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1、2022职业教育宣传周活动总结职业教化宣扬周活动总结1为深化宣扬贯彻职业病防治法，进一步普及职业病防治学问，提高劳动者自我防护的意识和实力，切实爱护广阔劳动者的职业健康权益，依据国家有关部门、电建路桥公司、项目公司有关要求，结合项目实际状况，紧紧围绕“健康中国，职业健康先行”的主体，开展20xx年职业病防治法宣扬周活动。一、总承包部平安环保部组织各部门及工区人员梳理完善了职业卫生个人防护设施配备运用状况，针对不合格的产品刚好作废，确保每个作业人员均配备齐全防护用品，且均能正确运用。监督、教化从业人员根据要求佩戴、运用，建立健全职业卫生档案和员工健康监护档案。二、组织各工区及各部门人员，对职业健
2、康相关内容进行学习，要求各部门及工区负责人，预防和限制职业病危害，保障劳动者职业健康权益。三、加强班前教化，对员工的个人防护及及职业健康学问宣扬讲解，通过对施工人员讲解职业健康危害因素、防治措施、应急措施等内容，进一步提高在场施工人员的自我爱护意识和实力。四、总结通过对此次职业健康宣扬周活动开展，项目全员的职业健康疾病防治意识和实力有了很大程度的提高，作业现场及个人的防护设施也配备齐全。职业健康宣扬周活动的开展进一步健全了项目职业卫生健康体系，为后续职业检查疾病防治工作的顺当开展夯实了基础。职业教化宣扬周活动总结220xx年8月299月4日是农九师第七个青少年法律宣扬周活动。为主动贯彻实施此次
3、法制宣扬周活动，我校细心组织，亲密协作，突出重点，丰富载体，深化扎实地开展了一系列法制宣扬活动，让青少年都充分感受到法律的重要性，使法制的力气深化人心。法制宣扬周活动取得了良好的教化效果。根据师团委、师司法局的要求以及学校支部的法律宣扬周活动安排，结合学生的实际，组织开展了一系列青少年法律宣扬教化活动。现将我一六六团中学法制宣扬周活动开展状况总结如下：1、8月30日下午第一节课，利用信息技术课，点击青少年法制网，学习有关的未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、治安管理惩罚法、道路交通平安法、等法律学问，增加学生的法律意识，课后学生撰写法律学问学习心得。2、法制书籍大家看。8月30日其次节课，为了
4、提高大家的法律学问水平，增加法律意识，我校七年级在阅览室开展了“法制书籍大家看”活动。此活动大大提高了同学们阅读法律书籍的爱好。我们信任，这次活动的开展，会在校内内部掀起一股学习法律学问的热潮，这对于提高青少年的法律素养会起到不行估量的作用。3、为了提高同学们的民族团结意识，我校于8月31日下午特开展“我们是一家”民族团结、反分裂活动。结合品德与社会课，主动组织任课老师开展民族团结、反分裂学问渗透课。在学习过程中，老师充分利用实际例子，将民族英雄的感人事迹讲解并描述给学生们听，又以七五事务为例子，讲解并描述了在大难面前，新疆各族人民紧密团结在一起，快速战胜反分裂主义的分裂行为。通过听老师讲解并
5、描述，观看视频，相互沟通等多种形式，同学们对于民族团结、反分裂学问有了更深一步的相识。4、利用红领巾广播站，校内小记者所搜集的各种专题教化资料，对全体学生进行法制教化。5、学校电子屏幕从8月30日起，每天连续滚动本次法律宣扬周的主题。6、20xx年8月299月4日期间在开展感恩老师为主题的黑板报评比活动中，又渗透了法制教化，教化学生学习法律学问，懂得今日的华蜜生活来之不易，懂得感恩，懂得利用自己所驾驭的法律学问，维护家园的和谐美妙。并对各班级板报状况进行了通过开展此次活动，使广阔青少年深化学习未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等与青少年亲密相关的法律学问，不断提高广阔青少年的法律意识和法律素养
6、，努力养成自觉学法遵守法律用法的行为习惯。法制教化始终是我校紧抓不放松的一项工作，我们以这次法制宣扬为契机，开展了有效的法制教化活动，进一步增加了广阔师生的法制意识。我们将一如既往地朝着“构建和谐校内”的方向不断前进。职业教化宣扬周活动总结3根据国家、省、市“职业教化活动周”工作布署，围绕“弘扬工匠精神 打造技能强国”活动主题，大力弘扬“劳动光荣，技能珍贵、创建宏大”的时代风尚，突出职业教化的使命意识、服务意识和贡献意识，引导社会各行各业关注支持职业教化，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，结合我县职业教化发展实际，我校从x月xx日至x月xx日组织开展了“职业教化宣扬周”系列活动。现将活
7、动开展状况总结如下：一、高度重视，细心策划收到上级关于开展“职业教化宣扬周”的通知后，学校领导高度重视，第一时间召开了校长办公会及全校教职工大会，特地成立了“职业教化宣扬周”工作领导小组，全面负责学校职业教化宣扬周活动期间的各项工作，细心制定了活动方案，对活动目标、任务、责任进行了明确分工。组织全校教职工进行了职业教化政策、理论学习，并对近期省、市职业教化的文件、政策进行深化解读，使全体老师认清了职业教化的大好形势，统一了思想，组成了一支作风过硬的政策解读和宣扬生力军。二、创新活动形式，大力宣扬职业教化（一）举办“家校联谊会”。x月xx日，我校xxx余名师生及学校邀请的学生家长代表xxx余人，
8、共计xxxx余人的“家校联谊会”在我校操场实行，共同沟通、探讨孩子教化与发展问题。家校联谊会共分两个环节，第一环节在校操场实行，由学校主要负责人介绍学校办学状况并就孩子教化问题与家进步行沟通，老师代表、学生代表、家长代表分别进行发言。其次环节在班级实行，由班主任、各课任老师与各位学生家长面对面进行座谈和沟通。学生家长代表深化到教室、实习实训车间，亲身感受全面了解了自己孩子在学校生活、学习状况。在校塑胶操场，家长们仔细听取了近年来国家职教政策、学校教学改革成效、校企合作举措、以及学生就业安置等方面的详细状况介绍并现场观看了学生的才艺展示，近距离感受了解了职业教化发呈现状，并对职业教化有了更深的相
9、识和了解，充分感受到了职业教化的魅力，深刻相识到选择职业教化也能够成就精彩人生。家校联谊会在各科室的通力合作下，历时x个小时圆满结束。家长、学生、老师一样反响很好，希望这样的活动多组织，多开展，家校携手，共同托起孩子的将来。（二）深化社区、街道，大力宣扬职业教化活动绽开后，学校制作了宣扬展板，x月xx日上午，武校长带领我校xx名老师在十二生肖广场设立宣扬询问处，就职业教化的优势、学校的骨干专业、优秀毕业生事迹、校企合作、开发人力资源的典型事例，通过展板和发放宣扬资料形式进行了大力宣扬。活动期间，县领导副书记、副县长、人大副主、政协副主席、教化体育局局长、副局长等一行xx人参与了活动。书记、李县
10、长、xx局长、xx局长、xx校长亲自向过往行人发放宣扬资料并热忱与群众互动。本次活动累计发放宣扬资料千余份，不仅向社会各界人士大力宣扬了职业教化政策和学校办学成果，让社会各界更直观地了解并体验职业教化的精彩，增加了全社会对职业教化技能人才培育的直观相识，大力弘扬了“劳动光荣、技能珍贵、创建宏大”的时代风尚。（三）举办“校内开放日”活动，邀请县直中学、各中心校中学班主任及初三毕业生到校参观。x月xx日上午，我校实行了以“弘扬工匠精神，打造技能强校”为主题的“校内开放日”活动。xx县xx中学、xx中学、xx中学、x等中学x所中学的毕业班班主任xx余人及全体初三毕业生xxx余人参与了当天的活动。老师
11、及学生代表到我校实地观摩了学校机械加工专业学生的一般车床和数控车床实训教学课；幼儿教化专业舞蹈、琴法、视唱、手工制作课；汽车运用与修理专业发动机修理、汽车底盘修理、汽车电气修理实训活动。代表们进入学生公寓，对学校以生活习惯养成教化为抓手、实施环境育人的做法大加赞许，对我校职业教化取得的优异成果赐予了高度评价。林里堡中学校长安殿红感慨地说：“通过实地考查，我认为职业教化才是真正使学生德智体美劳全面发展的教化”（四）全县20xx年中职招生动员会在我校召开x月xx日上午，由县教体局探讨、经县委政府批准的xx县xxxx年中职招生动员会在我校召开。参与这次大会的有政府副县长、县教化体育局局长、副局长、各
12、县直中学校长、各中心校校长、初三班主任及我校领导班子共计xxx人。会上，职教中心主要负责人就职业教化政策、对口升学、专业设置等状况进行了介绍和说明；教体局主要负责人明确了中职招生纪律，并对中职招生工作进行了详细布署；最终主管县领导就中职招生工作强调了看法。同时对职教中心提出要求，要打造一支师德高尚、业务精湛、技能娴熟的名师团队；要结合市场需求，培树特色专业，吸引更多优秀学生到职校就读，使学生招得来、留得住、教得好、学得优，促进xx中学教化实现均衡发展。此次大会的召开，不仅宣扬了职业教化政策和对口升学优势，同时也向教化同仁呈现了我校精细化的管理模式和办学水平，让更多的教化同仁对职业教化有了崭新的
13、相识，充分感受到了职业教化的魅力。xx县电视台对这一活动刚好进行了报道，扩大了影响，在全县起到了极好的宣扬作用。其次届职业教化宣扬周，我校通过多种形式开展了系列宣扬活动，参与此次宣扬活动的老师有xxx余人，占老师总数的xx%；学生有xxxx余人，学生覆盖率达xxx%；并累计向社会各界人士发放宣扬资料千余份。学校开展得系列活动在县公众信息网、邯郸日报上被公开宣扬和报道，不仅扩大了职业教化的影响力和吸引力，同时让县各界人士了解职教、体验职教、参加职教、共享职教发展成果，主动调动社会各方面力气关切和支持职业教化，推动我县职业教化更好更快的发展。职业教化宣扬周活动总结4为了主动协作xx省年“职业教化宣
14、扬周”活动，更好地拓宽毕业生就业思路，做好毕业生的就业工作，xx学院在“职业教化活动周”为20xx级顶岗实习学生共举办了8场企业宣讲会。每一场企业宣讲会上，企业负责人通过播放企业宣扬片、PPT展示、面对面沟通等方式为同学们分别从企业规模、人员需求、竞争优势、工作环境、薪资待遇、职业生涯规划、作息时间、员工福利等方面对企业做了全面介绍。前来宣讲的企业都是针对我院焊接技术与自动化、无人机应用技术和工程机械运用技术三个专业的学生。与我院学生专业对口，这为我们xx学院的学生供应了更加广袤的就业平台。同学们仔细听取了每场宣讲会，许多同学对企业所供应的岗位抱有极大的爱好，同学们向企业负责人主动询问相关问题并留下联系方式，初步表达了实习意向。企业负责人对本院学生吃苦耐劳、质朴真诚、脚踏的特质和对美妙生活的追求赐予了高度评价，赞扬xx学院在岗的实习生能吃苦、踏实肯干。企业人力资源部负责人表示希望能与学校加强联系，在人才培育与实习就业方面进一步加强校企合作，为接下来的校内聘请会打下坚实的基础，学生们也对学院为他们搭建顶岗实习及就业平台的做法表示赞同与感谢。学院举办职业教化活动系列宣讲会旨在让学生有充裕的机会对不同的企业做更加充分的了解，在全面相识的基础上拥有足够的时间推断和选择实习单位，让学生在了解企业文化、职业生涯规划的同时找到真正适合自己的实习岗位。