诚信考试.班会教案课件教材汇总.doc

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1、学期总结,诚信考试教案时间:2017 年 6 月 8 日 班会主题:我考试,我诚信 地点:高一美 1647 班教室 教学目标: 通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实” “守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。 教法:谈话法;引导法。 学法:合作探究;讲述法。课时:一课时 教学过程: 一、引入。诚信考试主题班会从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要

2、永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友诚信。 诚信包含两方面的含义: 所谓“诚” ,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话; 所谓“信” ,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。 狼来了 皇帝的新装是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。 二、展开。 1、学生交流一些关于“诚实” “守信”的名言。(8 人次) 2、学生列举一些生活实例,印证“诚实” “守信”的重要性。(3人次) 3、学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸

3、风波” “作弊事件” ,要求当事人从不同的角度谈认识。) 4、主持人小结,指出“诚实” “守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。 三、深化。 1、班主任做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。 2017 学年我们高一年级即将迎来第一次考试期中考试,这是检验同学们学习成果的最好机会。在此,同学应严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。 我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实基础,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一

4、场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成绩,以诚信展现良好学风。 2、让学生代表发表自己对诚信考试的看法 班长“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”知荣明耻,做时代新人。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立” 。我们全体学子,当树道德之新风,立诚信之根基,作进步精神之表率,这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为,知荣明耻,做时代新人。 学习委员:在不良念头面前,严于自律。同学们,有些东西破了可以修补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结经验,再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象

5、和信誉!考试作弊不仅是对学校学风的亵渎,更是对自己能力的否定和蔑视。 四、总结、升华。 1、主持人对班会进行总结,朗读“诚实守信,做文明学生”倡议书。 2、全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。 2、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。 ” 3、班主任提出希望。(出示关于“诚实” “守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实” “守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。) 五、诚信格言大比拼 1.人而无信,不知其可也。(孔子) 2.民无信不立。(孔子) 3.人背信则名不达。(刘向) 4.如果要别人诚信,首先要

6、自己诚信。(莎士比亚) 5.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞) 6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚) 7.诚实的人必须对自己守信,他最后的山就是真诚。(爱默生) 8.不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝) 9.华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。) 10. 君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。) 班主任总结:同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信,我们将会面带微笑,充满自信地走上考场,用扎实的

7、知识,坚强的意志,求实的态度,为促进我校的学风建设尽自己的一份力!莘莘学子,诚信为本。让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争,在考试中取得优异的成绩!还剩 1 页未读,继续阅读定制 HR 最喜欢的简历我要定制简历/* pc 阅读页 3-4 页间(新) */var cpro_id = “u2845472“;3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。 ” 4、班主任提出希望。(出示关于“诚实” “守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实

8、” “守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。) 五、诚信格言大比拼 1.人而无信,不知其可也。(孔子) 2.民无信不立。(孔子) 3.人背信则名不达。(刘向) 4.如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚) 5.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞) 6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚) 7.诚实的人必须对自己守信,他最后的山就是真诚。(爱默生) 8.不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝) 9.华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。) 10. 君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。) 班主任总结:同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信,我们将会面带微笑,充满自信地走上考场,用扎实的知识,坚强的意志,求实的态度,为促进我校的学风建设尽自己的一份力!莘莘学子,诚信为本。让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争,在考试中取得优异的成绩!

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