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1、2022小学四年级写景的作文小学四年级写景的作文 篇1我们的校内很漂亮，最漂亮的就要数休息亭那里的景色了。进入校内，你会望见左边有一个篮球场，篮球场旁边有很多形态万千、五彩缤纷的花朵，这一丛丛、一簇簇，让人看了纷繁芜杂。再往里走，校内显得越来越美。沿着平坦又光滑的道路走，就能走到一片绿色的海洋。海洋上躺着一条承“S”型的石子路，路上的石子各种各样，颜色各不相同。踩在石子路上，就仿佛石子在给脚按摩，特殊的舒适。石子路旁是一大块、一大块的草坪，绿油油的一片。虽说是一片绿，但每块绿都有不同，瞧，这块绿是绿的静，这一块绿却是绿的幽接着往前，石子路旁边有座休息台。台上非常的光滑，就像溜冰场的地面一样。休
2、息台的四周种了很多树，这些树的树枝有的细，细的像一根木条一样；有的粗，粗得像一根柱子一样；有的长，长的有好几棵大树叠起来那么高；有的短，短得一个十一岁的小孩那么高。树上的叶子有的少，烧得像头发所剩无几的老人；有的密，密的像小孩子的头发一样。再细致一看，树叶子的颜色有的深，有的浅。形态有的扁，有的圆树上的树干曲曲折折，但没到一根树枝的终点，总是笔直的。就在最里面，有一块小小的竹林，竹林中的竹子枝干细细的，像雨伞的柄一样；竹子的叶子的顶端尖尖的，就像一根针一样，仿佛打算随时向你发起攻击。虽然我们的学校不是玩的地方，但有哪个地方比得上我们学校的漂亮呢？小学四年级写景的作文 篇2我的家乡有一条曲曲折折
3、的小河，它用甘甜的乳汁培育着平原上的儿女。它给家乡人带来无穷无尽的乐趣，乡亲们都叫它“母亲河”。春姑娘踏着美丽的舞步走来了，河水开花了，“哗哗”地流着，奏着一首动人的乐曲。一群群小乌叽叽喳喳地叫个不停，叫醒了树和小草，也叫开了鲜花。小河岸边，朝气盎然，柳树姐姐抽出嫩绿的枝条，在河边梳洗长发，水面倒映出她那婀娜多姿的身影。几只小麻雀在枝头上窃窃私语。嫩绿的小草手拉手，齐心合力编织出了一块绿色的地毯。草坪上盛开着几朵漂亮的小花，散发出一阵阵香气。小河里，几只大白鹅仰视青天，在吟诗作乐，真迷人呀!夏天，烈日炎炎，小河便成了我们的乐园。中午时分，酷日当头，小河边的柳树下，坐满了乘凉的乡亲。有光屁股的小
4、孩，有光着膀子的老少爷们。有嗑着瓜子的嘻嘻哈哈的妇女。10来岁的小男孩则欢欣鼓舞跳进河里，打水仗洗水澡，欢乐得像一群活蹦乱跳的小鸭子。我们这些“旱鸭子”看着他们那快乐劲儿，也不由得动了心。可是我们不会游泳，便坐在岸上，让流水冲击着我们的小脚丫，溅起了一朵朵动人的水花。多么舒心，多么自由!金秋来到了，小河更加漂亮迷人。金色的阳光下，河水有节奏地拍打着岸边的岩石，飞溅起一串串晶莹的水珠。它像一位能歌善舞的少女，是那么温顺，又是那么坚毅，日夜不停地去追求自己的志向。安静的河面在阳光的照射下，闪耀着点点金光，仿佛万颗珍宝掉进河里。一阵风吹来，河面上泛起粼粼水纹。一群群小鱼时常跃出水面，轻轻地吐着小泡泡
5、。我们小孩子一见便欣喜若狂，拿着自制的鱼杆、鱼网去钓鱼。有的坐在河边，屏息注视，静等小鱼上钩;有的呢，没有耐性，干脆拎起瓶子，卷起裤管，光着脚丫，下河去捞。有时不当心摔一跤，但爬起来冲你做一个鬼脸，嘻嘻一笑，也就没事了。到了晚上，月光溶溶，我们几个小伙伴，提着灯笼来到河边，蹑手蹑脚地去抓螃蟹，或多或少地捉些来吃，那真是妙不行言的美味呀!冬天，白雪皑皑，小河结了冰，成了我们自然滑冰场。我们尽情地玩着，唱着。大姐姐推着小弟弟，小弟弟护着小妹妹，推呀，搡呀，玩得好不高兴。捧跤，爬起来揉揉屁股，过一会儿，便全都抛在脑后。当然，弄了满身的冰渣，回去免不了挨训，但我们照样欢乐自由!小河，真美，它用嘹亮的歌
6、喉去慰问沿途的花草树木，它以自己美丽的舞姿，却陪衬那孕育出春花秋实的一方热土。我爱你，家乡的小河!爱你的生气勃勃，爱你的朴实无华。是你，培育了家乡勤劳的人民;是你，给家乡带来无限的乐趣。小学四年级写景的作文 篇3今日是周末，爸爸要带我去古榕群玩，听说那里是有侗寨古楼和古老的榕树，我兴奋地跟爸爸上了车。一来到古榕群首先映入眼帘的是一个凉亭似的寨门，大门的左右两边栽有很多我说不出名字的花草，那些花草连在一起，像一只孔雀开屏，漂亮及极了。进入大门，里面有一座具有民族特色的古楼，它中“天下第一侗寨”古楼。它有二十多层，古楼由很多根红色大圆柱撑着，每层层顶呈八角形，用琉璃瓦盖着，每个角雕有一只动物。屋檐
7、上刻有漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。进入古楼，四壁都有用木刻或绘画出来的描绘侗的族历史的图案。走出古楼，沿着由石头铺成花街路，大约走一百多米就来到了古榕群下，在一棵大榕树下有一座朱郎、娘美雕像，你看朱郎正在弹琴，娘美在放声歌颂，听老人说这座雕像有一个动人的故事呢！雕像南北两边，沿河长着多数古老的榕树，它们枝繁叶茂，盘根节错，有的像一把撑开的绿色大伞，插入河中，爱护着河堤并给人们遮风挡雨；有的像慈爱的老人站在河边看山水，看鱼儿；树根更是千姿百态，有的像腾飞的巨龙；有的像老人在远眺；有的像树下有很多具有民族特色的凉亭，亭里有石凳，石桌供人们乘凉，下棋，闲聊。微风轻轻拂过，树叶发出“沙沙”的响声，真像
8、小挚友活泼的笑语，很多小鸟在树上做窝，“叽叽喳喳“地呼朋引伴，给这这里增加了无限的朝气。十里古榕郁郁葱葱，遮村掩寨，成群的榕树既能调整空气，美化环境，又能防洪水对村寨的冲击。啊！古榕群，你真美，我爱你。小学四年级写景的作文 篇4秋天到了，大地上的万物都变更了他们原来的颜色。湛蓝的天空中飘着几朵雪白的云。白云有时像仙女们身上薄薄的轻纱，有时像八月里怒放的白莲花。真实千姿百态，好玩极了!高远而纯净的蓝天下，间或有一队大雁经过，它们排着“人”字形的队伍向南，一边飞一边叫，似乎再跟漂亮的家乡做最终的告辞。在郊外的.小树林里，一条弯弯的小河流向远方。澄澈的河水，安静的像一面镜子，映照着蓝天，倒映着树林，
9、给人一种安静、自然的美。间或有一只小蛙从岸边的草丛里跳进去，安静的河面上忽然漾起了一道道水纹。小树林里喧闹非凡。火红的枫叶、金黄的银杏，挽手唱起“沙沙，沙沙沙”的歌。几片树叶从树上飘落，它们旋转着，回首着，似乎在跳曼妙的舞曲。草地变黄了，像是给大地妈妈穿上了一件厚厚的黄毛衣。草丛中，几只蛐蛐悠闲地弹着琴，唱着快乐的歌。健硕的蚱蜢在草丛中飞来跃去，快乐的做着嬉戏。秋天的景色真美啊!小学四年级写景的作文 篇5我特别喜爱雨，雨水可以浇灌万物，可以让花草树木强壮成长！雨分小雨、大雨。小雨像荆棘刺一样那么的小。大雨像黄豆一样大小，特别急促，但能给万物带来生长的机会。有一天下着滂沱大雨，黄鹂、燕子、杜鹃正
10、在探讨雨是什么颜色的。黄鹂说：“雨是绿色，因为小草是被雨染绿了。”燕子说：“不对，不对，雨是粉色的，因为雨把桃花浇得像一个美丽的小姑娘。”杜鹃高傲地说：“不对，你们说得都不对，雨应当是五彩缤纷的，它把花儿染成五彩缤纷，多美呀！”它们说着说着雨停了。“啊，雨后的气味真清爽呀！”它们异口同声道。啊！雨给万物带来了生命，雨给大地带来了滋润，雨给我留下了深刻的印象。小学四年级写景的作文 篇6下雪了下雪了，白茫茫的雪花覆盖了大地万物，真的很美！有关下大雪的记忆，我只是听爸爸妈妈讲过他们小时候下大雪怎样怎样，这两天的这场雪可是我记事来见过的第一场地上有积雪这么厚的一场雪了。看着天空中飘飘洒洒的雪花，心中那
11、个澎湃啊！看 着那些可爱的雪花，真想恒久把它留住，再想想爸爸妈妈讲过的她们小时候下雪天，打雪仗、堆雪人。虽然现在我们没有打雪仗，不过，我还是知足了，拿出相机，在院子里和雪来了个零距离的接触。 看着地上白茫茫的雪，突然很想吃一口。于是我伸出小手，让空中正在飘落的雪花落在我的手心里，考完试一下子雪花就溶化了，没方法，我只好用围巾来捧着，还好雪花还可以幸存一点。我赶忙用舌 头舔了一点，味道似乎有点甜，真的还不错。拍了照片后，我们就起先在院子里堆雪人了，奶奶在院子里的杏树下面堆了一个大大的雪人。然后又给雪人装扮上眼睛和鼻子，最终还在衣服上给雪人装了三个纽扣，一个美丽的雪人就站在杏树下 了。这场雪真的很漂亮，真希望它恒久都这样漂亮下去，让现在还不懂事的弟弟妹妹长大记事了也能够接触到这么漂亮的、真实的雪景！