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1、2022关于给老师的书信作文三篇给老师的书信作文 篇1敬爱的老师：你好！时间飞逝，在这个秋天可可的季节里。转瞬时间已快接近尾声。面对时间的消逝，有人高兴有人忧，高兴的人儿认为可以离开读书的这个校内，他们没有尝尽外面世界的酸甜苦辣，所以渴望飞出去。忧愁的人儿认为出去必需面临着人生中的第一个问题，那便是找工作，找一份属于自己合适的工作那是一个不好找的事情。两者都是每个面临毕业的人都会想到的问题，而我却属于后者，我担忧外面的世界没有校内的单纯，我担忧的都有种种的缘由。回首往日，在这个学期里，我仔细的做好自己，把该学的学问努力学到，并且参与学校的组织。我懂得必需努力才能为将来赢取更好的机会，我想让我自
2、己将来不懊悔，等将来回想起来，便会觉得自己曾经努力过。不管结果好与否。在这次期中期间，在你的这门课程中，我考了一个特别不好的分数，我虽为我的分数感到惭愧，但我可以心安理得的说，这是我自己的分数，不是从别人那里获得得来的，只怪自己没有复习好漏掉这一门。语文老师说，作弊可以毁掉一个人以后的前程与品质。从这句话中，我听懂里面涵义。那不是自己本身的东西，而是从别人那里复制后粘贴过来的。老师，你知道吗？这个学期中真的过得很充溢，有快乐的时候也有努力的时候。该笑的时候笑，该努力的时候努力，我不知道别人是否和我一样有这样的想法，但在我看来，那是欢乐的。我原来是不读的，别人跟我说来与不来都是多余的，但你却说，
3、在没找到自己合适的工作前来读书还是有用的，这个年龄还是读书的时候，的确，以后要仔细工作的时间还很长。每件事只要专心去做，往往结果都是不一样的，我认为这只是我人生中起先学习到的一小部分，还有更多的学问等我去开掘。趁现在还年轻，该努力的努力，改疯狂就疯狂。做好自己。我的下个目标就是大专证和初级会计师证。老师，我肯定会更加努力的，支持我哦。我要做到“青出于蓝而胜于蓝”。最终，感谢你一路陪伴我们走过最终这学期和带着我们该玩的时候玩该学习的时候学习。在此，我将万般的敬意和深深祝愿编织成文字，带着我的虔诚给你鞠躬。祝你：身体健康工作顺当你的学生：xxx20xx年xx月xx日给老师的书信作文 篇2尊敬的老师
4、：您好！我是一只迷失方向的蝴蝶，虽然漂亮却看不到前景；我是一只柔弱无力的小鸟，虽有翅膀却无法翱翔。可自从遇上了您，我的生活便有了生气。您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑，也没有大家所观赏的那种柔情的细语，可在我心里，您的每一个动作、每一句话语都在传递着爱的暖流。那一次，在我为挚友的误会而深感苦痛的时候，您凭借一段朗诵走进了我的世界。那天讲朱自清先生的背影，只见您稍一酝酿，深呼吸之后，便静静地朗读起来。看到您的样子，好些同学都抿嘴窃笑。是嘛，瞧您摇头晃脑，拖腔拉调，这是朗读吗？我禁不住也跟着笑了起来，可您好像完全沉醉在课文的意境中。慢慢地，您越吟越带劲，越诵越凄切。听得出，您近乎嘶哑的声音是理智克
5、制感情的结果。默无声息的教室里，一张张面孔也都露出感动的神情。有些事已慢慢渐忘，可当时您讲过的一句话我始终记在心头：将充溢爱心的画面记在心头，才会成为传递爱心的天使。您的目光与我接触的那一瞬间，我这个始终受人冷落的学生，仿佛感受到了一股父爱的暖流。毕业前的那次班会课，气氛很热情。夕阳从后面的窗口洒进来，把教室照得光亮耀目。我有一个去敬老院献爱心的提议进入表决程序，可由于复习惊慌，没有一个人赞成，我觉得很尴尬，就嚷着说算了，想撤销提议。您唰地从后排站起来，义正辞严地说：虽然没有同学支持，我还是要投一票！我更忘不了您那面带微笑的赞许：人要有感恩之心啊！还记得我说过的话么，你就是传递爱心的天使！您的
6、一句话，让教室忽然响起了热情的掌声；也是您的那句话，让我感受到了关爱他人与被人关爱的欢乐。一个曾经失落的孩子，就因为您的那一个眼神，那一句话语，真的变成了能够自由翱翔的天使。熟话说，滴水之恩，当涌泉相报。老师的这份特殊的关爱，肯定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。感谢您，我可爱的老师！ 爱心天使 20xx年6月xx日给老师的书信作文 篇3尊敬的李老师您好！快毕业了，我好怀念在小学的生活啊！因为我还有十几天的在校时间，再过十几天我们就离开母校，离开我们尊敬的老师，离开我们再此结交的好兄弟。在这六年的学习生活中，我们每一次进步都凝合您的汗水和心血。在我们跨入一年级时，对学校的一切都感到无比的生疏和新奇
7、。你就带领我们到校内的各处，带我们参观。并向我讲解一些校内发生的故事，当时我是多么的欢乐啊！我们跨入一年级的时候，全部的孩子都是从各处汇合在此，我们相互之间都不相识，是您像我们一一介绍，让我们从素不相识的同学变成了一对又一对的好挚友，让我们更欢乐。我们一年一年的大了起来，您对我们的教学方式也渐渐变更。记得那一次，因为别的班的一个学生骂我，我就一气之下把他的车带给扎了，您单独把我叫到了办公室问我缘由，我说了。您没有训我。您说：“男子汉肚里能撑船，大丈夫能屈能伸，怎做能做这点小事而做这样的事呢？”我登记了您的话，就再也没有做这样的事。老师！您是严师，也是慈父。您整整带我们四个春秋。从路都走不稳的小小少年，始终将我们年陈一群能接受考验的少年，带我们做操、跳舞，叫我们写字，细心教化我们，我们会恒久记住您！祝： 工作顺当 身体健康您的学生