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1、关于最美乡村教师观后感精选范文4篇 你有为你印象深刻的作品写一篇观后感吗？写观后感的时候要留意简述作品的内容， 须要结合现实中的事务阐述自己的感受。以下是我和大家共享的关于最美乡村老师观后感精选范文4篇，以供参考，希望对您有帮助。 最美乡村老师观后感1 昨晚看了中心电视台的找寻最美乡村老师颇为感动，其中几个镜头令我看了之后久久留下思索。想不到我们国家还有如此贫瘠和落后的山村。孩子天真纯朴令观者动容。看了之后感动加伤心。我们都知道依据以往阅历，凡是在中心电视台播出后，社会各界和当地政府肯定会想方设法的为该校的办学努力变更教学环境和办学条件。上节目的几位老师是幸运的，至少他们的付出会赢来社会的敬重
2、和关注。 疏不知还有千千万万个落后的山村和小学。 “再苦不能苦孩子，再穷不能穷教化”那句话，多么感人至深。那老师的苦和穷谁来管？我们国家在追求军事大国、体育大国、经济大国。追求这些成果的背后是国家在这些领域的巨额经济和科技的投入。可在教化上的投入呢？特殊是农村教化这一块是少之又少！只有国家加大教化资金支持力度提高老师待遇才能让教化成为人人想参加的事业，汲取更多更好地人才为教化服务，为祖国的教化腾飞插上翅膀！关注教化，关切老师是成为教化强国的前提！ 始终没有从头到尾的看一个节目，也始终没这样感动过，城里的所谓名校的老师啊，你们看了汗颜吗？每年老师节对家长来说是不小的负担，每门主课的老师都要送钱，
3、已经是固定的不变的风气了。老师们上课不务正业，课余开辅导班，即累学生也累家长，唯独老师赚钱乐此不疲。 还有，我们国家的钱用在什么地方了？捐了多少钱给别国我就不说了，地球人都知道。可到头换来的是什么呢？打肿脸充胖子，量中华之物力，结列国之欢心。 我们国家的孩子读书要翻山跃岭，过索道，艰险万分，却拿钱给别的国家买校车。 最美乡村老师观后感2 最近观看了最美乡村老师的感人事迹，看着那一幕幕动人的画面，倾听着他们感人的事迹，我的心灵受到了极大的震撼！我被这些最美乡村老师的事迹深深感动的落泪了。 首先感动于他们对教化事业有着无比的敬业和执着。这些漂亮的乡村老师的物质生活极其匮乏，生活条件都特别艰苦，将自
4、己的一切无私的奉献给了教化事业。我知道的宋玉刚，一位在西藏高原奉献了20xx年青春的一般的汉族乡村老师，他学说藏语，融入藏民生活，将自己的家安在了高原，成为了藏族学生爱戴的“汉族阿爸”。在面对生活的种种诱惑，他毅然选择了坚守自己的岗位，在这样的环境下教书育人，坚持一两年不困难，难得的他用自己的青春都奉献给了农村的教化事业。 其次我感动他们的无私奉献的精神和酷爱孩子的心。今年45岁的刘希章从小患小儿麻痹，双下肢重度残疾，无法行走，20xx年拄着双拐在偏僻山区任代课老师。每月仅400多元收入，自己生活艰难，却从没耽搁过一节课，不让一名学生辍学。他自己身为残疾人，但他有良好的师德，有一颗酷爱孩子的心
5、，以校为家。靠着对教化事业的执着，对学生的酷爱，将自己的一切无私地献给了教化事业，凭借坚韧的毅力站在讲台上，给孩子们传授学问。刘老师最学生的爱是一种只讲付出，不计回报的、无私的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是老师教化学生的感情基础，学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”。 还有很多可爱又可敬的乡村老师，安和利、陈银玉、韩春玲他们用自己的执着和生命诠释着漂亮，诠释着大爱，他们是最可爱的人。 我们应秉承他们的精神，做真正的教化者，和他们一样，为太阳底下最光辉的事业无怨无悔地奉献自己的一生。 最美乡村老师观后感3 他们在讲台前辛勤耕耘为乡村的孩子们送去丰厚的精神食粮； 他们把自己的青春
6、和生命奉献在为孩子们实现幻想的事业中； 他们用行动诠释了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献精神！ 他们就是感动了全中国的“乡村最美老师”。平凡中的宏大。因为平凡，所以宏大就更加散发出夺目的光彩！强大的责任感和宏大的奉献精神让他们不再平凡，让人肃然起敬！ 让我们一起向这些宏大的园丁们致敬吧！题记 看了“最美乡村老师”，忘不了讲台前辛勤耕耘的身影，忘不了课堂上孜孜不倦的吩咐，忘不了课余时嘘寒问暖的关怀，忘不了离别时祝愿期望的真情。他们的一言一行，一举一动深深地感动了我们。是什么让他们最美的乡村老师在那样偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀有的岛上，经受住生活条件的艰苦，教学环境的恶
7、劣，工资待遇的低下，几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢？是孩子们剧烈的求知欲望，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。 应当是心怀激烈的，也是心怀感动的，更是心怀着感伤的。那些最美的老师们用滴水穿石的力气，一点点的托起了大山里的孩子，让大山里的孩子们都拥有了自己的翅膀，走出了大山。而这些最漂亮的老师们却随着岁月的消逝像一棵大树一样，站在原地纹丝不动，为其他的孩子接着挡风挡雨。这份坚持和隐忍让我为之动摇。 风雨不变的坚持是难得的，那些点点滴滴的岁月，能将一切绚丽的虚华都对比的毫无色调。“马背上的校长”徐德光，一日一日的累积，为了学生们上学能顺当一
8、些，少走一些危急山路，挥刀砍树砍草，就算手因长时间挥刀而残废了，却还在行走于山间。那一人一马的背影，注定变成最让人为之感动的漂亮身影。就是这漂亮的身影引领着孩子走出大山，一批一批的孩子，这30载岁月是怎样的强大内心可以支撑着做到的。 这就是平凡中的宏大。因为平凡，所以宏大更散发光彩。强大的责任感和宏大的奉献精神让这些平凡的老师变得不平凡，找寻最美乡村老师让人感动，我也不禁起先反思，怎样的生命才是有意义的，才是自己始终在找寻的人生。 我们每个人心中都有一个对美妙的憧憬，憧憬着美妙的事物美妙的生命。并不是每个人都可以大富大贵，虽然那也是一种胜利，但最美乡村老师带给我们的却是另一种精神上的震撼。这种
9、平凡宏大的生命带给我们的震撼是让人久久不能安静的，好像望见了水滴滴在石头上，久而久之便穿石而过，那种激烈是让人无法宁静坐着的。找寻最美乡村老师让我们领会了平凡老师的宏大，给了我们精神上无比的震撼。 最美乡村老师观后感4 27日上午，我校观看了四个最美乡村老师视频，看后我深深被触动了，被他们的事迹感动着，和他们相比我觉得自己是华蜜的，特殊是在物质生活方面。 在开学之初，老师节即将来临之际，我们接受了心灵的洗礼，视频向我们讲解并描述了真正的老师的感人事迹，他们的乐观、坚持、付出、大爱是我们学习的榜样，作为老师在新的学年里我将紧紧地追随着他们，力争做一个高度负责、忠于职守、团结互助、甘于奉献的老师。
10、 一个曾当过老师的人说：“老师这个工作是少有的净土，假如能在光荣感之余再多点华蜜感，是值得始终干下去的。”这两年我们也常常探讨华蜜指数问题，许多同行都认为我们老师这一职业是华蜜指数比较低的职业。中学高级职称评定之后，我觉得自己的华蜜指数直线下降，每当听到老师们争论时我也私下里问过自己：我华蜜吗？我又可以为什么感到华蜜？华蜜是什么 在视频中我找到了答案，老师是一份以爱为主题的职业，正是有了这份爱林子闳放弃高薪接过李南阳自筹数十万资金建立的达祖小学，和同样富有激情的80后90后组成志愿者老师团队，用热忱和努力变更了大山深处孩子的命运，用学问的力气，带领当地村民致富，打开了山里少数民族与外界的一扇窗
11、。郭凯锋和胡叶芝夫妇更是守着孤岛、耐着孤独，长期坚守、静默奉献，用青春坚持为孩子们圆梦，用实际行动诠释老师的最美。 这些老师是我们的晚辈，他们入老师队伍比我要迟，但他们对老师这一职业的理解比我深刻，他们坚守清贫、坚守孤独令我这颗浮躁的心慢慢安静下来。 老一辈的老师楷模也是我们追随的榜样，刘效忠老师30年的坚守使得穷棒子屯变成了高校屯，初中毕业的他对教化不仅有热忱还有相当高的水平：30多年来在西二屯没有不入学的适龄儿童，没有中途辍学的学生，只有二十几户的西二屯先后有16名学生考入全国统招高校生。这些数据让我们这些平常常常埋怨学生、埋怨社会风气、埋怨没有优秀生源出不了好成果的人感到惭愧，刘老师才初中毕业而我们至少也读过三年以上的高校，相比较之下，不值得我们反思吗？ 更有像蒋国珍这样的老人30年资助2万名学生，自己生活抠门，每天只有一元钱的生活费，省吃节用为贫困学生慷慨解囊，他这种反物质精神至上的境界我辈一般人根本无法达到。 他们是我们的学习榜样，正如蒋国珍老人所说“资助那些须要帮助的学生，我感到华蜜欢乐！在帮助别人的同时，也收获了精神上最大的欢乐！”有了这些榜样，我们完全可以像他们一样做一个华蜜的老师。 他们因坚守而漂亮，让我们做个华蜜的追随者吧！