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1、2022校园歌手大赛策划书校内歌手大赛策划书 篇1我校作为一所全国闻名的综合性高校，在努力提高学生学习成果的同时，也在努力提高同学们的综合素养，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，始终是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。一年一度的校内“十佳”歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我部积累了大量的胜利阅历，每一次的“十佳”歌手大赛都培育了大批的校内明星，在同学中有着良好的口碑。校内歌手大赛策划方案-策划书。今年我们很兴奋的看到有大量的簇新血液加入
2、我校，同时有很多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校内“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作，将本次校内“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。中南高校二零零五年度校内“十佳”歌手大赛一、活动时间：20xx年11月27日二、活动地点：中南高校铁道校区大礼堂三、主办：中南高校铁道校区团工委、学生会承办：中南高校铁道校区学生会文艺部四、晚会主题：弘扬校内文化，展示当代高校生综合素养及创新实力。立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校内生活。主动挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校内综艺晚会的文化外延。五、思路阐述1、社会对人才的需求的改变和高等教化改革的推动，教化对象的主体化、教
3、化内容的社会化、教化手段的现代化已经成为高校生思想、文化素养教化的发展趋势。本着以歌曲充分呈现高校生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术的同时给予了它更为广袤的外延。2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热情明快，激情蓬勃，富有，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参加性的统一，教化性与大众欣赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的消遣观赏功能。3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充溢活力。4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校内歌手大赛发展成为整个中南高校的一大盛会。六、组织
4、形式1、本次歌手大赛是在中南高校铁道团委的指导下组织进行的。2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。3、组委会将依据活动组织的须要设立特地小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。七、工作支配：办公室：负责活动全部资料的收集整理和日常联络。节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，细心制作节目流程，保证整台晚会的可欣赏性;微观组负责抓细微环节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。舞美组：细心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并协作节目组进行彩排。宣扬组：
5、对整个活动进行多层次，全方位立体宣扬。(详见“宣扬安排”)外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。校内歌手大赛策划书 篇2五月，春花烂漫，百草争艳，大地一派勃勃朝气;五月的我们，在和煦的阳光下安享着春暖花开的华蜜，校内十佳歌手大赛?赞助策划书。激情的五月，放飞青年的幻想，让特性充溢活力，让青春再次飞扬。为给广阔学生供应一个展示特性和燃烧激情的舞台，音乐社拟办校内十佳歌手大赛。本次活动，得到了院领导、院团委、人武指挥系及广阔师生的关注，得到了学院各社团的帮助和支持，具有全校轰动效应。一、活动宗旨1、为了呈现高校生风貌和独特的特
6、性，提倡高校生进行自我教化、自我提高、自我完善，以增加学生的团队协作精神和交际实力、树立正确的人生价值和努力方向。2、充分发挥各种校内宣扬媒体的功能和作用，扩大赞助商的社会知名度和社会效益，从而更加完善赞助商的沟通作用，为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。二、活动简介本次活动为音乐爱好者们供应了呈现自我、张扬特性的舞台，它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人，也可以双人组合。20xx年5月18日18：00，学院礼堂20xx年5月25日19：30，学院礼堂院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工院学生会、各系学生会及各学生社团黄莹、赵黔影、张文雅、周剑
7、波三、市场分析1、随着校内文化在社会生活中的日益渗透，它的社会效益越来越大，彰显出极具独特的魅力和作用。高校生这一消费群体越来越被广阔商家关注和重视，越来越多的商家起先在高校生群体中找寻盈利结合点。2、学生群体是一个信息沟通非常常见的群体，特殊是当今的信息时代，他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去，从而达到广而告之的目的。许多颇有眼光的商家已经留意到了这一点，并起先利用这一资源作为新的宣扬媒介，努力提高商家的知名度、树立其组织形象，把他们的产品和品牌打到市场上去。3、随着时代的发展，各类商品，无论是餐饮业、服装业、化妆品德业等，在学生群体中有着广袤的市场潜力。据调查显示，在有高校生的家庭
8、中，全家收入的2/3是用于供在高校的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力气。4、胜利地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大，特殊是当代的高校生市场。如何打开高校生这个潜力巨大的市场，成为广阔商家的焦点课题。5、当代高校生，他们作为商品的核心消费者，更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场，对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。校内歌手大赛策划书 篇3一、活动前言十大歌手竞赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们供应一个熬炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广阔学生酷爱艺术、努力成才的热忱与动力，不
9、断提高自身综合素养。二、活动主题音乐畅享唱响音乐三、活动时间10月27日11月9日四、本次活动的五大亮点1.参赛形式多样化本次大赛激励选手以乐队或组合的形式参与，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参加进我们的活动，让十大歌手充分呈现它的多元化。2.开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广阔观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。3.决赛流程创新追求更高的公允第一轮竞赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委依据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三
10、轮。待定的5名选手，依据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名干脆淘汰4.评审团的扩大追求更高的公允由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。5.微博墙增加活动的多元化依据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。五、活动流程的具体策划六、总决赛活动流程1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布竞赛正式起先5.风采展示赛:1-7号选手按依次先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)6.微博墙抽取2名幸运观众7.公
11、布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)9.公布选手得分，作为第一轮的的成果10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)12.公布其次轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并依据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。13.终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，依据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。(40分钟)14.评委公布得分，确定前三甲;颁发证书;15.选手大合影、主持人宣布竞赛结束七、竞赛规则1.竞赛制度(1)初赛采纳清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委依据演唱状况
12、状况打分(2)院十大歌手干脆进入复赛，复赛采纳自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分(3)决赛采纳自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采纳对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证竞赛的公允性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透亮化。2.评分细则(见附表)3.奖项的设置(1)个人奖：金、银、铜奖各一名(2)单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”(3)优秀奖：十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖八、活动预算及物料1.气球、拉花(60元)2.卡纸(30元)3.奖品(微博社供应)4.音响、无线麦、投影仪总预算：90元校内歌手大
13、赛策划书 篇4一、活动背景:为进一步丰富校内文化生活，努力营造主动向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校内文化氛围，加强校内精神文明建设，展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们供应熬炼自己、展示自己的机会，现确定举办我校校内歌手大赛，推动广阔同学不断提高自身全面素养和校内精神文明建设。二、组织机构主办单位：学生处、校团委赞助单位：阳光超市学生实训基地三、活动时间：4月初至4月底四、活动地点：礼堂五、活动对象：全校学生均可报名参与六、详细策划如下1、赛前宣扬：从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各位班主任在各班宣扬等形式进行宣扬；2、报名截止时间：3月25日（第三周周三）3、报名方
14、式：每班在保证至少一名同学参与的基础上越多越好，有意者在各班文娱委员处报名，然后由文娱委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部部长13金融廖家铭同学处。七、竞赛说明：（一）海选：（4月1日4月3日）详细时间、地点另行通知1、选手实行清唱形式，时间为2分钟以内。（会有工作人员提示）2、学校将组织周洁芳、王媛媛两位老师作为导师，每位导师都有两张牌，一张待定，一张是WIN。没有举牌，表明淘汰。举起待定，则可以进入其次轮海选，需再次其次轮海选中进行清唱。举起WIN，则干脆进入复赛，3、两位导师各自可以携带八名选手进入复赛。4、进入复赛的学员将在各自导师带领下进行三次的集中培训。（二）复赛：（4月1
15、4日-4月16日）详细时间、地点另行通知1、进入复赛的参赛选手各唱一首歌，要求提前将伴奏上传团委学生会，音乐上传地址：校内歌手大赛，用户名：17,密码：1818。2、复赛参赛选手将随意抽签两人PK，由大众评委投票确定选出8人干脆进入决赛。3、两名导师可以在落选8名选手中各有1票举荐权，可以干脆让2名选手进行决赛。4、进入决赛参赛选手共10人，分别在两名导师下进行学习训练。5、大众评委有每班选出一人作为大众评委。（三）决赛：（暂定4月29日晚）1、评委组成：由学校行政、老师、学生三方评委组成导师将不参加评委工作。2、环节介绍：第一环节 强强对抗1、此环节由每位导师的学员交叉进行组合，两人分为一组
16、，每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演，每人演唱一首歌。2、此环节由评委评分，每组学员只有一名同学胜出，决出5名歌手晋级参与其次轮比拼。其次环节 歌颂魅力1、进入其次轮的5名学员可自己或邀请帮帮团（可邀请老师、同学均可，人数不限）共同完成一部最能体现个人特色的音乐作品2、此轮结束后，由评委按分数凹凸选出三名选手干脆晋级成为冠军候选人。第三环节 巅峰对决1、进入第三环节的三名选手分别进行个人演绎，演唱形式不限。2、由评委进行打分，按分数凹凸决出冠、亚、季军。八、决赛评分标准：1、曲目品质（共2分）歌曲内容健康主动向上，能够体现当代中职生的青春靓丽与无限动感；2、演唱技巧（共4.5分）具备肯定的音
17、乐素养，音色统一，气息流畅；音准，在唱歌过程中不跑调，不串词；（2分）正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍；（1分）吐字清楚，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处；（1.5分）3、台风表演（共2.5分）台风端正,具有肯定的现场气氛驾驭实力,能主动与观众进行情感沟通；(1.5分)表演自然、声情并茂，能够很好的把握乐曲旋律及对唱曲含义的理解；（1分）4、形象包装（共1分）外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合，且具有肯定的舞台效果。九、活动奖项进入决赛均有奖，依据成果进行排名，颁发证书，赐予嘉奖。校内歌手大赛策划书 篇5一、活动目的：为活跃校内文化生活，展示我校素养教化特色，提高同学们的爱好爱好。
18、本次活动秉承着“实现幻想舞台、展示自我愿望”的.宗旨，培育同学们对自然美、社会美、艺术美、创建美的相识和鉴赏实力，加强团建工作，为同学们供应了一个展示才华的舞台。二、主办单位：校团校音乐组三、活动主题：实现舞台幻想展示自我风采四、参与对象：南县立达中学在校学生五、开展时间：20xx年3月28日20xx年5月15日六、活动地点：初赛科学馆多功能厅复赛科学馆多功能厅决赛待定七、曲目内容和形式：1、内容要求：参赛曲目要求能够映广学生主动向上的精神风貌、对志向的抒发或对学习、生活的感受，表现出青少年学生主动创新、开拓进取、青春活力的一面，表现出我们是有幻想，有报负的一代。2、演唱形式：A、唱B、小组唱
19、C、歌伴舞注：为了培育同学们的创新意识，本次竞赛对于参赛者选用自己创建的作品的将赐予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟，各个环节每人限唱一着歌曲。3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。八、组织机构：1、详细负责部门：校团2、评：待定3、嘉宾：学校领导、老师、部分学生家长九、赛程设置：竞赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参与初赛的选手，不能进入复赛、决赛。十、分组支配：本次竞赛分初中、中学两组进行，每组取前十名进入决赛。十一、嘉奖方法：1、为进入决赛学生颁发优秀奖，并给该班嘉奖1分/人。2、为进入前四名学生颁发最佳校内歌手奖杯、证书及奖品，并给该班嘉奖3分/人。3、决赛设：最佳表演奖：
20、1名；最佳气质奖：1名；最佳舞台风范奖：1名；最佳人气奖：1名；优秀奖：若干名。十二、复赛决赛评比标准：评分实行10分制，分专家评分和众评分两部分，其中专家评分占总分的90%，众评分占10%专家评分：1、内容显明健康、主动向上（2分）2、音域宽广、音韵精确（4分）3、着装、台风以及动作搭配（1分）4、感情丰富、感染力强（1分）5、评分时去掉一个最高分和一个最低分，以平均分为选手最终专家评分。众评分：进入复赛的选手学校将建立特地的网络展示平台，并开通短信投票平台接受众点评，短信得票数最高的选手记2分，其他选手的短信得分为（2短信得票数最高的选手的得票数）该选手的得票数校内歌手大赛策划书 篇6活动
21、背景：夏日的炙热正离我们远去，秋日的清爽正随风而来。这个十月和十一月，蒹葭的白露将在叶尖歌颂和跳舞；这个十月和十一月，百灵亦在树梢唱响天籁；这个十月和十一月，风正吹动全部动人旋律！血液决不因间或的阴郁而滞留，青春正以无比的热忱拥抱幻想。不必压抑，也无须按捺，这个十月和十一月“数学科学学院成教学生会团委”为年轻的心供应一个展示自我的舞台，“青春梦飞扬”让我们和着旋律唱响将来！活动内容校内歌手卡拉OK大赛从各学院各专业中选取优秀选手，发掘校歌颂人才，为校十佳歌手选拔人才。一、活动主题:青春梦飞扬, 生命脉动二、活动策划办方：数学科学学院成教学生会团委。三、活动宗旨:张扬特性，表达自我，释放激情，创
22、建学生沟通平台，丰富学生课余文化生活，活跃校内文化氛围，促进校内文明建设。四、活动说明：“青春梦飞扬”给全部学生供应一个展示自我的机会，为广阔学生搭建一个张扬特性的舞台，这里不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，是一个丰富校内文化活跃校内气氛的全民消遣活动，只要你想唱你就可以来唱；五、活动时间和地点:本次“青春梦飞扬飞扬”校内歌手卡拉OK大赛分预选赛、复赛和决赛，其中详细支配如下：预选赛:时间：10月24日晚7：00实行。地点：广西师范高校高校生学术报告厅。复赛：时间：10月31日晚7：00实行。地点：广西师范高校高校生学术报告厅。决赛:时间：11月6日晚7：00实行。地点：广西师范高校高校生
23、学术报告厅。六、活动报名:参赛对象:全部高校学生报名方式：实行自由报名的方式，报名不收取任何费用，本次竞赛通过电话报名和QQ报名和现场报名，详细操作提示将公布在宣扬海报上。报名时间:10月23日截止4.竞赛规则：歌曲的风格不限，曲目不定，时间在3至5分钟。A.竞赛选手务必仔细参赛，保证参赛内容主动健康。B.决赛选手不得无故退出竞赛，若有特别缘由，必需在决赛前刚好通知主办方。C.如特别缘由导致竞赛延期，由主办方另行通知。D.激励选手原创作品及自带乐器伴奏。E.大赛最终选出前十名的选手。F.本次大赛最终说明权归主办方全部。七、活动宣扬:1数学科学院成教学生会团委制作宣扬板，海报（内容为对此活动的基
24、本介绍和加竞赛的方式和活动的基本流程），青春梦飞扬，生命脉动，想唱就唱）等在全校范围内宣扬2组织部将海报放在校范围内宣扬,院学生会组织部长对全院各班级进行通报,将宣扬细化,深化化;3竞赛前对参赛选手,选唱曲目等其他基本信息进行各校区同时公布，让学生对每次的活动都有了解；4竞赛后我们将制作宣扬板对在竞赛中获得前十名选手的状况进行公布，并通知下一次竞赛的各项事宜。八、活动流程：1选手报名（10月23日前）；2报名结束后，我们将对所报名的状况进行核查，确定报名的真实性。3支配全部选手抽签以确定依次，确定参赛曲目，告知竞赛中应当留意的问题（10月23日）A友情第一，竞赛其次；B激励自己带领亲友团，可以
25、给自己献花，并打出为自己加油的口号和标语，不局限形式，但不得扰乱现场秩序，亲友团人数的多少也将影响选手的最终结果；C自己打算选唱歌曲的碟片，扮装和服装；D选唱的形式健康向上，可以带乐器或配乐演唱等；E留意平安，听从组织人员的支配；F竞赛当天，组织部负责将参赛选手带到高校生学术报告厅（10月24日下午）；G文艺部负责赛前进行舞台的设置和所须物品的打算,保证竞赛前一切就绪。4竞赛中按选手编号进行竞赛（10月24日晚7：00）；5主持人负责活跃现场气氛和报告选手序号和选手得分（10月24日晚7：00）;九工作支配总负责人：谢丽珍、孔德福、王春梅。（负责总的工作支配，并向学院汇报状况）文体工作：邬宗伯
26、、张慧萍、阳著生、李梦君、谢宝明（负责工作人员的支配及处理突发状况及邀请评委和各组之间信息传递、传递灯光师、音响师的信息并通知演员打算上台、舞台道具和搬运工作，确保工作有条不紊）宣扬工作：钟福宇、覃丽丽、秦群芳、施春辉（负责宣扬环节和处理睬场紧急状况、供其他项目组紧急调派、帮助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆满胜利）外联工作：覃毅、陈佳琦、李运娟、唐秋辉、熊康（负责拉赞助、奖品的购置、接待、观送嘉宾）纪检工作：刘洁、陆万有、豆璐瑶、邓艳（负责监督活动状况和晚会的纪律确保活动顺当进行）组织工作：蒋海荣、黄文迎、陈晰砚、谢志祥（负责竞赛工作人员支配及会场的打扫和布置、舞台检查）财务工作：闫莉莉（
27、负责财务管理及汇报）礼仪工作：李剑、罗丽萍、赵丽君、唐雪姣、（负责竞赛的礼仪工作）生活工作：闫莉莉、吴金玲、李秀兰（负责所需物品的选购如矿泉水、杯子、礼品、荧光棒、气球等，负责器材看管、确保场内全部道具、服装、物品和工作人员的私人物品的平安问题，并负责维护晚会后台的秩序）（1）主持人：主持人是晚会的灵魂，王元祥、罗丽萍、催俊秀、担当本次活动的主持人。（2）开场：晚会负责人通知相关领导、准时参与晚会，并由领导为晚会致辞！十、舞台布置：1宣扬部负责在舞台后面挂上用艺术字写的“青春梦飞扬”，烘托活动的主题。2文艺部负责在舞台上挂一些气球和其他一些装饰的物品，提高活动现场的气氛。3体育部负责评委桌凳的
28、摆放以及选手、亲友团队员的场地支配工作。校内歌手大赛策划书 篇7为进一步营造健康向上，多姿多彩的校内文化氛围，呈现当代高校生的精神风貌，为国际化沟通供应舞台。广泛引导青年学生敢于追求幻想，实现幻想。结合我校第八届科技文化艺术节相关活动方案，特举办沈阳师范高校第三届“师大新生音”校内歌手大赛，详细方案如下：一、活动主题音乐谱华章，青春创辉煌二、参赛对象全体沈阳师范高校20xx级全日制本专科生、留学生。三、主办单位：沈阳师范高校团委协办单位：沈阳师范高校音乐学院四、赛制支配1.相遇海选晋级人数：100人具体说明：赛前选手依据报名表填写具体信息，海选当天，选手携带报名表并上交。海选要求选手自行选择曲
29、目，无伴奏清唱，时间限制在一分钟以内。海选当天依据到场依次，每十人一组，小组内进行抽签，根据抽签依次出场。海选评委由各学院主席、团副及文艺部部长担当。海选共设置100个名额，至名额满海选截止。2.相识初赛晋级人数：40人竞赛类型：学员分组赛具体说明：选手抽签，按依次依次登台演唱。参赛选手自备歌曲、伴奏，时间限制在2分钟之内。由五位专业导师依据选手风格、实力等因素选择自己心仪的学员加入自己的队伍。在选手演唱过程中，导师有权利叫停选手表演。导师每人手中有和两张牌来确定选手去留。每位导师的队伍有8个名额，人满之后则不行再选择。晋级的40位选手进入导师辅导阶段。3.相知复赛晋级人数：20人竞赛类型：团
30、队任务赛具体说明：进入复赛共40人，本轮赛制为淘汰赛。以导师学员组为单位进行竞赛，赛前由导师抽签，确定本战队上场依次。团队演唱歌曲由举办方供应主题，暂定主题为“青春”。表演结束后，现场评委老师对其进行打分，确定团队团体名次。余下三支队伍按分数凹凸确定出场依次，进行下一轮的不歌颂赛。同一战队内再抽签，确定本组学员的出场依次。每名选手演唱一只完整的歌，评委进行记录。同一战队的选手全部演唱完成后，评委商定，总体考虑，在每组选出4名选手进入决赛。本轮竞赛共设置20个晋级名额，平均每战队4个名额。本轮竞赛的记分原则为评委老师打分制。4.相爱决赛第一轮：擂台对抗赛竞赛规则：五位导师依据学员的演唱风格，舞台
31、效果，曲风，两两搭配进行擂台对抗赛，上场选手则在屏风后面，营造现场氛围。本轮竞赛共设置10个晋级名额，参赛选手两人同唱一首歌（所选歌曲已在之前打算好），在演唱过程中，可依据实际状况自带伴舞或其他舞美设计。评委进行记录，每唱完一组由5位评委投票产生晋级选手。演唱全部结束后，主持人宣布本轮竞赛结果。晋级的选手下台为其次轮抽签。其次轮：我爱记歌词竞赛规则：晋级的10位选手根据抽签依次，依据大屏幕上的图标进行选择，随机歌曲演唱至随机段落，选手进行接续演唱。每位选手演唱后，评委老师进行评分，本轮采纳积分制原则，选手在本轮所得分数计入最终的总成果。第三轮：巅峰对决赛一展歌喉竞赛规则：最终一轮场上十名选手每
32、名选手演唱一首完整的歌曲。歌曲演唱的同时，协作不同的舞台表现形式，例如：沙画，舞蹈等，营造不同的气氛。每一名选手的最终得分为5名评委两轮评分相加和大众评审投票之和。评比规则：每一名选手演唱结束后，由五位评委为其打分。每一名评委给一名选手的最高分为二非常。全部演唱结束后，由每个学院的学生代表作为大众评审投票，共22个学院代表，每人1票，将自己票投给选择的选手。选手的最终得分为5名评委及大众评审分数之和。最终依据分数凹凸评出冠亚季军。其他说明：在评委为最终一名选手打分后，由决赛未晋级十强的选手带来精彩的返场演出。同时计算每名选手的评委得分。返场表演结束后，主持人宣布冠亚季军及其他奖项得主。五、奖项
33、设置1.分设“冠、亚、季”军各一人，2.十强奖项 10人（包含冠亚季军）3.优秀歌手 10人六、时间支配七、活动打算1.前期发放报名表（报名表见附件），收齐后由工作人员负责整理。2.海选舞台搭建和现场布置（包括桌子，椅子，条幅，海报，背景墙，音响，话筒，评委打分牌等）八、活动宣扬1.在校内安置宣扬板，搭展棚，发放宣扬单（地点分别在校团委门前、时代广场、北生活区以及南生活区）2.贴宣扬海报和条幅若干（各生活区门口、寝室楼内告示板、以及各教学楼）3.以会议的形式向各基层学院发放文件，传达活动相关事宜。4.利用师大新青年微信平台，音符之间微信平台、师大青年网、校电视台，阳光直播室，沈北新区电视台等多
34、家媒体，校报，微博,协会，沈阳师范高校新闻中心等公共平台进行全方位立体宣扬。校内歌手大赛策划书 篇8为进一步丰富校内文化生活，努力营造主动向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校内文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校内精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们供应熬炼自己、展示自己的机会，现确定举办我校校内歌手大赛。，激发广阔学生爱校和酷爱艺术、勤奋学习、努力成才的热忱与动力，不断提高自身全面素养，推动校内精神文明建设。一、活动主题：青春凯文、我的家！二、活动主办单位：凯文学院团委三、活动策划承办单位：技术学院团总支、学生会四、活动时间及地点：1
35、1月中旬在小广场（总决赛）五、活动对象：学院全体在校生六、基本活动程序：前期宣扬:1、广播综合报道宣扬2、学生会发放活动通知及报名单3、张贴海报及辅导员通知前期报名及通知:1、请各二级学院团总支于10月9- 10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部，也可到指定的报名地点报名。联系人：丁亚博报名地点：高校生活动中心（医务室二楼）时间：12:00-13:30,15:30-19:002、报名参赛形式不限3、报名参赛曲目不限4、由学生会根据相关时间实行和统计参赛选手的一切信息5、通知参赛选手关于竞赛的具体规则刚好间地点活动打算期:1、由文艺部负责主持人的选择和台词2、由外联部负责主持人
36、的服装，舞台，及商家的宣扬3、由生活部负责嘉宾席的布置，桌椅的摆设，纯净水的摆设。4、由体育部负责音响，灯光，盆景，道具的搬运及摆设。5、由纪检部负责报幕，观众席的支配及秩序工作。6、由女生部负责幕后，及嘉宾席的服务工作。7、其他部门工作另行通知。活动海选:时间:10月15日-10月17日地点:高校活动中心3楼（舞厅）1、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分2、竞赛各环节，由评委参加点评。每位评委各持一面旗帜，举旗表示赞同该选手通过。3、竞赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。活动二次海选：时间：10月22号10月25号地点：高校生活动中心3楼（舞厅）1、海选晋级选手依次上场配
37、伴奏演唱自选歌曲。2、竞赛各环节，由六位评委参加点评。每位评委各持一面旗帜，举旗表示赞同该选手通过。3、竞赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。注：确定最终参与名单，名单须保证来自9个不同二级学院。活动决赛：主题：唱响青春校内歌手大赛时间：11月中旬地点：小广场1、由主持人宣布唱响青春校内歌手大赛正式起先2、由主持人总结前两场海选竞赛3、由主持人介绍嘉宾，评委及邀请领导嘉宾讲话4、由主持人介绍竞赛规则及评分标准5、竞赛起先第一次出场的。是全部参赛选手共唱一首关青春话题歌曲6、第一轮：选手根据抽签依次进行出场竞赛，（台风，唱功，感染力等方面进行评分）；其次轮：选手才艺表演。两轮分
38、手相加的总成果。7、竞赛最终宣布歌手大赛的成果且让领导嘉宾颁奖8、由主持人叙述结束词注：本次活动将本着公允、公正的原则，初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委，决赛将由专业老师和大众评委做点评七、奖品设置：一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳舞台表现奖最佳组合奖最佳人气奖八、经费预算：1、奖品。（一等100，二等120，三等120，证书，鲜花等）（400元）2、其他奖品：最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动嬉戏奖品、嘉宾及裁判纪念奖品等。（300元）3、主持人造型及选手造型。（100元）4、各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等。（100元）5、条幅5张、海报n张。（20
39、0元）6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效经费预算约为1500元总计2600元校内歌手大赛策划书 篇9一、活动名称：陆丰市职业技术学校“其次届校内十大歌手大赛”二、活动主题：用舞蹈呈现姿态，用旋律谱写青春三、活动口号旋律扬帆，青春舞动四、活动目的我校作为一所中职学校，在关注学生人格完善和素养实力的不断拓展，积努力提高学生学习成果的同时，也在努力提高同学们的综合素养，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而校内十大歌手大赛，它能进一步丰富校内文化生活，融洽师生情意，营造主动向上，百花齐放，格调高雅，呈现学子风采，健康文明的校内文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，加强校内
40、精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们供应一个熬炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广阔学生爱校和酷爱艺术，勤奋学习，努力成才的热忱与动力，不断提高自身全面素养，推动校内精神文明建设五、活动主旨弘扬校内文化，展示当代学生综合素养及创新实力。帮助同学们建立主动向上的学习和生活看法，并且增加同学之间的沟通沟通。六、活动时间20_年.*.*七、参与对象在校全部学生八、节目要求内容健康，主动向上。能反映肯定的社会现实生活，特殊是当代青少年的生活。十、活动形式综艺性文艺节目（歌曲，舞蹈）十一、活动步骤活动共分为三个阶段：第一阶段打算阶段，其次阶段宣扬阶段，第三阶段
41、展示阶段（1）打算阶段：A、赛前打算；本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定a、写好具体策划，防止无序组织和赛事进行b、对大赛做好宣扬。保证同学们充分的参加，从各个班级收集节目等渠道c、对此次活动的报名工作进行有序的组织d、打算一切和竞赛有关的东西，确保竞赛的万无一失e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等f、确定竞赛的时间和地点g、提前做好对大赛工作人员的分工工作h、提前邀请好评委，确保评委可以在竞赛当天按时出席i、对大赛可能出现的一切突发状况要提前考虑周全，并做出相应的应急打算B、报名方式报名方式：以班级为单位报名（2）宣扬阶段：前期宣扬充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式
42、宣扬；后期宣扬：1、展出条幅分别挂于校内主干道，预祝条幅一条。2、利用学校广播站进行宣扬。3、主动调动学生们的参加热忱，利用同学们之间的交谈达到宣扬的目的。4、展板海报宣扬。（3）进行阶段：分为初赛，决赛校内歌手大赛策划书 篇10一、活动时间：xx年12年中旬二、活动地点：兰州商学院新教216阶梯教室三、活动主题： 弘扬、活跃校内文化，展示当代高校生综合素养、创新实力、精神面貌，发挥学生特长，挖掘学生艺术潜力，促进学生与学生之间，学院与学员之间的情感。四、主办单位：兰州商学院农林经济管理学院学生会文艺部承办单位：兰州商学院农林经济管理学院学生会其他各部门及团组织。五、 组织形式：本次歌手大赛是
43、在农林进济管理学院学生会文艺部统筹策划下组织进行的，学生会校团委帮助协作，在文艺部的支配下，保证此次活动协调有序的开展。以下是各部门的工作支配: 文艺部：负责整体策划培训主持人及礼仪人员，并对主持人串词进行商讨联系表演嘉宾，邀请评委联系场地布置及音响设备、灯光对决赛选手进行赛前指导并收集选手cd碟片及选手资料并交于学习部整理负责节目编程及其晚会全流程的连接发送请柬支配文艺节目 宣扬部：布置会场及前期的宣扬工作为参赛选手拍摄宣扬短片负责竞赛当晚现场摄影 科技实践部：与赞助商主动联系拉得赞助负责协调与其联系在决赛当晚支配人员在舞台两边随时候命以防发生意外事务进行处理4. 文秘部.学习部:整理各个选手的资料及其文艺部各个干事的具体资料制作决赛评分表及其节目单打算荣誉证书及其奖状支配好决赛当晚的统分人员及奖状填写人员，在全部选手唱完后应以最快的速度算出成果交于礼仪人员送到主持手上 生活部、体育部：负责后勤工作如会场座位支配、主席台水的供应、卫生打算好所须要的道具，在上一个节目结束时把道具立刻把道具搬上舞台支配相关人员到会场协调工作，始终到竞赛结束。组织部: 做好晚会现场