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1、2022精选叙事作文600字汇总6篇叙事作文600字 篇1同学们，你们玩过撕名牌吗？我们学校现在很流行这个嬉戏。每当我下课去长廊上玩的时候，总会望见一些高年级的哥哥姐姐在玩撕名牌。我经过细致视察，知道了撕名牌的规则是这样的：每人各打算一张纸条，用笔在上面写上自己的名字，再在纸背后贴上双面胶，粘在背上，嬉戏就起先了。撕的时候不能跑出指定范围内，而且也不能撕得太用力，否则会把人推到，导致发生冲突，后果不可思议。最近，电视上热播“奔跑吧，兄弟！”这个节目里也有这个嬉戏，看，他们玩得热火朝天，不亦乐乎，快乐极了！在学校里，同学只要听到有一个人说：“玩撕名牌的拍这儿！”同学们便如潮水般涌向那个人。之后，
2、我们三个一伙，五个一群，起先了撕名牌。忽然，长廊上“撕”声不断，连绵起伏，响极了！整个长廊便立刻变得沸腾起来。今日下午，我们班级组织了撕名牌这个嬉戏。同学们先自己打算好名牌，再在后面贴上双面胶，起先了撕名牌。先说我吧，嬉戏一起先，我灵敏地一转身，躲在一面墙后，谁也找不到我，看着他们在地上撕成一团，我禁不住笑出声来。看，这时，尚昱丞被人压倒了。我知道：“机不行失，时不再来。”立刻快马加鞭地冲了过去，可黄一钊已如恶虎般在一旁守候，他一望见我冲向他的好挚友尚昱丞，便也像导弹一样冲向我，想阻挡我撕尚昱丞的名牌。我当时心急如焚，不顾一切地冲向前去，并撕掉了尚昱丞的名牌，再顺势一挑，一转身，把黄一钊的名牌
3、也撕了。我正兴奋着呢，突然发觉金姝洁正朝我飞奔而来。我惊呆了，抓紧逃跑。她可是拿过金牌的呀。所以，不管我怎样舍命地逃跑，还是被她撕了。但是陈溢博出其不意从后面跑来，把她的给撕了。这就叫“螳螂捕蝉，黄雀在后。”我队战胜了黄一钊队大胜一场。同学们，假如你们也想玩撕名牌，就加入我们的队伍，一起享受撕名牌的乐趣吧！叙事作文600字 篇2昨天下午，谢老师让我们默写了下册的13首古诗词。当我听说老师要让我们默写，我就起先有一点点惊慌了。因为我有部分诗背的还不太熟，并没有百分百的信念能让我迎接这次默写。下午来的特殊早，其实也没有别的事，吃完饭总是在家里坐不住，总想往学校去。那就去吧！到了学校便拿起了一本书去
4、看，中间还去上了两次厕所，回来便又拿起书看。可不知怎的，突然脑袋嗡一下，想起了下午还要默写，心想：“这语文一本通也算书，对吧？老师说让下午来了阅读，那阅读这本语文一本通应当也算是阅读的。”想着，便已将书拿了出来。最终可以默写了！充溢信念的我已做好了迎接挑战的打算。可没想到，到了第四首韩愈的晚春时突然想不起来了。“怎么办，怎么办呀？我的天，这一整首诗得十几分吧？这分真失不起呀！算了算了，先往下写，别影响了下一首诗的默写，希望我能想起来。”结果到了最终，我还是没能想起来。当我把改过错的卷子拿给老师看后，以为我能够回家了，但是在我那改过错的卷子上，却有一个“漏网之鱼”，我把“畏”写错了，多加了一撇。
5、唉！这无疑是我不细心的结果。对待学习，就要持以端正的看法，坚持的韧劲，以及对的方法。学习这事儿其实并不难，谁都可以学，对吧？可关键在于学得是否好。想要学好，就须要我们仔细一点，再仔细一点。死死抓住每一个学问点，盯紧每一笔，每一画，每一个字和每一个标点。学习就要学好，想学好就要仔细一点再仔细一点！叙事作文600字 篇3我们的生活五彩缤纷，生活在这个大千世界的我们总会发觉很多精彩，精彩带给我们感动，带给我们启迪，带给我们心灵的反思记得一个冬天，我坐车去上学。车窗外，风呼呼地刮着，真冷啊！车窗内，一片宁静，人们不停地呵着气暖和着冻得通红的手，那白色的热气一圈一圈在空中消逝，不留一点儿痕迹。突然，一丝
6、丝香气传来，我抬头一看，哦！原来一个刚上车的小女孩抱着一盆茉莉花，那如花仙子一样雪白的茉莉花正吐露着它的芳香，使这车内死寂的空气增加了几丝朝气。这时又上来一个小男孩，圆圆的脑袋，鼻尖被冻得通红。他在投币箱前摸了摸口袋，想掏出钱来投币，可是他找了许久，却依旧站在投币箱前，不知道该怎么办，他遗忘带钱了！后面的乘客等不及了，一个个上前投币，只留下他依旧站在投币箱前。他急得像热锅上的蚂蚁，一遍一遍的翻着自己的口袋。“没钱还坐车！”“开车吧！不要耽搁时间了！”“是啊！我们赶时间呢！”车上的乘客等不及了，在一旁一言两语的说了起来。“你究竟要不要坐车，不坐就下车！”司机粗着大嗓门问他。我望向他，已是寒冬季节
7、，可他的额头上却布满了密密小小的汗珠，那红红的脸不知是因为天气太冷冻红的原因还是其他什么缘由。他正打算下车，突然一个稚嫩的声音叫住了他：“我帮你投币吧！”不等男孩开口，女孩迈着轻快的步伐走上前去，“叮当”硬币落在箱底发出嘹亮的响声，那响声也一圈一圈荡漾在人们的心湖上久久不能安静，车上又一片死寂，每个人都低头不语。“感谢你，钱我下次还你。”“没事，助人为乐是应当的嘛！”女孩眨着扑闪的大眼睛笑着对男孩说。那稚嫩的回答像一颗石子掉落在人们的心湖上，泛起一圈圈水纹。女孩怀里的那盆雪白的茉莉花依旧在吐露着芳香，给车内的空气增加了几分甘甜叙事作文600字 篇4这是一个奇妙的日子，风和日丽，我们踏上了期盼已
8、久的旅程鼓浪屿社会实践活动。自从那天老师发布这个激烈人心的消息，我们就每天起先掰着手指算，一有空就聚在一起探讨鼓浪屿之行将会有多刺激，多么让人亢奋，多么让人憧憬啊！可是，当我们得知第一个项目是做针线活，我们的心情仿佛是坐过山车一落千丈。在前往活动地点的路上，我听到同学们在窃窃私语，“都什么年头了，怎么还要做这么原始的工作呢？”“隔壁班做的可是航模哦，太酷了，不公允啊！”10000大家的脸上早就没有当时的兴趣盎然，我也是难掩满心的失落。到了活动地点，一个慈爱的老师耐性地教我们如何穿针引线，如何用针线创作。她娓娓的话语似乎给大家注入电流，重新激活了大家的爱好。我们起先分小组创作了。我不得不说大家的
9、想象力真是天马行空。你看，有的同学在纸上画了个小挚友的头像，缝了两个黑色的纽扣做眼睛，头上缝了几个白色的纽扣做头饰，还真是活灵活现呢；有的同学画了一朵花，嵌上几颗圆圆的小纽扣做花芯；有的同学画了一只啄木鸟，黑色的纽扣就成了这只啄木鸟的眼睛和嘴.这些作品真是让人称赞不已！我也起先了我的“创作”！不知怎么的，这样秋高气爽的日子我的脑海里突然想起一句诗“孤帆远影碧空尽”，所以，我就画了一艘大轮船，我想在大轮船的烟囱上缝上四个纽扣，代表四团袅袅升起的烟。说做就做，于是我立刻起先穿起纽扣来。一起先我还认为这件事轻而易举，直到我穿了几次都没有胜利，我才知道穿针其实也是一门“技术活”啊！特殊是打结，我找同学
10、教了我两三次才牵强学会。费了九牛二虎之力，我最终完成了我的作品，一股成就感油然而生。我们相互观赏各自的作品，我发觉针线活其实也挺有意思的。记得罗丹说过：“生活中从来不缺少美，只缺少发觉美的眼睛。”针线活既熬炼了我们的动手实力，还激发了我们创作的爱好，真是“一举双得”啊！原来小小的针线活，也有大大的世界啊！叙事作文600字 篇5现在正是寒冬腊月，过年的喜庆已从寒风中吹来了，给冰冷的冬天带来一丝暖和，然而我却在挂念着，夕阳里的人群，你们是否被这火光照亮？漫天飞扬的六菱心花，带着一个十三岁少女的梦，静默地飘到人生边缘的国度。眼前是一家被雪无情覆盖的敬老院。茫茫人生，默然无语地凝视着人的一生，更加显出
11、它的高深莫测，人生背后是一群孤独的老人，岁月的迟痕在他们脸上随意勾画，他们的双目已不再坚决，而多了一份渴望与从容，他们已习惯看着漫天飘舞的雪花，无声无息的落在地上，摔得粉身碎骨，已习惯肚独自看着天上若有若无的疏星，在人生的末端，莫非注定就只有寂寥吗？我和大队委员及几个同学带着几份肃穆跨进了那个无声的冬天。我们要用我们如歌的青春去装饰老人们的心，点缀他们单调的.人生。那一刻，我们看到老人们眼中瞬间燃起了希望，再长的黑夜也有终点，我想过要结束这些老人的冬天，但当我握住老人长满茧子的手，送上热腾腾的饺子时，我在老人的泪光中看到了答案，是啊，我不能恒久留在敬老院，我还有家，有每天盼望我的父母，随后我带
12、着沉重的心情，坐上了开往春天的车。我转过头看着越来越小的敬老院，竟还有几个固执的老人久久站在门口，不愿离去，望着他们佝偻的身影，我的视线慢慢模糊起来。愿这次探望能给他们带去一丝暖和。冬天，会让人感到寒冷，而人们心中的冬天，会让人感到孤独，曾经辉煌过的人，曾经呕心沥血培育我们成长的父母，我们怎么忍心将他们抛之不管呢？真正能给那些人暖和的是一个可以常常陪在他们身边的亲人。在冬天的雪里我仿佛看到了暖和的阳光叙事作文600字 篇6足球赛？听到这个标题，你肯定以为只是一场亚运足球赛了吧，那你就错了，这是我们学校五六年级举办的足球赛。不瞒你说，我们五三班屡屡获胜，最终到了与六三班争夺冠军的时刻了当一听到要
13、与六三班决赛的时候，我就想：“五年级跟六年级比？怎么可能赢嘛！。”于是到了竞赛那天我没有去操场看竞赛，而是和几个同学在教室玩。但是，我还是抱有一丝希望，只玩了一会儿，就想去看看竞赛怎么样了，一下去，我连忙跑去问同学，当时我想“比分肯定是一比零吧”。可是，意想不到的是比分是一比一！原来平常他们踢点球还是有用的！只见场上一群穿黑白外套，一群穿红色外套的。穿红色外套的是我们班的，我们班的球员脸上个个神情惊慌，可能都在想要是给他们进了一球怎么办。只见球呼的一下飞到了对方的地盘。哎呀，只有韩闻桐一个人接应。真是很惋惜，被别人抢走了。那人一脚踢到了我们这边，我的心提到了嗓子眼儿，呼，幸好被陈宏毅踢走了。只见球要到对方球门那了，我们这边一片嘘声。接下来好几次球都到了球门那，可是要不就是踢出界，要不就是被接住了。就在这惊慌的时刻，下课铃响了，只能踢点球了，每队选出五人踢点球，我们这边有杨光，陈子俊，陈宏毅，郑钲锡和宇文源浩。六年级先踢，我吓得蒙上了眼睛（用红领巾）。那个人飞起一脚，我们队的守门员往上一跳唉，没接住球。接下来是我们队，杨光一踢，惋惜踢偏了。接下来，我们队的守门员都接住了球，我们队也没有进球。可想而之六年级以二比一赢了我们。我觉得其实我们的守门员有实力接住那球。六年级完全是侥幸赢了我们。通过这次竞赛，我明白了一个道理：敢拼才会赢！还有，下次我们五三班肯定会获胜！