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1、2022校园安全的活动总结校内平安的活动总结1了实行泸教发】71号关于开展20xx年校内食品平安宣扬周活动的通知的通知精神，进一步宣扬普及食品平安法规和科学饮食学问，保障学生身心健康，全面培育小学生的食品平安意识，根据文件精神，学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的看法，仔细组织开展了食品平安宣扬周活动。现将活动状况总结如下：一、领导机构，落实责任。为了加强食堂食品卫生平安工作，确保师生身体健康，学校成立了平安领导小组：校长为组长，实行分工负责，层层落实。领导小组成员坚持每天对学校食堂食品卫生，及平安工作状况进行检查，发觉问题刚好整改。二、成立了食品平安领导小组：组长：副组长：成员：各班主任
2、。领导小组下设办公室，由总务办公室负责收集整理资料归档工作。三、学校现状：我校在学校食堂用餐的学生239人。学校本着为学生服好务的原则，把食品平安做为学校工作的重中之重，制定了食堂管理的各项规章制度。四、工作要求：加强学习，提高平安意识。1、提高平安作业观念，仔细做好防火、防盗、防毒工作，门窗无人时要上锁。2、食堂操作场所和贮存室禁止非工作人员进入，不准在厨房卖小食及点心。学校教职工及学生未经工作人员允许，不得进入食堂，更不准进入操作间、原料间。3、发觉从业人员有疑似传染病者马上实行相关措施。4、保管员刚好做好食堂实物帐，保管好食堂物资（含餐具、厨具、各种成品、半成品及原材料）。5、全面检查水
3、、电、炉具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要关好水、电闸、总阀门及门、窗等，做好防范工作。6、主动做好预防和限制食物中毒，一旦发生状况，马上向学校分管领导及校长汇报，并爱护好现场，封存可疑食品，以便查清事故缘由，追究责任。7、每餐都刚好留有样品。严禁供应剩饭剩菜。刚好清扫食堂卫生，保持整齐。8、学校刚好收集师生对饭菜、卫生、服务看法等方面的看法和建议，定期检查饭菜质量及数量。9、进一步落实监督检查工作，做到：制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议，常常组织学习食品卫生以及平安方面的学问，增加平安意识、提高管理水平。10、进一步规范内部管理。从人员、选购、保管、加工、出售等全部
4、管理环节进行细化并狠抓落实。11、重视宣扬教化，增加师生食品卫生平安意识。常常利用班会、对学生进行食品卫生宣扬教化，教化学生不到校外购买“三无”食品。搞好个人卫生和环境卫生，要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被，懂得季节性病菌、病毒的传播与预防学问。促进学生养成较强的意识和良好的习惯。12、学校食堂校舍房屋条件不符合相关要求，对此学校平安工作领导小组将作为工作重心，加强检查管理。13、对于检查过程中也发觉存在的部分问题。例如：工作人员卫生防护措施不到位，偶有个别不戴帽的现象；学校将加强检查督促，杜绝此类现象的发生。14、确立人员，从今以后，坚持校长试尝并签名。15、学校平安工作领导小组已经
5、支配专人坚持对食堂工作人员坚持晨检。五、开展了主题为“关注食品平安、享受健康生活”的宣扬教化活动。利用黑板报、手抄报等多种途径，以班级为单位，主动开展食品平安学问宣扬活动。在校内内营造良好的食品平安氛围的同时，着力提高学生的自我爱护实力和卫生防病意识。六、上一堂有关食品平安健康教化课，班主任老师利用晨会、主题班会等。丰富的教化活动反复教化学生不得购买路边小摊贩的不洁食品，告诫学生饭前、便后勤洗手，谨防病从口入。不断增加学生食品平安意识。把食品平安宣扬教化有机地融入日常教化教学工作中，让学生在开心的学习、活动中提高了食品平安意识和自我爱护意识，从而有效地保障了师生的身心健康。今后，学校将以这次食
6、品平安教化活动周为契机，进一步加大监管教化工作的力度，不断改善，使学校食品平安工作再上新的台阶。校内平安的活动总结2又是一年开学季，除了文化课的教化，平安教化也是必不行少的一课。为强化学校师生的消防平安意识，提高学生自防自救实力，九月一日我校全体师生开展一堂内容丰富、形式多样的消防课。 校长为学生们着重讲解了发生火灾时如何报警、如何扑救初期火灾、如何查找日常火灾隐患、如何引导人员疏散、如何运用灭火器、如何自救逃命等消防常识。并向学生们一一介绍了消防器材装备的运用方法和用途，有的学生还亲身体验了一把呼吸器。随后组织学生们开展消防疏散演练，学生们在宣扬员的指导下，井然有序地跑出“危急”的教室。此外
7、，还通过一问一答式的互动，耐性地解答了学生们各种各样的有关消防平安的问题。学生们兴趣盎然，争先恐后地提问，气氛非常热情，收到了预期的效果。随后，师生实际体验了灭火器灭火。 通过此次“开学第一课”的消防宣扬活动的开展，有效增加了师生们的消防平安意识，进一步提高了全校师生的逃命自救实力，为建设平安校内奠定了坚实的基础。校内平安的活动总结3青少年是祖国的将来和家庭的希望，为他们提高平安的生活空间，建立一个平安的生活、学习环境，使他们克服艰苦、华蜜成长，既是教化工作者和家长的职责，也是全社会的责任。随着社会的发展，中小学生的活动不断增多，如何抓好中小学生的平安工作，是一件涉及千家万户的的大事，我校响应
8、区教化局推行平安教化的号召，开展了一系列活动。通过一系列的平安教化，增加学生的平安意识，提高自我爱护实力。现对我校本周的活动进行小结：1、消防演练和紧急疏散演练在进行完对学生各老师的平安培训后，我们xx小学又于6月x日下午进行了消防演练和紧急疏散演练。当天下午x点，随着火警警报的响起，学校各小组随即进行紧急疏散的预案，在事先支配好的状况下，各位负责人快速到达自己的岗位，在各位班主任老师的帮助之下，一至四年级学生干脆撤离到学校操场上，五、六年级的学生在从教学楼上，按演练的规定有惊慌有序地撤离，全体师生到达操场后，进行了灭火演练，由大队辅导员向全体师生又一次给师生讲解了灭火器的运用方法，并进行现场
9、灭火演示，使全校师生更进一步地了解了消防学问。通过此次演练，当以后发生紧急事务的时候，全体老师明确了自己的职责，学生们明确了撤离的方法，从而可以有效地预防伤亡事务的发生。2、“小手拉大手，平安进万家”活动从6月x日起先，学校大队部号召全校师生，做“平安生产月”义务宣扬员，走进社区、家庭。利用走亲访友之际，向社会宣扬平安生产学问和措施，同学们的热忱和努力，得到了家长和社会的一样好评。3、假期平安常识学习由于暑假即将的到来，我们特制定了xx小学暑假平安教化材料，在放假前对学生进行平安常识的培训，提高学生的平安防范意识，并让学生们在培训完进行签字确认，一方面可以做到不漏下一个学生，另一方面也引起学生
10、们的重视，从而对培训材料上的内容更加留心，以达到有效预防担心全事务发生的目的。通过这三项活动，我们全面地对学生、老师进行了平安教化，信任可以使我们xx的全校师生更加平平安安地度过每一天。校内平安的活动总结4校内是我们学习和工作的地方，但屡见不鲜的校内欺凌却打破了校内应有的安静。校内欺凌不但危害我们的身心健康，而且还破坏了正常的教学秩序和和谐校内的建设。所以，我校德教处定于9月1日组织各班召开了以“预防校内欺凌，我们是一家人”为主题的主题对会活动。主题队会上，我班通过观看PPT课件、案例分析、中队辅导员讲解、学生分析探讨等方式，让学生们知道了什么是校内欺凌以及校内欺凌的危害，使学生学会了正确面对
11、校内欺凌，爱护自己。知道了如何预防和应对校内欺凌。此次主题班会，增加了学生的爱护自身意识，远离欺凌损害，不做校内欺凌的施暴者。教化学生们从自己做起，从自身做起，从身边的每一件小事做起，做一名“主动向上的和谐少年”。总之，应对校内欺凌是一项长期的工作，学校将会肃穆校风校纪，规范学生行为，确保校内平安、和谐，让学生们健康、欢乐地成长。校内平安的活动总结5今年是开展学习实践科学发展观，迎接建国60周年的重要之年，也是宁波港提前全面实现“二次创业”奋斗目标后，实施“强港工程”的起步之年。依据公司的统一要求，我龙门吊团支部在全体团员中开展了“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。一、龙门吊修理班
12、团支部简介龙门吊修理班团支部是加强党组织与青年团员联系的纽带，也是为广阔团员青年服务的基层组织，成立于二四年，现有共青团员26人。二、主题团日活动介绍龙门吊修理班团支部从20xx年3月至今开展了“技术比武显身手，保障生产齐运转”、“团员相互结对，共建公司和谐”等一系列“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。现将上述二部分活动的有关状况总结如下：1。技术比武显身手，保障生产齐运转在主题团日活动中，我们制定了活动的内容，以及活动的范围、目的、方式和时间支配。我们的活动内容是：每两个月组织一次团员之间的技术比武，其中3月份：组织了龙门吊plc程序设计大赛；5月份：组织了电器线路分析解决故障竞
13、赛；7月份：组织了油改电龙门吊拉取集电杆竞赛。我们的活动目的是：加强团员之间技术竞争和技术沟通，有效应对生产现场紧急和特别状况的发生。我们的体会：一是让团员同志在技术比武中学到了学问，学到了技能。二是通过技术比武，营造了你追我赶，竞相学习相关学问，提高修理保养设备实力的良好氛围。三是让广阔团员在活动中挑战了自我，实现了自身价值，为打造一流团队，取得一流业绩奠定了坚实的基础。2。团员相互结对，共建公司和谐在这个主题团日竞赛活动中，我们主要是在引导团支部成员学习实践科学发展观，提高运用科学发展观分析解决实际问题的实力上下功夫。由于龙门吊修理班新来了六名多元化用工，他们刚毕业参与工作，为了能在思想、
14、技术、生活上赐予他们关切和帮助，我团支部确定在老团员和新入港的团员中，开展“团员相互结对，共建公司和谐”活动。首先，我们通过团支部探讨，确定活动方案，然后在相互自愿的基础上分解到对应的团员，双方签订结对协议。协议签订完以后，通过双方每次的思想沟通，老团员刚好了解到结对成员心中的喜怒哀乐和后顾之忧。在主动开导、耐性沟通的同时，结对团员更是以每一次技能考试为突破口，挖掘结对职工的潜力和自身价值，做到在日常修理工作中因材施教。通过各个方面的帮助和指导，使被结对的职工有了良好的心态，并能主动应对不同环境下的挑战。这不但稳定了他们的思想、提高了他们的技术，而且还铸造了他们扎根港口、为港口事业贡献力气的决
15、心和信念。通过老团员和新进港的团员结对，使得几位新进港的团员青年，如俞百霖、张翔等人快速适应了工作岗位，各方面都取得了长足的发展，提高了龙门吊修理班设备保障的实力。三、活动总结上述是我团支部对20xx年3月至今开展“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动的总结，尽管在活动日当中我们有所收获，但也有一些值得我们今后改进的地方，例如：组织、宣扬、动员不够有力；个别团员对活动还没有引起足够重视等，在今后的工作中将加以留意和提高。校内平安的活动总结6一、领导重视，措施到位为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，由林颖倩校长干脆抓，分管副校长胡开廷详
16、细抓，学校办公室、德育处、工会、教育处、少先队部、安保部详细分工负责组织实施。重组平安工作领导小组；学校和各班主任、老师签订了平安工作责任书；制定了“红塘小学平安管理一岗双责制度”和“红塘小学平安事故应急处置预案”，并落实了各项措施；长期坚持领导值班制和中层干部节假日轮番值班制；门卫24小时值班制；每周行政会，老师例会都把平安工作作为一项重要内容来抓。二、加强校内平安消防工作通过常常性的消防平安检查。我校教学楼、老师工作间、图书室、功能室、仓库等电线、插座、开关的安装运用基本上规范，供电设施完备；消防通道和楼梯畅通，无障碍物；易燃、易爆、有毒、有害物品存放、运用、管理比较规范；体育活动场地比较
17、平安，运用规范。三、仔细落实平安宣扬教化每学期确定第一周为“平安教化周”，每月进行平安隐患大排查。学校德育处主动开展平安教化活动。以平安教化周为载体，全体动员、全员参加，开展防盗、防火、防电、防溺水、防交通平安事故等活动；仔细落实“每日两个五分钟”平安教化；寓平安教化于德育活动中。加强节假日、实践活动、课外活动等平安教化，增加全体师生的平安意识。同时加强家校联系，通过家访、校信通、关于平安致家长一封信等渠道，有效预防学生在校外违法犯罪和平安事故的发生；同时加强管理，仔细做好组织工作，学校领导、班主任、老师等随时到位应急处理突发事务，做好学生平安爱护工作；学校配备各类常用药品，发觉学生病伤，刚好
18、赐予医治；学校黑板报、班级学习园地定期出版平安教化内容；学校还聘请天际派出所副所长担当我校法制副校长，定期来校作法制讲座，对加强学生的纪律教化、平安教化、法制教化，发挥了主动作用。四、加强师生平安意识教化、提高师生自护自救实力平安的根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以平安教化周为重点，常常性地对学生开展平安教化，特殊是抓好交通、防溺水、大型活动等的平安教化。校内平安活动的总结学校通过开展平安教化活动，可以使学生平安学问面更广，平安意识更强，对平安的理解更深。以下是我校的平安活动总结：(1)召开一场以“预防溺水，珍爱生命”专项教化为内容的全校师
19、生动员大会。校长作强调讲话，支配学生代表作表态性发言，分管平安的教育布置工作。(2)每班出一期“预防溺水”为主题的黑板报，召开一次“预防溺水珍爱生命”为主题的班队会，开展平安为主题的手抄报竞赛。在活动中让学生驾驭平安防范学问，提高自救实力。(3)排查平安隐患，再一次到安平危急水域旁安插防溺水警示标记。(4)再次严格落实门禁制度，严格实行上课时间学生请假出校门班主任签名审批制度，全体班主任及科任老师严格落实每一节课的点名制度。(5)亲密家校联系。利用短信平台群发“防溺水”教化详细要求，要求家长务必担负起第一责任人义务。印发培基小学防溺水平安承诺书，要求学生和家长签名，明确家校责任。提示、督促家长
20、(特殊是外来子弟工)在节假日、双休日和放学后加强对学生的平安教化和监管，坚决避开溺水等平安事故的发生。平安承诺书一式两份，签订好后学生(家长)一份，学校保留一份存档。承诺书的签订率与回收率达到100%。(6)在校led滚动“防溺水”宣扬标语，提示学生防溺意识牢记心中，早会、放学前五分钟等平台对学生进行“防溺水”自救学问及平安教化。(7)组织学生观看预防溺水。平安度夏微电影，以典型事例警示学生，切实提高每一位学生的平安意识和自护自救实力;当然，平安工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必需时时树立“平安第一”的意识，平安教化的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能
21、确保我们的身边无平安事故发生。校内平安的活动总结7以教化局精神为指针，以平安法律法规为准绳，坚持“平安第一，预防为主”方针，切实做好学校师生平安教化，综合整治校内平安隐患，防患于未然，以保障学校广阔师生人身财产平安和学生健康成长。为了更好地开展此次活动，我校围绕“加强疏散演练，确保师生平安”这一主题，依据本校实际状况，集中开展一次消防平安演练活动，各班级开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参加活动的过程中，树立平安意识，驾驭平安学问，提高自护自救实力，并以此为契机进一步强化学校各项平安工作。主要活动有：1、升国旗仪式，由德育处对全体师生进行以平安教化为主题的国旗下讲话。主要对学生开展
22、平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。2、学校组织一次平安学问讲座，对学生进行平安教化。重点加强学生校内活动平安教化以及交通事故等教化。3、各班出一期以宣扬“平安学问”为主要内容的墙报。4、各班召开一次以“平安教化”为主题的主题班会。通过主题班会深化平安教化的.防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护实力。5、学校利用微信公众平台进行平安学问宣扬。6、5年级每生办一期以宣扬“平安学问”为主要内容的平安手抄报。7、组织全校性的平安大检查，对学校教室、试验室、微机室、阅览室
23、等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发觉平安隐患，马上整改。特殊是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室，试验室，运动场，多媒体教室、体育器材)等定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。8、组织学生进行一次消防平安演练。我校依据实际状况制定了平安事故应急预案，依据应急预案要求，全校学生在校领导和老师的引导下，用毛巾捂住口、鼻，弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场，并快速跑到空旷的操场集中。全校学生在1分20秒的时间内全部平安逃离现场。通过火灾逃命演练，提高全体学生的消防意识、自我爱护意识以及在火灾中的逃命技巧。校内平安的活动总结8平
24、安泰山，生命弥足宝贵，始终以来，我校都将平安工作放在重中之重。依据我校所处的的位置和实际状况，我校又将道路交通平安放在了非常重要的为置，切实加强对学生交通法规教化，增加学生交通平安意识，确保学生交通平安。下面将我校始终以来在交通平安方面的工作进行简洁的总结。一、加强管理，落实责任。我校地处马路旁边，学生在上放学的路上都必需要经过马路，并且马路上来往的车辆较多，结合这一状况，在上级政府及三桥镇派出所的指导下，我校在放学时段实行了交通临时管制。每天放学是段都由三位值周老师在校门口实行临时的交通管制，直到同学们都平安的通过马路。二、以学校为主阵地，加强对学生的正面教化。我校每期都要开展关于交通平安的
25、学问讲坐，目的是要让同学了解基本的交通平安学问，并且让他们意识到遵守交通法规的重要性，让他们从小养成遵守交通法规的良好习惯。三、坚持教化形式多样化1、利用每周一国旗下讲话的进行交通平安教化。2、利用每天的校内广播站加强平安教化的宣扬。3、每班每月都要上好一节平安教化课，并且写好平安教化教案，让同学们心中时时刻刻牢记平安。4、每期开展一次应急疏散演练。5、围绕中华人民共和国道路交通平安法的内容，以加强中小学生道德建设，促进儿童的健康成长，提倡青少年开展中华人民共和国道路交通平安法的宣扬教化活动为主题，教化学生不乘坐无牌、无驾驶证、拆装等违章的车辆。6、学校充分利用黑板报对学生进行交通方面的宣扬，
26、各班级的黑板报定期宣扬交通平安的事项。使学生在校内内也能学到交通平安学问。总之，在本期以来，为了学生的平安，我校在道路交通平安方面做了很多的工作，在全体老师的共同努力下，我校没有发生一起交通平安事故，保证了学生的正常生活和学校的正常秩序。在今后的工作中，为了学生平安，我们还要不断地努力工作，争取把今后的平安工作做得更好。校内平安的活动总结9为了贯彻执行上级平安工作文件精神，仔细落实县教化局、镇中心学校平安目标管理责任状，确保校内的长期平安稳定。我们确定从x月x日至x月x日，开展“校内平安月”活动。现将活动的开展状况如下：一、加强领导，强化管理，使“平安月”工作稳步推动。领导重视，建立一套得力的
27、平安管理队伍。成立了以校长xxx任平安领导小组组长，xxx为副组长，领导小组成员为xxx。形成一套平安管理网络。其次，进一步完善平安制度。使平安管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校平安工作领导小组和各班班主任签订平安工作现任状。建立了各项平安工作检查评比制度、平安工作管理制度。实行领导平安值日检查制。值日领导对每天的平安工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多，楼道比较窄，平安隐患大的状况，支配专人进行管理。以校为本，讲求实效，制定完善的宣扬教化内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣扬小组，针对我校的实际，制定我校的平安宣扬教化内容。(1)警示教化：仔细宣扬学习小学
28、生日常行为规范，正面教化师生自觉遵守规定和规范，同时以外地发生的平安事故为借鉴，反复宣扬教化。(2)自我爱护：在小学生中进行如何自救，如何应对丢失，被拐骗等平安防范的教化。食品卫生平安：教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。活动平安：加强课外活动及课间活动的平安教化。(5)行路平安：加强送路队的管理，强化交通法规教化。二、开展丰富多彩的活动，将平安意识深化人心。我们利用各种会议对师生进行平安重要性地教化。红领巾广播站每日都对平安学问，以及与平安方面是和人进行表扬与指责，通过广播，学生学到了很多平安常识，感受到了平安的重要性。黑板报、宣扬橱窗等更是学生宣扬平安的主阵地
29、，全校出了以平安为主题的黑板报，在校内到处都能感受讲平安的气氛。我们还在全校开展“让平安进校内，把平安带回家”的主题班会。为了提高学生学平安、讲平安的主动性，我们还举办了平安学问讲座，在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓平安教化于活动中，加强平安教化，提高平安意识，养成平安习惯。三、强化平安管理，加强进行平安检查，使平安工作百无一漏。首先，对学校的每一个角落进行排查，消退平安隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特殊是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电
30、线路等公共设施进行了一次平安大检查。其次是加强了食品卫生平安教化，保证不让一例食品事故发生。学校教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。第三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化活动。第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种平安责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强平安管理，保证学校的每一个平安指令地落实。第五、常常性地组织学校各部门对学校各处进行平安大检查，摸清学校可能存
31、在的平安隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故歼灭在萌芽状态中。四、加强校内外联系，健全管理网络，使学校平安工作社会化。为了让每一个孩子能够平安学习，我校充分利用社会各界力气，加强对平安工作的宣扬与管理。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度，杜绝一切社会闲散人员进入校内，以明确责任，确保学生平安。学生的平安教化工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际动身不断健全和完善学校有关平安工作方面的规章制度，才形成了学校平安保卫工作和学生平安教化工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域，每一个角落。当前，学校平安工作的不断增
32、大，学生中独生子女越来越多，他们在家庭中受到的爱护多，缺乏生活阅历，自我爱护意识和平安防范实力低。但社会治安问题日益严峻，这就大大增加了学校平安工作的难度。平安工作只有起点没有终点，必需做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、困难的系统工程。今后，我们将进一步重视学校平安教化工作，刚好解决平安工作中出现的新问题，不断提高学校平安教化工作水平。校内平安的活动总结10为提高广阔教职员工的防火意识和消防技能，近期，学校开展消防平安月系列活动，通过教职工消防既能大赛、高校生平安消防学问竞赛、校内平安消防检查等形式，加强校内消防平安。11月10日，学校开展教职工消防技能竞赛，来自全校18个二级工会的16个代
33、表队参与了竞赛。竞赛要求四人一组相互协作完成接消防管带、接消防栓、跑步接消防头、出水四个环节，竞赛用时最少的小组获得优胜。最终，党群机关获得竞赛第一名。11月13日17日，我校保卫处、后勤处、学生处、古北校区办公室、学生社区办公室、各二级学院等相关部门联合开展了校内消防平安集中检查。检查分别对松江校区、古北校区和学生公寓区三个重点区域的70余个重点部位进行了检查，对于违章用电、弱电间存放物品、电路老化、消防施设更新等10余个平安隐患下达了整改通知，并向学生有重点的发放消防提示40余份。在11月上旬举办的20xx年高校生平安消防学问竞赛活动中，八个二级学院分别制作了平安防火宣扬展版，在行政楼、教
34、学楼、学生公寓等部位进行了展示和宣扬。每个学院分别派出10位同学参与了“高校生平安学问竞赛”。经过综合评定，经贸学院、工商管理学院和法学院分获竞赛前三名。校内平安的活动总结11为进一步提高广阔学生水上交通平安和遵章遵守法律意识，充分发挥水上交通平安宣扬在预防和削减水上交通事故方面的重要作用。以“教化一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标，广泛深化地在学生中开展水上交通平安活动，使广阔学生受到深刻的教化，在学校形成“关爱生命、文明出行”的深厚氛围。全面推动水上交通平安进学校、进课堂，以创建水上交通平安示范学校为目标，力争教职工和学生水上交通法规和水上交通平安常识受教化率达到目100%，学校
35、教职工无严峻水上交通违纪行为，学生的水上交通平安意识和遵章遵守法律和自觉性得到大幅度的提高。在中心校领导的指导下，全校范围内开展了以“水上平安交通平安伴我成长”为主题的交通平安宣扬教化活动，在全校师生中掀起了学习水上交通学问、规范交通行为、遵守交通规则的热潮，收效显著。现总结如下：一、加强领导组织学校以对学生、家长和社会高度负责的精神，充分相识平安工作的重要性，建立以校长为组长、各班主任为组员的平安教化工作领导小组，并制定行之有效的活动方案。二、多渠道、多角度进行水上平安教化1、仔细做好学生水上交通平安主题宣扬教化工作。我校利用早会向师生进行水上交通平安教化动员，阐述了交通平安的重要性，号召全
36、体师生主动行动，自觉了解水上交通平安常识，自觉规范自己的交通行为。有针对地扎实地开展水上交通平安教化和防范工作。2、开展丰富多彩的交通平安主题宣扬教化活动。学校利用班会、活动课等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展了水上交通平安预防教化，使学生接受比较系统的预防水上交通事故损害的平安学问和技能教化。还利用校内广播、电子显示频、张贴标语等形式开展了丰富多彩的平安教化。通过本次专题教化活动，提高了广阔学生的平安意识、平安防范实力和应急求生技能。三、存在的主要问题和下步的准备学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历、社会阅历。小学生作为社会的弱势群体，大多数自我爱护意
37、识和交通平安防范实力较低，大大增加了学校平安工作的难度。今后，我们将进一步重视水上交通平安工作，刚好解决交通平安工作中发觉的新问题，不断提高我镇交通平安工作水平。坚持“以人为本，平安第一”的原则，以深化水上交通平安宣扬“进校内”活动为载体，集中开展多种多样的交通平安活动，营造学校水上交通平安宣扬教化的深厚氛围，进一步深化小学生水上交通平安宣扬教化工作，提高交通平安认知实力和自我防护实力，进一步保障小学生出行平安，最大限度地削减小学生水上交通事故的发生。总之，我们将以本次活动为新的起点，在日常生活中，要求全体师生重视水上交通平安教化，让师生自觉学习水上交通学问，提高防范意识和应急求生技能。校内平
38、安的活动总结12为实行瓯海区教化局学前教化宣扬月活动实施方案，抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教化共同体，让教化传递爱，让爱启迪教化，营造和谐社会良好氛围，我园结合社区实际，开展了一系列的宣扬活动，现将活动状况总结如下：我园围绕活动主题，组织开展主题活动，面对社区开展多种形式的科学育儿宣扬指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性宣扬，形成上下联动、全社会参加的良好氛围。（1）以多种形式宣扬学前教化发展政策，增加社会共识。通过悬挂横幅、发放传单等形势，大力宣扬学前教化的方针政策、发展形势以及区教化局对学前教化的管理、规划等；大力宣扬加快发展学前教化的重大意义。（2）宣扬学前教化管理规定，促进规范
39、办园。通过家园联系栏，园内公告栏，向家长重点宣扬幼儿园教化指导纲要（试行）、36岁儿童学习与发展指南、关于防止和订正学前教化“小学化”现象提高保育教化质量的看法、幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教化法规、规章制度及各地的相关管理文件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。（3）宣扬科学，订正“小学化”倾向。幼儿园通过家长开放日、家园联系栏、发放宣扬单、询问活动等形式，面对家长及社区群众开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的学前教化理念和科学，宣扬幼儿教化“小学化”的危害及防止和订正“小学化”现象的措施，帮助广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为
40、。校内平安的活动总结13为了贯彻执行上级平安工作文件精神，仔细落实县教化局、镇中心小学平安目标管理责任状，确保校内的长期平安稳定。我们开展“校内平安教化月”活动。现将活动的开展状况总结如下：一、加强领导，强化管理，使“平安月”工作稳步推动。领导重视，建立一套得力的平安管理队伍。成立了以校长任平安领导小组组长，、为副组长，领导小组成员为各班主任。形成一套平安管理网络。其次，进一步完善平安制度。使平安管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校平安工作领导小组和各班班主任签订平安工作现任状。建立了各项平安工作检查评比制度、平安工作管理制度。实行领导平安值日检查制。值周领导对每天的平安工作负总责，领导
41、小组成员依表值日。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣扬小组，针对我校的实际，制定我校的平安宣扬教化内容。（1）警示教化：仔细宣扬学习小学生日常行为规范，正面教化师生自觉遵守规定和规范，同时以外地发生的平安事故为借鉴，反复宣扬教化。（2）自我爱护：在小学生中进行如何自救，如何应对丢失，被拐骗等平安防范的教化。（3）食品卫生平安：教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。（4）活动平安：加强课外活动及课间活动的平安教化。（5）行路平安：强化交通法规教化，组织学生观看交通平安教化警示片。二、开展丰富多彩的活动，将平安意识深化人心。我们利用各种会议对师生进行平安重要性地
42、教化。利用广播平安学问，以及与平安方面的事和人进行表扬与指责，通过广播，学生学到了很多平安常识，感受到了平安的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣扬平安的主阵地，全校出了以平安为主题的黑板报，在校内到处都能感受讲平安的气氛。为了提高学生学平安、讲平安的主动性，我们还举办了平安学问讲座，在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓平安教化于活动中，加强平安教化，提高平安意识，养成平安习惯。三、强化平安管理，加强进行平安检查，使平安工作百无一漏。1、对学校的每一个角落进行排查，消退平安隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特殊是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸
43、一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次平安大检查。2、加强了食品卫生平安教化，保证不让一例食品事故发生。学校教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。3、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化活动。4、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种平安责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强平安管理，保证学校的每一个平
44、安指令地落实。5、常常性地组织学校各部门对学校各处进行平安大检查，摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的冲突，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故歼灭在萌芽状态中。校内平安的活动总结14依据20xx年“119消防平安宣扬月”工作方案的要求，我局高度重视，成立“119消防宣扬月”活动领导小组，切实做好“119消防宣扬月”各项工作。现将总结如下：一、宣扬发动，统一思想我局高度重视学校消防平安工作，在“119消防宣扬月”之前教化局和各中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动开展的契机增加师生消防平安意识，消退平安隐患，主动开展对学生的消防平安宣扬教化“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开
45、展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防平安作业，充分利用学校的宣扬橱窗、黑板报、学校广播等宣扬阵地进行大力传，通过学习宣扬，大家统一了思想。二、提高相识，强化领导开展“119消防宣扬月”平安宣扬教化活动，是削减校内火灾事故发生、提高校内防灾抗灾实力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防平安意识、提升自防自救实力的重要手段。为此，我局成立了领导小组，明确校领导主抓，指定特地人员负责，结合实际制定活动方案，细化任务要求，以强有力的举措确保活动取得实效。三、开展活动，提升技能各学校通过各种形式的活动和学习提高了广阔师生的平安意识，做到平安教化不放松。通过开展丰富多彩的活动，广阔师生提高了消防实践
46、技能。1、各学校“119消防宣扬月”中，以班为单位组织了一次以消防平安为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃命技能培训。2、各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练，让学生学会应急避险的常识和技巧，增加其应急避险实力。3、在消防平安教化活动中，学校组织广阔师生观看“消防平安展览”、组织学生开展了消防学问手抄小报竞赛和展览活动。4、各学校（幼儿园）在全体师生中进行了一次消防学问讲座。四、加强联系，齐抓共管根据“教化一个学生、带动一个家庭”的思路，各学校、幼儿园把消防平安教化融入学生寒假生活，实行了布置家庭作业的形式，激励学生家庭共同参加，接受平安教化。活动期间，学生通过湖南消防网观看
47、动漫片消防大本营，学习消防常识；撰写一篇消防主题作文；开展一次“家庭小演练”活动；充分发挥小手牵大手的作用，全面推动学校师生及家庭成员的消防平安意识。活动期间，各学校实行自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式，上好了一堂师生消防平安课，重点学习冬春季节消防平安常识和逃命自救学问，并组织好了一次校内消防平安疏散演练；同时开展了一次消防平安隐患排查活动，对学校消防设施、消防器材作重点检查；开展了消防平安学问进课堂活动，将消防平安教化纳入学生日常教化课程之中。学校消防平安工作是学校综合治理的重要内容，做好这项工作是维护稳定大局的须要，是学校生存、发展的须要，各学校在“119消防宣扬月”教化活动中做到了不断总结阅历，不断改进和完善工作方法，确保了学校消防平安零事故，消防教化将常抓不懈，以防范于未