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1、2022教师述职报告老师述职报告1本人作为一个外乡人，首先诚心感谢各位始终以来对我的关切！现将一年来的工作做以下总结。本人仔细贯彻党的教化方针，酷爱教化事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守各类法律法规。在教学工作岗位上，仔细执行老师的职业道德。爱岗敬业，酷爱学生，为搞好教化教学工作尽职尽责。在教学工作中，始终站在课改的最前沿，本人所任教的高三1班英语教学效果在历次考试中名列前茅，另外还担当提前高职班的英语教学和班主任工作。在学校中层领导工作中，能仔细帮助好分管领导的工作，工作兢兢业业，任劳任怨。目前担当XX市搬经中学政教处副主任，分管学生平安、法制教化、医务卫生和高三年级德育和年级管理工作
2、。我校于20xx年被XX市法制宣扬教化工作领导小组评为“六五”普法（中期）先进集体；我校20xx年被评为“XX省健康促进学校（银牌），本校已申报“XX省健康促进学校（金牌）”。本人定期组织相关活动对学生进行各方面的教化，全面提高学生的综合素养。组织高三学生参与XX4年高考、组织学生参与红十字平安急救学问讲座、组织师生参与消防学问平安系列培训、组织老师参与网上法律学问考试、组织学生参与李阳疯狂英语讲座、负责本校运动会学生跑操竞赛、帮助学校胜利通过四星学校验收（本人负责医务室、跑操等活动）、组织学生学习中学生日常行为规范中学生守则、组织老师参与XX市第7届中小学优秀班会课竞赛、组织学生参与124全
3、国法制宣扬日主题宣扬活动、支配节假日行政值班、主持高三百日誓师大会、高考出征仪式等活动、组织第XX个全国中小学生平安教化日活动、召开XX省三好学生、发展学生党员座谈会、组织高三学生进行网上兵役登记、组织高三学生进行师德考核、组织高三学生综合素养评价工作、做好中考广播组工作。同时主动完成、落实本人所负责的平安、消防、卫生等上级文件精神，主动协作好上级部门对我校的各项检查。虽然作为学校中层领导，但本人从没有以权谋私，从不计较个人得失，从不做作奸犯科的事，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，一心一意为师生服务。老师述职报告2一、踏踏实实树立服务品质任职以来，我始终担
4、当学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。xx年，学校旧机房电脑特别落后、电脑故障发生率高，为保证教学的正常开展，我常加班加点，做大量维护工作。xx年起先学校电脑急剧上升，并投入巨资搭建起校内网络，从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校内网络建设。为每个老师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库，管理并维护学校网站及论坛。常常为维护好网络、保障其正常运转，工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理，每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的复原工作，刚好保障网络设备平安及正
5、常运转。几年下来，学校网络及其运转状况我基本做到了如指掌，直到xx年初转由金西凯老师负责。几年中，我已修理过大量的电脑，帮助过不少老师制作网线，拍摄结婚录像，为进一步熬炼自身拍摄技能，xx年8月我负责拍摄了浙江省柔道竞赛录像，xx年7月，我负责拍摄过全国武术沟通大赛竞赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立路中oa办公系统，并始终投入运用。此外，我参加到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。五年来，几乎每年的寒、暑假我都自觉担当起学校教室电脑的义务维护，在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又担当起高三楼，高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。xx年、xx年学校举办暑期英语夏令营，我帮助
6、搭建起机房1 网络，为了保障机房空气流通，每天早上六点就到机房开好窗户，晚上到十点多检查完机房电脑，最终一个离开机房。为保障日常教学工作开展，我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作，虽然占用了我很多寒、暑假休息时间，但为保证教学工作开展，我任劳任怨，从不计较酬劳，从不埋怨，从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好，限制面板损坏现像，我较好地驾驭了焊接技能，刚好保证了教学需求，同时为学校节约不少额外开支。以上一系列工作，尽管特别辛苦，但值得欣慰的是，在付出大量辛勤劳动同时，我也收获到不少新学问、锻练了自身技能、总结了很多珍贵阅历，这些则是书本上无法获得的。更重要的是：在学校老师及领导
7、心中，树立起了良好的服务品质。二、认仔细真从事教学与探讨作为一名学科老师，教学应始终放在第一位，搞好教学工作是每一位老师应有的责任。为提升自身教学水平，我坚持每月读一本书安排，为保证上课质量，我仔细备课、钻研教学，常常与学生沟通，不断自我反思，力争创新。xx年市教学调研中我开设的公开课走进internet获得较高评价，xx年5月我开设了区级公开课西湖美景;多媒体制作并获得一样好评。年中，我连续年担当过副主任工作，主持过班会，常常协助班主任老师检查课间操，也常抽空与班级学生沟通，深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水平，存在着参差不齐现象，考虑到学生间的差异，我实施层次教学，并落实
8、到每个学生，同时开展学生间互助教学，让学生既是学问获得者，又是教学实施参加者。为使每一堂课落实到位，我常常到中午12点多才离开机房。在教学同时，我注意学生爱好的激发与培育。xx年在台州市第八届中小学生电脑作品竞赛中，我辅导的学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成果，无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数，最多一年（xx年）整个年级段达到180多人，但值得庆幸的是：我所教班级，5年来会考通过率基本上每年都是100%,及格率、优秀率始终都是高一段最好的。除了教学外，近两年来，我注意参加科研工作，xx年我参加陈仙花老师主持的区级课题中学信息技术课堂学生自主学习习惯养成的探
9、讨，和金西凯老师主持的校级课题构建和谐的信息技术课堂的实践与探讨，xx年我参加了沈坚桥老师主持的区级课题新课程理念下的中学信息技术课堂教学的实践与探讨，和学校重点中学三位一体青年老师专业发展实践探讨课题探讨。xx年我亲自主持校课题新课标下中学信息技术与数学课程整合探究，xx年我撰写论文速度确定效率问题确定潜力获得区一等奖、市二等奖，并于xx年年底于人教网上刊登发表。xx年撰写案例话聊flash中路径运动获区三等奖，同时撰写论文新课标下中学信息技术与数学课程整合探究获得区一等奖、市二等奖。第四篇、老师工作总结开头老师述职报告精彩结尾关于中学老师个人工作总结开头时间过得真快，一转瞬踏上工作岗位已经
10、两年了，从初出茅庐的高校生到现在，我成长了很多，无论在教学和学生管理方面都积累了不少阅历。一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，个人发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：(1)课前打算：备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才
11、能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。(2)课堂上的状况。1.组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。我现在带两个班的数学教学工作，而数学每
12、个班中的后进生确定存在，给我的课后辅导工作带来了很大的难度。因此我在班级中设置小组帮的活动：将一个班级的学生分为八个大组，一个大组长和一个小组长，这两个人同心协力管理好六个组员的各方面，每个小组中安排一个后进生，进行重点帮助。一个学期下来，效果还是不错的。当然这其中还有很多待改进的细微环节，希望在学期这一方法能更完善，实现优生带后进生的好效果。3、在教学方面，虽然已经是其次年了，但和同事比起来还很不够，所以听课是我学习的一种很好的途径。个人在听课前先对开课教材进行探讨，再自己在心里略微形成自己的教学方案;在听课过程中就可以将开课老师的教学思路和自己的进行对比，从而吸取精华，刚好进行反思别人设计
13、的意图及效果。4、珍惜开课机会，在磨课中成长育。学生的绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应实力的主要场所，而老师是学校教化的主要推动者。在学生心目中，老师是楷模。对学生耐性指导，赐予适当机会进行激励。酷爱学生，关切学生学习以及生活，使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系，运用学校、家庭各种因素提高学生的成果。当然，针对不同性格以及家庭环境的学生要采纳不同的教化方法。这一点，我还必需不断的进行摸索。作为一名老师，面对的是一个班级几十名学生，几个班级几百个学生。在班级教学中，不仅有开课对一个老师的成长是特别显著的，本学期我共展示了两节课：平移和旋转和
14、秒的相识。通过这两节课的开出，我觉得重要的是在不断的磨课中我学到了许多，尤其在课堂细微环节方面的处理，让我明白了一堂好课背后隐藏着那么多的隐私，而我也体会了自己的教学细微环节方面做的如此欠缺，让我清晰的相识到自己今后努力的方向。5、努力做好教书和育人，在教予学问的过程中对学生进行情感教老师与学生的互动，学生与学生之间也存在着互动，要使整个课堂的互动成为有效教学的主动因素，老师就须要进老师述职报告精彩结尾行有效的班级与课堂管理。因此，作为一名小学老师，要想胜任教学，还必需具备班级与班级组织管理方面的学问，不但要驾驭班级中学生整体上各方面的基本状况，也要了解每个学生各方面的详细状况，这样才能在教学
15、中选择最恰当的教学策略进行教学。这也就须要更加努力的工作，更加主动参与素养教化的实践，不断的学习，不断的更新教化理念，不断的提高自己，这样才能赐予下一代更好的教化!走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。老师述职报告320xx年一晃而过，立刻又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作，收获许多，也学到许多。一年的时间很快，今年是我们五幼收获的一年。今年，蒙领导的厚爱，同事们的信任，再次推选我当团小组长，身为带班老师，班上的工作繁重而琐碎，但是我很欢乐的接受了这一个工作，并努力把工作做到最好
16、：团小组是青年老师的队伍，代表着整个幼儿园的形象。在担当团小组长这两年多以来，我主动组织团员们参与各种青年志愿者的活动，到处以身作则，带头参与到活动中。对于业务上的沟通活动，我也是激励全部的团员老师主动的参加，并用各种方式对团员们以激励，让我们时刻保持一颗上进的心，让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园老师的整体水平。我信任在以后的工作中我也会更加努力的。x月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建，我和同事们一起加班加点的整理资料，为幼儿园的创建工作做打算。我主动的协作园领导，细心的备课试教，胜利的完成了迎检的教学活动。幼儿园胜利的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉!十二份幼儿园进行绿
17、色幼儿园的创建，我们也是主动的协作，利用休息时间进行环境的创设，组织孩子们进行环保小制作，通过大家都努力幼儿园胜利的创上了区绿色幼儿园。20xx年我付出了许多，收获也许多。五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”，x月获得xx区幼儿老师录象课评比三等奖。也胜利的进行了小学二级老师的职称评定。在以后的工作中，我将不骄不躁，把后面的工作完成得更加的精彩。幼儿园的孩子已成为我生活中不行缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，因为它托着明天的太阳。述职人：xxx20xx年x月x日老师述职报告4一晃自己入行已两年，两年的特岗老师生活，自己是感慨良多。在这个学年中，我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实
18、实工作，现在又是一年暑假。现对这一年来的工作进行总结。一、乐于奉献，注意自身品德修养我主动仔细学习，提高自己的思想道德修养，并写了具体的学习笔记。今年更是主动参与了“师德师风建设”学习，仔细写好了学习心得体会。在工作中，我到处严格要求自己：听从领导支配，顾全大局，从不体罚学生，从不收学生家长的礼物，从不给学生订资料，从不在工作时间从事消遣活动，对待同事谦和礼让。我仔细学习党和政府的教化学方针政策，坚持以育人为主，注意对学生思想品德的培育和道德情操的熏陶，使学生养成健全的人格。仔细钻研xx年的工作实践中，我始终把高度的责任心和使命感作为自己教化实践的准则。在为人师的这些年里，本人始终严于律已，时
19、刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己作为老师的身份，努力做到以身作则，为人师表。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作主动、主动，敢挑重担，任劳任怨，从不斤斤计较。能与同事和谐相处，做到在教化实践中取长补短，共同进步。酷爱和关切学生，努力使自己能做到既教书又育人，促进孩子的全面健康成长，曾被评为校级“优秀辅导员”。二、加强学习，钻研业务，不断提高自身的实力俗话说：“活到老，学到老”。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的须要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。通过学习新
20、的教化教学理论，驾驭其中的精髓，对自己的教化教学进行不断地改革与创新。因为，本人始终坚信，只有在科学理论指导下的教化改革，才能克服盲目性、随意性，才能取得主动的效果。平常，主动参与市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平，特殊是xx年参与的嘉兴市领雁工程培训，从小学到了许多教化教学的理论学问与实践阅历，可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教化教学理论学问，了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维，驾驭教化教学新方法，指导教化教学实践。三、教学不忘反思，作一名探讨型老师作为一名老师，本人始终牢记“
21、日常的教学工作”是第一生命线，也始终本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初，依据学生的详细学情制定学期教学安排，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中，始终牢记：学生是主体，让学生学好学问是老师的职责。因此，坚持做到课前仔细细致地探讨教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的主动性、主动性，活跃课堂氛围，提高教学质量，课后不断反思与探讨，总结阅历，吸取教训，不断提升自身的教学水平。通过不断地努力，扎实地工作，教学看法与教学水平都得到了领导与其他老师
22、的确定，5年中两次被评为校级“先进老师”。为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证，本人主动报名参与开课活动，希望得到更多优秀老师的指导，更有效地突破自己的教学瓶颈。5年中，校级开课3次，片级开课3次，桐乡市级开课1次，嘉兴市级开课1次，每个学期都有探讨课例，每次开课都仔细对待，受到了听课老师的好评，教学实力得到了很大的提升。课后，能依据学生的学习状况对自己的教学方法常常进行反思、总结，与同事沟通，并把自己的点滴心得记录下来，累积以后集结成文。其中，12篇论文、案例桐乡市获奖，3篇论文嘉兴市获奖，2篇案例分别在走进新课程与教学月刊上发表。除了撰写论文，本人还主动参与课题探讨，以期对数学教
23、学有更扎实的功底。期间，参加了多个校级、市级课题，努力担当探讨任务，撰写探讨心得，1个课题获桐乡市二等奖；而自己也主持了1个校级课题，于xx年完成了结题工作，另1个市级课题也已探讨了一年，正在结题打算中。四、仔细负责，做好教研组长工作因为有学校领导的信任与支持，有教研组内老师们的相互协作，在本人担当数学教研组长的3年之中，教研组活动得以顺当开展，并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年老师，爱学习，爱沟通，会共享，会思索，是一个团结向上的集体。作为教研组长，除了协调好各项教研组活动外，本人还主动做好带头作用，每次活动都仔细做好打算工作，使我们的教研活动达到事半功倍的效果；同时常常激励青年老师
24、多参与开课、课题探讨等活动，争取使我们教研组的老师年年有进步，个个有发展。总之，教化工作没有，只有更好。为无愧于自己每天面对的那几十双充溢信任与求知欲望的小眼睛，为无愧于自己为人师的良心，我将主动探究，攻坚克难，求实创新，以更加饱满的热忱投入到新的工作中去，以期取得更大的进步！感谢大家！老师述职报告5xx年9月2日我来到了赵县职教中心，至此拉开了中学一个学期近五个月的顶岗实习序幕。我担当职高一年级12汽修2班的实习班主任，本班级最大的特色便是皆为男生组成。身为班主任，应当多听、多看、多思、多行、多说，刚好发觉本班存在的问题并解决问题。亲身视察或是向其他任课老师询问本班学生的课堂表现，驾驭本班学
25、生听课状态。一、班主任工作安排。在班主任工作方面，较好地完成了指导老师布置的任务及自己制定的安排。在接触指导老师之前，了解自己须要了解的方面。第一个星期了解学校、班级的相关信息。两个星期内记忆班内学生名字，视察每个学生特点，课下时常与学生沟通沟通，了解学生成长家庭环境。平常仔细做好日常工作，与指导老师沟通。为与学生拉近距离，建立比较深厚的感情与信任。加入班级QQ群内，时常与学生闲聊，刚好发觉学生所遇困难，帮助其解决。平常监督学生每日三操状况。初为老师，阅历不足，对于每一位学生的话语深信不疑，认为每个孩子都纯真可爱。作为年轻的老师，应当多看多学习前辈的教化教学方法，化为己用，尽量少发表自己的观点
26、，提高自我推断力，尽量做到考虑周全，降低工作中的失误率。二、了解学生，多与学生沟通沟通。汽修2班整体学习水平处于中低下层次，职中学校生源素养普遍不高。全班入学前中考成果最高者为369分，六人成果在三百分之上，其余学生平均成果在二百三非常左右。鲁迅先生有句话：“教化是植根于爱的。”爱是教化的源泉，老师有了爱，才会用观赏的眼光去发觉学生的闪光点，对自己的教化对象充溢信念和爱心，后进生的内心比家庭正常的孩子更须要暖和，更须要爱。作为班主任的我，力求从思想上、学习上、生活上去关切和爱惜他们，让他们感悟到老师的爱心和期盼，从而点燃起希望之火，自觉将老师的爱转化为主动向上的内部动力。试着走入他们的内心世界
27、，了解他们心底最真实的想法。放开心扉，以亲善、亲切、同等的看法与他们沟通沟通，得到他们的信任，发觉问题并帮助其解决问题。三、呵护关爱每一位学生。学习是学生的“义务”，但是老师在关注学生学习成果的同时，也不能忽视学生的心理健康状况以及日常作息状况，尤其是对于像赵县职教中心这类寄宿式封闭化管理的学校来说，身为班主任，更应当花更多时间去关爱学生，保证学生在校期间健康欢乐地学习、成长！四、做好自己，为人师表。老师应当多学习，丰富自身，提高个人综合素养，以身作则，严格要求自己，给学生树立好榜样，对学生产生潜移默化的影响，在学生中建立自己的威信！五、对学生提出各项要求。要求学生上课铃打响后，全体学生必需起
28、立向老师问好。表达敬重之意，同时可以使刚从课间自由散漫的学生集中留意力。正所谓“没有规则，不成方圆”，对于违反学校制度的学生，应严格根据校惩罚条例进行惩处、指责教化。六、组织开展课余活动。十月红歌赛我班获得最佳风采大奖，十一月跑操竞赛荣获流淌红旗，指导学生11月“文明健康伴我成长养成教化”演讲竞赛，指导学生12月份辩论赛。通过这次顶岗实习，让我深深体会到老师这一特别行业的宏大，老师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，在传授学问的同时，更重要的是教化学生如何做人，实现个人价值，这才是老师工作最宏大的意义所在！老师述职报告620xx年悄然离去，我的老师生涯又增加了辉煌的一笔。年末岁尾，细数往事，收
29、获的喜悦荡漾心中。天增岁月人增寿，艺苑教坛竞风流！一、为参与“央视”“汉听”大会贡献力气。x月1日，xx县xx中代表队市赛胜出；x月16日，寿县三中代表队省赛胜出；x月9日，xx县xx中代表队一行11人踏上了晋京的路程。我们是个团队，团队彰显的是集体的力气，这一路成果的取得正是集体力气的全面呈现。在这个集体中，每个人的力气都至关重要。我为这个集体所作的贡献有：日常教学，夯实基础。参与“汉听”大会的学生大部分来自我带的班级，从七年级起先，我就坚持给全班同学听写词语，并且最大可能地拓宽学生的学问面，给学生介绍我国上下五千年的文学学问，编写校本教材。编写题库，浓缩经典。弘扬传统文化是“汉听”的一大任
30、务，所选词汇大都有肯定来历。抓住这条主线，我和老师们一道在经典的世界里探幽览胜，含英咀华，找出典型词汇和同学们一起识记，效果明显。刚好报道，留下精彩。每次竞赛，我都满怀激情，尽最大努力宣扬报道，剪辑美妙瞬间，传递美妙情怀，让xx县xx中在更高的平台上翱翔。尤其是我写的xx年，我在三尺讲台上孜孜不倦地追求者，实现着我的人生幻想。争做探讨型老师，让科研助老师腾飞。我思索着语文课堂，笔耕不辍，在各级刊物上发表文章。我参与“国培”安排，担当班级辅导者，被评为优秀。我参与县教研室组织的送培送教活动，担当主讲老师。今年10月，我参与“六安市第三批骨干老师”评比，凭借扎实教学功底获评。二、参与xx师大一线老
31、师培训，参与“一师一优课”活动。这二者有必定联系。在上海师大，我进行为期12天的集中学习，接受了新理论、新教法。从上海回来，我就主动参与省“一师一优课”活动。我选择语文教学中最难攻克的堡垒写作教学，运用上海师大所学理论来设计教学流程，并且借班上课。我把参与这次活动作为挑战自我的尝试，让高层理论变成教学现实。三、主持的市级课题探讨通过结题验收。我思索着语文教学，尝试着变更突破。“面的铺陈，点的刻画”是我在教学中探究的语文高效学习法，我把这种方法上升到理论，形成理论框架，然后再回到实践中去构建方法体系，收获很大。于是，我和老师们于XX年x月申报课题探讨面的铺陈，点的刻画初中语文高效学法探微，今年该
32、课题顺当结题验收。20xx年，被评为县骨干老师。但我知道荣誉只代表了过去，对于将来，它应是更大的动力和压力。能不能对得起这一称号，只能用自己的工作和成果来证明。20xx年，依据学校支配，我接着担当语文教研组长，负责语文教研的工作，并担当高一语文备课组长，负责高一的语文教学工作。一年来，我主动参与科组、备课组活动，带出了一个团结、实干、创新的团队。回顾一年来的工作，我从以下六个方面对大家汇报：一、教学工作（一）学案教学实行学案教学是我校打造高效课堂的重要举措，为此，我和老师们加强集体备课，做到每节必备，探讨学案的内容、规范学案模式，特殊是帮助年轻老师修改学案，通过听课指导老师们充分利用学案。带年
33、轻老师不是简单的事情，高一的年轻老师最多，没上过高三的也最多，因此帮助他们完善学问系统，敏捷运用教学教法，责无旁贷。我以学案为主要阵地，绽开了工作。每个学案我都仔细审核，和老师们细心研讨，有时一个学案我们几易其稿，不厌其烦。我们边教学、边探讨、边规范，学案越来越趋于完善、合理、好用。在年级会上，语文备课组的学案模式，得到领导的好评，成为年级的样板。（二）观课议课观课议课活动是一种基于老师合作与促进提高的更高层次的听评课的形式。新课改形势下，为了尽快改进课堂教学，提高课堂效率，帮助青年老师快速成长，在学校没有支配的状况下，我自发组织高一语文组老师开展观课议课活动，得到老师们的主动响应。通过交换不
34、同的视察点观课，主动议课，在评议别人的过程中，也提高了自己，每位老师都感到课堂教学的水平的确提高了。我们组的观课议课案例，选在了教科研导报，我们这一行动，得到学校和年级领导的赞扬。（三）教学比武每个学期，我校实行打造高效课堂教学比武活动，我负责语文学科的组织和评价工作，并担当郝娟娟的指导老师。组织听课、评课，活动结束，刚好作出活动总结。二、教学创新试验首先，我想介绍一下我的团队，其实我们高一语文备课组，相对高二高三备课组，力气比较薄弱。十二名老师男女比例为4：8，女老师中还有两名休产假，男老师中有两名主任，一位身体不太好，一位负责学生管理工作，事务繁多。春节过后，又有一名老师因妻子重伤而不能上
35、班，盘算一下，我们人员齐的时候，仅在两个学期的两头。其间，我们有四位老师长时间每人担当三个班的教学工作，负担之重可想而知。但就是这样一个团队，却历经艰辛，走出了一条创新之路。本年度，在课程改革的新形势下，我带领高一语文备课组，走在教改的前沿，进行了一系列教学创新试验。（一）选课走班试验山东省一般中学课程设置及教学指导看法指出：“规范课程教学行为，推动教化教学创新，努力形成具有山东特色、充溢活力的一般中学课程教学体系。”响应省课程改革的号召，高一语文本学期领先进行选课走班试验，这在全市是唯一的。我们敢为天下先，做第一个吃螃蟹的人。作为一项新的改革，我带领的团队又走在了最前列。走一条从来没走过的路
36、，困难可想而知。从校长、教科研处主任、年级的领导到各位语文老师，都花费了许多的心血。从动员老师学习，到制定选课指导手册、分发选课单，再到指导学生选课，给学生分班，制定课程表，重新安排教学班老师，经验了特别繁琐的过程。到上课后，繁琐的事情就更多，仅发作业、收作业一项，就很简单出错。每个教学班均有来自23个班的学生，每个班的作业都要单独分发，单独收交，每天我们办公桌上都堆着至少46层作业，加上当天要分发的作业，有812层，假如有晚交的作业，更简单混乱。下课后，学生就回到原班级，假如有事情，信息的上传下达就相当麻烦。还存在学生不适应老师的问题，不同班级的学生组合后不适应班级的问题，等等。但语文组的老
37、师们在学校领导的大力支持和帮助下，同心同德，加班加点，担当起班主任的重任，克服重重困难，顺当的完成了选课走班工作，无论班级秩序还是教学效果，都超出了预期。我们刚好总结阅历，提出当前的困惑和问题，为下一学期几个科目的选课走班趟出了路子，供应了借鉴。其间，我负责编订了博兴二中高一语文选课走班指导手册，做了总结关于走班制的实践与思索，设计了老师与学生调查问卷，并将对问卷进行分析探讨。我们的选课走班工作，得到省市县各级教化部门的关注和赞扬。市教化局高局长高度评价了我校先进的办学理念，赞扬“博兴二中从办学理念到办学业绩的确在全市乃至全省起到了示范带头作用，为全市中学学校供应了可供学习借鉴的样板”（博兴教
38、化信息网）。省级领导也多次对我们的选课走班工作进行调研和指导，我们的阅历将在全省沟通和推广。（二）探讨性学习教学试验探讨性学习，是课程改革中的新角色，而且是必修课程。原来应当有特地的老师来上，但由于师资力气不足，学校把这一任务支配给了语文老师。高一语文组在教授语文课的同时，又担当了探讨性学习的教学任务。这是我们从来没接触过的课程，为了上好这一课程，我们从零起先，集体探讨，查阅资料，依据学生需求，学校资源等状况，综合分析，确立了“走进名著”这一探讨课题。于是在两个学期，分别引导学生开展了对三国演义红楼梦的阅读及探讨。学生分组，撰写探讨论文，提高了学生的自主、合作、探究学习的实力，提高了语文素养。
39、其间，编辑了以下材料：三国演义探讨性学习教学设计走进三国探讨性学习课题总结红楼梦探讨课题一览表等。（三）五步三段式教学模式的试验五步三段式教学模式是我校高二年级起先试验，其他年级学习之后推广。我听取了高二的观摩课后，指导本组老师们根据五步三段模式编写学案，并推举郝娟娟老师在全校执教观摩课，这一教学模式正在被老师们接受和实践。三、课题探讨一年来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的老师作为自己的奋斗目标。主要进行两个课题的探讨：一、接着xx年以来的省中学语文活动化教材探讨课题探讨，收录老师的教研作品近百篇，编订教学设计、教化案例成果集，受到省教研室的高度评价；二、接着“十一五”国家级课
40、题“创新写作教学探讨与试验”的探讨，6月征集参赛作品近30篇。今年的中学语文论文评比，由市举荐到省的六篇论文中就有我校的两篇。这些都体现了老师们高度的教研热忱。四、业务指导20xx年，在省中学老师新课程全员培训工作中，我担当指导老师，我指导的班级，总评价在全省名列前茅，个人成果位列全市第一名，被省教化厅评为“优秀指导老师”；学校的师徒“结对子”活动中，指导郝娟娟老师，她的课荣获学校优质课一等奖，并被举荐执教学校观摩课，被学校评为“教坛新秀”。每个学期，根据学术委员会的支配，我都执教校级观摩课。我选择的课题，都是有肯定难度的，如作文讲评课、文言文特别句式，这样的课，我尽可能从教法的角度展示，以期
41、真正以身示范，起到榜样的作用。五、学生活动在高一年级成立春芽文学社，实行社长竞选活动，编辑春芽社刊，组织辩论、诗朗诵等活动，深受学生欢迎。这些信息都发布在博兴教化信息网上。六、学习和总结新课改形势下，须要不断学习教化理论，更新学问结构，明确教化目标，以跟上教化改革的步伐。本学年度，我拜读了爱心与教化听李镇西老师讲课听袁卫星老师讲课一个语文老师的心路历程新教化之梦怎样观课议课一份特殊教案等专家著作，重读做有品尝的老师，学习中国教化报人民教化等报刊，不断丰富理论素养，提高个人修养，了解教化前沿问题。我认为，做班主任不行不读李镇西的爱心与教化；做语文老师，不行不读程翔的一个语文老师的心路历程。走近大
42、师，受益匪浅。学习的同时，我努力积累阅历，撰写教学论文、设计、心得等文章，取得丰硕的成果。一年来，撰写文章三万余字，详细书目如下：高一语文备课组观课议课活动案例确立合适的视察点观课议课的关键一步数风流人物，还看今朝教学大比武活动总结示之以范，导之以蹊我这样教写作作文热点题型解析与佳作观赏点亮信念的火把让阅读提升品尝读有感探讨性学习教学设计走进三国探讨性学习课题总结探讨课题一览表博兴二中高一语文选课走班指导手册关于走班制的实践与思索博兴二中高一语文选课走班调查问卷（学生卷）博兴二中高一语文选课走班调查问卷（老师卷）（调查报告正在分析和撰写中）总之，过去的一年，工作扎实而有效。忙劳碌碌中，留下了深
43、深浅浅的脚印。然而这些成果，绝非我个人的，而是学校的，大家的。在此，我要深深地感谢：感谢我的学校，给我明确了工作的目标，为我搭建了展示的舞台；感谢学校的各级领导，给我们的工作供应了刚好的帮助和支持；感谢我的团队，正是大家团结一心，同舟共济，才圆满的完成了各项任务今年，我有幸被评为县其次届名师候选人，这是对我的莫大鞭策。孔子说：“生无所息。”担负着教书育人这一光荣而肃穆的使命，我将永不停息，不断求索，再创辉煌。老师述职报告7敬重的领导：您好！今年，我和小班的孩子们在一齐是华蜜的、快乐的、充溢的。为了让明年过的更充溢、更有收获，我给自我的一年进行盘点，下头我将从德、能、勤、绩几个方应对这年的工作进
44、行总结。如有不当之处，敬请指责指正。一、德德能勤绩的德须要政治方向上的保证。我结合工作实践，对党的创新理论“科学发展观”“建设和谐社会，促进和谐发展”理论有必需的理解和相识，并深受启发，能自觉地应用到工作中。我将一如既往的酷爱党、酷爱祖国，关切国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能仔细做笔记，主动参加探讨，说出自我的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行指责和自我指责；在对待教化对象时，我能公允、公正的对待每一位幼儿与家长。二、能本领是保证德能勤绩的必要条件。一年来，我能不断地强化主角意识，强化职责意识，强化主子奉献意识，能坚持
45、原则，实事求是，出以公心，听从大局，主动协作领导工作，高效地完成教化教学各项任务。我能仔细做好以下工作：1、仔细备课，在教化活动中，科学合理的支配幼儿活动，充分调动幼儿学习和活动的主动性，启发幼儿的主动性和创建性，最大限度地促进幼儿身心健康发展。主动参与教研组活动，以新课程标准的研讨实施为载体，全面稳步提高教化教学质量和自身素养。2、开展教化活动过程中，不体罚和变相体罚幼儿，不讽刺、挖苦、卑视幼儿，要关爱和敬重幼儿，注意爱护幼儿的新奇心，培育幼儿的想象力，发掘幼儿的爱好爱好，提高幼儿教化质量，促进幼儿在受教化过程中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。3、驾驭好同事、与幼儿、与家长人沟通
46、的方法，要擅长倾听幼儿的发言和提出的要求，看法要亲善可亲，讲课的要大声、清楚、明白，帮忙幼儿解决困难，做幼儿贴心人，与幼儿进行有效沟通；幼儿老师要擅长与同事合作沟通，相互通气，促进信息沟通，共享教化保育阅历和资源，共同发展；要与家进步行有效沟通合作，常常家访，坚持联系，共同促进幼儿健康发展；要主动帮助幼儿园园长与社区建立合作互助的良好关系，利用家长和社会有效资源，推动幼儿园健康、和谐发展。4、为了适应学习型社会发展的须要，更好地为幼儿服务，就必需具备较强的学习本领，养成终身学习的习惯，做到“活到老，学到老”。一是不断学习专业学问，主动参与接着教化，更新教化观念，给自我充电；二是向幼儿学习，了解
47、幼儿心理要求和驾驭幼儿语言习惯，和幼儿零距离接触，提高教化教学实效；三是向社会学习，不断用社会学问丰富、充溢自我，让自我的学问得到源源不断的“活水”，使自我成为一个适应社会变革的学习型幼儿老师。今后为了做到让社会满足和家长满足，就应不断地更新现代教化观念，适应不断发展的社会须要，具备各种应有的素养本领，加强自主学习和终身学习的理念，不断提高自我的水平和本领，做一个合格的幼儿老师。三、勤我每一天坚持在园仔细工作，从不迟到早退。当要外出学习时，仔细履行园里的制度，并与配班老师沟通好，做好班级的各项工作。我深知自我在许多方面还有许多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤、眼勤。我仔细参与每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平常参考胜利教案结合本班特点创建性的备课，仔细开展教化活动；主动参与园内外活动，领导交给我的各项工作，我都会仔细地完成。四、绩绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来，在园领导的正确领导下，在园长的办学思想和办学目标的正确指引下，在配班老师的共同帮助下，完成各项教化教