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1、关于通用六年级班务工作计划范文6篇 又有了新的工作，肯定有不少可以安排的东西吧，你会有怎样的工作安排呢，那么相关的工作安排该如何写呢？以下是我和大家共享的关于通用六年级班务工作安排范文，以供参考。 关于通用六年级班务工作安排范文1 六年级是小学的最终一年，面临着小升初的压力，这最终一年里，学习任务和要求异样繁重，因此六年级的班务工作非同一般。有个好的安排，就胜利了一半。作为六年级毕业班的班主任，有责任也有义务仔细的做一下班务工作安排，特殊是作为新老师的我，上来就接到毕业班，倍感压力。但是有压力才会有动力，才会进步，才会成长的更快。 要做好班务工作，班务工作安排要切合实际，实事求是，真正的为自己
2、的班级所贡献，所以了解班级基本状况首当其冲。故，做以下班级学生基本状况分析： 1、学生的基本状况：本班共有学生42人，其中男生18人，女生24人。六人一小组，一共七个小组。班级内学生家长多为外来务工人员，学生家庭教化状况不容乐观。 2、学生的学问水平现状分析：三门主科成果，语文和英语成果在年级名列前茅，数学成果虽不太志向，但潜力巨大，数学成果的提高在于调动数学学习的主动性、主动性。 3、品德纪律状况：绝大部分同学都能遵守纪律，听从老师的教育，酷爱班集体，酷爱劳动，团结同学，对他人有礼貌，敬重师长。但由于这个年龄段的学生的特点确定，贪玩、好动，班级课堂纪律有波动，须要自制实力的不断提高。 4、班
3、干部状况：班上有5个干部，组长7人，他们的特点是有组织实力，在班上能起模范带头作用，具有主子翁意识，敢担当，而且成果优秀，团结同学。 班主任是班级工作的领导者和组织者，是班级工作的核心人物，是老师与学生、学校与家庭之间的纽带，是学生接触最多的老师。所以，为了班级教化教学质量的提高，学生学习成果突飞猛进，搞好班级管理，依据本班的实际，特拟定班主任工作安排： 一、常规教化 把品德教化放在首位，本着“先学做人，再学做学问”的理念开展各种活动适时对学生进行有针对性的教化。详细措施如下： 1、合理利用班会、大型集会的时机，加强学生的德育教化。在这学期利用老师节、国庆节等节日实行一些有意义的主题班队活动，
4、使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创建、学会生活。 2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体荣誉感。在活动中学会帮助别人、观赏别人、赞美别人，懂得团结协作的重要性。 3、充分发挥教室内外的校内文化的教化作用，采纳“光荣榜”等方式进一步规范学生的行为习惯。 二、学生教化管理 1、确立共同的奋斗目标，形成良好的班风 共同的目标是班集体形成和发展的动力。因此我会在了解和探讨学生的基础上，分阶段性地向全班学生提出明确的前进目标，激励全班学生努力去实现奋斗目标。我信任一个奋斗目标的实现，不仅可以增加学生的自信念
5、，更能使班集体达到巩固和发展。以高尚的品德、超人的才情为目标，建构自尊、自信、自爱、自律的班风。像班级口号“扬帆起航，披波斩浪；六二最强，共创辉煌”一样团结一样，创建佳绩。 2、注意个体的健康发展，挖掘学生的潜力 将班级工作细化并责任到人，让每一个学生都主动参加到班级管理中来，给每个孩子展示自我的机会，让孩子们渐渐都敢于面对大家。充分熬炼实力、提高自信念，使内在潜力得到最大限度的发挥。另外，充分利用班级的墙面文化上的德育阵地，加强管理。 3、做好个别学生的教化工作 三、班级日常管理 1、平安教化不放松，做到每天讲，时时讲，到处讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。 2、激励学生培育各方面的爱
6、好，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。 3、依据本班实际状况制定相应的规章制度。同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 4、成立班干部委员会，帮助老师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作。 5、依据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生相互监督，逐步养成良好的卫生习惯。 6、和各科老师亲密协作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把教学搞活。 7、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，要深化了解每个学生家庭教化状况和充分教化改进。使学校和家庭形成合力，为学生的学习进步共同努力。 其中工作的
7、重点工作有卫生、纪律和学习三个大的方面。讲究卫生很重要。俗话说：“病从口入”。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的.学习环境。个人卫生方面，要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做；班级卫生方面，每天早，中，分派值日组清扫，设立卫生监督，进行检查与监督。 好的纪律方面更是学习的保障，一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。课堂纪律方面，首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。课间也
8、要有纪律，课间是学生放松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学习环境带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，也是解决课间纪律乱的法宝。我会针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间，同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寄教于乐。 学生就是要学习的，学生最主要的任务就是学习，我们的一切努力也是为了让孩子更好的学习。充分学习、运用“五步六动教学法”培育学生自信念，帮助学生形成良好的学习品质，提高整体的学习水平。让学生树立明确目标，学习成果要达到什么分数，总评要达到什么高度；在班级上，创设深厚的学习氛围，让学习成为学生的一种
9、爱好。让学习从枯燥变为敏捷、从乏味变成乐趣。 信任只要学生们根据工作安排来严格要求，那么成果肯定会有很大的提高。我觉得学生和老师的关系不要那么的僵硬，还可以更宽松一些，让学生和老师成为挚友，这样的老师才是好老师，既是良师，更是益友。 在以后的工作中，我会重点的帮助学生尽快的适应我的工作安排，让他们能够很快的实现自己的目标，让他们的将来更加的美妙，六二最强，共创辉煌！ 关于通用六年级班务工作安排范文2 一、 班级概况分析 本班共有学生46名，学生来源旁边村组，素养不一，基础参差不齐。多数学生特性较强，充溢爱心，具有和善、怜悯别人、酷爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。 二、 学生思想状况
10、： 通过一学期的班主任工作，使我清晰的相识到，本班大多数学生主动要求上进，思想活跃，关切国家大事和社会热点问题，关切班集体，有集体主义观念。并情愿投身社会实践活动，表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动看法冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。 三、学生学习状况： 班级整体学习成果一般，出现了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习，但不够敏捷，差生基础不扎实，出现了学问断层现象。总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习看法还比较端正。但是经过开学这三天的视察，再次发觉
11、，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在主动进取，有个别同学似乎对自己已经失去了信念，存在消极思想。 四、生理心理方面： 学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等依据年龄对比，基本合理，近视率较低，超龄学生存在。总的来说，多数学生身体素养较好，在社区服务活动表现突出。 五、工作思路 全面实行县教化工作会议精神，仔细贯彻教化方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为内容，以养成教化为基础，以综合评价为导向，以教化科研为动力，切实敬重儿童的身心发展规律，将日常培育与开展活动激发主动向上的情感教化相结合，主动探究新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，
12、努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教化精神，落实学校教化教学工作安排。本学期我班将以全面推动素养教化，提高学生的综合素养，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面提高教化教学质量，为初中部送去一个个合格的小学毕业生。 六、详细工作 进一步强化做人，成长教化。争取在课内打基础，教授给学生更多的学问；在课外活动求发展，根据素养教化的发展方向，努力培育学生具备各种实力，培育学生会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，落实小学生日常行为规范引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。 七、重点工作 为了能
13、够接着树立先进班集体的班级形象，将接着培育具有团结、活泼、严谨、求学的班风，努力把学生培育成有志向、有道德、 关于通用六年级班务工作安排范文3 一、状况分析： 本班共有30名学生，其中有6名同学学习仔细，各方面表现突出。有3名同学聪慧伶俐，学习比较努力，学习成果优良。有6名同学能按时完成作业，但学习方法不够敏捷，学习成果良好。有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成果差。 二 、本期奋斗的目标： 1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，激励学生鼓足干劲，不畏困难，坚韧拼搏，努力学习，勇往直前。 2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。
14、3、老师应让学生明确六年级这一段的学习时间是他们人生的第一个转折点，把握好这个转折点是一个关键，应从思想上加以高度重视。 4、引导学生转变学习的观念，提高学习的主动性，增加学习的爱好。 5、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中主动主动的去获得学问。 6、引导学生参与有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友情，增加同学们的集体主义荣誉感，争向“优秀班集体” 靠拢。 7、老师要协调好与认课老师的关系，共同关切学生的进步，争取全班同学的成果有所上升。 8、平安教化常抓不懈，警钟常鸣。 三、实现目标的措施 1、扎实开展爱国主义教化活动 （1）爱国主义读书竞赛活动。 （2）以重大节日或纪念日为
15、契机，开展形式多样的系列活动。 （3）开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的活动，让学生了解民族精神内涵、增加民族骄傲感，激昂民族精神，凝合民族力气。 2、强化行为规范的养成教化通过评比“优胜小组”、“优秀队员”等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以嘉奖，调动学生争当小标兵的热忱。 3、合理有效地利用班级文化氛围，展示学生特性、特长，并重视对学生进行赏识教化，催其奋进，促其自信，从而加强班集体建设。 4、督促学生上好“两课两操”，激励学生主动参与体育熬炼。 5、老师应做好学校与社会的协作，多去走访学生
16、，班主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活状况，力争做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步。 6班主任应充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。 7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，老师则真实的去感受同学们的学习生活状况，去共享他们的欢乐与苦痛，让老师与同学实现心与心的沟通。 四、本期活动支配 略 关于通用六年级班务工作安排范文4 一、基本状况 本班共有54 名学生，其中男生24名，女生30名，本班学生生性活泼好动，有学习实力，求学精神强，但思 想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确，学习
17、效果不非常明显，导致班级的成果不齐整。学生的学科成果发展不平衡。 二、指导思想 依据目前班级的实际状况和当前的教化事态，从学校工作和学生的思想实际动身，抓好班级管理工作，提高学生道德修养，努力培育学生道德素养，使班主任工作再上新台阶。 力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生人人都有形成主动向上的精神面貌，成为时代发展须要的社会建设者和接人 特制定以下工作安排： 三、工作目标 1、培育良好的学习习惯，端正学习看法，明确学习目的。 2、大胆激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校班级的活动 3、努力发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力。 4、培育学生良好的行
18、为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。 5、建立健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。 6、关爱留守学生。为他们创建良好的生活和学习环境。 7、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 8、努力做好家访工作，加强与家长的沟通沟通。 9、定期开展丰富多彩的文体活动，促使学生的身心健康发展。 10、形成良好的班 班纪班风，加强班级管理， 四、方法措施 1、 利用晨会时间仔细学习小学生一日常规。 2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用班会做好学生的思想工作，提高学生的思想素养。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。
19、 5、 定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。 6、 开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。 7、 组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、 定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。 9、 定期进行家访，采纳各种方式保持与家长的信息沟通。 10、加强班级管理，抓好平安工作，让学生和家长既安心又放心。 五、活动支配 1、组织学生报到，检查寒假作业 2、向学生进行平安教化，提高平安意识。 3、向学生进行感恩教化，组织“三八”感恩活动 4、开展植树节节活动，出版第一期黑板报 5、组织古诗背诵，开展古诗大王竞赛活动。 6、开展做文明学生
20、活动，定期评比文明学生。 7、加强阅读指导，开展阅读竞赛。 8、开展语文实践活动，定期出版中队小报。 9、组织学生参与学校组织“六一”活动 10、抓好复习，参与期末考试。 关于通用六年级班务工作安排范文5 本学期，我担当六一班班主任工作，为了让班级在本学期能有一个更好的发展，让学生得到更大的进步，特制定班级安排如下： 一、指导思想 以学校工作安排和德育工作安排为指导，仔细实行小学生日常行为规范，以行为习惯养成教化和平安教化为重点，主动参与学校组织的各项活动，创建温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。 二、班级基本状况和目标 我班现有学生*，其中女生*人，男生*人。多数学生基本养成了良好的生活
21、学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神，尤其是班级参与跳舞人数之多，对于培育优秀干部等班级管理非常不利。孩子们还缺少团结协作精神，缺少自主管理实力，尤其是对于班干部的培育还需加大力度。所以从开学初，培育得力的班干部，规范学生的行为习惯，明确学习目的，形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。 三、工作措施： 1、加强“五个一”习惯养成教化：养成良好的文明习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，本学期，接着加强“五个一”习惯教化，使学生做到知行统一，做到“穿有样，坐有相，行有规，言有范。” 2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校
22、、爱学校、保平安等方面开展德育活动，注意教化的生活化、情景化，力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。 3、班干部培育工作 加强班级干部的队伍建设，努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干部的队伍。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的肯定要放手，从而历练实力，树立威信。与此同时，留意提高他们的自身素养和管理水平，定期召开班级干部管理睬议组织学习。 4、加强对后进生的教化工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的教化方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不
23、倦的精神，把他们培育成为社会的有用人才。 5、开展各项明星闪亮评比活动。 接着开展明星闪亮评比活动，每天记录竞赛结果，班主任要加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、晨会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 6.平安警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台，留意加强对学生的平安学问的宣扬，强化学生的平安意识，对于各种平安隐患及早发觉、及早解除，让各种平安隐患消逝在萌芽状态，真正做到“先防后治，防治结合”。 7、家校联手，形成良好的教化合力。 充分发挥校讯通的平台作用，把
24、学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。 以上是本学期的班级工作安排，在工作中肯定按安排完成各项工作。争取让学生在各方面有更好的发展，班级管理再上一个新的台阶。 四、每月工作支配： 九月： 1.做好开学各项工作，了解学生思想状况，进行收心工作;确定本学期班集体建设目标; 2、做好军训工作，搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪; 3. 教学生学会听课和学习;要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率; 4.清洁卫生
25、安排到户，责任包干; 5.开展弟子规的晨诵。 6.做好平安检查工作，与家长时常联系。 十月： 1.做好平安检查及思想教化工作;结合“十一”假期，对学生加强平安教化。 2.接着做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查; 3.开展 “一帮一”互助活动，创设良好的学习氛围; 4.开展弟子规的晨诵。 十一月： 1.做好平安检查及教化工作; 2.接着做好学生的学习纪律检查的监督和督促; 3.开展弟子规的晨诵。 4.期中考试总结; 十二月： 1.做好平安检查及教化工作。 2.接着做好学生的学习纪律检查的监督和督促。 3.做好学生的复习工作安排。 4.开展主题班队活动。 5.开展弟子规的晨诵。 一月
26、： 1.做好平安检查及教化工作。做好学期结束各项工作。 2.组织学生复习，参与期末考试。 3.开展弟子规的晨诵。 4.结合寒假，对学生进行平安教化。 关于通用六年级班务工作安排范文6 一、指导思想 进一步贯彻新形势下的新教化精神，落实学校教化教学工作安排，本学期我班将以全面推动素养教化，提高学生的综合素养，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面提高教化教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。 二、班级概况 本班共有学生52名，其中男26名，女生26名。多数学生特性较强，充溢爱心，具有和善、怜悯别人、酷爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。 学生思想状况：学生主动
27、要求上进，思想活跃，关切国家大事和社会热点问题，并情愿投身社会实践活动，表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动看法冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。 学生学习状况：班级整体学习成果一般，出现了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习，但不够敏捷，差生基础不扎实，出现了学问断层现象。总体上分析，全班学习看法还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在主动进取，有的失去了信念。 生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理，近视率较低，多数学生身体素养较好。 三、本学期工作
28、重点 1、端正教化思想，面对全体学生，全面了解学生的思想品德、学习、健康、生活，对学生全面负责。 2、身体力行，言传身教，坚持正面教化，启发诱导，留意调动多方面的主动因素，充分发挥榜样的作用。 3、深化到学生中去，与同学保持联系，参与学生活动，记录学生状况。 4、留意班内学生思想动态，尤其是优秀生和差生思想深处的活动。 5、协调任课老师、学生家长共同搞好教化工作。 6、每月有详细的工作安排、检查方法、总结汇报。 7、刚好向学校、学生、家长通报班级工作的状况。 8、做好个别教化，每周找学生谈话，发觉问题刚好解决，做好毕业教化，争取做一个合格的毕业生。 四、主要工作支配 九月份： 1、对学生进行纪
29、律平安法制教化。 2、实行主题班会，对学生进行学习目的教化。 3、制定班级安排，选取新的班委。 十月份： 1、组织学生参与迎“国庆”歌咏竞赛，培育他们的爱国主义精神。 2、班级内进行手抄报展览、作业展览。 十一月份： 1、英语朗诵竞赛 2、期中质量检测。 十二月份： 1、开展比、学、赶、帮、超活动，分别召开优生、差生座谈会，帮助他们解决学习、生活上的困难，开展学习方法阅历介绍会。 2、进入综合复习阶段，做好学生的考前心理及应试技巧等方面的工作，绽开大规模的模拟考试及练兵训练，做好期末检测打算。 元月份： 1、进行“三好生”、“优秀少先队员”、和“优秀学生干部”的评比。 2、放假前对学生进行法纪、平安教化。