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1、关于小学教师工作总结 通过工作总结，是小学老师提升自己教学水平的很好途径。下面学习啦我为大家带来关于小学老师工作总结，希望对你有所帮助! 关于小学老师工作总结篇1 本学期由于学校实际工作须要，我承当了六年级三个班的美术教化教学工作。现对一年工作总结如下： 一、学生现状分析： 六年级的学生对美术基础学问都驾驭得比较多，学习的习惯也比较好，对美术的学习爱好也较深厚。本学期主要是让学生进一步尝试不同的工具，运用不同的表现方式，大胆动脑、动手，体验形、色的改变与魅力。提高学生的审美意识和审美实力，增加对大自然和人类社会的酷爱记责任感，发挥创建美妙生活的实力。 二、 教学安排贯彻状况 1.激发学生学习美
2、术的爱好 爱好是学习美术的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 2.使学生形成基本的美术素养 在美术教学中，我注意面对全体学生，以学生发展为本，培育他们的人文精神和审美实力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们
3、在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习实力，为终身学习奠定基础。 3.老师自身素养的培育 教学之余，我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教化教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教化教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 三、完成任务的措施： 1、 仔细备好课、上好课。 2、 做好课前的各项打算活动。 3、 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。 4、加强师生的双边关系，即重视老师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。 5、采纳多种教学
4、方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。 6、变更评价方法，采纳自己评价、小组评价、集体评价、老师评价或家长评价，充分确定学生的进步和发展，敬重特性差异，重视学生的自我评价，激发学习爱好。 关于小学老师工作总结篇2 我叫xxx，男，现年52岁，小学一级老师，中师文化程度。自一九七八年十月参与工作以来，始终在义门学区从事教化工作，现在xxx小学任教。 现任职多年来，自己始终忠诚党的教化事业。在思想上，自己不断加强政治理论学习，提高思想相识和理论水平，努力做好本职工作。在工作上，自己能兢兢业业，克己奉公，以“一切为了孩子，为了孩子一切”为准则进行教化教学，效果显著，曾多次受到县、乡、学区的表彰嘉奖和
5、广阔家长的确定。 现将自己三十多年来的工作总结如下： 一、俯身就教，树立终身从教的思想，强化教书育人意识 教化的根本目的是为社会主义现代化建设服务，这就须要大量的高层次、多类型的人才，而老师正肩负着这一使命，为此，从教以来，我把“勤勤恳恳教书，兢兢业业育人”作为自己的座右铭。在教化教学工作中，全力推动素养教化，使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。 坚决拥护以x_为首的党中心，把仔细学习、坚决贯彻党的xx大会议精神，当作自己义不容辞的责任，努力搞好工作，紧跟全国人民前进的步伐奋勇向前。 在近年来的纪律作风整改中，自己相识明确，责任心强，通过困难、细致的努力，保证了自己所代班级学生的能遵
6、纪遵守法律。 深受广阔家长和社会舆论的好评。 总之，通过这几年的努力，曾被县级评为“模范班主任”、 被县局评为“我心中最敬业的老师”嘉奖，并多次被学区评为优秀老师。 二、狠抓观念转变，力促质量上乘 我是一名一般的老师，我的中心工作是搞好教化教学。近几年中，为了切实地实行党的“素养教化”的政策，在中小学普遍推行“新课改”。在这一新形式面前，自己一马当先，主动探究，在二oo二年的八月份，自己毅然放弃家庭琐事的纠缠，参与了“基础教化课程改革”培训，初步懂得了“新课改”的重大意义及实施的原则。在实施的过程中，自己努力探究，大胆实践，取得了较好的效果，自己还订阅了陕西教化、老师报等报刊杂志，从理论上武装
7、自己，从实力上提高自己。 当时，自己代的是五年级数学，要由原来的“老师站在讲台专制传授，学生坐在下边被动接受”变为“老师走下讲巡回指导，学生围在一起主动探究”真不简单，也闹了不少笑话，费了不少周折。因为学生以前没有那样做过，没有那样的习惯。但功夫不负有心人，我最终胜利了。并且探究出了一些适应小学四、五、六年级学生学习的路子，写了两篇论文，总结了三次阅历，在全学区进行了推广，在全县范围内进行了沟通。 不管四、五、六年级的语文教学还是数学教学，自己都能依据教材内容或事先布置题目让学生自我探讨解决，或将语文内容排为“课本剧”、编成快板、相声等;让学生提前预习，自学，让学生自己在课堂上讲解并描述，或课
8、堂提出并而置预习题目，让学生在课堂上相互探讨，相互解决有解决不了的由老师引导，补充或订正。 经过这样教学，大大提高了学生学习的主动性，几乎堂堂都是全员全身心的投入，不但提高了教学质量，而且培育了学生动手、动口、动脑的习惯，培育了学生自主学习、探究学习、合作学习的习惯。连续两年来，自己所代的不管是语文或是数学的质量都名列学区前茅，受到县、乡、学区的表彰嘉奖，受到了全社会的确定。 总之，在教化教学这一大块上，自己的确付出了肯定的心血，但看到一个个学生学得生动活泼，学得扎实好玩，看到一位位家长微笑、满足，我就知足了。 关于小学老师工作总结篇3 这一学期的六年级体育工作已圆满结束。为了下一步更好地搞好
9、体育工作，现将本学期的工作总结如下。 一、教学工作 1、重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。教学中运用这个规律，削减了损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。 2、在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，使学生尽快的学好技术，形成技能，真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。 3、在教学中特殊重视学生的思想教化。我利用体育教材的特点，结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 4、这学期抓好球类的教学工作。主要抓篮球和乒乓球教学，取得
10、了很好的教学效果。 二、广播操工作 在开学初我重点抓了广播操练习。因为学生经过一个假期，对广播操有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。 第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。 其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，教学中我进行了清晰、精确、规范、美丽的示范，使学生有看齐的标准。 第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，我主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解。 第四
11、，口令清晰、嘹亮、精确。 第五，订正错误动作刚好。 三、工作方法 1、做好课前打算。为了上好课，我切实做了下面的工作：一是课前超前备好课，仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能娴熟知道应补充哪些资料，怎样才能教好;二是了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施;三是考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 2、课堂教学方面。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，因材施教，激发
12、学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学体育的爱好，教学中讲练结合。 3、做好课后辅导工作。采纳个别、小组、课前、课后等多种形式对学生进行辅导，力争使学生进步。鉴于各班学生基础较差，我坚持采纳以激励学生树立自信念，以不怕困难，克服困难的心理辅导作前提，进行学问的补习与辅导，并与新课有机地结合起来，尽最大的努力帮助和引导学生学习。教学中所付出的时间和精力大大超出以往所教的班级学科。但我还是一视同仁地对待学生，抱着不遗弃、不放弃的看法，谆谆教导，主动帮扶。 4、训练工作方面。我坚持课上训练和业余训练相结合的方法，并做到训练有安排、
13、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。使学生很快提高体育技能。 或许自己在教学工作中还存在很多不足或失误，有待在今后的工作实践中不断改进。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 关于小学老师工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页