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1、2022少儿美术活动方案少儿美术活动方案1一、工作安排中指导思想：幼儿美术教化活动是满意儿童感受美的情感教化活动，最终目标是培育幼儿创建力、想象力、思维实力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种好玩的玩具和幼儿园的生活嬉戏等等，都是通过美术活动体现出来。二、目标要求：1、情愿参与绘画活动，体验绘画活动的欢乐，对绘画活动感爱好并养成大胆作画的习惯。2、相识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，驾驭其基本运用方法，正确的握笔方法和作画姿态。3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简洁形态(圆形、方形等)，并用于表现生活
2、中熟识的简洁物体的轮廓特征。4、相识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对运用颜色感爱好。三、活动组织要点：1、注意幼儿艺术思维实力的培育。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。2、注意幼儿自身实践操作实力的培育。让幼儿在轻松开心的环境中去思维去发觉。3、注意幼儿构图技能的培育，充分体现自我创建实力。4、注意幼儿美术爱好的培育。通过活动，培育幼儿动手实力、培育幼儿参加爱好。四、活动内容：1、漂亮的焰火(绘画)2、宝塔(绘画)3、升国旗(绘画)4、夜晚在一棵树上(绘画)5、我爱洗澡(绘画)6、脸谱装饰(绘画)7、江南小镇(绘画)8、黄昏的树林(水粉画)9、大公鸡真漂亮(水墨画)
3、10、奥特曼(水粉画)11、生命树(水粉画)12、葡萄(水墨画)13、个人画展。少儿美术活动方案2活动一：一串红1、出示两盆一串红。师：宝宝们，瞧，这盆花相识吗？它的名字叫什么？一串红开花了，像什么？一串串的红鞭炮，这盆花美丽吗？美丽这个词真好听，还可以怎么说？漂亮、好看，我教你们一个好听的词艳丽！师：细致看看，一串红的花朵什么样子？一个接着一个，花朵在上面，叶子在下面。2、出示空白的制作纸，变魔术范画。师：咦，这是什么？茎、这个呢？叶子？缺了什么？花朵。眼睛闭起来，一起数一二三，变变变！哈哈，花朵和那盆花一样吗？它的花朵是用什么做的呢？（皱纹纸）今日我们就和爸爸妈妈一起也来动手试一试，好吗？
4、3、讲解制作过程师：我们选红色皱纹纸来做花朵，取一张红色长条形皱纹纸，小手捏住纸的中间部分。两手向相反的方向拧一下，在拧好的褶皱部分抹上胶水，黏贴在画有花茎的纸上。再取一张，拧一下，抹胶水，贴到花茎上活动二：苹果1、激发爱好师：宝宝们，现在是什么季节？秋天是个漂亮的季节很多艳丽的花儿开了，秋天还是个丰收的季节，很多的水果成熟了，猜一猜，老师带来了什么水果？2、出示范画苹果师：这个苹果宝宝穿的衣服好看吧，是用什么材料做的呢？细致看、仔细听。3、讲解制作过程师：我们来给苹果宝宝穿衣服：在画有水果的轮廓线内选择一小块地方涂上胶水，取一张长条彩纸，撕成小片。将撕下的小纸片贴在涂好胶水的地方，用不同的彩
5、纸，重复撕、贴，直到贴满为止。4、卫生教化师：在制作的时候，假如手上粘到胶水的话，就马上用小毛巾擦一擦。完成好以后呢，把自己面前的碎纸整理干净，放到小篓子里，做个爱清洁的好孩子。少儿美术活动方案3儿童画是美术教化的一个重要组成部分，是课堂教学的补充和接着。组织儿童画爱好小组是开展课外活动的一种形式，它作为发展学生的爱好特长，培育班级的美术爱好者，推动学生的美术学习、美术活动以及为培育美术人才打好基础的一个重要方面，不仅可以提高学生的视察、理解实力和观赏、评述实力，还能激起学生的求知欲望和创作爱好。为了给爱好儿童画的同学一个良好的学习环境，现将本学期儿童画小组的活动支配制定如下：一、活动目的通过
6、儿童画爱好小组的活动，使学生的儿童画特长得到更好的发展，进一步了解儿童画的基本学问，提高学生的观赏水平，培育学生的视察实力和创新思维实力，提高学生的审美观。二、活动对象一(2)班儿童画爱好小组的成员三、活动步骤：儿童画爱好小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因而学生特别喜爱参与。但是它比较简单受到文体或者其他活动的限制和冲击，老师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持究竟。要办好儿童画爱好小组，老师必需依据学生的详细状况有安排有目的地进行，将儿童画爱好小组办的绘声绘色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。(一)、详细安排小组活动内容儿童画是一个很广的课程，设计、绘画
7、、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以老师应当给学生制定详细的学习内容，而这次的爱好小组学习的内容主要从儿童画方面着手，所以，小组详细的活动内容分为三个：(1)重点辅导学生儿童画方面的学习，观赏名人名画，提高学生的观赏实力;(2)重视基础方面的学习，从色调等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事儿童画创作，培育学生的视察实力和酷爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。(二)定期举办学生作品展览举办儿童画展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为老师则要
8、细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、特性显明的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。四、详细支配开展儿童画爱好小组活动，真正使学生学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将儿童画爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。少儿美术活动方案4一、活动目的：1、为项目主动蓄客，同时为啤酒节活动人气奠定基础。2、树立项目在商河的品牌知名度和美誉度。3、企业内部互动，形成全员软性项目推广方式。二、基本活动信息活动主题：“爱家乡，爱商河“首届“温泉国际杯”少儿绘画竞赛活动时间：7月19日8月4日地点：温泉
9、国际运营中心及舞台区活动对象：以商河为主的活动范围，儿童组：47岁；少儿组：812岁。详细征稿对象：（1）已有客户的小孩（志向汇会员、“新八景“投票者）。（2）特邀对象（县机关单位、事业单位、联通移动、银行等干部领导的小孩）。（3）阳光朗乡内部员工小孩。三、活动内容框架1、第一阶段：前期活动推广、作品征集（7月19-27日）2、其次阶段：作品展览、专家评审（7月28日-8月3日）3、第三阶段：项目现场颁奖活动（8月4日）第一阶段：前期活动推广、作品征集（7月19-27日）活动执行要点利用现有推广资源活动告知，征集作品，其次阶段专家邀请做邀约工作，现场画展布置构思。1、媒体渠道在商河县电视台播放
10、大赛报名信息，征集参赛者。（活动文案）新商河报广或者通知新闻（活动文案）2、目标区域渠道销售人员通知已蓄客户和“新八景“投票客户。（电话说辞）县机关单位、事业单位、联通移动、银行等干部领导派发邀请函（邀请函文字+设计）内部通知阳光朗乡、城投集团员工、施工单位员工（活动文案）在商河儿童培训班、商河县少年宫摆摊、繁华中心、广场、公园，设报名点。（桌椅、背景板或易拉宝、报名表、太阳伞、横幅）与居委会取得确认，在各大社区招贴活动宣扬海报。（海报）3、作品征集在活动推广时说明，由作者本人到温泉国际运营中心交至温泉国际活动组办方。作品要注明姓名，所读学校，年龄。特地负责人按时间先后依次，分少年组和儿童组整
11、理保存。（作品存档箱）截止时间：7月27日，过后不再征集新的.作品。其次阶段：作品展览、专家评审（7月28日-8月3日）活动执行要点布置作品展览，专家评审，客户参观，媒体报道1、作品展览布置、客户参观集中在运营中心二楼的一个展览区域，设置茶饮区，配备茶点饮料（茶点区服务仅限集中参观前三天）（展览画的夹子、相框等相关物料，详细依据展览形式而定）考虑评委投票位置。展览区，建议布置活泼生动，可做卡通立体氛围布置，儿童参观可拍照，以及活动宣扬背景板专家评审参观的当天，邀约商河电视台、报纸记者现场报道。简洁的召开媒体采访会，做专家、参赛者、客户、销售人员不同角色的采访。（新闻稿）评比方法：评比者手持投票
12、星，贴在作品旁边。每位评委仅限投票五位，票多者作品获选奖项。（假如作品较多，展览前，作品便经过评委粗略筛选。）销售动作：参观售楼处，项目介绍。入会及分发项目资料。分发啤酒节活动邀请券。专家评比出的作品，活动负责人通知中奖客户颁奖活动相关信息。第三阶段：项目现场颁奖活动（8月4日）活动执行要点领导发言、儿童节目（舞蹈、乐器、歌颂、儿童剧）、颁奖1、详细执行时间：7月25日下午19：0021: 002、详细活动内容：邀请济南儿童剧团表演节目助兴（表演资源）建议：舞蹈、乐器、歌颂、儿童剧由资深专业评委、温泉国际领导等受邀嘉宾为获奖小挚友颁奖（颁奖领导确认、礼品确认）工作人员穿着卡通人偶为活动热场，供
13、应茶点。（卡通服装资源）邀请少儿台主持人主持（主持人资源）3、奖品、奖项设置：一等奖：荣誉证书及影楼儿童“温泉国际之旅”摄影套餐1一套。（500元1名）二等奖：荣誉证书及影楼儿童“温泉国际之旅”摄影套餐2一套。（300元3名）三等奖：荣誉证书及精致书包。（100元6名）优秀奖：荣誉证书及温泉国际笔记本一本。（30名）附件：详细物料及费用预算少儿美术活动方案51、依据聋教教学大纲的实际要求，适当补充与大纲有关的教学内容，以此来充溢美术课外活动的内容。2、通过组织美术课外活动爱好小组，帮助学校或班级开展美化环境、出墙报、黑板报活动。3、按学生的爱好和老师的条件开展一些有专业侧重点的学习;如国画、素
14、描等课程的学习。4、通过讲授素描课，使学生驾驭与此有关的理论学问，并能够独立完成一张比较满足的学生作品。(侧重于对聋哑五年级的学生辅导)。5、对于聋哑一、三年级的学生加强美术创建方面的辅导。使学生都能进行主题性作品的创作。画面构图完整，情节生动，色调具有肯定的表现力。6、主动组织学生开展各项与美术有关的活动。7、在庆祝第“十二”个助残日上，将组织学生进行现场绘画演示;8、庆元旦绘画竞赛。少儿美术活动方案6各位家长：金秋十月，举国同庆，为进一步培育孩子的创建力、想象力和动手实力，增进亲子间的感情，体验亲子合作的乐趣，我园将实行“庆国庆 亲子创意美术制作”活动。家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然
15、中玩耍，感受家乡的美、自然的美，并和孩子一起密切合作，用各种艺术表现形式创作好玩生动的美术作品。活动目的：1.在制作中，使幼儿感受家乡和自然的漂亮。2.通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。3.培育幼儿自我展示、沟通的实力。4.培育幼儿审美情趣，体验自我创建的成就感。活动内容托班、小班幼儿手工制作要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品(如：果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“漂亮的秋天”为主题的画报。中班、大班幼儿绘画展览要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等)，创作一幅以“国庆节”或“漂亮的秋天”为主题的绘画作品。纸面要求：8开画纸大小，背面
16、写名字，作品上交后，统一打印名签。活动时间10月1日 7日 亲子制作。10月8日 10日 上交作品，沟通展示。10月13日17日 作品评比，优秀作品展览。活动评比1.评比出本次活动的优秀班级。2.评比出一二三等奖若干名。3.颁发获奖证书、奖品、并照相留念。请各位家长主动参加，呈现你和孩子的共同风采。xx路试验小学校幼儿园xx年9月30日少儿美术活动方案7主题领域：艺术活动主题：爱我你就画画我亲子美术活动参与人员：小班组5个班幼儿及家长。活动目标：1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的欢乐，加强家长与孩子之间的情感沟通。并在活动中增加幼儿团结协作、遵守规则的意识。2
17、、通过活动提升幼儿对美妙事物的感知，体验艺术活动的美妙过程，充共享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。 活动打算：1、每个家庭打算120厘米见方的单层瓦楞纸（幼儿园打算）号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一（家长自带）。2、彩色喷绘大幕布：爱我你就画画我、幼儿亲子律动操手拉着手一起走、美丽的背景轻音乐。每班选5名家委会成员，帮助维持秩序，或进行服务。3、活动前各班召开家长动员大会，讲活动须知：（1）活动中不允许带食品，确保保持场地的卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪伴参与，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师！（2）亲子活动的参加对
18、象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子！（3）留意平安，家长在帮助孩子作画时，要留意保管好和正确运用壁纸刀、大剪子等工具，避开划伤。活动结束后，各班老师将幼儿带回，其他家长（4）可以打算特色的亲子装在当天亮相，摄影师会为你们留下那经典的一刻，永生难忘！活动过程：一、幼儿亲子律动操手拉着手一起走二、爱我你就画画我亲子美术活动1、一年之计在于春，春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际，我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、快乐开怀。在这个时刻，我们的爸爸妈妈们也回到了童年，和孩子一起享受画画的乐
19、趣，所以，无论有多忙，无论有多累， 都要陪孩子欢庆这或许是一生中唯一的美术创意！2、宣布主题：爱我你就画画我3、活动须知：在活动中要充分留意和孩子的协作，在给孩子赐予帮助的同时也要敬重孩子的想法，主动协作，不要自作主见将活动全程包办，那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通，多沟通，让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。4、讲解活动流程：请小挚友躺在画纸上，让爸爸妈妈把身体的形态描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小挚友们一起描绘另一个自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色艳丽的小挚友就诞生了！5、放轻音乐，各班幼儿和家长，在老师的带领下到规定的场
20、地中领纸起先作画。老师全面指导，并进行拍照。6、各班展示作品，并合影留念。结束感谢家长的大力支持与协作！通过本次亲子绘画活动，不仅使家长又一次的走入了我们的活动，了解了幼儿园活动的丰富多彩，也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡，同时也使我们桥东一幼家长学校工作 的新模式达到了多方共赢的良好效果！小班组爱我你就画画我亲子美术活动到次结束，请各班老师将幼儿带回，家长携带幼儿作品另一个我退场，各班工作人员留下起先清场。（放轻音乐） 成本预算： 单层瓦楞纸3卷，共计333.3元（请领导特批）另外喷：彩色大幕布：爱我你就画画我一幅（此幕布今后还可多次运用）。少儿美术活动方案8一、活动目标1、
21、培育幼儿构图实力，创建富有表现力和画面感的构图和构思。2、发展幼儿想象实力，创建出富有幼儿情感的画面。3、培育幼儿画羊的简洁形态和动作特征。二、活动打算1、看过动画片喜羊羊。2、老师打算水彩笔油画棒。3、有关喜羊羊动画片里人物的图片或贴片若干。三、活动过程(一)引入1、播放喜羊羊主题曲，引发幼儿爱好，让幼儿跟着歌曲做律动。2、老师：这是什么歌曲?(二)过程1、老师拿出喜羊羊图书，与幼儿共享故事情节。2、老师引导幼儿说出自己最喜爱喜羊羊中人物的形象特征，以及喜爱的缘由。3、老师出示示范图，让幼儿观赏和点评，说出画中人物的特征。老师就幼儿所做的点评和画面对幼儿讲解并描述画面的构成，引导幼儿树立正确
22、构图感和画面感的意识。老师对自己的范画编一个小故事，更富有画面感和故事情节。4、让幼儿大胆自由进行绘画，老师进行引导和指导。激励幼儿大胆用色。5、幼儿绘画结束，自己对自己的画作介绍，和好挚友一同共享画的内容。(三)结束1、让个别幼儿进行图画展示，向小挚友介绍画面内容。老师给个别画的好的小挚友以贴片激励。2、老师总结，让幼儿在家中和爸爸妈妈共享着绘画的内容。四、活动反思在本次活动中，老师充分调动了幼儿的主动性，使幼儿能够根据自己的想像画出自己心中的羊。但仍存在不足，幼儿的绘画作品色调和比例有问题，要多加指导和引导，让幼儿画出更加富有画面感和构图感的绘画作品。五、活动延长让幼儿在家中与父母一同观看
23、其他动画片，让幼儿画出自己最宠爱的动画形象。少儿美术活动方案9为了激发幼儿感受美、表现美、创建美的情感，体验自由表达和亲子创作的欢乐，培育孩子从小讲究卫生，爱护环境的意识，传递共建延安是我家，环保靠大家的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一亲子美工活动方案如下：一、亲子绘画主题：漂亮家园欢乐成长二、活动对象：各班幼儿和家长三、活动目标：通过开展庆祝六一系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。四、活动打算：油画棒、水彩笔、水粉、剪刀、胶棒、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、刚好贴、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、
24、酸奶盒等5各类适合活动的音乐。五、活动细则：1、参赛画纸规格：A4、A3纸。作品正面右下角必需贴上参赛卡2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以勤俭节约，变废为宝为主。5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四非常钟内完成作品，这样可让其他小挚友接着进入活动场地。8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖（按年
25、级段分别评比一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名）。少儿美术活动方案10一、活动名称：环保时装秀二、活动目标：1.通过利用各种废旧材料设计并制作幼儿服装，培育幼儿的动手实力、创新意识及成人与幼儿的环保意识。2.进一步促进亲子间的情感，使幼儿感受节日的欢乐。发展老师与家长之间的友好帮助关系。3.活动中能大胆的展示自己。三、活动支配：于xxx年5月26日上午9：20在本班教室。四、活动内容与要求：1.提前将活动通知到家长，请家长为本次活动收集各种材料，为自己的孩子选好题材，活动当天自备主要材料。2.要求在制作过程及结束后，保持四周环境的清洁。3.要求制作在1小时内完成，依据服装的设计于制作评比出最
26、佳作品奖。五、活动过程：1. 导入活动 ： 装扮地球妈妈2. 幼儿与家长共同制作服装。3. 时装秀表演4. 小结评比六、活动结束：穿新衣观画展设计思路：当今环境问题日益严峻，作为地球的主子，我们每个人都有责任与义务来爱护它、善待它。随着人们生活水平的提高，垃圾越来越多，种类也越来越浩大。为了使幼儿相识到废物的可再利用性和好用性，提高家长的创新实力和动手实力以及幼儿与家长的亲子关系。从而让幼儿从小萌发爱护环境的意识，培育大家的环保意识和行为。少儿美术活动方案11一、活动背景在推动素养教化的今日，人们越来越相识到美术教化在提高和完善人的素养方面具有重要作用，尤其是在培育学生的创新精神和创新意识方面
27、，美术教化有着其他学科不行替代的独特优势。儿童美术教化的首要任务是让学生形成对学习的爱好，为他们的终身学习奠定基础。然而，当前的儿童美术教化还有很多方面不能适应素养教化要求，特殊是还有很多阻碍学生创新精神和实践实力发展的因素存在，如：活动过于单一，审美视野狭窄，远离儿童的生活阅历；学生体验活动不足，课堂教学方式单一；爱好活动空间狭窄，作品创建性存在明显的局限等等。目前，美术教学还未能找到一种较能体现现代儿童美术学科特点，反映儿童审美心理发展且行之有效的教学方式。作为生命特定时期的产物，儿童美术短暂而绚丽，失去真爱与引导就会自生自灭。儿童美术教化显得极为重要，它在引领孩子感悟美的同时也为他们开启
28、了心智之门，在艺术创建过程中获得的审美体验、创建实力和表现实力可能影响孩子一生的思维方式和人格特征。关注儿童美术即是对人类自身生命过程和创建精神的理性关注，真正体现着人文主义精神与社会进步的程度。二、活动目标儿童画是儿童内心的自白，天真、浪漫，每一幅画都是一个故事都是漂亮的故事。在大人看似乱涂乱画，实则具有丰富的想象力。学习画儿童画可以培育孩子们的视察力、想象力、创建力和表达力。绘画过程中可以让他们的自由发挥，让他们绽开想象的翅膀，将他们的相识和情感以绘画的形式表现出来，从而表现自我。本学期我将带领学生，视察自然，感受生活。由简到难，按部就班让他们在绘画中得到正确的引导，激发他们学画画的爱好，在轻松的环境中学到一些基础学问和基本技能，在潜移默化当中使他们各方面的实力得到培育和提高。三、活动对象中年级学生。四、活动时间支配周二周四周六、节假日进行活动。五、活动地点：五（3）班美术室六、儿童美术绘画活动内容20xx年2月