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1、2022法制教育演讲稿优秀示例精选5篇 每一次的演讲，都是熬炼自我实力，提升自我技能的方式，要学会站在听众的角度上思索问题，让听众更好的接受观点，你还在苦恼相关的演讲稿怎么写吗？以下是我和大家共享2022法制教化演讲稿优秀示例精选相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 2022法制教化演讲稿优秀示例精选1 尊敬的老师，敬爱的同学们： 大家好，我是来自xx班的xxx。今日，我在国旗下演讲的主题是以法律己，以德驭思。 谈到法律，总会给人以神奇、威历、崇高的感觉，犹如社会主义核心价值观的二十四字箴言，无时无刻不在提示我们：自由、同等、公正、法治。其实，法律与道德、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是
2、由于这些规范的存在，这个社会才变得井然有序。 法律在我们一生中是维护权利的武器，道德是规范我们行为的社会标准。作为当代中学生，我们应当思索，在我们成长道路上，该如何与法同行。有人可能会说：“你多虑了，我们还是未成年人，只要不做出格的事，就不会触犯法律，更不会违法。”其实不然。 有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”无论你是谁，法律面前人人同等，法律就是实现正义，体现公允，正确规范人的行为的社会准则。 权利在法律中行使，义务在规则中履行，漂亮在道德中拥有。同学们，让我携手一起学法、懂法，一起遵守法律、护法，让丑恶远离，让文明长驻，共同创建漂亮的校内环
3、境。 我的演讲完毕，感谢大家。 2022法制教化演讲稿优秀示例精选2 很兴奋与大家一起以这种方式迎接12.4法制宣扬日的到来。首先请允许我代表东西溪派出所向战斗在教化一线的园丁们致以由衷的敬意，并向孜孜以求的莘莘学子们问好！我今日宣讲的题目是青少年知法、懂法才能健康强壮地成长。 讲到法，首先我们要明确：什么是法？有句老话讲：无规则不成方圆。这规则就是规范。这规则往大里讲就可成为法律。没有规和矩就划不成方和圆，有规则就有了约束力。法就是具有约束力的规范。那法与道德、纪律有何不同呢？法是以国家强制力保证明施的约束人们行为的规范，什么是可以做的，什么是不行以做的，法律给人们行为供应了一个明确的界定。
4、因此要做一名合格的优秀的中华人民共和国公民，知法、懂法是特别必要的。 只有知法、懂法才能遵守法律、不违法。那什么是违法呢？就是违反了法律规定的行为。法律明令禁止不行以做你却做了，这就是违法。违法可分两种：一般违法和严峻违法。一般违法指的是行为触犯了法律但尚不构成犯罪的。严峻违法指的是触犯了刑律构成犯罪要担当刑事责任的。就青少年学生而言，由于不懂法而违法的事时有发生。因此仔细学习一下中华人民共和国治安管理惩罚法，对我们的健康成长是特别有益的。 为什么要学习中华人民共和国治安管理惩罚法呢？是因为一般违法的适用法律就是中华人民共和国治安管理惩罚法。你仔细学习、了解、领悟了法律的内涵，就可使你的行为规
5、范。从而避开违法甚至犯罪了，中华人民共和国主席令第三十八号发布，自2006年3月1日起施行。本法共六章，119条，第一章总则，其次章是惩罚的种类和运用，第三章是违反治安管理行为和惩罚，第四章是惩罚程序，第五章是执法监督，第六章附则。涉及违法行为名称有151个。 那么哪些行为是属于中华人民共和国治安管理惩罚法的适用范围呢？那就是：扰乱公共秩序，妨害公共平安，侵扰人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照法律尚不够刑事惩罚的，由公安机关依照中华人民共和国治安管理惩罚法给与治安管理惩罚。 下面我们详细了解一下有哪些扰乱公共秩序的行为应受到何种惩罚： 其次十三条有下列行为之一的，处警告或者
6、二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款： （一）扰乱机关、团体、企业、事业单位秩序，致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行，尚未造成严峻损失的； （二）扰乱车站、港口、码头、机场、商场、公园、展览馆或者其他公共场所秩序的； （三）扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的； （四）非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具，影响交通工具正常行驶的； （五）破坏依法进行的选举秩序的。 其次十四条有下列行为之一，扰乱文化、体育等大型群众性活动秩序的，处警告或者二百元以下罚款；情节严峻的，处五日以上十日以下拘留
7、，可以并处五百元以下罚款： （一）强行进入场内的； （二）违反规定，在场内燃放烟花爆竹或者其他物品的； （三）展示羞辱性标语、条幅等物品的； （四）围攻裁判员、运动员或者其他工作人员的； （五）向场内投掷杂物，不听制止的； （六）扰乱大型群众性活动秩序的其他行为。 其次十五条有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款： （一）散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法有意扰乱公共秩序的； （二）投放虚假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危急物质扰乱公共秩序的； （三）扬言实施放火、爆炸、投放危急物质扰乱公
8、共秩序的。 其次十六条有下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款： （一）结伙斗殴的； （二）追逐、拦截他人的； （三）强拿硬要或者随意损毁、占用公私财物的； （四）其他寻衅滋事行为。 第四十三条殴打他人的，或者有意损害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款： （一）结伙殴打、损害他人的； （二）殴打、损害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的； （三
9、）多次殴打、损害他人或者一次殴打、损害多人的。 第四十四条猥亵他人的，或者在公共场所有意袒露身体，情节恶劣的，处五日以上十日以下拘留；猥亵智力残疾人、精神病人、不满十四周岁的人或者有其他严峻情节的，处十日以上十五日以下拘留。 第六十三条第一项刻划、涂污或者以其他方式有意损坏国家爱护的文物、名胜古迹的；处警告或者二百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款： 以上是治安管理惩罚法的部分内容，我所摘录的部分，我认为与同学们的成长关联亲密。青少年，年少气盛，血气方刚，初生牛犊不怕虎，往往是一时冲动不计后果，结果一失足成千古恨，下面让我们来看看发生在我们身边的真实案
10、例： 案例一：杨某（男，24岁），某厂工人，2008年7月3日上午十时许，去县城南大街商店买了一个西瓜，并让售货员给切开口，杨某见西瓜是生瓜，要求换一个，售货员不给换，双方先是激烈争吵，继而相互殴打，先是杨某用西瓜打周某，周某顺手用算盘还手打杨某，杨某抓住算盘又打了周某，这时，另一售货员张某也来助打，用雨伞打了杨某一下，杨某就绕开柜台打张某并踢了周某小腹一脚，后被制止，经医院检查，周、张二人多出软组织挫伤。 这是一起比较典型的殴打、损害他人的违法行为，小事引起，后动手殴打致人受伤。虽不属于寻衅滋事的犯罪行为，但属于情节稍微的危害他人人身的行为。因此，分别赐予周某、张某、杨某五至十天的行政拘留及
11、两百元以上五百元以下的罚款。 案例二：某地一男青年赵某，20岁，于2009年5月1日上午10时许，在河北承德避暑山庄参观巡游时，明知该山庄某建筑是国家重点爱护的文物，并严禁污抹或刻划。但赵某却用水果刀在该古建筑上刻划了“赵某于2009年5月1日到此一游”字样，当即被管理员抓获并送往派出所。对此，公安机关赐予了警告并处二百元罚款的惩罚。 案例三：某中学高一学生因病去县医院治疗，治疗过程中突发疾病死亡。家长认为是医疗事故造成孩子死亡，于是在医院设灵堂，烧纸钱。燃放鞭炮，致使医院的医疗工作不能正常进行。这是一起扰乱公共秩序的案例。因事出有因，情节稍微、危害不大，尚不构成刑事惩罚，但应赐予治安惩罚，即
12、处警告及二百元以下罚款。 案例四：某中学学生张某，男，十五岁，在家中听说了某地发生了大规模的疫情，他道听途说之后，便在校内里见同学便说：我县爆发了大规模的疫情，县城许多学校都放学了。结果学生们人人自危，无心学习，以致许多学生不敢到校读书了。 后经学校调查，方知谣言的源头是张某。由于张某谎传疫情，制造混乱，扰乱了社会秩序，本应处以五日以上十日以下拘留，并处五百元以下罚款。但考虑到张某不满十六周岁，免于拘留，由其监护人缴处200元罚款。 同学们，你们恰同学少年，正是指江山意气风发之时。将来是属于你们的。由衷希望你们在成长的道理上学法、知法、懂法、遵守法律。做一名合格的优秀公民。最终祝老师们工作顺当
13、，同学们学习进步！感谢大家！ 2022法制教化演讲稿优秀示例精选3 大家好!我今日讲话的主题是“做遵纪遵守法律的小学生”。 最近我们身边常出现一些较严峻的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人种种现象，令人担忧同时也催人深思。 什么叫遵纪遵守法律呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪遵守法律律规范就叫遵纪遵守法律。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规则，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中翱翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但假如把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走
14、在公路上是自由的，但假如不遵守交通规则，乱走公路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又爱护自由。如当你走进阅览室，里面静静静的，只能听到间或翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片安静多么珍贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消逝了。 我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法遵守法律。在学校里，同学间总会有些冲突和摩擦，同学们要相互关切和敬重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时看法不同、出现冲突，肯定要冷静处事，决不行意气用事，更不行挥拳
15、相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着肃穆的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应当与同学和谐相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。 我的演讲完了，感谢大家! 2022法制教化演讲稿优秀示例精选4 青少年是祖国的将来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。对青少年进行法制宣扬和教化是全社会共同的责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培育教化，为青少年成长供应了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应当醒悟地看到，近几年来，侵害校内的案件以及学生犯罪时有发生，严峻破坏了学校正常的学习、教学秩序。我
16、们一方面对侵害校内的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校内治安环境的整治工作，提高自我防卫实力。 青少年犯罪的主要缘由： 从主体因素上看，一是自我限制实力脆弱;二是头脑简洁，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教化的误区;二是学校教化的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四是缺乏社会救济措施;五是法制教化相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。 对学生来说，让犯罪远离校内，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校内犯罪滋生的土壤。很多案例表明，校内犯罪事务的发生有肯定的条件，肯定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事务越多。假如我们让阳光普
17、照校内，那么参加犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气。 我们在打击侵害校内犯罪的同时，还应加强自我防卫实力： 1、提高法律意识，提高超辨是非的实力。你们要多学点法律学问，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。 2、增加同犯罪分子作斗争的志气。为什么侵害校内犯罪屡禁不绝，一个重要的缘由是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的志气。面对犯罪分子的暴力威逼，竟然会手足无措，让他们得逞，缘由是他们被犯罪分子的暴力所屈服。 3、驾驭防卫方法。一是要严格门卫值班制度。禁止闲杂人员出入，
18、防止犯罪分子攻击;二是同学们应当学习未成年人爱护-法，明确青少年在哪些方面应受到爱护。在受人欺侮，遇到危急或可能发生危急时，要主动、刚好地与老师、家长、公安人员取得联系，主动争取学校、社会和家庭的爱护和帮助。发生事情后要学会用法律爱护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。 总之，抓好青少年法制教化，是民主法制建设的基础性工作，国民素养的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推动，这都寄希望于广阔的青少年。为推动青少年的法制教化的深化开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。 2022法制教化演讲稿优秀示例精选5 尊敬的老师、敬爱的同学们： 大家上午好！今日我讲话的题
19、目是：知法懂法，争做遵守法律小公民。 学生时代是人生中一个最重要的时期，做一名知法遵守法律的学生是对我们的基本要求。 一个人在小时候就不遵遵守法律律法规，没有知法遵守法律的意识与习惯，犯了错又不刚好订正的话，那么这个人长大了就很难说他会成为一个遵守法律的公民。 现代社会是一个法制社会，小学生更应当学法、懂法、遵守法律。但是，校内中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪，大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己非常不好。 知法遵守法律是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，知法是遵守法律的基础，我们正处在长身体、学学问的黄金时期，希望同学们要仔细学习中小学生守则、遵守小学生日常行为规范，知法遵守法律，从小事做起，从自己做起。 同学们，祖国、社会都要求我们知法、懂法、遵守法律。从小事做起，从我做起，与同学和谐相处，冷静地对待和处理问题，自强、自尊、自重、自爱，让我们严格要求自己，做一个知法遵守法律的好少年！