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1、21年教师公开招聘模拟试题7篇21年教师公开招聘模拟试题7篇 第1篇 下列各句中，没有语病的一句是( )A这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到祖国，现就任于北京大学医学部教授，从事运动医学的教学与研究，为国家的体育事业继续贡献他的力量。B1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极。12月31日，南极洲第一次飘起了五星红旗。C西班亚将投资82亿欧元，在我省建立世界上最大并最具竞争力的硅金属工厂，其生产能力、技术手段和产品质量，均将达到世界领先水平。D去年六号文天，成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖，迄今为止，他们共走访了二十多个社区、近四百户家庭和三千多公里路程。正确答案：CCA成
2、分赘余，“就任于”去掉“予”字。B语序不当，把“首次”调至“抵达”前。D搭配不当，“走访”与“三千多公里路程”不搭配。 美国学者福克纳认为：“从1860年到1910年这半个世纪内，美国经历了一次农业革命。”这次农业革命的最大成果是加快了开垦西部土地的进程，使美国耕地面积迅速扩大。这主要应归功于( )A西进运动的开始B宅地法的实施C解放黑人奴隶宣言的实施D美国内战维护了国家的统一正确答案：BB宅地法的实施有力地促进了西进运动的开展，使美国西部土地得到开发，扩大了耕地面积，推动了农业的发展。 2022年9月以来，美国次贷危机引发的金融危机愈演愈烈，各国股市受到重创，巨幅下跌，冰岛、巴基斯坦濒临国家
3、破产，金融海啸席卷全球。在此情况下又引发了人们对全球化的再，下列说法正确的是( )A在这场全球性的金融危机中，发达国家受到的损失最大B发展中国家处于完全不利地位，面临最大的经济风险C为了维护本国金融安全，不要对发达国家开放金融市场D发展中国家应该尽可能减少对发达国家的金融依赖程度正确答案：DD金融危机是由发达国家所引起的，但是如巴基斯坦等发展中国家也深受其害，原因就在于很多发展中国家对发达国家的金融体系过于依赖。 “危局如斯敢惜身？愿将生命作牺牲。”是秋瑾的豪迈诗篇。她在同盟会成立后领导的武装起义是( )A浙皖起义B黄花岗起义C萍浏醴起义D镇南关起义正确答案：AAA项起义的领导者是秋瑾和徐锡麟
4、；B项起义的领导者是孙中山和黄兴；C项萍浏醴起义是中国同盟会成立后的第一次武装起义，领导者是刘道-;D项的领导者是孙中山。 当前存在的学制主要有_、_、_三种形态。正确答案：单轨型学制双轨型学制分支型学制 下列外国作家中属于文艺复兴时期作家的是（ ）。A托尔斯泰B薄伽丘C左拉D泰戈尔正确答案：B列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰(1828一一1910)19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家，也是世界文学史上最杰出的作家之一，他的文学作品在世界文学中占有重要的地位。乔万尼薄伽丘，意大利文艺复兴运动的杰出代表，人文主义者。代表作十日谈批判宗教守旧思想，主张“幸福在人间”，被视为文艺复兴的宣言。其与但丁、彼特
5、拉克合称“文学三杰”。左拉(18401902)，法国作家，自然主义文学流派的领袖。罗宾德拉纳特 泰戈尔(1861一1941)是印度著名诗人、文学家、作家、艺术家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。是向西方介绍印度文化和把西方文化介绍到印度的很有影响的人物。21年教师公开招聘模拟试题7篇 第2篇 意志行动的基础是（ ） A不随意动作 B随意动作 C意志品质 D兴趣爱好正确答案：B意志行动是以随意动作为基础的，随意动作是由意志指引的。 联结学习理论认为，一切学习都是通过_作用，在_和_之间建立直接联结的过程。正确答案：条件 刺激反应 影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（ ）
6、。A环境B遗传C学校教育D家庭教育正确答案：C学校教育因素在诸多影响少年儿童品德形成的因素中占主导地位，要注意充分发挥学校教育的主导作用，学校要主动同家庭和有关社会机构取得联系，互相协调，及时交流学生的表现情况，共同研究德育问题。 关于第一次工业革命和第二次工业革命的表述，不正确的是( )A两者都使资本主义制度发生本质上的变化B前者以蒸汽机为标志，后者以电气为标志C前者首先发生在英国，后者首先发生在美德D.两者的必要条件都包括科学知识不断积累正确答案：AA两者都促进了资本主义的发展，而非使资本主义制度发生本质上的变化。 语文教师应高度重视课程资源的_，创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学
7、语文、用语文的意识，多方面提高学生的语文能力。语文课程资源包括_和_。正确答案：开发与利用 课堂教学资源 课外学习资源 教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（ ）。A顺序性和阶段性B不均衡性C稳定性和可变性D个别差异性正确答案：A儿童在某一时期发展某种能力最为迅速有效，错过之后就无法达到那种效果或者能力，这就是关键期，即人的发展的顺序性和阶段性。21年教师公开招聘模拟试题7篇 第3篇 通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益效果的思维训练方法是（ ） A讨论法 B头脑风暴法 C启发法 D用途扩散法正确答案：B题干的表述符合头脑风暴法的含义。 对思维训练方
8、法的掌握。对头脑风暴法的含义理解不到位。 肤觉又叫皮肤觉，是对于物质_的情况及_的感觉。正确答案：接触 皮肤温度 学校教育对个体发展的功能包括（ ） A引导和培养、塑造个体发展 B加速个体发展 C具有延时价值 D开发个体特殊才能 E规范个体的行为正确答案：ABCDEA项“引导和培养、塑造个体发展”以及E项“规范个体的行为”都是教育对于个体做出的社会性规范，都属于学校教育对个体发展的功能。 一切教育工作的出发点和归宿是（ ） A教育目的 B教育方针 C课程目标 D教学目标正确答案：A教育目的是一切教育工作的出发点和归宿。 考查对教育目的内涵和意义的掌握。对教育目的的内涵和意义没有掌握。 福泽谕吉
9、是日本近代著名的启蒙思想家、教育家，著有与张之洞同名著作（ ）。A学记B为学C劝学篇D我的大学正确答案：C福泽谕吉与张之洞均著有劝学篇，不过前者推动了日本教育的现代化进程，而后者极力强调“中体西用”。 教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是（ ） A孔子 B杜威 C夸美纽斯 D赫尔巴特正确答案：D赫尔巴特最早提出了“教学具有教育性”。21年教师公开招聘模拟试题7篇 第4篇 对于阳光、空气、水等我们日常生活中的一些司空见惯的事物，我们健康的人常常会熟视无睹地“疏忽”它们的存在。读了本文后，你认为我们应该怎样“珍视”它们？为什么？（2分）答：正确答案：略（答案为开放性，言之有理即可，酌情给
10、分） 不属于元认知策略的是（ ）。A计划策略B学习策略C监控策略D调节策略正确答案：B元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的计划策略、监控策略和调节策略。 请在（23）处填上最佳答案。正确答案：A 文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突现了三峡的什么特点？（2分）正确答案：一是突现了三峡秋季凄清肃杀的环境特点；二是突现了三峡山高、峡长、岭连的地形特点。 苛勒的完形-顿悟说与桑代克的尝试-错误说是互相排斥对立的。（ ）正确答案：这两种学说并不是互相排斥的。尝试-错误说往往是顿悟的前奏，顿悟则是练习到某种程度时出现的结果。 简述人际交往的功能和意义。正确答案
11、：人际交往的功能和意义主要表现在以下几个方面：(1)协调功能。人际交往有利于提供信息，调节情绪，增进团结。(2)心理保健功能。人际交往对人的心理健康有着极为重要的作用，交往是人类最基本的社会需要之一，同时也是人们赖以同外界保持联系的重要途径，交往保证了个人的安全感，增强了人与人之间的亲密感。(3)心理发展动力功能。人与人之间的不断交往，为个体提供了大量的社会性刺激，从而保证了个体社会性意识的形成与发展。21年教师公开招聘模拟试题7篇 第5篇 根据你的理解谈谈写作训练的主要内容。（4分）正确答案：积累训练。主要途径有观察与感受生活，广泛涉猎读物。育人训练。包括提高思想道德素质，提高学生心理素质，
12、培养高尚的审美情操，培养良好的个性修养，培养美的文德文风和好的写作习惯等。思维训练。要求学生善于联想与想象；深入地思考生活；辩证地看待问题，全面地认识事物；多角度、多侧面地认识事物。语言训练。通过语言训练，使学生的书面语言达到准确、简明、得体、生动的要求。技能训练。即指导学生进行审题立意、选取素材、谋篇布局、遣词造句、运用表达方式、修改文章等的训练。文体训练。弄清记叙文、说明文、议论文、应用文的写作训练要点适当指导学生写些寓言故事、小诗、文艺性散文、甚至小小说等文学作品，激发学生写作兴趣，培养个性，发展学生的想象力和艺术感受力。 速读训练。从常规人手强化基础训练是提高习作速读的第一步。速读训练
13、关键在强化思维训练。还包括技巧训练。 什么是联想？联想有哪些主要规律？正确答案：联想是暂时神经联系的复活，它是事物之间联系和关系的反映；（2分）联想的主要规律有：（1）接近律（2）相似律（3）对比律（4）因果律（4分）。规律部分无说明扣2分。 据史料记载，明太祖朱元璋有一天问大臣：“天下谁人最快活？有的说：金榜题名。有的答：功成名就。”朱元璋都不以为然，当大臣万钢回答说“畏法度者快活”时，朱元璋却极为赞赏，随后对其委以重任。朱元璋赞赏万钢并委以重任的原因是( )A其他大臣的回答自相矛盾B万钢强调了对专制统治的服从C万钢的回答揭示了快乐的源泉D其他大臣的回答背离了主题正确答案：BB万钢强调的对专
14、制统治的服从，正是朱元璋当皇帝后着力强调的，所以才会喜欢听到类似的言论。 学生是具有发展的_和_的人。正确答案：可能性可塑性 It just isnt fair_I was working as a waiter last month；my friends were lying on the beachAwheneverBthoughCforDwhile正确答案：D根据句意，前后句有对比的意味，while意思是“然而，当时”，既表示转折，又有对比之意，符合句意，答案选D。 常用电吹风来吹头发，却没想过用它来烘干潮湿的衣服，这种情况属于（ ） A负向迁移 B原型启发 C功能固着 D酝酿效应正确答
15、案：C功能固着是指个体在解决问题时，只看到某事物的通常功能，忽视其他功能的一种心理倾向。21年教师公开招聘模拟试题7篇 第6篇 What does the sentence Well, l just did! mean?A I just did something for the boy andhe would be happy.B I just bought a nice doll for myself and I would be happy.C I just bought a present for Grandma and she would be happy.D I just did
16、something for the boy and it would make me happy.正确答案：D从文章最后小女孩和她爸爸的对话中知道，小女孩这么做的原因是奶奶告诉她去买一些能让她高兴的东西，那么小女孩认为帮助别人，使别人快乐就是自己最大的快乐，这体现了小女孩的优秀品质。根据didnt Grandma want答案选D。 下列句中没有错别字的一项是( )A他们也深受现场气氛的感染，抛出了一个又一个切中肯綮的问题并作了鞭辟入理的评点，令大家醍醐灌顶、茅塞顿开。B.浓郁的情韵和深刻的哲理水乳交融，增强了文字的艺术魅力，深深感染着读者，给读者带来强烈的心灵震撼。C乐观的人注意到的是生活中
17、的美好，并尽情享受；悲观的人看到的却是生活中的灰色，因此他们常常泱泱不乐。D用词不妥贴，造句不合文法，行文缺乏条理，拖沓冗长，会把文章的意思弄得含混晦涩，令人废解甚至误解。正确答案：BBA鞭辟入理鞭辟入里C泱泱不乐快快不乐 D妥贴帖 废解费解 依照桑代克的尝试-错误说，学习的基本规律有三：效果律、练习律和( )。A.准备律B.刺激律C.失败-成功律D.成功-成功律正确答案：A桑代克是20世纪美国著名的行为主义心理学家之一，其行为主义学习理论主要表现在准备律、效果律、练习律三个方面。 下面是两位老师分别执教接近整百、整千数加减法的简便计算的片断，请你从数学思想方法的角度进行分析。（11分）张老师
18、在甲班执教：1.做凑整（十、百）游戏；2.抛出算式323+198和323-198，先让学生计算，再小组内部交流，班内汇报讨论，讨论的问题是：把198看作什么数能使计算简便？加上（或减去）200后，接下去要怎么做？为什么？然后师生共同概括速算方法。练习反馈表明，学生错误率相当高。主要问题是：在“323+198=323+200-2”中，原来是加法计算，为什么要减2？在“323-198=323-200+2”中，原来是减法计算，为什么要加2？李老师执教乙班：给这类题目的速算方法找了一个合适的生活原型生活实际中收付钱款时常常发生的“付整找零”活动，以此展开教学活动。1.创设情境：王阿姨到财务室领奖金，她
19、口袋里原有124元人民币，这个月获奖金199元，现在她口袋里一共有多少元？让学生来表演发奖金：先给王阿姨2张100元钞（200元），王阿姨找还1元。还表演：小刚到商场购物，他钱包中有217元，买一双运动鞋要付198元，他给“营业员”2张100元钞，“营业员”找还他2元。2.将上面发奖金的过程提炼为一道数学应用题：王阿姨原有124元，收入199元，现在共有多少元？3.把上面发奖金的过程用算式表示：124+199=124+200-1，算出结果并检验结果是否正确。4.将上面买鞋的过程加工提炼成一道数学应用题：小刚原有217元，用了198元，现在还剩多少元？结合表演，列式计算并检验。5.引导对比，小结
20、整理，概括出速算的法则。练习反馈表明，学生“知其然，也应知其所以然”。正确答案：1. 参考答案：分析建议：张教师主要用了抽象与概括的思想方法；李老师用了教学模型的方法，先从实际问题中抽象出数学模型，然后通过逻辑推理得出模型的解，最后用这一模型解决实际问题。教师可从这方面加以论述。 中枢神经系统是人体神经系统的主体部分，包括_和_。正确答案：脑 脊髓 阅读下面这首词，然后回答问题。（10分）南柯子王炎山冥云阴重，天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。蓑笠朝朝出，沟塍处处通。人间辛苦是三农。要得一犁水足、望年丰。三农：指春耕、夏耘、秋收。(1)上阕中“数枝幽艳湿啼红”一句展现的是一幅什么
21、样的画面？作者写这句是为惜春伤怀吗？为什么？（5分）正确答案：(1)展现的是一幅几枝鲜花的花瓣上沾着水珠楚楚堪怜的画面。不是为惜春伤怀。可以从两个方面看出：第一，作者紧接着“数枝”句说：“莫为惜花惆怅对东风”；第二，在乌云密布、寒雨将至时，作者关心的是“要得一犁水足、望年丰”。21年教师公开招聘模拟试题7篇 第7篇 受教育者依法享有的权利有（ ） A参加教育教学计划安排的各种活动 B使用教育教学设施、设备、图书资料 C按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 D完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书 E参与学校的民主管理正确答案：ABCD根据我国教育法的相关规定，前四项均属于受教育者依
22、法享有的权利，最后一项是教育者的权利。 母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗：_，_。正确答案：谁言寸草心，报得三春晖。 阅读下面的短文，按要求回答问题。有错必纠三塘多年来一直穿着简单，且色彩单调，以深、黑为主。拙荆多次反对，以为有损形象，属未能与时俱进型。如此者再三，三塘心中已有悔改之意。前些时与朋友相聚，朋友也说看我这一身打头，棉织品当然是好东西，可穿着也要给人一种美噻。呵呵，三塘受传统影响较深，特别是读书时老师说过商品的使用价值与价值的关系，我等消费者买衣服不就是为了获得那衣服的使用价值么？衣服嘛穿着舒服，能够做到冬暖夏凉即是了，哪知这东西还有
23、一个穿起来给他人以美感的功能？唉，也是三塘愚钝。经朋友指点自己彻夜反思后，遂下定决心弃“深”“黑”从“婧”，整一身春装让自己这超四奔五的家伙也“婧”起来。这算是有错必纠了吧？晨起到办公室坐定，倒上一杯白开水，一想，是不是错了的、错过的都要纠呢？唉，有的事情错了或者是错过了真无法纠正！比如三塘的父亲已经不在3年多了，当他老人家病危离开人世的时候三塘却没在他身边，没为父亲送终是三塘的错也，且是大错！可这一错却没法纠王了，只能成为心里永远的痛，永远的憾了。还有，那年有领导说要提拔三塘去某机关任职，但这三塘不识好歹，没表示心意，嘿嘿，也错过了嘛，这错也不能纠也。三塘生性耿直，不喜那歪歪道，还是当我这孩
24、子王自在呢。呵呵，不经意间，一杯白开水就喝完了。(1)探究作者的性别。作者是男是女？从文中哪个地方司以看出来？（2分）正确答案：(1)作者是男性。从“拙荆”一词可以看出，因为“拙荆”是旧时对人谦称自己妻子所用的词语。 布鲁纳提出了著名的掌握学习理论，即向不同能力水平的学生提供最佳的教学和给予足够的学习时间而使绝大多数学生达到掌握的程度。（ ）正确答案：掌握学习理论是布卢姆提出的。 政体就是指国家政权的组织形式。由于具体历史条件不同，社会制度相同的国家也可能采取不同的政体。下列国家中，率先建立由议会制约国王权力这一政体的是( )A日本B法国C英国D德国正确答案：CC1689年，英国议会通过了限制国王权力的宪法，即权利法案。 学与教相互作用过程由（ ）交织在一起。 A学习过程 B教学过程 C评价反思过程 D互动过程 E管理过程正确答案：ABC学与教的相互作用过程是一个系统过程，由学习过程、教学过程和评价反思过程这三种活动交织在一起组成。