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1、关于春天的六年级作文600字5篇 有人宠爱烈日高照、热忱四溢的夏天，有人宠爱那硕果累累的秋天，而有人却宠爱那充溢希望的春天。下面是我为大家整理的关于关于春天的六年级作文600字，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 关于春天的六年级作文600字1 春天，窗外，竟是白雪皑皑。今年的春天，仿佛特殊别出心裁。 一个北方的冬季，竟然没有下一场雪，带着这种缺憾，我们走出了冬天，走进了花一般的春天。天气变暖了，大地复苏了。没想到，雪花雪白的身影，翩翩而至，在这本属于春天的季节。 原本明媚的阳光被雪白的雪花代替，暖和的日子变成了冷风嗖嗖。我们不得不又穿上厚厚的棉衣。 我坐在窗前，托腮深思：春天究竟去了哪
2、里?连日的飘雪，已将我对春天的记忆封存，我试图唤醒我心中的春天。正值我已打算放弃时，远处一点新绿，将我对春天的记忆全部唤回。 我飞奔下楼，看着那一点嫩绿，热泪盈眶。“春天并没有走。”我大声激烈地向全世界宣布，“春天只不是被白雪覆盖了起来，在雪下，仍旧坚持孕育着新的生命，照旧有着坚韧不息的精神。”这就是春天，漂亮的春天，孕育着希望的春天，我所宠爱的春天。 唤回了对春的记忆，我确定接着去找寻被掩盖的春色。那条在夏日里朝气盎然的小道上，现在全然没了生气。光秃秃的树干与大地，被雪花掩盖，没有一点春的迹象。但是，假如你俯下身子，拨开那层雪，你会发觉，小草照旧泛着绿意，照旧在不停地生长。雪的驾临让它得到了
3、更多的滋润，让它的生长经验了一次洗礼，从今后它将会更加坚韧坚决。树干上，枝丫间，露出了嫩芽，在这寒冷的日子里，它没有停止它的生长，而是抬起头，英勇地面对。战胜它、驯服它，冰凉的雪花不过是它的养料罢了。 今年的春天，必将有一段日子会在寒冷中度过，但是我信任，寒冷的风终将被战胜，暖和的阳光很快就会回到我们身旁，接着她唤醒大地的使命了。 窗外，雪花还在纷纷飘飞，我走出教室，在雪地里旋转。这个别出心裁的春天，早已被我烙印在心里。我将恒久记住这春天的雪，我将恒久记住，这雪花下面坚韧的生命。 关于春天的六年级作文600字2 假如我是诗人，我将会为漂亮的春天写一首诗。 假如我是画家，我将会为漂亮的春天画一幅
4、画。 假如我是音乐家，我将会为漂亮的春天谱一曲赞歌。 漂亮的春天蕴涵着漂亮的事物。 “吹面不寒杨柳风”。春天的风是多么柔软，像母亲那慈爱的手摩挲着孩子的脸。它没有夏风那样热，没有秋风那样凉，没有冬风那样寒。春风是无私的，她吹醒了大地，吹绿了植物，吹醒了冬眠的动物。 “沾衣欲湿杏花雨”。春天的雨像刚成年的姑娘，那么有节奏，有音乐细胞。她不像夏雨那么来如闪电，去如疾风。她总是滴嗒滴嗒地下着，给万物带来滋润。“春雨贵如油”，难怪勤劳的农夫亲切地称呼它为喜雨。 在这样的日子里，爱美的花儿怎么可能不出头露脸呢?“乱花渐欲迷人眼”，漂亮的花儿这儿一朵，那儿一簇，各种各样、五彩缤纷的花儿都争相开放着，让人目
5、不暇接。 当然，在这样的好日子里，岂能少了动物们的表演呢? “细雨鱼儿出，微风燕子斜”。鱼儿在水中出来游玩了，好像在品尝着春雨带来的甘露，燕子在春风中尽兴的翱翔，山林中的鸟儿也都出来了，一会儿从空中拂过，一会儿又落在那边的树枝上。各种鸟儿的鸣叫声融合在一起，正卖力地为这漂亮的春天献上一曲。 在这鸟语花香、万物复苏的春天里，勤劳的农夫播下了希望的种子。春天也是茶园飘香的季节，农夫们成群地上山采茶，心情很好，脸上笑容满脸，又是一个茶叶丰收年。几个农夫在对面的山上便对起了话，有的还唱起了山歌，表达对春天的宠爱之情。几个贪玩的孩子在青翠茂密的竹园里挖竹笋，牛背上牧童的短笛也响亮地响起来。傍晚，人们接连
6、回家做茶，村庄里充满着新茶的香味，好一个人间仙境醉人的茶乡。 春天是这样的漂亮。“一年之计在于春”，让我们为这漂亮的春天唱出一曲春天的赞歌吧! 关于春天的六年级作文600字3 已经立春一个月多了，我却还不曾知道，我才刚刚发觉。天气变暖了。春天悄然而至。 这些天，当我还穿着毛衣毛裤时，路上的人都有穿短袖衬衫了。一天下来，我的身上全是热汗。我当时还想：现在的人，真开放。不怕冷呢!诸不知，是我自己闹了笑话。看着天气变暖。我最终相识到，一个新的季节早来了，只是我不曾留意。 “一年之际在于春”，立春了，意味着春天来了。春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。春天来了，春雨或许还未感受春天的气息，竟没有来
7、凑喧闹。春天的风是暖和的，没有夏天那么热情，没有秋天那么凉快，没有冬天那么寒冷。这样的风，配上这样的天气，也太适合出去走一走了。 春天的歌声轰走了寒冷的冬天，唱绿了石缝中的小草，唱红了草地上的小花，唱来了南飞的大雁，唱醒了沉睡中的青蛙唱出了一个多彩多姿的世界。也唱出了我们新的精神，新的希望，新的活力。 我喜爱春天,它不像夏天那样燥热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。春天是一个生气勃勃,充溢活力的季节。以往的这个时候，抬头便能望见孩子们放的风筝。千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于我们每一个人，这样的季节值得我们去为这个大地，这个天空去装饰，去赞美。
8、春天了，走出房门，放下电脑，去看那复苏的生物吧，用不同的眼光仔细看一看这个我们生活的地方。 关于春天的六年级作文600字4 当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉;当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。 春，肯定是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温顺着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。 于是，起先在春天闲逛。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，全部沉睡的种子，都可以在这里孕育，并给予生命一种变换的姿态。 春，肯定是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
9、无论是破土而出的，还是含苞待放的;无论是渐渐伸展的，还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那奇妙的活力。 于是，起先在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边拂过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇妙的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的终点，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的朝气带给人世。 春，也是一拱彰显着生命奇妙的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱
10、小的，都要经验着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的季节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否出名有分，无论是生在富裕的家园，还是长在贫瘠的沙土，全部全部的、全部的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用完全部的热忱，谱出一曲生命的颂歌。 这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真实切感受到一种奇妙的漂亮。 关于春天的六年级作文600字5 春天，万物复苏的季节;春天，生气勃勃的季节;春天，百花齐放的季节有首歌儿这样唱道：“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小挚友的眼睛里。这里有红花呀，这里有碧草，还有那会唱歌的
11、小黄鹂!”我眼中的春天呀，也跟这差不多。 说到春，自然会想到柳，因为柳树是春天代表性的植物之一。王维“送元二”时要写“客舍青青柳色新”，贺知章“咏柳”时要吟“二月春风似剪刀”，王之涣感叹时要诵“羌笛何须怨杨柳”的确呀，冬天悄然离去，春姑娘随即到来，光秃秃的柳枝就随着春风起先萌芽，继而长成柳烟、柳雾。 有副春联写道：“松竹梅岁寒三友;桃李杏春风一家。”是的，碧柳萌芽当然是一处风景，但桃李的绽放更是独具风采。看，桃花姑娘迎着春风，露出甜甜的微笑，不经意间就羞红了脸。洁白洁白的李花与桃花相继开放，使人不禁想起刘三姐中陶秀才和李秀才的那两句歌词：“百花争春我为先，兄红我白两相连”。是呀，自古说“桃”必
12、道“李”，就是这样的缘由吧!在春天里，就连那“岁寒三友”的竹子，也更加碧绿青翠了! 春天里，幽幽碧竹，百花风采，都独具一格。大好的春光无法用语言向大家表达，因为大自然的风采是说不完，写不尽的。总之，我眼中的春天应当是这样的：春意盎然，花团锦簇，到处都是欢歌，哪里都有笑语!春天里，大人小孩都舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各干各的事儿去! 关于春天的六年级作文600字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页