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1、2022初二语文作文15篇初二语文作文1只要我们对学习汉语有爱好，我们就会找到乐趣，帮助我们坚持不懈地学习汉语。没有毅力，我们根本学不好语文。有同学觉得语文很枯燥，要背的东西太多，根本不想学，当然也学不好语文。所以，爱好对于学习语文很重要。其次，学习语文是一个积累的过程，不是一蹴而就的。只有长期的积累才能让语文学得更好。积累须要大量的阅读和背诵。当我们有空的时候，读一读。好的书籍或文章不仅可以丰富我们的学问，还可以陶冶我们的情操。但是，我们不仅要读书，还要思索。我们应当在阅读的过程中把遇到的好的句子和重点变成自己的东西。遇到怀疑和困难的时候，也要和别人商议，听听他们的看法。这样才能提高水平。而
2、且阅读量越大，学问越丰富，眼界越开阔。除此之外，写作也须要材料。只有多读书，多关注身边的事，把书和现实生活联系起来，才能像喷泉一样思索，写出好文章。古语有云：“读一本书，就像神一样写一本书。”我们大多数人都知道这意味着什么，但是做了上一句的人不多，真正喜爱阅读并能从中获得学问的人更少，所以能写出好作文的人也不多。但我们应当是这样的人，也就是说，我们应当学会阅读，享受阅读。当我们阅读一本书或一篇文章时，我们应当思索它的内涵，它的写作方法和作者的思维，然后把好的方面应用到我们自己的写作中，以弥补我们自己的不足。还有就是要好好学习，好好提问，不懂的记得提问，尤其是课后读古文，古诗，单词的时候。假如我
3、们不能完全理解其中的一些单词、单词和句子，我们须要检查参考书或刚好问老师。总之肯定要刚好了解，才能学好古诗词。我们肯定要记住，千万不要假装理解他们，心中留下怀疑，因为日月积淀。语文也是一门艺术，须要我们从读、说、写中学习、品尝、发展、观赏。在语文艺术中，说和写是我们语文的体现，活用是我们学习语文的真正目的。既然是这样，我们就应当利用业余时间练习写作和阅读古诗。在与他人的对话中，我们应当学会运用我们从阅读中获得的学问，这样我们就可以将汉语与生活紧密联系起来。当我们理解了这些东西，再去学语文，就不会觉得枯燥，反而会觉得好玩，很有味道。当我们把学习当成一种享受的时候，很难不学好语文！初二语文作文2不
4、久前，我们经验了一次逾期的中学考试。当然，每个学生都尽了最大努力为这么重要的考试而学习。对于学生来说，期中考试结束比拿大奖更快乐，因为艰难的复习最终结束了，每个人心里都会有一种放下大石头的感觉。我觉得每一次重要的考试后，学生都会放松一段时间，对学习也不再那么迫切了。当然，这也是我的经验。但是时间好像不想让我们走。期中考试结束后，我们将再次进行期末考试。我们要重新好好学习，重新起先奋斗。时间真的不让我们走！大家都在埋怨，为什么时间这么紧？我们没时间玩了！这里我觉得时间太紧了，但是假如期中考试后不放松自己，而是接着努力学习，那么我觉得时间就没那么紧了，因为它已经分担了以后复习的一部分。从复习中又不
5、得不提语文。为什么？缘由很简洁：因为期中考试的时候我们没有足够的时间复习，一些学生忽视了语文，导致我们班成果下降，老师很生气。为什么会有这样的想法？现在科目太多，他们认为语文是文科，只要能背就行，别人只要背课文的笔记就行，根本不用花太多时间，这也是学生不重视语文的缘由。我要慎重声明，这个想法是错误的！我中考的时候语文只有88分，不志向。但是我想以后做的比以前更好，上课更用心，完成更多美丽的作业，有更好的课堂纪律，能够英勇的说话，这是我的实践。我想更加努力，在期末考试中取得志向的成果。这是我在前面总结中对老师的承诺。这不是只说不做。我要像“闻一多先生”一样。应当说这就是我要做的。我也起先复习语文
6、了。通过自己复习语文，可以看出自己语文的不足。比如有些东西课后不懂，课后填空我一窍不通；而且作文写的不好这是我们能找到的，能做的更好的。从上课的角度，也可以增加课外学问，比如16号“看”农历，15号“看”农历；在电脑上或笔记中，可以看到文章作者所表达的感受，理解文本的中心思想，理解文章，可以提高课后阅读的理解，同时提高作文水平。为什么不行以？中文对我们很重要。我们须要关注它，看清它，阅读它，理解它！初二语文作文3书，无言的伙伴；书，进步的阶梯；书，生命的水源。书中蕴涵的人生哲理，使人终生受益。当你遇到难题，触手无策的时候，不妨看看哲理书，或许，它会帮助你解决问题。书让人创建财宝，告知你如何经商
7、的道理。书让人懂得做人的道理，懂得与世之道，从中获益。书让我们相识到大千世界，让我们拥有学问，去创建漂亮富裕的世界，去谱写自己漂亮的人生。正在学习的我们离不开书，我们要吸取书中的乳汁，去发掘书中的金矿，让我们拥有学问，拥有财宝。书中美丽的词语，迷人的语句，让我们谱写属于自己的文章。书让我们畅所欲言，吸取书中之道理，书中之美，唱出我们的人生之歌，唱出自己的言与论。我爱看书，是因为它给了我做人的道理。“金无足赤，人无完人”，教会我要正确看待人，正确看待优点和缺点；“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，教会我要善待他人，不能因为一时之贪而犯上小错，因为小错就能酿成大错；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
8、”，教会我人的胜利不是坐享其成的；“无论黑夜多么漫长，白昼总会来临”，教会我面对挫折的看法，虽然挫折总是纠缠着人，但是总有一天，经过自己的努力胜利必定驾临；“近朱者赤，近墨者黑”，教会我交际的时候，要辨别出益友与损友，不能盲目结交挚友；“轮椅叫我三分矮，我叫人生步步高”，教会我遇到困难如何前进，不要气妥。它是我的知己，陪伴我成长。书赐予人的许多，教会人的也许多。黑夜中的繁星，天黑后的晨曦，干枯土地的水滴，它是我的挚友。孤独中捧起一本书，它使你黑夜满天星；迷茫时捧起一本书，它使你心中的太阳重新升起；困难前捧起一本书，它使你心灵得到滋润。书，无言的伙伴；书，进步的阶梯；书，生命的水源。初二语文作文
9、4你打通了我与自然的界限，你给我山光与水色，你给我清风与明月，你给我碧海与晴空，你让我面壁参禅，却无法悟得人生的真谛。只能日有所进，却做不到至善至美。你将诗意开垦为田园。陶渊明的采菊饮酒渲染了朦胧的南山，陆游的铁马冰河惊醒了故园睡梦，晏殊的独自徘徊勾画了小园香径，李清照的人比黄花瘦又上心头。疏夜挂萧桐之夜，尽枯枝不行栖的寒鸦，勾起了你的惆怅。屡试不第之时，冲天香陈的菊花，激起了你的豪情，灯火阑珊之处，蝇头微利，蜗角虚名让你愤慨，你便悄然隐去，今人惋惜。蓦然回首，你与范仲淹在岳阳楼上共饮，忧进忧退，何时而乐?你与他一同忧天下之忧，乐天下之乐。怀着东篱采菊南山饮酒的心境，赏禅房花木深，行至水穷处时
10、，方知秋思落谁家。你操纵文人墨客，让他们为你悲愁为你高兴。故园安在，却哺育匈奴。郁孤台下，你让辛弃疾哀婉地彷徨，泪水滴下，声声溅血，滴滴忧国。回想醉里挑灯看剑，却见游园惊梦。醒来鬓发已白，只能到楼上长叹“天凉好个秋”。于是，遥望长安，惋惜山挡我。只能将满腔热血寄予明月，字字珠玑，化为月光洒下。你便让他了却一生。你给予李白才华，让他步入诗坛便使文人墨客无颜色。你让他名声大振，叱咤文坛。让他扶摇直上几万里，一人独居巅峰处。可是你让他的才华沉没在开元后期，只能明珠暗投。于是，去流放江南，过三峡蜀山。诗赋赤壁，歌咏三峡，让他在自然中成长为千里马。让他远离世俗，跳出树碑立传的圈子，满身酒气纵横诗坛。你让
11、他超凡脱俗。我还在悟：或许，没有至善，日有所进才是真的完备。在悠闲午后，落日黄昏，你告知我你的名字叫语文。洗去了浮华，留下了精华。精彩的你，如雨后梧桐，引凤凰栖息。用眼睛读你，读你的山光水色;专心灵读你，读你的清风明月，用一生读你，你的禅理恒久迷人。读不尽的精彩语文!初二语文作文5踮起脚尖，只为了和你一样高，吻你题字踮起脚尖，敬爱的，我只想吻你。我的童年因为你而如此美妙；我的天空，因为你，不会有风暴。你对我的爱，你对我的苦痛，你对我的关切，你对我的宠溺.我不能给你任何回报。你就像我心中的千年老树，高高的站着，敬爱的，因为你高我小，所以我会尽量踮起脚尖，和你一样高，吻你。虽然时间消逝，我长大了，
12、苦恼增加了，但我依旧记得。是你在我父母因为吵架而选择抛弃我的时候把我照看的很紧。是你，在我孤独迷茫的时候。牵着我的手，给我最暖和的阳光；是你在我难受的时候摩挲我的头，给我醉人的鲜花和奇妙的音乐，让我安静下来。也是你，用博大的胸怀教会了我“海纳百川，宽容为大”。“人有难，香草挤一挤，香味就更浓了。”“火只能把铁变成钢，但不能把铁烧成灰。”，犯错而改，还是个好孩子。小时候。你不仅是我的挚友和玩伴，也是我的亲人，我严厉的父亲，我慈祥的母亲。敬爱的，我会尽力捡起我的脚趾，和你一样高，吻你。走吧，我终究会离开你。我离开的那天，天上下着彩虹，微风扶着我的脸颊，仿佛在告知我，我离开的时候，你为我兴奋，也有点
13、难受，我们可能再也不会见面了。敬爱的，我哭了，但我看不见你。你像一颗闪亮迷人的钻石恒久留在我心中。敬爱的，即使在梦里，我也会踮起脚尖，与你同高，亲吻你，心中的钻石山。前年，8。0级地震，我听老家的人说你也受到了影响，你身体垮了，你受伤了，你肯定是想到我了，你肯定也想让我回来陪你，但是对不起，敬爱的，我因为路途遥远没有回去。我能做的只有在梦里舍命踮起脚尖，亲吻地震造成的损害。梦里听到你用深厚苦痛的声音对我说:“树没了，鸟舍没了，动物受伤了。”“没关系，没关系，别难受，一切都有我，我会和你补救一切。大山！我爱你，我爱我全部的童年玩伴。大山！请坚毅。我们全部的家庭都须要你。你是我们的坚毅后盾。我在梦
14、里踮起脚尖吻了你，希望你能短暂遗忘哀痛。大山，我要踮起脚尖，和你一样高，吻你。初二语文作文6吟诵着千年的古诗，弹奏着醉人的旋律，闲逛在乡间小路上，感受着社会所赐予的和谐与安静。开篇絮语有一种感情，不会由于时间的消逝而淡褪，反而会由于岁月的许久而醇香。有一种感情，不会由于空间的隔阻而疏离，反而由于距离的遥远而心近。这便是家乡情，沉酿于每个酷爱故土的游子心中的家乡情。它不因世殊，不因时移，恒久比天长，深厚比地厚。没它，李后主不会发出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的慨叹；没它，宋徽宗不会流露“凭寄离恨重重，者双燕，何曾会人言语”的感伤；没它，便没“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的千古流传；
15、没它，便没“举头望明月，低头思家乡”的喜闻乐见。古人今人团聚一堂，同为家乡放声歌颂。你听，“黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡”。辗转难眠的范仲淹如是沉吟；你听，“我的家乡在日喀则，那里有条美丽的河，雄鹰在那里展翅飞过，留下一支动人的歌”。韩红的歌因家乡情的滋润而无比悠扬；你听，“这就是蒙古人，酷爱家乡的人”。腾格尔发自肺腑的歌多么让人动情。故人爱家乡，“为何我的双眼中常含泪水，由于我对这土地爱的深厚”。一口乡色酒足以被人沉醉一生，痴迷一生。家乡的山，家乡的水，家乡的事，家乡的一点一滴。每一瞬间都留在那儿的光阴都值得留恋，每个候在那儿的人都值得怀念，每一段生于那儿的情感都让人梦牵魂萦。“少小
16、离家老大回”的游子们还在念着余光中的乡愁落泪，离开了家乡，他们成了漂浮在空气中的一朵朵孤独的流云，无依无靠。只有乡愁化为一保小小的邮票，带来家乡的叮嘱与问候，聊解相思之苦，孤独之悲。“唤一声家乡啊！问一声你怎么样？捧一把热泪，怀一颗赤子之心，敬爱的妈妈，儿确定会回来”。家乡是一口满盛深情的井，大家进时常放下水桶，打捞一份温度，一份感动。品尝一份甘甜，一份芳香。然后，大家把思念放回去将来作为对井的回报，从而使得家乡这口井永不枯竭。家乡情，携你一路同行，与你一生为伴，实为华蜜。初二语文作文7出身未捷身先死，长使英雄泪满襟，你的鞠躬尽瘁，只为那一声，而至死不渝。滚滚长江东逝水。此时，你在江边的白帝城
17、内，跪在刘备的榻前。七十万蜀兵的全军覆灭，令蜀国陷入巨大的危机之中，面对主公的声声嘱托，你不禁潸然泪下。往事过千年，你的记忆又回到了几十年前的那个下午。那时，你不过二十出头，隐居庐中，皇叔三番来访，面对忧国忧民的悲愤言辞，你大为感动。一向放荡不羁，淡泊名利的你也放不下身材，谈起了天下的大事。面对刘备的恳切您最终接受，答应出山。三国鼎立的预言已成现实，而你一生追随的主公刘备现已病危，主公的诚意，当时的诺言，你怎能遗忘;面对国家大事的交付，你怎能退却，临危受命就是。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。从今你六出祁山，七擒孟获，在毒气充满的密林中，你与战士同甘共苦，在宽敞的中军帐中，你彻夜
18、思索。烟香袅袅，你紧闭双眼，国家栋梁之材一个个的战死疆场，朝廷上的_臣当道，搅的你一颗爱国之心，苦痛不堪。全部的国家大事都担在了你的肩上，你面容憔悴，神色严峻，可你不敢懈怠，只为那隆中的一声。人生自是有情痴，此恨不关风与月。对你来说“情”，其实对国家的忠心;而“痴”，就是你维护主公的尊严，在东吴舌战群儒的绝世口才;就是你草船借箭的超凡志气;就是你七星台上借东风;七擒七纵孟获的大将风度。即使到死，也不愿放弃。一切的一切，只为草庐中，长江旁那份。子曰：“仁人志士，无求生以害仁，有杀身以成仁。”你用实际行动华美地践行了当时的诺言，你对诺言的坚守也影响了我，感动着我。从今，我知道了一诺千金的涵义。当岁
19、月洗尽层层污垢，心灵的花瓣盛开。我看到你与之中的心血与汗水，对你来说，这种生，你付出了太多太多，但你无悔。初二语文作文8一切故事源于一个不祥的代名词：斗争这里包含了杀戮，分别，死亡和鲜血在和平年头的我们已无法真实的感受到战火的灼热，飞机的轰鸣与成殇的血海直到我望见年幼的主角刹那拿着机关枪舍命的战斗，我只觉一阵寒冷斗争究竟变更了什么？是让只有十岁的孩子过早的成熟还是让他不停的问：这个世界为何如此扭曲？天空中出现了一道炫目的光辉，刹那的命运自此与别的孩子不同尽管他活了下来，但我仍旧在他的眼前的世界看到了一片黎黑因为他说：这个世界上没有真神带着这种信仰的迷失，他作了GUNDAM机师，把最终的希望寄予
20、与VEDA安排机师不允许有感情，他们只是战斗或许刹那最初的希望离这太遥远在一次太空事故中，刹那的伙伴阿列路亚擅自运用GUNDAM救了人从那时起，刹那与他的战友们找到了作为天人真正的意义原以为他们会在追求和平的征途上勇往直前，可是我忽视了一个事实，那就是他们根除斗争的方式与和平本身就是一个冲突的集合体在VEDA系统被人毁坏后，刹那与他的伙伴们相继罹难，不明生死-他们还是没有建立自己的信仰，但做到这一点又谈何简单!GUNDAM00是发生在公元2237年的事，可当时的世界完完全全是现实社会的缩影：在三位一体的恐怖攻击中失去双亲与手臂的少女路易丝，想要探寻真相却惨遭毒手的女记者绢江这一切一切如此熟识而
21、这些悲伤的产生的缘由不外乎是野心以及贪念!只要这些存在一天，真正的和平就不会到来但是，人类早已在这充溢欲望的世界里迷失了自我正是因为如此，国与国之间建交的过程如履薄冰，无论是哪方一个不当心，铁幕演说来了，核武器威逼来了，斗争也来了天人组织正是知晓了人性的贪欲与虚伪，所以他们只能以暴力解救暴力下的人民但这种方法在现代是行不通的，它只会过早的夭折在阴谋舆论的毒汁中我也可以疑问，像刹那他们那样单纯追求和平的人这世上还剩多少？我们没有答案今年10月我们会迎来GUNDAM00的其次季，我仍旧可以在那些人坚决的眼眸中读到关于和平的虔诚将来的世界会如何，我们只能祈愿战火早早的终结，终归人类与人类之间的全面和
22、解始终遥遥无期初二语文作文9尊老爱幼是中华民族的传统美德，现在主动给老、弱、病、残、孕及抱小孩的让坐的人已经很少了，但真正“感动”“触动”的人却寥寥无几，人们总是充耳不闻，而这时，只有老人让老人的情景。礼让，是大家做人的首要原则，也同样是中华民族始终从尚的美德，祖辈训语中的一条。但是，人们究竟是怎样来礼让的呢？“走开，走开，滚一边去！”一个40岁的中年模样的人将一位刚被退后的怀抱小孩的少妇推在了一遍，自己则大摇大摆的站在站台上。而那妇女怀抱着小孩在一个角落里候车，小宝宝熟睡着，小嘴一动一动的。4个中年人你推我搡的挤在站口候车，熟视无睹的从站牌边走开、上车，那位少妇，却始终躲在一边。无知的4个人
23、就这样走了开去，而那车牌上写着：“母子上车站。”就这样4个“文盲”将自己的人格丢掉了。这样的事例还少吗？礼让、诚信等一些祖训在现在的社会里成了没有新血液的死血，成了没有源头的死水，成了一个个新脚印加入遗迹。人们只能想到从前里一个个尊老爱幼、城实守信用的记忆，去见不到这一个个场景的重演。雷锋不复存在，原来一个个雷锋斯的人也在“面临灭亡”。动物一个个物种的灭亡，也就代表了一批雷锋似人的灭亡。莫非当动物不复存在学问，人类就会遗忘一切的祖训吗？礼让人之根本，“人之初，性本善。”每一个人都不愿回到以前，因为那时是落后的，是辛苦的，但那时的人，心是最美的，要不然，祖辈为何要我们这些人记住礼让？中国是一个礼
24、仪之邦，有着悠久的历史和尊老爱幼的美德，但是礼让这个中国人的美的却慢慢世人所渐忘。人们何时才能重新捡起这个被人遗忘已久的东西？何时才能正视这个东西？或许要靠我们新世纪的主子。让我们共同期盼着这个美的光线四射日子的来临吧！初二语文作文10语文课堂上的声情并茂、手脚并用，丰富的面部表情、多变的肢体语言，一个人撑控课堂的气氛，一张嘴嗨爆课堂的心情。这个语文课堂上感染力十足的人，不是别人，她就是匡匡。她威严八面地立足课堂，看似一个人，但却让人感觉到有千军万马，她的气场实在是足！在语文课上，我们仿佛神游在文学殿堂，唐诗宋词、古今中外、名家名篇一一在课堂呈现。匡匡的课很接地气，她身上没有一点学者的架子，但
25、却有学者的味道，说的话通俗易懂。听她的课，就像是享受一顿饭局，不肯定是满汉全席，却有许多的小吃，味道家常又地道，很合我的胃口。我们的语文课堂，太阳高照但不会刺眼，微风和煦，暖和如春。当我们打开了沉重的语文书，我们的心就起先轻飘起来。匡匡起先讲课了，声音抑扬顿挫，形式丰富多变。短短的一篇课文，她能讲得出神入化，多姿多彩。时间在一分一秒地逃走，我们也在紧随着时间的步伐，一分一秒地学习学问。当然，匡匡在上课的时候也是霸气十足，谁敢在匡匡的课上大摇大摆，匡匡给你一个眼神，你定会收起全部锋芒，乖乖地放弃全部当心思，和顺地支起耳朵随她神游。得意忘形的时候，匡匡她也把自己的形象丢的十万八千里远，她会眉开眼笑
26、，两边的眉毛左飞飞右飞飞的，她的嗓门够大，笑得也没心没肺我们就像台下的观众，做着理解与鼓掌这两件事。还有一种状况就是匡匡讲到心血来潮的时候，他的头发会像章鱼一样地飘舞，当我们听着听着感到无聊的时候，她又不知道从哪里找来一些天下奇谈，名人轶事，这时候，我们全都爆笑起来。她的课不会无聊，会让我们变得活跃。在学完课内的学问后，匡匡也会聊聊她个人的故事，还常常给我们看文艺电影，同样的是传达学问，只不过匡匡用更好玩的方式，让人不会觉得枯燥、乏味。其实，匡匡的气场是独具匠心的教学方式和独当一面的实力，让人有种说不出的喜爱！作者介绍：顾北清，石岐中学一名初二学生，妥妥的男孩子，爱好篮球，k歌，打王者，偶像卢
27、本宏大神()初二语文作文11今日是周日，我最终可以睡到自然醒，慵懒地醒来，透过窗帘的缝隙，眼里便捕获到了一缕阳光。我的心情忽然愉悦起来，天晴啦！连日的阴雨最终结束，久违的阳光，也给了我起床的动力。从正月初二起，徽州的雨淅淅沥沥，下个不停，昨天的雨尤其大，风公还和雨公一唱一和，可怜煞了上爱好班的我。我一直不喜爱阴雨天，冷天加上淋在身上的雨水，那种潮潮的感觉，很难过。放学了，外公穿着超大的雨披来接我，雨水打湿了外公的脸，而我在心疼外公的同时，却也不情愿地钻进那又黑又湿的“小黑屋”，心里埋怨一句“又是雨”。我曾读过不少写雨的诗：张志和闲情逸致的“斜风细雨不须归”；韩愈喜看之“天街小雨润如酥”；杜甫春
28、雨贵如油的“好雨知季节”这些诗，总让我有些怀疑，为什么这些诗句读来总有一种快乐跃然纸上的感觉？莫非诗人真喜爱雨吗？就算下雨，张志和也能气定神闲地雨中垂钓，杜甫特地为春雨赋诗盛赞我终也想不明白。为了装饰新家，爸爸从友人的友人那淘来几幅徽州山水画和书法作品。对于那龙飞凤舞、笔走龙蛇的草书，没学过繁体字和书法的我只能“干瞪眼”，提不起太多兴致，倒是其中一幅上题的一首诗引起了我的留意，这是张旭的山中留客：山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。初读这首诗时我不解其意，爸爸便给我讲解，我也上网查了这首诗的写作背景及释意。这是作者为了挽留客人而作，劝导客人莫要因为天气的变化而影响了
29、观赏风景的心情，纵使晴空万里，深山中的雾气也会打湿衣服。我理解了古代的文人墨客为什么对雨情有独钟，是他们对待雨天主动向上的看法，不因不行变更的东西而放弃对美妙生活的追求。我突然觉得连绵的雨也不那么令人厌烦了。初二语文作文12“叮叮当当”是风的声音吗?不是。这，是风铃的声音，嘹亮、悦耳。听，这是风铃在唱歌，你听到了吗?远处的风铃仍旧在风中唱着好听的歌曲，这节奏，是如此的熟识。惊奇?这不是我们青春的风铃吗?你听出来了吗?青春编织着诺言，青春跳动着情感。春雷响了，惊醒了满天的云;杜鹃啼了，唤醒了漫山的花。青春的歌，也便从云端唱响了，从天上唱到了地下，从世界唱到了我们年轻的心中。把花朵交给蝴蝶去点数;
30、把花蕊交给蜜蜂去编册;把轻风交给窗前的风铃去记忆;同时，也把苦恼交给昨天的轻风去吹散，去遗忘。哦，是风铃响了。而我们的梦，也在这铃声中迈动了脚步。幻想拥有一片自由的蓝天，没有压抑，惟有一颗安静而淡泊的心;没有勾心斗角，不会感到世态的炎凉。与风儿为伴，与云儿为友，在摆脱了世态万千的无奈之后，放宽那颗束缚已久的心，任其感受脱离了尘世悲凉后的满意，找寻以成为本的真正生活。渴望一个无人的夜晚，与诗书为伴，与音乐为友，饱尝世间那最浓的情，任思绪摇响心中青春的风铃，任铃声唤醒留在沉睡中的黎明渴望一片安静的树林。和煦的阳光透过密密的丛林，在地面洒下斑驳的树影，体会那繁华背后的清淡，感受喧嚣背后的安静，将身心
31、融于久违的大自然的怀抱之中我们青春的脚步不曾停止，青春的幻想不曾徘徊，正如那串风铃的颜色褪尽却铃声依旧。曾有多少次，驻足回首幕幕往事，在每一个或喜或忧的日子里，给自己找一份欢乐。始终认为，青春的季节里，我们都应放声歌颂，用真爱浇灌每一天。青春编织着诺言，青春跳动着情感。让我们摇响自己心灵的风铃，让我们在“叮叮当当”的铃声中上路，去倾听，去追求，去找寻，去探究“叮叮当当”是风铃又在风中唱起了歌。初二语文作文13敬爱的八年后自己：当你读到这些文字的时候，你刚刚走出高校校门，踏进多彩社会最近的你，好吗?有没有被烦心的事困扰?有没有按时吃饭，准时睡觉?你知道吗?八年前的你，心中始终坚决着一个方向，那就
32、是朝着律师这条路奔跑。现在的你是否已经成为一个大有前途的律师?我很担忧，你没有成为志向中的自己。因为八年前的你，年少轻狂，什么都觉得简单，却什么都做不到。一次一次的拖拉，一次一次的让自己懊悔。只有你自己最清晰，过去的分分秒秒你付出过多少，又获得了多少。敬爱的自己，你现在有没有改掉懒散这个坏习惯?学生时代的你，写作业总是拖拉到大半夜;老师布置的口头作业总是完成不好;还没怎么学习，就想着要去休息。将来的日子里请不要轻言放弃，不要在最能吃苦的年纪选择了安逸。要信任有付出才又回报。尽管有时候你努力了，但仍旧没有收获，这时的你肯定不能放弃，你要把每一次的失败当成下一次胜利的路基，坚持才是成功!敬爱的自己
33、，你是否拥有自信，信任奇迹?因为你的懒散，你没有多大的收获，所以你总是艳羡着别人，渐渐起先自卑，渐渐不信任自己的实力。你说世界上没有奇迹?那霍金呢?海伦凯乐呢?张海迪呢?要知道，即使自己不是绝顶聪慧，也要做到勤能补拙。你须要树立一个又一个小小的目标，比如说一件想买的东西，一个人，一座学校，一个城市。你须要他们来鞭策你成为更加优秀的自己，在渐渐缩小距离的同时，再辛苦也觉得值得，不是这样吗?敬爱的自己，你是否能限制好常常泛滥得心情?请你好好限制自己的内心，不管是否经验过，懊悔过，还是计较着，请不要接着挣扎，随遇而安就好。敬爱的自己，初入社会，你必需更加谨慎，更加努力。虽然以后得很长时间里，你都要早
34、起晚睡，职位拼搏出自己的一片天地，但还是请你要记得对自己好一点。记得每天喝一杯牛奶;记得常常熬炼身体;记得阴天嘉奖自己一个大大的微笑;记得面临崩溃时抬头看看天，把眼泪憋回去。要知道，自己并没有显赫的背景，没有人会为你铺一条阳关大道，你也没有其他选择。不知道你看到这些文字是是怎样的心情。无论如何，敬爱的自己，加油!八年前的自己20xx年10月18日初二语文作文14应当庆幸，造物主在创建男性的同时也创建了女性，于是，冷峻与温顺，健壮与纤弱，粗犷与细腻共存于天地之间。不知从何时起，很多人的思想发生了变更重男轻女，认为“男孩是太阳，女孩是月亮”，言下之意自然是：太阳是光源而月亮不是。我心里很不服气，每
35、当男孩唱起男儿当自强这首歌时，我的心里就在默念：女孩也要自强！几个月前，物理老师告知我们实行全国物理竞赛的好消息，希望同学们能踊跃报名。几个成果一向很好的男生这时都失去了往日的“威猛”，缩头缩脑的就是不作声。我想：当一回“太阳”的机会来了！报名时，老师也投来怀疑的目光。下课后，那几名男生走到我桌前，“皮笑肉不笑”地说：“有本领就拿回一个奖，要是拿不到，回家产傻丫头！”“我会的！”我扔下一句话，我深知这句话引中的含义是什么。此后，我才体会到什么叫真正的苦。深夜，我真有些吃不住劲了，可当耳畔响起那几位“太阳”的声音“拿不回一个奖就回家产傻丫头！”我好像又增加了志气。我要捧回奖状证明：我能行，女孩也
36、可以做太阳！于是我满怀信念，重抖精神，接着验算。我从图书馆里查找一本本资料，我一次次向老师请教难题，我到试验室里视察一个个改变，但我并不感到苦和累，因为我始终想着：要为女同胞争口气，我要证明：女孩子也可做太阳！学校实行的预赛结果出来了，获奖名单前挤满了同学。啊，我的名字在最前面，我胜利了！物理老师投来了赞许的目光，那几位男生和我擦肩而过，“傻丫头”自然不再说，对我也是刮目相看了。我用我的行动证明白女孩子能够做太阳，女同胞们，你说是吗？我们既然存在于这个世上，就要英勇地撑起这“半边天”，不要被另外“半边天”小瞧！当然，男孩子不会轻易服输，但我有这个信念，女同胞们，你们呢？初二语文作文15阿杜，我
37、初中时候的语文老师。第一次见到阿杜的时候，不得不说，他这个品种的可算是个“怪胎”。阿杜脚踩一双人字拖鞋，迈着贼有劲儿的步伐，大步流星的走进教室。他这个“炫酷”的登场引得教室哗然一片，缘由很简洁，只因为他独特的气质加上更加独特的地中海发型，当然，还有那仅仅一米五八的小个子。“同学们好，在以后的日子里，我就是你们的语文老师，但我并不希望你们叫我老师，你们可以叫我阿杜。”一开口，尽然是一口四川腔调，他说话的时候挺搞笑，不禁让我们对这个刚刚才相识几分钟的人产生了一丝好感。在我的记忆里，阿杜好像从来没有发过脾气，即使在他的课堂上我们恒久都不会安分，即使偶然也会有三两学生不交作业阿杜非常懂得如何与我们相处
38、，平日里，他不像是我们的老师，反而更像是个百毒不侵的好挚友，好哥们儿。六日的假期里，他也会间或给我们发来消息:作业做完没？做完了来组队啊，我带你们飞!其实，阿杜是个豪放派的，他的课堂自然也是豪放的，可以吃东西讲笑话，但即使是这样，也不会影响到我们的成果，因为他有一套读到的教学方式。阿杜讲课很少会用一般话，甚至有时候还会从他嘴里吐出几句叽哩哇啦听不懂的语言，让后说明道:“这是德语哦。”又指着课本上的某一处说:“嗯，就是这个意思。”那个时候，对于大部分的同学来说，真正的老大难可是背诵古诗词一类。而阿杜，会把须要背诵的古诗词自编成歌曲，然后唱给我们听，我们听着听着就会唱了，也会背了，就这样，语文课本成为了我们的歌词本。从今，阿杜也有了一个“F中歌王”的美名。初三那年，毕业在即。学校举办了一次选举“最美老师”的活动，我自然把这珍贵的一票投给了阿杜。并在评论一栏中写道:良师益友，值得深交，豪迈潇洒，敢爱敢恨。