2022社团活动总结集锦15篇.docx

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1、2022社团活动总结集锦15篇社团活动总结举荐度: 合唱社团活动总结举荐度: 地理社团活动总结举荐度: 社团活动总结举荐度: 小学社团活动总结举荐度: 相关举荐 社团活动总结集锦15篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以提升我们发觉问题的实力,因此非常有必需要写一份总结哦。那么我们该怎么去写总结呢?以下是我收集整理的社团活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。社团活动总结1在过去的一年里,电子竞技社在研院团委,和研院学生会的大力支持和悉心指导下,在兄弟社团的主动协作下,在全体社员的共同努力下,取的了不

2、菲的成果,其成果主要在以下几个方面取得突破:1、内部建设和文化建设的突破(1)DOTA竞赛的组织,调剂,报名,招人;(2)社团邮箱、QQ群等信息沟通系统的日常维护和不断的优化;(3)社员档案、活动策划书等社团活动资料的整理和管理;(4)社员们在寝室文化节、女生节等活动中,加强了社员之间的沟通沟通;这些活动的实行,都极大的提升了,社员的荣誉感和归属感,增加了社团的凝合力,和团结心。2、电子竞技学问学习和实践,专业竞赛的主动参与,取到了突破性的进展(1)“电子竞技”和“竞赛”等培训,让全体社员对电子竞技等专业学问有了更加深刻的相识和体会;(2)11年23月初,在社长的带领下,组织了寝室文化节DOT

3、A电子竞技大赛。当然,在这一年中我们也有许多不足之处,主要有以下三点须要加强:1、社团活动创新还需加强社团因为刚成立有些阅历不足,仍旧须要加强,社团品牌活动的创新性突破。2、社团的人才培育机制还须进一步的完善通过对电子竞技学习来加强对社员综合实力的熬炼,是我社的立社之本。然而,由于城市地理位置和经济水平,社团本身的软件和硬件基础的限制,人才培育机制必需加强科学化、人性化和差异化的建设,培育力度有待加强,培育方式有待创新。3、社团活动的品牌宣扬必需形成品牌化、系统化和立体化社团活动只有通过网络、户外媒体和纸媒及口碑宣扬,才能取得上级主管部门的充分认可和大力支持,才能赢得全校师生和兄弟组织社团的主

4、动协作,才能塑造和提升社团的品牌形象,扩大社团的品牌影响。前事不忘,后事之师,只有擅长总结,才能长于学习,快于成长。最终,我代表电子竞技社全体成员向以后的全体社员提出以下期望:坚决要加强,和院团委、院学生会和指导老师及全体社员的沟通,充分调动社员的主动性、主观能动性和创建性。高校路上,电子竞技社和我们一路同行!青春途中,我们与电子竞技社共同成长!我的工作总结报告到此结束,感谢大家!社团活动总结2“学校有了社团活动,我始终是合唱队的一员了。我们的目的就是学习歌曲,去参与各种竞赛和演出。你们别以为唱好一首歌轻而易举,告知你吧,记得在参与百灵鸟合唱大赛前,我们可是费尽了时间、费尽心血学习的,往往两天

5、就要练习2个小时,可累人!我们多想放弃啊!但是在辛勤付出老师的激励下,我们坚持下来了,心里想着:我们不能输给其它学校,我们是最棒的!就这样,我们唱的每一个字仿佛都变成了一个个动人的音符,飘满了整个教室。然而我们赢了,我们取得了优异的成果,也挑战了我们自己。我不保证我们的声音是最美的,但我保证我们的精神是好样的。当你想放弃的时候,请记牢:坚持究竟就是成功!超越自己挑战自己吧!这就是我在合唱队两年时间里得出的结论。”“我是从三年级就来到了我们学校的新蕾合唱团了,在这里我觉得很快乐、很有意思,虽然下学期我要到六年级了不能参与合唱队了,但是我在这里相识了好多挚友们。同时在这次的合唱竞赛中我们取得了老师

6、们的一样好评,这时我才意识到音乐是这样的高深莫测,是这样的千变万化,从而也让我对音乐产生了深厚的爱好。它是那么美丽,那么让人沉醉,那么有吸引力呀!”“一起先练习歌曲的时候,我始终被高声部拉过去,但是经过这么多次的训练以后,我对于低声部的演唱已经完全没有问题啦,而且在这一次的活动中我们取得了良好的成果,虽然辛苦,但是我们还是很快乐,坚持究竟就是成功。”“自从我参与了合唱活动以后,而且同学们还为学校得到了满足的成果,我更喜爱唱歌了,大合唱,我爱你!”“自从我参与了新蕾合唱团后,唱歌成果就大大提升。我真感谢新蕾班的老师,让我有机会站上舞台,展示我们的风采。”本学期我们以最快的速度组建了学校合唱社团。

7、经过老师和同学们的合作和努力,队员们都能用和谐、美丽、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。下面是我在训练的过程中做的几点工作:一、童声合唱社团的训练在每一次进入正式的合唱训练前,我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员驾驭基础学问,为合唱教学打好基础。1.呼吸训练气息是发声的动力,只有驾驭正确的呼吸后,才能获得志向的声音。我们在训练合唱前,首先要求学生驾驭正确的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用两种呼吸方法训练。舒起练习。吸气时,依据指挥手势,口鼻一起缓缓吸气,吸后停留瞬间,用温柔的嘶-声,有限制地渐渐呼出。突起练习。缓吸后停一会儿,用跳音嘶、嘶、嘶、嘶将气呼出。这样经过一段时间的练

8、习,学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持,并能逐步运用到歌颂中来。2.发声训练刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练,声音白而扁,气吸浅,位置低,口腔打不开,下巴紧。针对这种状况,我们先采纳哼鸣进行练习,以便尽快统一声音位置,取得声音的共性。在发声训练中留意了结合咬字吐字进行练习,我们要求学生将不太简单读的字用汉语拼音标好,每首歌词都用普遍话正确朗读,随时留意订正不正确的咬字吐字,结合发声训练用,对准同声母、韵母的正确口形,逐步学会自然圆润的发声。当咬字唱词训练有了肯定基础之后,我们才进行合唱训练。二、合唱训练1.熟识歌曲,驾驭旋律这一学期训练我选了一首抒情的歌曲萤火虫。在合唱训练中我一般采

9、纳视唱法,指导队员分声部先后作识谱练习,要求音高精确、节奏精确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。识谱练唱方式讲究多种多样,避开单调乏味而致学生疲惫。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应留意正确的分句、气息的保持以及音量的限制,然后,用哼鸣来合唱,这样削减填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。各声部的旋律驾驭后,才进入填词演唱阶段。2.歌曲的艺术处理队员们在驾驭了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们刚好的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声

10、部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情歌颂。我在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培育学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和实力,所以要求学生要将全部声部的旋律都驾驭,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调整自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。通过这次社团的训练激发了生学习音乐的爱好,通过有表情地歌颂使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!社团活动总结3书法是一门艺术,是一种修身养性的.良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书

11、写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培育学生审美文化素养,提高审美实力,陶冶情操,启迪才智。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展书法爱好小组的教学活动,并取得了肯定的成果,为我校其次课堂的进一步丰富和发展起到了肯定的推动作用。1、书法社团活动稳步发展在本学期重新组建了我校的书法社团,参与人员为一至六年级全体同学,详细时间支配是每周二下午课外活动时间为一至三年级同学参与,每周四下午课外活动时间为四至六年级同学参与学习,目的为提高全校同学的写字水平,同时联系各科任老师在日常教学中多多留意指导,并激励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不

12、足。2、让学生驾驭正确的执笔、运笔、书写的方法在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿态,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生驾驭如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培育,在平常训练中严格根据标准督促学生。另外,还要求学生留意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。3、合理支配学习内容,按部就班学书法。为让学生能够临习名家书帖,我以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门起先,按部就班。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简洁的常用汉字,最终依据学生驾驭的书写水平,学习一些有教化意义的名人名

13、言、警句及古诗等。开展各种书法活动为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在小组开展书法作品竞赛,让一些优秀书法习作在校内中展示,起着带头调动作用。如四年级的,五年级的,六年级的等同学的书法作品受到了师生、家长的好评。开展竞赛活动,给学生供应熬炼的机会,使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华,以培育他们的竞争意识和学习习惯。4、书法教学过程中存在的一些不足之处。在总结成果和阅历的同时,还必需醒悟地看到存在的不足和问题,务必实行切实有效的措施,加以仔细探讨和解决。首先,书法学习比较枯燥乏味,爱好小组同学在练习的过程中部分同学书法学习主动性不高,自觉性比较差,不能较长时间的集中留意力。在

14、今后教学中,还得想一些方法来调动学生的学习主动性、主动性。其次,学生到位的状况不是很好,部分学生因班级作业没做完等缘由人员到不齐,以至于书写水平参差不齐,给教学带来肯定的影响。在下个学期的工作中,我更要以主动的工作看法去完成工作任务,把书法爱好活动开展得更好。书法是中国所特有的一门视觉艺术,它具有语言文字所具有的好用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。小学书法教化的内容宜实行“放-收-放”三段式支配低、中、高各年级的书法教学内容,技能技巧、基础学问、观赏三位一体。一、总体规划1、低段学生的书法入门教学心理学告知我们,7至8岁儿童的知觉阅历是运动感,运动感越强,能吸引儿

15、童,激发他们的新奇心,培育书法的学习爱好。以简洁,儿童易于驾驭的字入手,使他们“写得像”来满意儿童“成就感”。在这一起始阶段,教学宜“放”,引导学生“放得开”,“放开写去”。发挥想象力,激发创建力,为以后的学习打下基础。2、对中段学生进行严格的技法训练。中段学生的自我意识感渐渐增加,并能起先意识到自己身体的动作,如手腕的运动,手指的协作等。通过低段的书法训练,学生已经驾驭了肯定的书法技巧,能较稳定地书写,进行严格而正规的激发训练已成为可能而且适时。3、敬重学生的主体选择,确定高年级的书法教学内容。五、六年级学生的自主性更加强,学生对进一步学习书法的趋向已能依据自己的喜好作出自主性的选择。学生表

16、现出浓烈爱好,形成小学阶段学习书法的其次兴奋期。(第一兴奋期为一年级的入门阶段)。高年级的书法课氛围是宽松和谐的。学生已体验到了书写的情趣,享受到了精神的愉悦,书法的怡情性功能、审美功能得到了完全的展示。4、技能技巧、理论、观赏三位一体。书法是一门技巧性较强的艺术,但假如对书法的学习只顾技巧而不及其余,总非学艺之道。所以,我们在小学阶段一起先应非常注意学生书法艺术素养的全面培育。如低年段的书法理论与观赏以提高学习爱好,激发求知欲为目的,应以故事性描述为主。中高年级则渐渐指向书法艺术的本质,使学生在自觉或不自觉的学习修养中提高整体的素养。另外,小学书法教学要留意学以致用。可以教学生进行书法创作,

17、以激发学习爱好。当然,小学生的书法创作与成人特殊是书法家的创作不能同日而语。指导学生进行书法创作要以激励学生学习书法的爱好,熬炼学生的创新思维为主要目的,老师宜多加采纳。集字,顾名思义,依据书写内容将字帖中出现过的字集起来,统一到一幅作品中。在这一过程中一方面须要将字帖中的字和谐统一起来成一幅作品,另一方面,又要求学生依据字帖上的范例,“集”出字帖上没有的字,为以后的全面创作做打算。二、在详细实施过程中我们注意:转变教化观念,形成特色。书法课程是以其提高学生书写水平,坚持每天练笔富有成效的教学活动,令人信服地感到素养教化必需落在实处。让学生坚持每天练笔,从思想上变更了以升学为中心的课程教材体制

18、,变应试教化为素养教化。随着书法教学的深化与广泛开展活动,深受师生的重视和家长的欢迎,大家都相识到人才的素养应当是全面的,学生素养的培育不局限于科学文化素养,而学生的特性发展和爱好爱好,特长的培育也是非常重要的。书法社团活动除了每周五下午进行活动以外,我们还注意学生课余时间的运用,让学生做到每天练习,周周展示,月月评比,并定期实行学生作品展。我们对本学年活动作了以上支配,在详细活动过程中我们还会不断发觉问题并不断完善。社团活动总结4转瞬间,一个学期的英语社团活动已接近尾声。虽然每个星期的社团活动时间都付出了许多的精力,间或也感觉到有点疲乏,但一想起同学们日益高涨的学习热忱,一想到孩子们不断增长

19、的英语学问,我觉得非常欣慰。终归在此中得到的喜悦是远远不能用休息来获得的。为了把日后的英语爱好活动搞的更加绘声绘色,我把这学期的社团活动活动阅历总结如下:一、注意学生英语习惯的培育英国闻名哲学家弗兰西斯培根说:“习惯真是一种坚韧而巨大的力气,它可以主宰人生。人自幼就应当通过完备的教化,去建立一种良好的习惯。”因此对于五年级的孩子来说,培育一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对爱好小组的同学以及家长做出了要求,必需养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的学问等等。第一次爱好活动的情景还跃然眼前。当我走进教室的一刹那,我被学生的专

20、注所感染了,他们个个充溢了对英语学问的渴求。我心想假如能趁热打铁,激发他们的学习激情,那对今后的.教学会事半功倍。于是我变更了备课安排中的常规教化,师生问候后进行Free talk,营造英语学习的氛围。随后进行了嬉戏导入。How are you ?进行沟通。在嬉戏的同时师生间的距离就拉近了。学生遗忘了自己在学习,教室里不断传出欢快的笑声。下课了,孩子们依旧觉得余兴未尽。此后,每次活动,我都会细心设计孩子们喜爱的嬉戏,让他们在玩中学,玩中写。坚持“趣”字是活动的宗旨。二注意学生的合作学习英语竞赛不仅可以激发学生的参加意识,还能培育学生的集体荣誉感和合作精神。我在教学时常常把学生分成若干小组,在学

21、习字母、音标和日常交际时,预先布置任务。让全班开展小组竞赛。有了任务,学生学习起来就特殊仔细,主动。为了不落后其他小组,他们相互帮助学习。通过小组合作的方式进行学习,学生不仅学习主动性增加了,学习效率也提高了。通过英语课堂上各种活动的展示,我可喜获得了一些有用的教学阅历,看到了孩子们的潜力。我会在实践中接着探究、思索,争取不断提高教学质量,让更多的孩子喜爱英语,喜爱我的课堂。三、注意学生英语学习爱好的培育要想学好英语,爱好是至关重要的。所以培育学生对英语的爱好是组织英语爱好小组的首要任务。在本学期的英语爱好活动中,我大胆运用课外教材,以新的切入点进行英语教化,并运用学生喜爱的方式进行授课,例如

22、用英语演情景剧、唱英文歌、英语小嬉戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又好玩的事,从而对英语产生了深厚的爱好。四、注意学生英语口语的培育英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语熬炼,订正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。五、注意学生实践与合作意识的培育结合欢乐英语节日观赏,我组织学生以小组为单位,进行手抄报、贺卡的制作,让学生在合作中实践所学学问,培育了学生学以致用,让他们在发挥自己的实力的同时,学会与他人的合作与分工。本学期社团活动共进

23、行常规活动15次,活动内容主要是欢乐英语秀自我、欢乐英语美文观赏、欢乐英语歌曲观赏、欢乐英语故事观赏、欢乐英语节日观赏。通过一系列的活动,培育了学生学习英语的深厚爱好,让学生在活动中积累了肯定的词汇量,增加了阅读理解的实力,熬炼了学生的表达实力。一个学期的社团活动课圆满的结束了,但是在这次活动中我的工作还存在着不足,如课堂活动还可以支配得更多一些,英语的学问面可以拓展得更宽一些等。在今后我会本着一切为了学生的指导思想,努力把英语爱好小组活动开展得更加丰富多彩!社团活动总结5本学年以来,XX文学社在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和细心指导下,各项工作进展顺当。我们深刻领悟文学社的宗旨,不

24、仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展。特殊是在响应校团委“培育应用型人才”上,主动做了活动调整。年,对于XX文学社来说,肯定不是平凡的一年,因为迄今为止,XX文学社,已经走过了三十年春秋,在这一年里,从XX年新生入学前的招生工作打算,到招生工作的进行,到选拔新理事,这些,让我们这些老理事,重新相识XX文学社;也让我们的新成员,起先融入这个家庭!招生时的辛苦,我们仍旧历历在目,但回想起来,我们却甘之如饴!然而,这个让人激烈,并值得纪念的年岁,我们湖人,结牢固实的在坎坷中成长了很多。现将XXXX学年度XX文学社的工作主要总结为以下几点:一、在纳新以及选

25、拔理事方面年10月的招生工作,XX文学社在遵循社团规章前提下,以及XX文学社XX、XX理事的深化新生群宣扬XX文学社,我们新纳入了139名文学爱好者成为我们的新会员,比去年约增长了40%。并在这一批文学新生军之中,本着公允公正的原则,选拔出了25名优秀的理事,组成新一届的理事机构。二、在文学社组织制度建设1、在这一年里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着“以会员为主”理念,增设了“会员分管制度”,即每个理事负责联系沟通几名会员,成为一个会员小组,定期沟通,经过实践的证明,整个XX文学社的气氛更加融洽,会员与理事的关系较往届有了更加亲密的进步,真正做到“以文会友,与友论文

26、”!2、同时我们还形成了“干部问责制度”,即会员,理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们理事机构的办事效率,以及干部的工作实力有了肯定的改观!这些新制度,XX年才起先尝试,虽然取的了肯定的成果,但还在进一步的优化之中。信任经过改良,会使XX文学社更加健全!3、在理事机构的凝合力建设方面,我们全体理事主动参与拓展运动;还组织了多次沟通活动,出游,以及适当的消遣活动,在此中,不仅提高了凝合力,还提高了战斗力,从而大大提高了理事机构的精神面貌!4、按时参与社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。刚好上交活动总结,财务总结,以及做好爱护公共财产的工作,依据社团部规章行事。三、在举

27、办活动方面1、我们依照前一年制订好的安排,本着我们提高会员写作实力与口才的理念,针对会员的学习须要,绽开一系列的富有文学韵味的特色活动公文讲座,辩论技巧讲座与教授,XX文学社内部辩论赛,出游采风,写作竞赛,创作心得沟通,定期定时实行征文活动,切合学校工作热点,并提高会员的写作动手实力等等,都力图呈现我们的湖人文学风采。并且进一步提高肇庆学院的文学氛围,从而真正的秉承了“文学为人学”的信念,这也得到了广阔会员的认可。2、围绕“纪念三十年”为主题,举办了为期一个月的系列纪念活动,包括创作沟通,创作大赛,三十年晚会,以及展廊。大大提高的XX文学社的知名度,从而提高肯定的影响力。3、在活动的举办上,我

28、们不仅注意吸取阅历,在办好以往活动的同时,也注意创新,创办了一个新的品牌活动第一节校内文学创作大赛,并与文学院中文学子合作,累计共有超过500位的同学报名参与,获奖作品经文学院老师评析,获得嘉奖。4、主动协作社团部的工作,在XX年五月份的文化艺术巡礼活动上,我们主动参加,响应校团委的“培育应用型人才”的号召,与其他邓协,演协,法学社共同承办了“第六届社团杯高校生辩论赛”,得到全部社团的主动响应。5、组织会员参与校社团部组织举办,以及院校举办的各项活动,活跃了氛围,以及获得近一百个奖项。(详情获奖状况)四、在建立校内外的合作关系方面1与肇庆市文联,肇庆市作家协会,以及粤高书城,建立合作关系,举办

29、了一系列的“文学研讨会”,“文学创作沟通会”以及“肇庆学院第一届校内文学创作大赛”,不仅是会员得以与成熟的作家得到沟通,并得到了国家作家协会会员,广东省作家协会理事,肇庆市作家协会主席何初树老师的好评,何初树老师不仅多次出席XX文学社的活动,还提出了很多有益的点拨,大大提高会与与理事的素养。2、与各大刊物建立合作关系,如肇庆市文联主办的砚都文艺,广东省校内文学网,南方文艺网,建立联系,定时投稿,现已发表一批优秀文章,并取得好评。此外,我们还定期关注各界的作文竞赛,推举优秀作品参赛,至今,已有四次获得全国性征文竞赛的奖项,在广东省,肇庆市的,其他省市的竞赛上,我们也是屡夺佳绩(见获奖状况)。这不

30、但是湖人的荣耀,更是XX文学社的荣耀!3、与广东省作家协会,广东省各高校文学社团建立了良好的关系,会长李泽敏在XX年12月份代表肇庆学院文学社参与省作协举办的“文学新人讲习班”,在当时表现良好,不辱使命,也受省作协理事的好评,争了一点光。回校后,也与XX文学社成员,社团部干事共享了心得。并总结了各大高校的阅历,创办了“第一届校内文学创作大赛”。文学社的成果,不仅于此,我们正在虚心又胆大的提高我们的凝合力,战斗力,努力将我们湖人所爱的XX文学社,提高到另一个更高的台阶上!湖人的工作激情昂扬,这也体现在我们的工作状态上,理事成员各司其职,兢兢业业,在做好本分工作之余,也在其他力所能及的方面出谋划策

31、。更是主动参加其他社团举办的活动,吸取阅历,取长补短!并仔细做好社团部所不知的工作,即使上报!当然,工作失误肯定是有的,如下总结:这一年里,由于我们的理事是新生军,以及大部分XX理事也从星湖搬来,对社团工作流程不熟识,因此的确出了不少乱子,造成工作上的不足,但我们也会主动的改正,仔细反思,从而取得更好的成果!在出版特色社刊方面,经管一切出版前的工作都已经做好,但由于文学社对商家的吸引力不足,因此即使是申请了肯定的经费,但仍未能按时出版。但是,由于第一届会长陈文基师兄的支持,当前我社正在进行校友筹资,希望能赶在明年招生前,出版XX文学社三十年纪念特刊。下一年里,我们会就我们所取得的成果,以及总结

32、工作上的不足,主动做好各项工作,以争取将XX文学社提高到一个更高的台阶上!社团活动总结6音乐课外活动是音乐教化中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延长。音乐课外活动丰富了学生校内文化生活,启发了学生对音乐的爱好,培育了学生的音乐审美实力,艺术修养及表现实力,并有助于青少年美化心灵,扩大学问视野,陶冶情操和身心健康发展。本期的音乐社团教学工作有以下收获:一达到了预期的教学目标:1培育了学生的音乐爱好和良好的音乐素养。2合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众宠爱并可干脆参加的群众性艺术形式,同时也是同学们所最宠爱的科目。3通过舞蹈形体训练熬炼学生的节奏感,使学生体态、动作协调美丽。4通过小乐队的训练

33、,使乐队的全体成员都能产生一种骄傲感、集体荣誉感。5我校首届文化艺术节文艺汇演的胜利举办,充分呈现了我校的素养教化和精神风貌。二训练模式:1保证了训练时间,保证人员到位;2实行老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;3训练了学生节奏感,使学生体态、动作协调美丽。4丰富了学生的想象力,对学生进行情感教化,提高音乐表现力,促进创建性的发挥。5树立了精品意识,争取到了家长支持,做好了平安工作。三教学反思:1老师要仔细的打算好每一次活动,要求学问通俗易懂并有肯定的爱好性。2学生不得旷课,学生仔细完成老师布置的任务。3学生主动和辅导老师进行协作,以便使音乐爱好活动小组开展的具有生动性、活泼性。四主要

34、收获:1狠抓了教学常规管理,重点放在纪律的管理上。2以实践为主,对重点、难点多启发、多示范、多引导。3让学生形成了良好的音乐习惯。4培育了学生的特长,让学生发挥出自己的特长,熬炼和发展学生的实力。社团活动总结7校内中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们供应了展示自我实力与发挥创建力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素养。我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地绽开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入高校以后,我们不少的大一新生都依据自己的爱好爱好参与了社团,同时也是想在这个环境中发挥个

35、人特长,施展自己的才华,熬炼个人的实力,拓展人际关系,更加能培育团队的协作精神。适度的社团活动还是我们高校生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且许多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通实力、组织实力、表达实力、处事实力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。我也依据自己的爱好爱好选择了自己宠爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深化的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不行缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校内文化生活而创立的。虽然在筹备活动的过程中遇到了许很多多大的小的

36、困难。但是当我们大家同心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满意感与成就感。前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面对全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参与过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处起先打算。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中究竟该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是,我起先向社团中

37、大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的看法、建议。还好在最终,在我们的共同努力下,最终胜利的举办了一场开幕式,我参加了这一活动创办的过程,胜利的吸引部分同学参加我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发觉了许多细微环节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的阅历教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并胜利的举办了闭幕式。或许在别人看来,这只是一个简简洁单的活动,但是当我们真正的参加到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发觉这是一种享受,一个能够体现自我实力,增加自信念的过程。社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真

38、知,长才能,参加服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热忱,有利于培育我们高校生的社会责任感,增加团队意识和集体荣誉感。社团活动总结8这学期,我们连续开展了美术社团活动,通过活动提高了同学的绘画力气和审美,为了下学年能更好的开展工作,以便今后取长补短,有所提高,特将这一年来的活动状况总结如下:一、教学活动本学期的社团活动主要是针对低班级同学的年龄特点及其(爱好(爱好)绽开,连续爱好小组的主题“(儿童)画)”。由于低班级的同学年龄和绘画基础部分都相对比较弱,因此,同学以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色(铅笔画)为主学习和训练,丰富了同学对绘画工具、材料的熟识,也丰富了作品的

39、效果。学习点线面的组合构成,颜色搭配的基本原理(深浅、冷暖、对比色等等)。通过这些训练提高了同学在绘画中的观看力气和造型力气,同时通过欣赏和实践活动培育同学健康良好的审美观,提高了同学对美术学习的爱好和乐观性。本学期乐观为同学创设有创新精神的学习环境,通过思索、争辩、对话等活动,鼓舞同学在欣赏活动中,开展探究性的学习,进展自己独特的见解。在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,同学对美术书中有关这类的内容有了一个明确的熟识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时,我在教学中接受欣赏、仿照、添加、想象、制造等教学方法来激发同学的参与热忱,从而达

40、到较好的教学效果。二、长足的奋斗目标有人说,美术组活动就应当以绘画为主,培育同学绘画力气和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应当在敬重同学的共性进展基础上,经过老师的适当指导与培育,充分发挥每个同学的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很欢乐,都有收获。这才能让同学乐于参与你社团的活动,才能真正溶入绘画的爱好中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热土上,能开放更多小小的美术之花。美术社团的建立是很有意义的,为许多宠爱美术的同学深化学习制造了一个平台,培育他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信念和决心。为提高同学们的训练乐观性,也为了让更多的同学了解熟识并投入到爱好小组中来

41、,在学校的各种活动中我充分利用各种方式进行绘画作品呈现,并组织同学参加各级各类的绘画竞赛,同学们表现出极高的乐观性,作品质量优秀。三、不足与改进当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如学问面不宽,同学的创作较为单一等,组织活动方法和内容过于单一、没有改变。这些都须要我去思索和完善,在下学期的工作中,我将连续努力,争取更大的成果。感谢大家!社团活动总结9本学年以来,在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和细心指导下,我社团各项工作进展顺当。多年来xx人始终秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广阔师生”的根本宗旨,主动学习,努力进取。现将x-x学年xx书画协会的工作主要总结为以下几点:一

42、、在纳新及干部选举方面1、纳新工作x年10月的纳新工作,在遵循社团规章前提下主动绽开。xx同学深化新生宣扬,并在纳新期间展示了老社员的优秀作品。这一年,共有大约0名书画爱好者加入了xx大家庭。2、干事选举在新社员中选择出了28名新干事,为xx的工作注入了新的活力。3、换届选举x年4月进行换届选举,秉着“公允、公开、公正”的原则,由社员和校团委领导投票,现场公布结果。二、在课程支配方面xx现开设书法、国画、漫画三方面的课程。1、书法课:每周日晚由当代书法家张中海老师现场授课,指导。此外我们每月都开展月竞书活动,有老师对学生作品进行点评并选择出优秀作品展出。2、国画课:每周六晚有美术老师郭风涛老师

43、授课、指导。3、漫画课:每周六晚由本校美术系郝瑞老师授课、指导。三、活动方面本学年xx组织了大量的活动,充分调动了社员们的主动性,增加了社员的凝合力。其中影响的为x年四月份的“新鼎x”杯书法竞赛和五月份的“xx书画协会书画展”。书法竞赛面对全院同学绽开,全校同学主动参加,涌现出大量的优秀作品,并实行了盛大的颁奖晚会,燃起了同学们学习书法的热忱。书画展展出了xx社员以及书法竞赛中的优秀书法作品。同时展出的还有社员们优秀的国画和漫画作品。这次展览规模盛大,得到了全校师生的一样好评。此外我们社团还组织社员参观了天安美术馆,民俗文化园以及全国颜体书法展并邀请专业老师进行讲座。还好玩味盎然的“包饺子迎新

44、年”“天梯山春游”“社团间拔河竞赛”“漫画部画帽子活动”等。四、社团管理方面xx下设秘书处、书法部、国画部、漫画部、组织部、外联部、网络部、宣扬部和财务部九个部门,各部门相互独立却有亲密联系。每周召开例会,对工作进行总结。xx对每个干部及社员严格要求,执行严格的考勤制度,并将工作详细安排到人,使工作严谨有序的进行。按时参与社团部组织的各种会议,按时签到,以及定期开展例会。刚好上交活动总结,财务总结,以及做好爱护公共财产的工作,依据社团部规章行事。五、建立校内外合作方面在全社成员的共同努下,我社团对校内外建立了一个良好的合作环境,对外有新鼎x,中远导游培训机构及邢台四大高校的大力支持与友情合作,

45、为了巩固校外合作环境,我社团有请到兰亭书法社与迎春书法社代表作“新鼎x杯”颁奖嘉宾,他们给我们进行了现场挥毫,并提出要与xx建立许久的友好联系,并把我们的书法进行推广,使我们的社团更加强大。这一年中在校领导和老师的关怀和指导下,在各兄弟社团的大力支持下,在社员团结努力下,xx取得了许多大的进步。但我们醒悟的知道,xx照旧有不足之处须要我们去完善如:1、社员流失的问题,由于对社员的上课制度不够完善,没能使社员意识到上课的重要性,使部分社员丢失了上课的主动性,由此我们安排下学期对新成员进行分组管理,有相应负责人督促其成员坚持上课。2、社员资料没能合理利用,每个人都带着自己的新奇与爱好参与社团的,对

46、此我们要通过关注社员资料,了解他们加入社团的目的,并实行相应措施激发他们的学习热忱,使他们对xx产生感情因此能在我社团长期学习下去。3、本学期社员的上课激情不够高,针对此问题我社团确定实行相应措施把课堂气氛搞上去,增加更多与老师沟通互动的机会,并实行更多的书法竞赛设立相应嘉奖,实行颁奖仪式,使课堂气氛达到!信任在团委老师的正确领导下,在我社团社员的共同努力下,xx的明天会越来越好!社团活动总结10本学期,为发展学生艺术爱好和特长,我校接着主动开展了其次课堂活动,社团是学校实施此项活动的重要途径之一。结合学生的实际状况,在五年级成立了书法社团。书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从

47、少年时期打下良好的写基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培育学生审美文化素养,提高审美实力,陶冶情操,启迪才智。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了肯定的成果,为我校其次课堂的进一步丰富和发展起到了肯定的推动作用。一、书法爱好小组活动稳步发展在本学期开学初,重新组建了我校的书法爱好小组,在五年级里以自愿报名的形式选择了在书法方面有特长,体美感较好的同学参与了书法社团,坚持每个星期三下午第三节课进行培训,同时也激励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。二、让学生驾驭正确的执笔、运笔、书写的方法在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿态,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;驾驭“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离

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