关于舞动青春的演讲稿5篇.docx

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1、关于舞动青春的演讲稿5篇 青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香含情。青春时代充溢着年少轻狂,充溢着无限朝气,充溢着漂亮自信。一起来看看关于舞动青春的演讲稿5篇,欢迎查阅! 关于舞动青春的演讲稿1 各位老师,各位同学, 大家好!青春,一个写意的名字,一曲眩目的乐章,青春的每一个章节都在交响着生命最绚丽的辉煌,让我们的歌声唱响美妙的青春,舞动在每一颗驿动的心里,本月我们的大主题就是歌舞青春。下面请高一(6)班徐珊珊同学为我们诠释歌舞青春的内涵。大家欢迎! 是的,青春年华时难免会有苦与累,但如若青春不用汗水去浇灌,它怎么能绽放的如此艳丽。漂亮的中学生生活是绽放青春之花的最佳季节。在红五

2、月里,你有广袤的舞台尽情挥洒舞动,释放激情与活力。用歌舞去诠释生活的真谛,舞动青春与幻想。 老师们,同学们,今日是五四青年节,从1919年到2022年,它已经走过了风风雨雨的91年。在91年前那场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动中,成群热血青年面对破裂的山河痛彻肝胆,对卖国行径义愤填膺,最终化作北京赵家楼冲天火光,燃烧成了光耀千秋的“五四”精神,青春的乐章响彻寰宇。自此,“爱国、进步、民主、科学”的五四精神激励着一代代青年人的成长。 红五月的第一个星期,我们在国旗下集会,回顾历史,缅怀先辈,展望将来,思索我们这一代青年的责任和使命。纪念“五四”运动,就应当有“五四”青年那样的长远目光和志向,这是一个

3、追求科学、追求文明的青春时代,借此,我代表学校向同学们提出如下希望: 一、要树立正确的人生价值观。这一时期追求什么、憧憬什么,往往影响甚至确定人的一生。只有努力实践奉献人生的人,才能有一个充溢的人生,留下闪光的人生踪迹。 二、要树立勤奋的学习看法。学习不是一句空话,一个口号或是一种装饰,而是一种踏踏实实的行动。同时,我们要勤于思索,逐步形成属于我们自己的精神内核,这种精神内核就是对民族的酷爱和对社会的关注,对生命的悲悯和对生活的体悟,对他人的关爱和应付出的体验。 三、要树立文明从我做起的意识。我们的一举一动、一言一行都对构建和谐校内产生影响,从小事做起,把文明的种子洒遍东中,切实做到“文明在东

4、中,文明我做起”。 最终、要主动投身社会实践,在奉献社会中实现自己的人生价值。尤其是高三的同学们,很快你们将起先一个崭新的人生,在奉献中确定人生的坐标,贡献自己的青春、才智和力气吧。 本月,我校还将实行高三年级18岁成人仪式。十八岁,意味着长大独立与责任。18岁,张开你们的双臂,去迎接生命的风风雨雨;18岁,挺起你的胸膛,谱写更多更美的壮美篇章;18岁,迈开你的步伐,去攀登胜利的步步阶梯。点燃十八岁,绽放青春,成就幻想! 关于舞动青春的演讲稿2 各位领导、同事们: 大家好! 今日我演讲的题目是:舞动青春,燃烧青春 让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天涯,用全部热忱换回时间,让年轻的梦没有终点!

5、我特别观赏烈火青春里面的这段话,并始终用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应当燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我情愿燃烧起来! 青春,是我们一生中最漂亮的季节,她充溢诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出刺眼的光线。 说到这里,我想起了保尔柯察金的一句话:“人最珍贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次而已。人的一是生应当这样来度过的:当他回首往事时,不因虚度年华而懊悔,也不因过去的无所作为而羞愧,这样,他在临死的时候

6、就能够说:我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮美的事业为人类的解放而斗争”。可想而知,不付出、不创建、不追求,这样的青春必定在似水年华中慢慢老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处充满着叹息。我想,这肯定不是我们存在的意义。古往今来,有多数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生。雷锋曾告诫我们说:“青春啊,恒久是美妙的,可是真正的青春,只属于那些恒久力争上游的人,恒久忘我劳动的人,恒久虚心的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。 说实话,刚来喀什工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的幻想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春是一把刚铸

7、好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀渐渐氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最终成为一块废铁。我告知自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。在喀什举全区之力实现与全国同步进入小康社会的新形势下,我们更应当把自己的志向铭刻在心中,做一个甘于孤独、敢于创新、干劲十足的年青人。 青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。假如你的心灵很年青,你就会经常保持很多幻想,在浓云密布的日子里,依旧会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽诞生于不同的年头,工作在不同的岗

8、位,但我们拥有一个共同的信念,在这里,我们信守同样的奋斗精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮丽青春。因为冰心说过:“世界之所以有我们是因为它须要变得更美”。 各位领导、同事们,这不仅是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的幻想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激扬,那种难以形容的兴奋与惊慌,我真诚的邀请你们一同共享。 感谢大家! 关于舞动青春的演讲稿3 我在自己的青春道路上,迈着自己的舞步,伴着和谐的曲调,观赏风景,舞动成风,风化幻想。 日复一日的消逝中,我度过了初中那轻松,开心的生活。迈进中学的大门,在这里,我怀揣自己的幻想,迎着风浪起航!。现实中的中学,“

9、90后的班级”。我有些迷茫,在“群英荟萃”:的班级里,“多元化的发展”,不再是高校的摇篮,而是E时代的延长。 然而,我的幻想和他们是不同的。所以我按着自己的幻想,随乱风起航。在这里,不再是借老师的力气而前行,而是全靠自己,付出自己的努力,去获得回报。 我在校内的老树间,跳到自己的舞步,寻求的是自由。摔倒了,但摔出的是欢乐。走着自信的舞步,寻求的是前行的力气,摔倒了,但摔出的是阅历。 关于舞动青春的演讲稿4 敬重的各位领导、评委老师、在座的女同胞们: 大家好! 特别兴奋有这样一次与在座的女同胞学习沟通的机会。今日我演讲的标题问题是舞动青春,为生命喝彩。 几年中,万载的教化以“严明的作风”、“一家

10、亲的理念”、“争第一的干劲”奏响了一曲曲气魄磅礴的交响乐。朴实无华、睿智入取的老师们用自己的实际步履向人们诠释了“教化一家亲”的和谐理念和“争第一,做最好”的教化精神。作为教化战线的一名普一般通的女老师,我为自己是万载教化系统的一员感到无比骄傲,更深感自己肩负责任的重大。历史的车轮把我们载向新的世纪,在万载教化快速发铺,喜报频传,全系统上下收成喜悦的今日,站在新的动身点,面对新的形势,年青的我们又该做些什么?写下的是真理,放飞的是但愿,为了祖国的将来,为了教化的发铺,我们甘愿坚守讲台,舞动青春,为生命喝彩! 舞动青春,我们不懈追求!往年,由中国老师报和中国青年报联合举办的“选出你以为作为一名老

11、师最重要的品质”的问卷调查中,“学识赅博、专业实力强”一项在14个候选品质中名列第一。是啊,老师走多遥,学生就能走多遥。老师的学识不仅确定了课堂上每一句话的重量,也确定了学生每一个脚印的深浅。因此,繁忙的工作之余,一卷在手的日子最让我感到充溢和愉悦。品读着唐诗宋词,一位位巨匠沿着字里行间向我走来:闲静淡遥的王维,豪放飘逸的李白,凄婉优柔的李煜研读着专业技术读本,一项项专业技能透过字符图形印进脑海:新课程尺度的教授教养理念,联系糊口实际的教授教养案例,方正奥思、power point多媒体课件的制作课余时间的广采博览,让我的心灵在专业学问的润泽中舒枝铺叶、翠绿葱郁、自信祥和,使我在钻研教材时能够

12、在一英寸的宽度内挖掘出一英里的深度;让我在课堂上挥洒自如,引领着学生入行“思接千载,视通万里”的精神漫游。 舞动青春,我们勤于思索!一名真正优秀的老师,不仅应当乐于读书,还要擅长思索,努力从教化表象中挖掘教化的本质。而思索的最好方式就是写作,由于写作能使人静下心来,化恍惚为清晰、化破裂为完整、化零乱为明白。从教十三年,我撰写了近十万字的教化教授教养反思录:有课堂教授教养中的收成与不足,有教化学生的胜利与失败,有对教化现象的思索与剖析,有老师糊口中点点滴滴的感情与华蜜。在反思中不中断晋升自我,在反思中渐渐成长成熟。人生如戏,每天都在现场直播,思索可以削减缺憾,增加亮点,让我们把明天的直播做得更好

13、! 舞动青春,我们不中断立异。我曾在报纸上望到过这样一个报道:有人将这样一个问题夹杂在数学题中对学生入行测试:一条在大海中航行的舟上载了75头牛,32只羊,问舟长有几岁?法国学生抽样调查结果有4%的谜底是:用75减往32得出舟长有43岁。而结果归答“43岁”的中国学生的比例遥多于法国学生。为什么会泛起这样的结果呢?由于他们参与过多数场考试,()从没有见过没有谜底的问题,他们的思维和特性已经被模式化、公式化。教化的目标不应当干脆指向高分数,更不应当把学生变成考试的机器。老师,应当拿出更多的时间往更新教授教养方法:听一听孩子的奇思妙想,想一想孩子的需乞降渴想,给孩子更多的自由,给孩子更多的空间,让

14、孩子独特的内心自由地绽放,让孩子思维的火花绝情地迸发。培育出特性伸展,富于创建力的人,这才是教化发铺观的核心理念和价值取向。 如今,“教化一家亲”已经融入了万载四千老师的血液,“争第一,干一流,做最好”已经成为万载四千老师的共同信念。“好共事”只是条件,“干成事”才是目的。如若为桨,为什么不能协力遥航?如若为墙,为什么不能是高楼幢幢?如若为歌,为什么不能歌声响亮?不懈追求、勤于思索、不中断立异恰是我们青年女老师在新教化形势下的宣言,让我们以“严谨务实促和谐,众志成城争第一”的精神舞动青春,为生命喝彩,为万载教化事业的辉煌而奋斗不息!感谢大家! 关于舞动青春的演讲稿5 敬重的各位领导、各位评委、

15、挚友们: 大家好!我是龙桥土家族乡中心小学的特岗老师_。今日我演讲的标题问题是:舞动青春,放飞幻想。 青春是一首歌,归荡着欢快奇妙的旋律;青春是一幅画,镌刻着奇丽浪漫的色调;青春是一本书,囊括着跌荡放诞起伏的篇章。它是我们最珍贵的年华,最夸姣的时间。 90多年前,为了驱披发黑暗、争取光明,为了祖国的独立与富强,一群群斗志昂扬的青年用暖血与生命谱写了一曲壮美的青春之歌。而今,作为糊口在改革开放大好时代的青年,我们则更应当当真思索,在新时期怎样弘扬五四精神,怎样绝情舞动自己多彩的青春,用实际步履为社会主义建设添砖加瓦。 在这里,请收留许我讲一个小故事。 有这样一位青年,高校时参与了支教的社会实践流

16、淌,在为那所以岩穴为教室的学校支教的一个月中,他目睹了乡村的贫困,山区教化的落后,望到了孩子们渴求学问的殷切目光,他被深深感动了,承诺毕业以后肯定还会归来。于是,一年后,绝管考上了探讨生,他依旧抛却了深造的机会,归到了那座小山村,兑现他的诺言。 他就是徐本禹,一名一般的青年,一位平凡的山区支教者,2004年打动中国的十大人物之一。他获得这样的评价:“从繁华的城市走入大山深处,用一个刚刚毕业高校生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫困和孤傲,扛起了原来不属于他的责任。或许一个人的气力还不能让孩子的眼睛展满阳光,爱,被期盼着。” 在那一年,他打动了多数的人,而这里面就有我,一个原本懵懂无知的女生

17、,他让我思索我的幻想究竟是什么,他也让我明白了,原来并非只有当大官,做大企业家才是自我价值的实现,社会这台大机器,或许并不须要那么多的监测工、扳手和齿轮,我为什么不能只做角落里静默无闻的一枚螺丝钉呢? “或许一个人的气力还不能让孩子的眼睛展满阳光,爱,被期盼着。”这样的话让我动收留,动收留之余,更在心中埋下了一粒爱的种子,一个名为山区老师的幻想。 对,我的幻想不单是成为一名老师,更是一名山区老师,我为此感到深深的骄傲。 从教近一年了,我亲眼目睹了山村与城市的巨大差距,切身领会了山区老师的酸甜苦辣与清贫。有人问我,一年归家两次,不想家吗?有人对我说,感冒两三个月都不见好,仍是想方法调归往吧。还有

18、人劝我,当老师哪有这么过细的,别太傻了我老是轻描淡写地归答,想家的时候打电话就是了;我身体很强壮的,明年就肯定适应这山上的气候了;不下功夫不行啊,我什么阅历都没有真的不苦不累不想家吗?真的是我傻吗?不,不是的! 由于我坚信,这才是青春,为幻想而奋斗,用汗水见证成长,用奉献测量价值。而青春如斯迷人,恰是源自于我们无限的奋斗和无私的奉献。我们身负振兴中华的重任,不该在人生最光辉的时刻耽于玩乐,无所作为,要知道,绚烂的彩虹出自于大雨的浸礼,丰富的果实来自于辛勤的耕耘。我们应好好地驾驭青春,学那搏击风雨的海燕往铺翅翱翔,学那高大挺秀的青松往傲雪经霜,学那细无声的春雨往润泽津润万物,学那渺小而又高尚的烛

19、炬将黑暗照亮。 或许由于年青,我们尚显稚嫩、不够成熟;但也正由于年青,我们在改革眼前有“闯劲”,难题眼前有“韧劲”,业务眼前有“干劲”,学习眼前有“钻劲”。面对机遇和挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年青,富有不竭的激情,富有奇异的构想,我们要把青春的活力化为创建的灵感、工作的动力,高举“立足本职、扎根基层”的旗帜,在平凡的岗位上创建出不平凡的成果。 信任在座的各位青年和我一样,或许是因为一刹那的打动,或许是源于对前途的许久斟酌,更或许是来自于深躲内心的幻想,我们选择了成为这样绝不起眼的螺丝钉。但请信任,螺丝钉虽小,作用却不行估量,社会更须要这样朴实无华的螺丝钉。让我们在各自的岗位上,做好本职工作,做一颗唯一无二永不生锈的螺丝钉!当青春赞歌颂响的时刻,让我们骄傲地说:我舞动青春,放飞幻想! 我的演讲完毕,感谢! 关于舞动青春的演讲稿5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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