独立意识，树立自信念。所以说，在孩子生活自理实力的培育上，家长们肯定要学会放手。家长退一步，孩子就会进一步，让孩子在担当中成长。望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿。事实上，能够真正成龙、成凤的孩子终归只在少数。我认为，孩子以后在社会上不肯定要出人头地、大富大贵，只要能够自食其力
48、、靠自己的劳动生活，他就是胜利者。有句话说得特别好：给孩子留下再多的钱财，都比不上给孩子留下一条路。最终希望全部的孩子：在学校做一个好学生；在家里做一个好孩子；在社区做一个好公民！感谢大家！学校家长会上的发言稿8敬重的各位家长：大家好！首先，我代表学校及全体教职员工感谢您在百忙之中前来参与此次会议；感谢您对我们工作的理解和支持！今日，我们把各位家长请到学校来，目的有四个：一是向各位家长汇报一下学校的办学状况，和各位家长共商学校发展的大计；二是和各位家长讲一下家庭教化对学生的影响；三是班主任老师和家长相互沟通，共商孩子教化的策略；四是发放一补救助金。首先向各位家长汇报一下学校的办学状况：我校现有42个教学班，在校生2627人，其中住宿生2450人。教职工161人，平均年龄34岁，学历达标率100%。其中县级以上骨干老师52名，市级骨干老师15名，省级骨干老师