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1、2022户外活动总结户外活动总结1前段时间我系由团总支委员方韶剑带领学生会干部去烧烤。这次户外活动，是为了让各个干部在接触中了解彼此，学会合作，了解合作的重要性，培育干部做事的主动性。而且，此次是户外活动，可以让干部了解学生会组织生活形式的多样性，了解创先争优活动的多种开展形式。在活动前，我系主席团成员通过主动思索，主动探讨确定了活动的时间地点，内容，留意事项等，然后通知各学生会干部。各学生会干部也是主动协作来一起打算活动，这体现我们是一个团结优秀的班集体。在活动中，各干部都表现得不错，没有一个干部擅自离开，每个干部都很有纪律性，但是同时也很活跃，整个活动中，干部的主动性，还有热忱都很高。许多
2、平常不熟的干部通过这次活动中的相互合作更了解了彼此，也建立了良好的友情关系。此次活动熬炼了干部们的动手实力，许多干部都是第一次自己烤烧烤，大家都觉得这是一次好玩而且有意义的活动。因为大家都了解我们这次户外的学生会组织生活不只是一次单纯的玩，而是希望大家可以利用这次机会相互了解，相互学习。希望大家在活动中学会团结协作，争创。总之，此次学生会组织活动取得了圆满胜利。不仅主题吸引人，更重要的是同学们踊跃参与，让同学之间有了更深的了解，还熬炼了干部的合作意识。最终，这次活动较以往的提高带动了全学生会的主动性。这次的胜利也要感谢系团支部对学生会活动的激励与支持。我们肯定会再接再厉，争取能够胜利举办以后各
3、期学生会组织活动。历时两天的实践拓展从化游已经结束了，但是带给我的感受却也难以忘怀，对团队的理解更加更加深化内心作为公司新人，所面对的一切都是新的，包括这次拓展，一幕幕都是以前没有接触过的。拓展，看起来就是把自己的行为习惯，思维方式，以及自己对工作，对团队，对任务的理解都加进去的一次综合活动。到处透露着对团队不同层面的考验，暴露自己的不足，订正自己的缺点，矫正自己的一些思维，同时又能直观的发觉团队成员的闪光点，我感觉这对于我是非常必要的，也是很刚好的一次活动，内心还是很感谢公司给这么一次机会。进入公司就是加入一个团队，要把自己的一切都融入进来，自己的优势要呈现，能促进团队接着向前发展，自己的缺
4、点要暴露，并刚好订正，避开成为整个团队的短板，从而拖累团队，团队就是要共同奋斗，共同进步的像家人一样融洽的团体，相互信任，通力协作，拥有团队一样的凝合力，有共同的目标，共同背负相同的责任感与荣誉感，一步步实现目标与业绩这次感受最大的就是要完成目标必需通力协作，对团队成员要毫无保留的信任与奉献，只有团队利益得到了实现，个人才会感觉很骄傲，很傲慢，因为我也属于这个团队。放到公司更是这样，因为目前公司处于上升期，一切都须要每个成员的通力协作与不懈努力才能把我们团队、我们公司做的越大、越好、越强，同时只有团队利益得到了实现，个人利益才能得到保障。其次，避开陷入死角，进入死循环，一条路走不通的时候要记得
5、变通，转换思维，工作中就是不能太死板，要敏捷变通，不能傻乎乎的一条路走到黑还不回头，还没完成任务，不行取。第三，提高办事效率，明确任务，明确任务细微环节，做事干脆坚决，争取又快又好的完成每一个任务。对于团队来说，每个团队要有自己的灵魂，自己的灵魂人物，各个成员之间也相互羁绊，这样形成一个不行分割的整体，拥有很强的凝合力，团队必定会越来越壮大；其次就是团队要有张有弛，俗话说无规则不成方圆，所以一个好的团队必定也是这样的，有奖有惩，公私分明，这样有利于促进团队的持续向上发展；第三我感觉一个团队要拥有一个很明确的目标，每个人都从心底里情愿去完成的目标，没完成就感觉自己晚上睡不着觉的觉悟一样的目标，并
6、且坚决的认为自己能完成，不怀疑目标的不能实现以及其他问题。这次拓展，表现很优秀的有很大一批人，我们团队的就有Simon，张工和Ray，Simon主动主动，能很好的把工作阅历融入到拓展当中解决面对的困难；张工主动主动，勇于担当和迎接面临的新的挑战，并且胜利的试出了沼泽区可以通过的转折性一次尝试；Ray很有责任感，作为队长带领全队一次次的实现突破，这些都是其他队长所没能达到的总之，从他们身上我学到了太多的品质，不一而足这次拓展当中，没人掉队，没人埋怨，都是笑着去迎接一个个挑战，我感觉我们团队没有弱的个体。这次拓展的总结就先到这里，我也要把自己吸取到的这些优良品质早日转化成我的品质，从而能对团队做更
7、多的贡献。户外活动总结2实践证明，户外活动对促进小学生身心发育起到较显著的效果。首先增加了小学生体质，提高了小学朝气体对外界环境改变的适应实力和对疾病的低抗力，增加了小学生生理机能指标。其次是提高了小学生的身体素养，增加了动作的灵敏性、协调性、耐力和速度。促进了小学生特性和潜在实力的发展，培育了小学生英勇、活泼、开心开朗的，性格，充分调动了小学生的主体能动作用，发展了智力和感知实力。一、有利于小学生各种良好习惯的形成。我校纪录的几种方式：小学生成长档案活动摄影二、构建小学生感爱好的主题网络，开展主题教化活动我校本着符合小学生生活的、简单取得所需材料的、可运用家长和社会资源的、便利小学生实际操作
8、的五大主题网络建构原则，形成了“月份主题教化系列”，开展了月份主题教化活动，成人与小学生共同建构、共同表达、共同成长，使主题活动的探究过程逐步成为小学生不断主动学习发展的过程和老师在反思中实施教化，教化实力螺旋式上升的过程。（1）以新教材为基点，改革教学模式针对当前课程理论庞杂纷繁，课程模式日趋多元的现象，我校运用现代教化理念，依据课程改革的要求，以老师和小学生为主体，坚持“生活即教化”的原则，详细做好以下几点：（2）创设丰富的教化活动新课程观明确提出一日活动都是教化的观念，如何设计好教化活动方案是一日活动的关键，为了设计出活动目标明确、活动材料充分、活动手段多样、具有可操作性的、适合小学生年
9、龄特点的具体的活动设计，全体老师做到了以下几点。（3）开展以研讨型听评课、指导型听评课、检查型听评课为一体的综合系列听评活动。分阶段推动实施过程评价。为了进一步加大对教学的督导检查力度，我校分阶段推动实施过程评价，11、12月份推行了教化活动达标考核，做法是每名老师申报一节主题活动中的教化活动，由园长牵头，两名副园长参加的考核评价小组跟踪活动并现场对活动进行剖析，为老师缩小理论与实践间的差距，为促进老师的专业化成长搭建了有利的桥梁。三、优化教学过程，培育小学生的创新意识。本学年，我校确立了以“乐心、乐学、乐友”为核心的教化总目标，即：使小学生心智愉悦、活泼开朗、乐于发觉、乐于学习、乐于交往。同
10、时，依据总目标进一步确立了由班级生活活动、活动区学习活动、嬉戏活动为主要内容的新的活动。将小学生在园的一日活动从班级的固定模式中突破出来。小学老师案头工作的改革是实施新课程、新教材，以及真正实现老师保教工作重心转移的须要，我校针对老师教学科目多，教学任务重，老师对教材的内容探讨不细不精的现状，改革备课方式，尝试应用年级备课（预设课程），做到资源共享。1、提出改革备课方式的总要求。要求老师依据自身特点与实力，活动手段多样、具有可操作性、适合小学生年龄特点的具体的活动设计。2、调整完善学期安排、月目标、周目标的结构形式。学期安排主要包含小学生发呈现状分析、学期目标两项内容。月目标主要包含上月状况分
11、析、本月工作重点、领域、活动名称、主要活动目标等内容。周目标主要包含本周教化目标、生活活动指导、3、补充教案活动设计格式和详细要求。在坚持原有活动名称、活动目标、活动过程、效果分析的内容基础上又增加了活动流程和教案评析两项内容。户外活动总结3周五下午，班级组织了一次户外班级活动。虽然我们没有去什么特殊好的地方聚会，也没有去大操场体验一些刺激，但是就是这样一个小小的好玩的嬉戏，带给了我们许多欢乐和欢乐，也为我们的学习和生活增加了一点活泼的气氛。印象最深的是火轮。班级提前分成三组，道具简洁到一大摞废弃的稿纸加透亮胶带(绿色经济)。哈哈，活动一起先有点小意外。原来放在其次组，去第一组帮忙做热轮，没人
12、提示。结果工作快完成的时候，发觉这个组比邻组多了两个人，比我自己还多。没方法，只能算幸运，悻悻地回到自己的组。活动起先了，九个人像铁轨上滚动的轮子，在诺大的田径场上转动，惊慌和喜悦并存。经过两轮，我们组输给了第一组，排名其次，战绩还不错，呵呵。接下来的两个活动也很厉害。路过的珠子和打底裤也以笑声结束。活动期间，我们拍了许多照片，录制了一系列精彩的视频，这些将成为我们共同的美妙回忆。都说高校生活最精彩。在我看来，一次开心的户外班级活动是这所高校四年美妙时间中最精彩的一次。体现了班级的才智和实力，值得珍惜和回味。户外活动总结4x月14日，依据公司支配，组织48名公司员工前往孝感进行户外拓展培训活动
13、，这是公司为了今后更好地发展，增加公司职员之间凝合力与向心力而实行的一次活动，得到了公司上下层的普遍支持与响应。这次活动主要由众行天下拓展培训公司负责对员工团队合作实力的培训，当日选派员工早上7：50凯瑞门业动身，到额头湾车站统一乘车前往孝感拓展培训基地接受户外培训，主要是通过户外实体活动，事先由培训师设定一个要完成的目标，而要完成这个目标，必需要通过多人合作，才能达到设想的目标，比如设计一个活动目标，通过设定的规程，让队员在规定的时间与流程中去完成目标，一个人的实力很有限，甚至于很难完成，但通过多人合作，就可以在最快最短的时间内完成教练设计的任务。通过这样的活动，既熬炼了员工的身体，又提高了
14、员工的反应实力与团队合作实力，提高了工作的欢乐指数与工作效率。到达活动地点后，在教练的分工与队员的合作下，全部活动围绕以下活动项目内容绽开：活动项目一：20-30人围一个圆，后面一个人双手达前一个人的两个大臂，坐在后个人的双腿上一起行走，教练喊1，迈左脚，喊2迈右脚，要走30步，这个就是要全部人员齐心合力才能完成。此活动项目训练的是人与人之间协作实力与精神，可以为公司日常工作中供应更和谐协调的人文环境。活动项目二：是考验人的智力，有30个号，分成2个小组，一个组有15-30个人，教练在另一头把30个个号放在一个划的圆中，一个组一个组去拿，从1到30这个数排列，不能隔号。只能一个人拿，其他人在围
15、外看，不能全部进。这个数有的是用英语表示，有的是用拼音，有的是用一句话，如25这个数，是用国家法定年龄。此活动项目考验的是人的机灵与应变实力，提高人的综合素养，一个公司的正常运作离不开一个高素养的员工队伍，而员工的日常工作中应变实力的提高对公司的可持续发展有很大推动作用。活动项目三：攀岩，这个就是考验的是队员的耐力和志气了。就是一面木板做的4.2米的高墙，要求这次前去的48名人员全部过去，不能借助其他东西，只有人，也就是人梯，下面3个大块头的，上面再站一个人，下面再上人，首先要一个比较有力的人先上去，再拉后面的人，一个一个上。首先第一个人先上去的人不知前面会有什么危急，但他能第一个上去说明白英
16、勇，也要有志气。最终留在下面的两人也是最了不得的人，他们把困难和危急留给了自己，最终一个是拉着倒数其次个的脚颈项，快到中间再把手伸向上面的人，再将他拉上去。真是动人，看到这个场景让人心潮澎湃，其人在困难之时相互帮助的场景也感动的让人热泪盈眶。联系中公司正常运作中也会遇到这样或那样的困难，通过这个项目的培训，员工的胆识与遇到困难不退却的志气得到提高，也是公司今后遇到困难而能胜利迈越的基础。活动项目四：过逃命墙，这是团队最终的毕业考核项目，团队员在相互协作的状况下，要在最短的时间内完成通过困难的路段，最终顺当通过到达平安地带，全员只用了非常钟时间就全部通过逃命墙的考验。此项目活动事实上是公司遇到突
17、发状况的演练，可以提高公司日常动作中遇到突发状况的处置实力，从而削减或避开人与财产的伤亡与损失。户外活动总结5为全面实行幼儿园教化指导纲要（试行）精神，丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探究户外体育活动的形式和方法，提高幼儿的整体素养，促进幼儿身心健康成长，市教化局于今年x月下发了辽源市教化局关于举办庆“六一”幼儿户外体育活动的通知，对活动进行了部署。x月11日，由市教化局基础教化科、市教化学院小教部及县、区教化局联合组成评审组对全市参评幼儿园的户外体育活动进行了评比。在县、区初评的基础上，全市共有35个幼儿园3000多名幼儿参与了市级评比活动。依据办园性质把参评幼儿园分成三个组，经评委背对背
18、打分、汇总后，共评出一等奖4个，二等奖7个，三等奖11个。现将活动状况总结如下：一、领导重视，幼儿园参加活动的主动性高此次活动得到了县、区各有关部门及市直属幼儿园领导的高度重视。各县、区有关部门及各级各类幼儿园都能主动仔细地组织活动。一是抓得早落得实。从年初起先，各幼儿园就把活动纳入幼儿园的一日工作中，选派特地的老师负责此项活动的开展；二是各县、区有关部门都能主动组织辖区内各幼儿园的老师结合本地本园的实际组织开展活动，在层层选拔的基础上，从不同层面、不同角度推选出了有代表性的幼儿园参与市一级的竞赛活动，突出了“健康”这一主题。二、面对全体幼儿，让每一个幼儿都能体验参加活动的欢乐本次活动最突出的
19、特点之一是真正以幼儿为主体，活动面对每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参与集体活动所带来的欢乐。市直各幼儿园都是全体在园幼儿参与活动，县、区各中心幼儿园及部分民办幼儿园也是全园参加，个别幼儿园是中班以上的幼儿参加活动。参加全市评比的总人数达到了3000余人。三、活动形式多样，体现了园本特色市试验幼儿园以迎奥运为主题编排了系列体育活动，幼儿在表演过程中心情不断地被调动起来，随着国旗的升起幼儿们唱起了国歌。市第三幼儿园则充分发挥了自己活动场地的优势，把传统优秀的体育活动内容和现代的体育活动形式结合起来，将幼儿园开展的外语教学活动融入其中，体现了幼儿园户外体育活动的多元化。东丰县一试验小学幼儿园、二
20、试验小学幼儿园、东辽县建安、安恕中心幼儿园等都在活动中展示了自己独特的办园优势，展示了公办幼儿园的品牌形象和风采。龙山、西安区民办幼儿园对此项活动也有了较高的相识，在区教化行政部门的带领下，主动参加此项活动，也在活动中展示了民办园独特的办园魅力。四、活动内容新奇，利旧利废这次活动各幼儿园的老师们都充分发挥了自己的想象力和创建，把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械，如汽车轮胎、拖布把、饮料瓶、易拉罐等，还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。在幼儿自由操和器械操的音乐选择上老师们也独具创意，有的旋律激扬、有的欢快美丽、有的轻快跳动。在队列队形的变换上也充
21、分体现了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、六边形，还有的摆出了国旗、六一等造型。总之，这次活动充分展示了幼儿园户外体育活动的重要性和独特的魅力，增加了各有关部门及幼儿园对户外体育活动的相识，提高了幼儿园户外体育活动的质量，推动了我市幼儿园户外体育活动的纵深发展。户外活动总结620xx年在寒冷的冬日中已离我们慢慢远去了，在全部支持与爱惜xx户外旅的驴友、挚友的关怀下，我们走过了xx户外旅成立的第三个年头。这劳碌的一年，过多的事务缠身，三周年的庆典及年终的总结表彰大会未如往年按时进行，在春节年头即将到来之时，特发贴向驴友们汇报这一年来俱乐部以及领队工作的状况总结：一、专心策划户外活动，确保平安出
22、行户外活动，平安最重要。我们始终坚持“平安第一”的宗旨，每次出行做到“一个也不能少”。20xx年，xx户外旅作为xx户外运动的先驱者，在这优秀的网络平台上，共开展了xx次常规户外活动，从召集前的仔细策划，到召集贴的发布，xx户外旅策划层都专心做好目的地选择与设定，做好目的地的状况收集，对活动平安系数进行预估。我们坚信看法确定一切，因此做好活动召集前的打算工作更显关键，多次活动目的地是经过领队的亲自探路后确定的，领队及探路人员带着户外专业工具到达预选目的地进行资源测评。为活动的更好开展，领队仔细记录每一次探路经过与细微环节，有些预选目的地进行了不止一次的探路测评，有些预先目的地在测评后因条件不志
23、向而取消;对于一些较远而无过多时间亲自测评的目的地，须要联络多个当地人或有出行经验的驴友，以确定目的地的可行性、可玩性，在了解了各方面的状况后，行文发布活动方案，在方案中注明活动目的地状况、活动留意事项、以及须要打算的东西等等。活动方案的发布后，密山户外旅仔细做好应答询问的工作，对来人来电的活动询问进行仔细且耐性的解答，在见面会上重复一切与活动有关的事项，并突出“平安第一”的要求与原则。在有了妥当的打算工作下进行开展活动也不能掉以轻心，活动过程中的前后呼应、联络;休息节奏的调整;队员志气的激励;与驴友进行不断的沟通等等，最终保证一个也不能少平安的完成活动。二、做好领队培育工作，加强专业培训经过
24、几年的共同驴行，在20xx年，我们明确增加了三年以来的第一位荣至名归的男女领队，增加了密山户外旅领队力气，更好的为驴友组织更多更好的活动。为了让活动平安进行，密山户外旅支配领队参与了中国登山协会组办的“户外指导员”培训班，在经过系统学习后取得了优异的成果，并有1人取得全国优秀学员称号及荣誉证书。通过专业的培训，让密山户外旅专业领队对户外运动的多方面学问有了进一步的了解，更好的运用到活动的每一项工作中去，让活动更专业，更精彩，更平安。通过培训后，我们订正了一些以往活动中不专业的作法，专业的开展了绳降活动，让这一项在外行人眼中显得异样危急的极限运动，成为我们精彩的，让我们体验到他人无法体力的欢悦。
25、在通过培训后，让我们在生疏的环境下，更好的对地形进行解图与推断，更加平安的与驴友共同达到目标。三、开展多元化活动，丰富驴友生活xx走过三个年头了，我们的活动由以往单一的周边山区活动，发展到更远的地区，由于增加了行业间的合作，我们开展了去雪乡看雪、去xx看湿地、去xx转山等丰富多彩的长途旅行活动。与xx俱乐部一起，我们一如既往的组织了穿越xxx50公里。在日常日子里，以熬炼身体、增加友情为目的，召集了在城市里以及不远离密山的几十次休闲活动熬炼。从市区起先徒步至兴凯，徒步至将军峰，徒步至黑台等中短途的徒步熬炼活动，不定期的自发召集的羽毛球活动，环市骑行活动，夏天湖边游泳泡水等等活动，都受到众多挚友
26、的喜爱。以外还开展了数不清的大中小范围的休闲活动，烤羊、窑鸡、钓鱼、烧烤、聚餐等等，已经成了驴友间日常联络、沟通、增加友情的生活方式。四、户外队伍的增加，会员不断壮大20xx年，我们在去年取得大的发展的基础上更上了一层楼，参与活动人员有了进一步的增加，同比增加了100人。密山户外旅依旧本着活动积分晋级会员的制度，“会员”作为xx驴友中的一种无尚的荣誉，成为驴友间争相谈论的重要话题，20xx总结会上，曾称20xx年为会员的丰收年，而这令人欢心鼓舞的20xx，再一次成为会员的丰收年，人数为前三年之最。五、不足之处仍须要驴友的包涵在取得进步及收获的同时，我们仍深感有不足之处，由于无法掌控天气等因素，
27、百密而总有一疏，让穿越铁西山、兴凯湖看花等个别活动未能达到所期望的目标;另外，由于个人性格与认知的不同，在活动中未能做到全部队员都满足，与希望得到更多驴友的包涵与接着的支持。在Q群的管理上，由于短暂无法升级高级群，在年中曾有一次较大的失误，误踢了部分关怀与支持过密山户外旅的老队员，借此总结的机会向驴歉，望大家宽恕密山户外旅工作中的失误，让我们解除误会、不计前嫌，让这件难能珍贵的友情持续下去。户外活动总结7四月，暖风拂面，躲在温室里的小宝宝们也该出动了，走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、看动物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的新奇心得到满意和释放。同时
28、，也是孩子和家长亲近、沟通的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培育孩子的视察力。通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的欢乐，而且，春游也给我们大家建立了相互学习、沟通的桥梁和空间，在春游的过程中我们发觉家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了：以大自然为学习的课堂。平常大部分家长都是在忙劳碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进行情感沟通了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的欢乐，天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种美妙的东西，他们的心情是无
29、比的激烈和兴奋，带着这种激情他们不觉得乏累，留下的只有美妙的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织实力、绘画的表现实力、亲子间的情感倾诉实力等。在这生气勃勃的季节里，感受阳光，感受运动，感受自然带给我们的欢乐和激情。春天多么美，春天多么好。小挚友，家长与自然交融，在真实，生动，趣味的情境中，意志得到了磨练，体质得到了熬炼，身心获得了发展。户外活动总结8为丰富本班户外体育活动内容，进一步探究户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素养，促进幼儿身心健康成长。我班成员在本学期初制定了一系列户活体育熬炼活动。幼儿园领导特别重视幼儿户外体育活动，我班两位老师与保育员能主动仔细
30、地组织活动。先是结合本班幼儿年龄特点制定户外活动安排，然后将活动内容纳入老师的备课中，每天根据活动安排开展一系列的户外体育熬炼活动。户外活动形式多样化，我们将平常幼儿爱玩的嬉戏活动与民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂、易学。例如花样绳子中主要熬炼幼儿跳动实力和一物多玩的爱好；玩圈中可以套圈，滚圈，跳圈等，让孩子们的想象力和创建力得到了丰富和发展；民间嬉戏捉尾巴，孩子们百玩不厌，在嬉戏中奔跑，游戏，叫喊，尽情释放着他们的欢乐，在不知不觉中让他们进行体能训练和规则教化；变废品为宝，把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械，如饮料瓶制作成保龄球、报纸做成报纸球、用鞋盒制作二人鞋；还有的一物多
31、用，将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械，例如有洞的雪糕筒插上棍子让幼儿跨跳-在队列队形的变换上也充分体现了幼儿的特点。孩子们听着音乐分开合并队形，或者绕队行走等。这些活动都以幼儿为主体，活动面对每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参与集体活动所带来的欢乐。但还是存在许多不足之处：活动材料的合理投放、幼儿运动量的把握、老师的适时介入和指导等方面再加强研究，力争使体育活动更加科学有效。大一班的成员会更加努力，尽力让多姿多彩的户外活动成为幼儿体能发展的载体，成为我园的亮点之一。成果承载着才智，凝聚着汗水，它将成为一种胜利的感觉伴随着我们，激励着我们，但它不是终点，而是一个新的起点。让我
32、们再接再厉，在新的征程上再次收获孩子成长的喜悦！20xx年12月14日户外活动总结9实践证明，户外活动对促进小学生身心发育起到较显著的效果。首先增加了小学生体质，提高了小学朝气体对外界环境改变的适应实力和对疾病的低抗力，增加了小学生生理机能指标。其次是提高了小学生的身体素养，增加了动作的灵敏性、协调性、耐力和速度。促进了小学生特性和潜在实力的发展，培育了小学生英勇、活泼、开心开朗的，性格，充分调动了小学生的主体能动作用，发展了智力和感知实力。以下是本次户外活动的总结。我校本着符合小学生生活的、简单取得所需材料的、可运用家长和社会资源的、便利小学生实际操作的五大主题网络建构原则，形成了“月份主题
33、教化系列”，开展了月份主题教化活动，成人与小学生共同建构、共同表达、共同成长，使主题活动的探究过程逐步成为小学生不断主动学习发展的过程和老师在反思中实施教化，教化实力螺旋式上升的过程。一、以新教材为基点，改革教学模式针对当前课程理论庞杂纷繁，课程模式日趋多元的现象，我校运用现代教化理念，依据课程改革的要求，以老师和小学生为主体，坚持“生活即教化”的原则。二、创设丰富的教化活动新课程观明确提出一日活动都是教化的观念，如何设计好教化活动方案是一日活动的关键，为了设计出活动目标明确、活动材料充分、活动手段多样、具有可操作性的、适合小学生年龄特点的具体的活动设计，全体老师做到了以下几点。三、分阶段推动
34、实施过程评价开展以研讨型听评课、指导型听评课、检查型听评课为一体的综合系列听评活动。为了进一步加大对教学的督导检查力度，我校分阶段推动实施过程评价，推行了教化活动达标考核，做法是每名老师申报一节主题活动中的教化活动，由园长牵头，两名副园长参加的考核评价小组跟踪活动并现场对活动进行剖析，为老师缩小理论与实践间的差距，为促进老师的专业化成长搭建了有利的桥梁。四、优化教学过程，培育小学生的创新意识本学年，我校确立了以“乐心、乐学、乐友”为核心的教化总目标，即：使小学生心智愉悦、活泼开朗、乐于发觉、乐于学习、乐于交往。同时，依据总目标进一步确立了由班级生活活动、活动区学习活动、嬉戏活动为主要内容的新的
35、活动。将小学生在园的一日活动从班级的固定模式中突破出来。小学老师案头工作的改革是实施新课程、新教材，以及真正实现老师保教工作重心转移的须要，我校针对老师教学科目多，教学任务重，老师对教材的内容探讨不细不精的现状，改革备课方式，尝试应用年级备课（预设课程），做到资源共享。户外活动总结10为期两天一夜的户外活动就这么结束了，还多怀恋的，但是鉴于快考试了，我也忙于复习，所以只有精简地说说自己的看法。作为黄队的一名成员，我感到很骄傲，不是因为我们因胜利带来的成就感，而是它真的让我感觉到了我们黄队很有凝合力。虽然，我们在中间两个环节都失利了，但是，我们还是坚持到了最终。社会本不公允，所以我现在也没什么可
36、埋怨的，虽然他们有人数上的优势，而且在某些以人数多为胜的竞赛中，他们也的确赢得了成功。但是他们也未必会真的战胜我们。最大快人心的是第一个环节，即使他们都知道路途，我们仍获得了成功，这就充分证明白我们黄队的实力。我的印象最深的是晚上的竞赛中，我们集体支撑那个环节，我不知道那个嬉戏叫什么名字，但是它却真真的体现了我们D.one坚持不懈的精神。虽然我们得知他们已经倒下的时候，我们还是在坚持，直到用完我们最终一份力。当我听说我们队有人已经倒下的时候，其实我心里蛮困难的，一方面，我们没有坚持更久。另一方面，我也有些感谢那个同学，因为他坚持了那么久(说实话，但是我也快坚持不了了，假如他没有倒，我也会倒下的
37、)。最终的寻宝嬉戏，我们最大的失误就是时间上的安排，特殊是回答问题的时候，我们真的奢侈了许多时间。而且，我们也没有让我们的两位同学“幸免于难”。而且最终一小环节也确的确实反应了我们没有一个明确的Captain，这的确是我们不如绿队的地方。户外活动总结11中国的全国助残日是中国残疾人的节日。20xx年5月17日是第xx个全国助残日。5月16日下午，助残服务团队在体育南航站楼二楼会议室开展了“手拉手，其乐融融”的户外网络活动(_自带备好的招数，或歌或舞，或歌或戏，或笑或逗，聚在一起，相遇并加入大自然的怀抱，共享欢乐和华蜜，一起抹黑期望和希望，增进彼此的感情。它体现了志愿者和助手们相互关爱的友好精神
38、。不像简洁的一对一帮助，不局限于一个地方，同一个人。帮助者可以接触到外面的世界和更多的人。5月17日是全国助残日。作为志愿者工作者联合会的残疾人服务团队，为了迎接我们自己的这个节日，我们在半个月前就起先策划这个网络活动。其实这个人脉活动有三层意思。除了庆祝第25届全国助残日，它还庆祝我们的客户龙文的生日，并提前与我们的客户一起庆祝儿童节，因此我们始终在主动打算这项活动。由于我们团队的客户都是行动实力有限的挚友，所以我们每次旅行都须要许多爱心车接送他们上下，我们也须要志愿者带着我们的客户上下楼梯、上下车，让我们的客户感受到更多的欢乐。我们的志愿者挚友在背后静默付出了许多。5月16日，活动起先前一
39、大早，天气不佳，下大雨。原定在海滨公园实行的户外联谊会无法实行。通常的操作活动会自动取消。然而，考虑到我们的帮助者对这次活动的期望，为了防止我们的帮助者迷失和悲观，我们确定找到一个室内场地，让活动马上接着。在一个多小时内，三个单位支持并同意借给我们场地开展活动。他们是崔翔街道办事处、青年亲青会和珠海巴士公司。我要感谢他们的支持。同时，感谢服务团队的志愿者和挚友们为团队的发展和活动的顺当开展所做的辛勤工作。我还要感谢我们的爱车为我们的客户顺当旅行所做的一切。虽然恶劣的天气给旅行带来了很大的不便，但活动短暂从原来在海边公园的户外联谊改为室内活动。虽然大家的衣服都被雨水打湿了，打算好的节目也因为场地
40、的变更而不得不临时更换，但是无论条件变得多么艰难，大家一点都没有受到影响。志愿者和他们的客户和家人聚集在一起，无论是歌舞表演还是嬉戏，他们都特别快乐和互动。笑声不断，整个活动的气氛紧凑而热情，现场热情而喧闹，充分呈现了我们这个相亲相爱的大家庭的团队精神，志愿者挚友的多面性，以及帮助者和志愿者挚友之间像家人一样深厚的友情。大家聚在一起唱歌快乐！开怀大笑！一个开心的假期过后，让活动以精彩胜利的方式结束吧！共有61名志愿者在雨中参与了活动。与此同时，他们选择了八名助手及其家人参与网络活动。总共派出了七辆爱心车，其中六辆搭载了助手，一辆运输了活动所需的材料。感谢志愿者在大家的支持下，信任残疾人服务队今
41、年的活动肯定会通过上一段楼梯，越来越好！感谢！户外活动总结12一、活动名称：强化内部沟通，铸造精英团队二、活动目的：丰富员工业余生活，提高员工稳定性及归属感，旨在提高团队的质量，增加集体核心力和向心力，通过活动，使组织成员更多的增加了解，体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。三、活动时间：20xx年5月xx日四、参与人员：甘肃民合投资有限公司总公司全体员工五、活动地点：xxxxx六、活动项目1、个人、团体嬉戏2、美味烧烤、户外自助餐活动3、自由活动（钓鱼，漫步）4、合影留念七、奖项设置团队奖、个人奖等（办公用品）八、活动内容说明：1、两人三足接力赛（时间30分钟）：项目简介：将各小
42、组或家庭的成员以每两人一小组并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，当裁判发出口令，各组成员从起端起先走（也可增加人数，看实际状况定）。2、拍来拍去（15分钟）项目介绍：开赛前，各参赛选手分别站于起点线后手持球拍，乒乓球放在球拍中心，在竞赛过程中，乒乓球不得落地，如落地需拾回从下落地点接着竞赛，否则视为违例。3、链接加速（30分钟） 项目介绍：由6名队员参赛（3男3女），参与嬉戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最终一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），嬉戏起先时，
43、各队从起跑线动身，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。竞赛规则：嬉戏过程中队员必需跳步前进，不允许松手（始终保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必需重新组织好，从起点重新起先嬉戏；以各队最终一名同学通过终点线为准。4、袋鼠跳（时间30分钟）项目介绍：第一个队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后前进，中途布袋不得脱离双腿，至其次个时脱去布袋，由其次队员套上布袋向第三个队员前进，如上述循环直至最终一名队员。竞赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必需始终套在腿上，如有滑落必需重新套上后方可接着竞赛。从起先脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好
44、前，整个交接过程必需在跑道端线以外进行，不能越线。全部队的竞赛结束后，以用时多少进行排序。5、盲人足球（15分钟）项目介绍： 1个足球(要用含气量不足的足球，这样每踢一下，球不会滚得太远)、蒙眼布。每个队员在找一个搭档。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告知他向什么方向走、做什么。”在规定的2分钟时间内，看哪一组进的球最多，哪一组就获胜。6、美味烧烤、自助：项目简介：以全员烧烤、自助作为户外活动的午餐内容，自己动手，丰衣足食。7、自由活动：项目简介：依据个人意愿自行活动，可打牌、休闲漫步，钓鱼等健康的休闲活动。九、行程支配1、9:30 公司
45、集合，清点人数。2、10:30 抵达大泉沟水库3、10:3013：00 趣味竞技嬉戏；4、13:00- 15:00午餐时间；5、15:30- 18：00自由活动；6、18：00集队合影，全员原路返回。十、留意事项：1、车辆抵达场地后，在活动前先清点人数；2、在活动期间不允许员工离开单独活动；4、在活动中，全部员工要爱惜各项设施及自然环境，不能乱丢垃圾；5、活动结束后，全员参加清理活动垃圾，爱惜自然。6、请参与活动人员自行打算雨具、防晒霜、加厚外衣等个人物品，着舒适运动装，避开穿高跟鞋出行；7、天气干燥，请多喝水。十一、办公室联合各处室提前打算内容：1、 水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布等；
46、3、烧烤打算（羊肉串、烧烤箱架子、调料等）；4、酒水；5、活动的奖品6、嬉戏的道具（绳子、袋子、足球 、气球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等）。户外活动总结13在繁忙惊慌的城市工作和生活中，近年来，越来越多的人喜爱户外运动，一种健康、欢乐、时尚的运动；特殊是在深圳、北京、成都、南京等一些经济发达的城市地区。近年来，走进大自然参加户外登山活动的人蓬勃发展，甚至成为一种主流的运动体验。走出家门，走向大自然，走向户外，观赏祖国宽阔的土地风光和大好河山，张开双臂拥抱大自然，体验清爽安静的户外生活，是都市人在繁重的工作之余享受生活的最佳选择。无论是在山野徒步旅行、挑战巅峰，还是回到河边、攀岩、定向越野
47、、划独木舟，这都是一项经济、健康、好用的运动。可以轻松达到熬炼身体，增加身心健康的目的，也可以通过户外运动结识志同道合的挚友；拓展和丰富你和谐的人际关系，丰富你的华蜜生活；并通过真实有效的体验，熬炼个人意志和毅力，学会如何与他人沟通、合作、解决困难；培育对他人的责任感，获得个人自信和自尊。但许多人把户外运动当成跟团旅行，对户外运动的理解存在偏差。它忽视了户外运动以自然环境为活动区域，具有探究的性质或体验探究的过程。在许多状况下，这个过程是在原始之美、悬崖海岸、人迹罕至的自然环境中进行的；而且熬炼时间长，体力消耗大，求助和抢救困难；要求个人具备基本的户外学问和基本技能，同时要求参加者具备肯定的器材、身心、体能。甚至带上全部行动和生活用品，比如交通、住宿、衣物、食物等。生活在野外。不行否认的是，无论线路多么平安，自然灾难随时都有可能发生是不行避开的；我们要做的是在专业机构培训的指导下，系统地学习和驾驭基本的户外学问和技能，了解了解自然规律有肯定的基本规律，这样在走进自然山野看美景的同时也能有良好的远离危急的推断力；走进大自然和户外，最大限度地降低风险，赚取利润，最大限度地削减对大自然的影响，是我们在户外共同的探究和追求。户外活动总结14对于大班