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1、幼儿教师竞聘演讲稿范文5篇幼儿老师竞聘演讲稿范文5篇合理地、科学地、规范地进行教学管理，加强教学质量监控，做好教学检查和教学质量分析，下面是我小编给大家带来的幼儿老师竞聘演讲稿范文5篇，希望大家喜爱。关于幼儿园老师竞聘演讲稿篇1敬重的各位领导、评委、老师、同志们：你们好!感谢学校为我供应了这次演讲机会，向大家介绍自己，接受检验和挑战，希望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的发展。基于这一相识，我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参加正科岗位竞争感到难以理解，我主要是考虑两个缘由：其一我认为
2、岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年，我与教学工作结下不解之缘，积累了肯定的教学和管理阅历，在最接近教学第一线的教研室岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽开心。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和主动协作，工作虽然较忙较累，但心情安逸。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情，因此，竞争基础教研室主任岗位，是我的最佳选择。可以说我最美妙的年华是在湛江卫校度过的，是在教学岗位上度过的，我爱我的教学工作，我愿为学校教化事业兴盛发达尽自己的一切努力。下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工
3、作设想。1竞岗优势1.1有良好的思想品德修养1.2有较高的专业水平我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教化探讨会理事会，先后担当理事、常务理事、副秘书长、副理事长职务，多次参加组织召开理事会会议和全国中等卫校生化学术大会，进行学术论文的审定和课件评比工作。1988年和1990年受命于_×卫生厅科教处，负责筹备组织我省中等卫校生化校际教研活动，发起成立生化校际教研组，获得圆满胜利。1.3有较强的教学实力1.4有较好的工作业绩我从1999年底教研室成立后即起先担当主任职务。任职期间，主动向校领导反映状况，争取解决各教研组试验仪器更新，改善解剖病理教研组办公室、试验环境、提高卫
4、生津贴等问题;主持制定教研室新老师培训安排和正常人体学基础师资培训安排，组织落实培训措施及考核制度，建立年轻老师培训档案;定期听课，全面了解教学状况，仔细组织教研室开展多种形式的教研活动;规范教学管理和教学检查，建立定期检查制度，做好资料存档工作。主动参加组织相关教研组进行试验室搬迁及整改、仪器设备购置及培训、检验高职论证、分设教研组等工作。2工作设想假如这次竞岗得到领导和同志们的支持，接着担当基础教研室主任职务的话，我的工作设想主要有以下六点：一是仔细贯彻执行党的教化路途、方针、政策和校党委的各项确定，加强学习，主动进取，求真务实，开拓创新，不断提高自己的综合素养、创新实力和驾驭教研室工作的
5、实力，用真诚的感情团结教研室全体同仁，充分调动大家的工作主动性，同心同德，搞好各项工作。二是合理地、科学地、规范地进行教学管理，加强教学质量监控，做好教学检查和教学质量分析，开展教学专题探讨，刚好反馈、总结和沟通教学阅历，改进教学薄弱环节，保证并不断提高教学质量。三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动，强化老师的教研科研意识，创建条件组织进行科研项目申报立项，带动教研室科研和教研工作的开展。四是主动协作学校搞好人才工程建设，不断提高基础学科老师队伍的整体素养，注意培育学科带头人，规范新老师培训制度，落实教研室正常人体学基础师资培训安排，仔细搞好年轻老师传、帮、带工作。五是组织各教研组学习国重
6、学校评估指标体系，根据有关条目进行自查自评，不断完善。留意做好有关资料的收集和积累，为20_年的国重学校复评做好前期打算工作。竞争出人才、出效益、出成果，我将以这次竞争上岗作为工作的新起点，与教研室全体同志一起主动努力，同干事业，共创新业绩。关于幼儿园老师竞聘演讲稿篇2敬重的各位领导、老师们：大家好!不觉中，在幼教这片沃土已经耕耘了二十五个春秋。始终高标准严要求自己，刻苦专研业务，努力使自己成长为一名探讨型、开拓型老师。一、勤思教学 才智管理担当班主任期间，秉承以幼儿为本的理念，专心视察，理解、支持孩子，创建自由又自律的班级文化。孩子们在班集体中如花儿般尽情绽放着， 每个活动，都能轻松高效地完
7、成;每次竞赛，都能斩获最高奖项;并多次担当各项重大任务，如代表五爱参与_电视台少年朗读者拍摄活动、担当鼓乐队、参与各类演出活动等，得到家长与老师们的一样好评。二、找准定位 共同发展担当业务助理，帮助园长分管新兴园区的业务工作。摆正位置，务实本职，做好园区教化教学的引领与指导，促进老师专业成长，共同做好集团业务工作。1、提升理念：关注老师理念的提升。利用教研、Q群、面对面、进班、随机、小组、一对一等多种形式，不断与老师沟通。带领老师们在实践中反思、在反思中前行。并要求每个活动前进行规划、预案;活动中有视察、有记录;活动后有反思与梳理。感受目标先行、理念为先对教化教学工作的促进作用，从而逐步养成思
8、索的习惯。2、业务指导：进行手把手地指导。每个活动前，都为老师们供应一个主脉络、一个相对规范化的预案、以及大量可以参考的范例，以开拓老师思维，激发创想。如主题活动春天、蜗牛，自然角、区域活动创设、特色化班级文化创建、春游、毕业Party、安排总结、活动方案撰写、哇时刻评语等都供应了大量的图像及文字资料，并现场解读关键点，不断跟进推动。3、 精研细究：新老师赛课、一课三研、外出学习展示课、原创课沟通等，都带领业务团队，先进行园区层面的反复地磨课研课。集团园本课程沟通、现场教研、特色班级评比、阅历共享等，先进行逐段、逐个班级一次次地指导梳理。对于年轻老师，更是从框架思路的搭建，到PPT照片的选择等
9、都做细致地指导。对资深老师开展的微课程、项目活动进行跟踪，共同分析、挖掘、推动活动。4、 互学互助：搭建了老师互学平台，每月的第1周我们实行轮班上课制，第2周实行礼堂上课制，3、4周分组教学制，让老师们相互学习，增进沟通，才智共享。5、 教学管理：注意教学检查与评价制度的常规化。每天巡查2次以上;每周跟班、推门课2次以上，主题活动跟进1次以上;每月业务线综合检查1次以上，并进行刚好地、详尽地反馈。6、 主动担当：负责园区开学互动、红歌会、金秋创意画展、幼儿展演月、六一音乐会等活动。担当集团广场音乐会、担当新入职老师导师，五爱共同体指导工作等。三、乐于学习 沉淀升华劳碌的工作中，不忘提升自身业务
10、，不断学习、积累、沉淀。被评为_市优秀老师、教坛新秀、_市1416年度教科研先进个人、先进教研组，集团先进老师、科研先进、优秀班级等。并主动进行科研活动，参加省级课题获_省二等奖、担当多项课题获绍兴市二等奖、_市一等奖，绍兴市重点课题、_市重点课题立项。多篇论文获_省一等奖、绍兴市一等奖、_市一等奖，多篇论文在省级刊物发表、案例被收录于幼儿教化案例选。多次担当市级公开课、市级讲座，担当全市非在编老师培训活动。所带新入职老师获优秀学员，帮带老师获_市优质课一等奖、论文一等奖等。大道至简、真水无香，我会一路前行，遇见更好的自己。并做好新兴园区业务工作，与老师们携手共进，努力创建一个主动向上、乐于学
11、习、勤于思索、擅长提升的业务团队，为幼儿园业务发展贡献自己微博的一份力气。关于幼儿园老师竞聘演讲稿篇3敬重的各位领导、各位同事:大家好!其实在我参与竞聘前，经验了一番困难的思想斗争。我问自己是否应当参与这次竞聘?有什么实力参与竞聘?是否有志气面对失败胜利?是否能经验住新的考验。反复思索，我最终确定参与这次竞聘，经过仔细思索，我情愿把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的机遇，当成呈现自我的舞台，更情愿把这个竞聘，当成熬炼自己、提高素养的过程。今日，我所竞聘的岗位是班主任，面对着这个充溢挑战性的工作，我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第一、我酷爱教化事业，酷爱班主任这个繁忙而又充溢的工作，情愿把我
12、充足的精力和爱用在孩子身上。其次、我在幼教岗位上已有5年的工作经验，期间我努力工作，积累了一些自己的教学阅历与方法。正如哲人所说阅历就是一笔财宝，而我更情愿把自己的经验当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作，拼起来也许也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣，也让我更有信念做好这项工作。第三、我有不怕吃苦，尽职尽责的工作看法。以上几点就是我这次参与竞聘的条件，我今日是带着志气与希望而来的，我非常清晰，成果也好，阅历也罢，它只能说明过去，并不能证明将来。假如领导、同事们信任我，情愿让我下学期当上幼儿园班主任，我
13、会从以下几个方面来绽开工作:一、班主任或许是天底下最小的主任，但作为一个班级的组织者、领导者，首先班内三人要团结始终，正所谓团结就是力气，有了力气才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次，作为班主任除了做好自己的本职工作以外，还要与班级成员本着我掉了你捡着，你错了我指出，相互协作，相互支持，共同进步的原则。二、我会围绕幼儿园工作安排，结合本班孩子实际状况，进行有安排、有目的的教化教学安排。按时完成周安排、备好课，并严格根据安排进行活动。另外，不断更新区域活动材料，室内环境布置依据主题刚好进行更换，给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中，要学会创新，让孩子在每一个教学活动中都能得到收获，让每一
14、位幼儿在各个方面都有明显的提高。三、孩子的平安、健康，应是我们时刻关注的问题。每天都要电话询问未入园孩子的状况，或进行家访。在日常活动中，一如既往地关切每一位孩子生活中的点点滴滴，重视幼儿的平安防范和爱护，刚好发觉各种平安隐患，能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、心情改变，刚好、恰当地赐予照看或引导，培育他们良好的行为习惯和独立生活的实力。与班上老师同心同德、提高质量，协作保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康欢乐的成长。四、保持常常与家长沟通、沟通，做到我是孩子们的老师，家长的挚友。首先要仔细打算每一次向家长展示的活动，获得家长对我们确定与信任;其次我们还要主动向家长宣扬
15、育儿学问，利用多种途径与家长沟通，激励家长主动参加幼儿园和班级活动，充分利用家长资源等;另外，组织好家委会活动，让家园合作更加亲密。关于幼儿园老师竞聘演讲稿篇4各位领导、老师:大家下午好!首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参与本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业， 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿老师，一名酷爱孩子，酷爱岗位的幼儿老师。在20_年我通过了育婴师教化资格的培训，目前大专在读，老师资格考试顺当通过。回首过去的日子，我始终担当着海狮班的生活英语老师，今日我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是
16、因为我具有以下的几个优势:一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子， 我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。二、我有较为扎实的实践学问:自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。幼儿园老师竞聘演讲稿。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。三、我有较强的工作实力:并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长教化工作在幼儿
17、成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要一切为了孩子，为了孩子的一切这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力，如:孩子生病了，我会刚好进行电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。四、我具有奉献精神:如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能刚好顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的支配。五、假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。1、更加科
18、学规范地做好日常班级管理工作依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务实力。六、假如我能够通过竞争上岗，我会做到:1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。2、以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。3、刚好与本组各班老师保育员沟通
19、沟通，发觉需求和问题刚好向园领导反映，主动提出探讨建议。4、在工作须要时协调组内人员的工作支配及同事关系，帮助园长做好组内人员的思想工作，确保教化教学工作的顺当完成。5、组织本组及各班主动主动利用社区、家庭教化资源，做好家园一样教化。6、刚好精确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。领导、老师们，我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教化工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光和热。关于幼儿园老师竞聘演讲稿篇5敬重的各位领导，各位老师：大家上午好!我是_，高校就读于_学校幼儿教化专业，是本科毕业生。今日我在
20、这里想竞聘的是_幼儿园老师的职位，接下来跟大家谈谈我对幼儿教化的相识和我竞聘的优势。希望大家在了解我之后，能够做出选择。我在高校就读的就是幼儿教化专业，所以从专业对口这一块来说，我也是比较有优势的。今年上半年，我顺当的通过了幼儿园老师资格证的考试，也通过了认定，拿到了证书，成为了有执教资格的老师。在毕业之前，我也有在_幼儿园担当过半个学期的老师，带的是大班。因为我当时还没有毕业，也没有什么阅历，所以学校让我带的是比较简单的大班。但现在，我认为自己不仅可以带大班，也能够带好小班。不论学校安排我到哪个年级，我都能够接受，并把工作做好。当然，我也还有许多须要学习的地方，所以若是我胜利进入了幼儿园，希
21、望有阅历的老师能够多多帮助我，我也会努力学习，早日独当一面。在实习的这半年，我也学到了许多。书本上的学问和实际是完全不一样的，所以要想成为一名好的老师，就必需在实践中多学习。幼儿教化与其他教化不同的是，幼儿园的老师须要有更多的细心和耐性。因为这个年龄段的孩子有许多事情都不能够自己做，须要老师的帮忙。他们也正是新奇的时候，所以会有许多的问题，都须要我们老师去解答。我们幼儿老师只是教会他们一些简洁的学问，更多的时候都是带着他们做嬉戏。这个时候就须要老师时刻关注他们，防止他们打架或者受伤。我们也要跟家长一起，帮助幼儿养成良好的习惯。比如自己吃饭，自己洗手，自己上厕所等，这些都是须要和家进步行合作的部分。所以幼儿老师也要做到能够很好的和家进步行沟通，跟家长合作，向家长汇报孩子在学校里面的状况等。家长们面对自己孩子在幼儿园发生的一些状况会特别的急迫，比如幼儿在学校里面摔跤等，有的时候可能说话就不会那么的好听，也须要我们跟家长好好的说明，同时调整好自己的心情。我认为我特别符合学校对幼儿老师的一些要求，我也信任自己肯定可以做好这份工作。假如我没有通过筛选，我也不会气馁，我会向优秀的人学习，让自己变得更好。感谢大家!