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1、2023年幼儿园资助工作计划,学前幼儿资助工作计划3篇（完整）下面是我为大家整理的幼儿园资助工作计划,学前幼儿资助工作计划3篇（完整）,供大家参考。坚持以科学发展观统领学生资助管理工作，坚持公正、公开、公平原则。贯彻落实国家和省教育规划纲要，推进家庭经济困难学生资助工程建设，不断改革创新，探索资助新机制。下面是我整理的幼儿园资助工作计划，供大家参考。幼儿园资助工作计划 篇120xx20xx学年度在我园领导的正确领导下，认真学习、领会文件精神，全面贯彻落实区、市、县、有关幼儿园资助工作的各项政策，幼儿园通过拓展工作思路，不断提高工作水平着力着力解决突出问题，继续完善家庭困难学生资助体系，创新工作
2、，强化服务，确保家庭经济困难幼儿园都能享受到这项惠民政策，为我园教育发展做出应有贡献。在已有工作经验的基础上，现就20xx年秋期学前资助工作计划如下：一、指导思想学前资助是党和国家的一项惠民政策，旨在帮助更多家庭困难的学生顺利完成学业，幼儿园在学前资助中坚持实事求是、以人为本的原则，认真贯彻国家的相关政策，加强科学管理，规范工作程序，突出工作重点，争取学生资助工作取得更大进步。二、主要措施1、做好农村建档立卡分困户子女调查、整理工作，为资助行动提供可靠依据。2、完善学前资助管理实施办法，确保幼儿园的资助工作有章可循、落实到位。3、加强学前资助的统筹安排。4、加强学前资助政策的宣传，本年度计划以
3、多种途径宣传学前资助政策，采用宣传栏、发放宣传单、班级Q群宣传等形式开展宣传工作。5、规范档案管理，本年度逐步完成档案管理的规范和标准，从严、从细、科学地进行归类、汇总，每个环节可追溯性强，确保各项工作有案可查、有据可依。6、加强与上级主管部分的沟通，正确领会相关政策精神和操作规程，为园的幼儿资助管理提供政策依据和技术支持。三、工作重点1、加大宣传力度。2、完善审核和公示制度。3、完善档案管理制度。幼儿园资助工作计划 篇2一、指导思想以党的十九大精神为指导，认真贯彻落实坚决打赢脱贫攻坚战的新任务、新要求，以帮扶资助贫困学生、提升贫困学生素质为首要工作任务。为扎实稳步推进本学期学生资助工作，认真
4、贯彻落实好上级的部署和要求，圆满完成资助工作任务，特制定本学期工作计划。二、主要工作及措施1、认真落实精准扶贫政策，核查农村建档立卡贫困户学生，对所有贫困学生信息进行收集、整理、审核、评定。2、做好20xx年秋季学免受助学生的审核工作，并在南京市基础教育学生信息管理系统、全国学生资助管理信息系统、江苏省学生资助管理信息系统完成相应的提交申报等工作。3、完善学生资助档案管理的规范和标准，从严、从细、科学地归类汇总。4、对享受生活补助的学生进行信息统计、整理汇总，核实上报、审批及发放资助金。5、通过家长会、校内宣传栏、幼儿园网站、班级QQ及微信群等途径积极宣传资助政策。6、及时完成有关资助工作的临
5、时任务。7、加强与上级主管部门的沟通，及时与主管部门联系，认真领会相关政策精神和操作规程，为我园资助管理提供政策依据和技术支持。幼儿园资助工作计划 篇3一、基本思路：以脱贫攻坚系列为指针，以全国、省市文件依据，聚焦精准资助、资助育人，坚持问题导向、目标导向、考核评价导向，坚持资助政策公开、资助程序公开、资助名单公开、监督服务电话邮箱公开，坚持学生家长满意度和放弃资助调查回访监督制度，坚持零差错、零投诉、家长满意工作目标，在精准解读把握政策、精准制定申请认定条件、精准摸底调查、精准实施认定程序、精准监督审核、精准资金发放、精准资助宣传培训、精准信息平台录入等方面聚焦发力，在资助育人与德育教育、教
6、育教学、资助程序相结合、开展爱心传递品牌活动下功夫，全面贯彻历城区学生资助管理标准，对标对表找差距，加强监督抓落实;健全和完善组织机构，完善各项制度机制，提升学生资助规范化管理水平，实现不漏掉一个家庭经济困难学生，让每一个孩子接受公平教育的庄严承诺。二、重点工作1、全面学习贯彻历城区学生资助管理标准(1)组织学生资助负责人、资助工作者全面学习历城区学生资助管理标准，熟知标准内容，用标准指导工作。(2)健全学生资助组织机构按照规范标准，健全学生组织机构，配齐工作人员;健全认定组织，明确各组织机构和人员职责。(3)精准完善制度机制建设根据历城区学生资助管理标准，各学校幼儿园要结合实际，制定家庭经济
7、困难学生认定，国家免学费、免保教费、国家助学金、生活费补助、社会资助等实施细则、管理制度;完善网格化管理制度，明确各责任区责任人，修订责任人职责要求(10月底前报区学生资助管理中心)。(4)精准业务培训落实区、街镇教办、学校三级培训制度。区学生资助中心举办学校、幼儿园、教办学生资助专题培训，学校举办班主任、资助工作人员进行专题业务培训，对德育、团队工作者、任课教师传达资助育人标准要求，精准确定培训时间、培训内容、培训重点、培训人员，增强业务培训的针对性、时效性。2、全面推行网格化管理各街道教育办、中小学配齐学生资助各类组织机构和及人员的基础上，划定各项各级责任区，明确责任人和职责要求，作为履职
8、尽责的依据。3、全面加强资助育人，构建全方位资助育人体系(1)将资助育人贯穿学校德育、教育教学、学生资助全过程，融入各项计划和工作中，做到三个结合五个优先。(2)开展爱心传递品牌活动。扎实开展结对帮扶、家庭访问解困、扶贫日送温暖、励志案例征文宣讲等爱心传递活动。(3)完善实施奖助学金制度。区教育和体育局继续实施励志奖学金制度，扩大奖励名额，加大奖励力度。4、加强宣传工作(1)完善学生资助宣传方案和工作计划，认真落实两封信两节课等宣传制度，做到资助政策、认定程序、受助名单、监督服务电话邮箱四公开，确保学生及家长知情权、申请权、参与权、监督权，将资助政策、认定条件程序入户到家，将资助规范、管理工作
9、规范等入校上墙。(2)积极宣传资助成果。通过各种渠道向社会宣传资助成果、励志故事等，提高教育美誉度。5、加强监督考核认真落实法人代表第一责任人和责任区责任人制度，坚持学校、教办、区三级审核、三级调查回访制度。坚持日常考核和年度考核相结合，完善学校考核评价办法等。三、主要工作安排8月：1、办理大学生助学贷款;2、制定历城区学生资助管理标准等制度。9月：1、学校制定家庭经济困难学生认定实施细则等各项制度;2、制定报送学生资助计划(含资助宣传、资助育人等)，组织学生资助培训、宣传、个人申请、评审认定、公示等;3、组织区级、校级业务培训;4、办理大学生助学贷款10月：1、组织街镇、区学生资助资料审核展评。参加街镇审核展评单位：全体中小学幼儿园，时间：认定公示前;参加区审核展评的单位：抽取各街镇中小学幼儿园各1所、高中中职、部分区直小学、初中学校。2、组织区级审核、汇总、资金申请等。3、开展国家扶贫日活动，举办励志奖学金发放仪式。11月：资助银行卡信息收集审核、资金发放、助学贷款催款。12月：1、收集资金落实报告等资料。2、开展助学贷款催款工作。3、组织学校年度考核，方法为：自评+区复评，区级复评办法：各街镇抽查一处中学、小学、幼儿园。20xx年1月：1、开展冬季春节送温暖活动。2、报送资助工作总结。