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1、 云南省红河州金平县第二中学2013-2014 学年八年级生物上学期期中试题 2 云南省红河州金平县第二中学2013-2014学年八年级生物上学期期中试题（无答案）新人教版 一选择题：（每小题只限选一个答案，每小题 1.5分，共 60 分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 1探究鱼鳍在游泳中的作用时，若直接将鱼的胸鳍和腹鳍剪掉，会发生的现象是 A失去平衡而侧翻 B不能转向 C不能上浮 D不能向前游泳 2鱼体向
2、前游动时的动力是 A胸鳍的作用 B背鳍的作用 C尾鳍的作 3 用 D尾部的摆动和尾鳍共同的作用 3软体动物种类很多，发布广泛，下列各组动物中不属于软体动物的一组是 A蜗牛、章鱼、鱿鱼 B河蚌、蛾螺、钉螺 C扇贝、乌贼、田螺 D蚯蚓、蛔虫、海星 4节肢动物和环节动物共有的特征是 A都由很多体节构成 B都有触角 C都有外骨骼 D运动器官都是分节的 5下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是 A 探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 B 螳螂捕蝉，黄雀在后 C稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 6蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上要快，下列哪项叙述是正确的？4 A体壁肌肉发达 B纸面粗
3、糙利于刚毛固定作用 C肌肉收缩促使它运动 D身体分节是它能运动的主要原因 7在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫 A生态系统 B生态平衡 C 碳一氧平衡 D适者生存 8.革履虫属于无脊椎动物，是因为：A它的身体只有一个细胞 B它的身体没有外骨骼 C它的身体内没有脊柱 D它生活在水中 9胎生相当于其他生殖方式的优势在于 A减轻了母体的负担 B提高了后代的成活率 C增强了后代的体质 D使后代的数量大大增加 10鸟类是恒温动物，这是因为它具有良好的产热和散热的生理功能，下列叙述中与鸟类产热无关的是 5 6 7 A 维持生态平衡 B帮助植物传粉 C促进生态系统的物质
4、循环 D帮助植物传播种子 20下列几种动物行为，不属于学习行为的是 A失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 B猴子表演骑车 C小黑猩猩模仿取食白蚁 D蚯蚓走“T”形迷宫 21动物具有学习行为，其意义是 A便于找到配偶 B能够逃避敌害 C能够适应复杂的生活环境 D便于找到食物 22下列不属于动物间通讯的是 A乌贼在逃避鲨鱼追击时释放墨汁 B乌鸦受到惊吓时飞起来“哇哇”乱叫 C羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便 8 D鹿感到危险时，立即撅起尾巴，露出反面显眼的白色 23下列是学习行为的是 A狗吃食物分泌唾液 B狗见到主人就摇尾巴 C初生的兔子碰到母兔，就有寻找乳头和吸吮的动作 D公鸡清晨在一定时间鸣叫 24哺乳动
5、物运动系统的组成是 A由关节组成 B 由骨骼和骨骼肌组成 C由全身骨骼组成 D 由神经和骨骼肌组成 25在肌肉本身没有病变，人体某些肌肉发生瘫痪或萎缩的原因是 A肌肉供血不足 B控制肌肉的神经受到损伤 C肌肉过度疲劳 D某些肌肉受到机械损伤 9 26蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，这有利于蚯蚓的 A运动 B呼吸作用 C吸收营养 D排泄 27下列生物中，形态结构为单细胞，细胞内没有成形细胞核的是 A霉菌 B酵母菌 C细菌 D衣藻 28被誉为“微生物之父”的是：A巴斯德 B列文虎克 C爱因斯坦 D孟德尔 29假设小明手上此刻有 300 个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况
6、下，4 小时后他的手上的细菌数目是：A51200 B76800 C3200 D25600 30细菌和真菌的培养通常包括以下步骤，请选择正确的排列顺序：配制培养基将接种后的培养基放在适宜的温度下培养接种高温灭菌 A B C 10 D 31草、桃树、青菜等的营养方式为自养，细菌、人、猫的营养方式为异养；根据以上提示，判断一下自养和异养的主要区别是：A是否能独立生活 B是否能将无机物合成有机物 C是否能进行吸收 D生命活动中是否消耗能量 32酿制甜酒要用一种微生物，它是 A乳酸杆菌 B单细胞酵母菌 C醋酸菌 D青霉菌 33真菌大都靠什么来繁殖后代？A 菌褶 B 菌丝 C 孢子 D细胞分裂 34下列对
7、病毒、细菌和真菌的描述，正确的是 A病毒是由细胞构成的 B真菌都是单细胞生物 C细菌具有成形的细胞核 D细菌和真菌主要营腐生或寄生生活 35.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中，下列有关说法不正确的是 11 A.用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹，就是接种 B.培养用的培养皿和培养基，在接种前必须进行高温灭菌处理 C.本实验需要设置对照实验 D.接种后的培养基应再次进行高温灭菌处理 36各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是 A把食品密封就行了 B把食品煮熟、高温消毒就可以了 C把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了 D把食品放到冰箱内就可以了 37.下
8、列防治农业害虫方法中，属于生物防治的是 A.喷洒低毒、低残留农药 B.利用七星瓢虫消灭棉田里的蚜虫 C.用“掘沟埋杀法”消灭蝗虫 D.使用诱蛾灯捕杀玉米螟成虫 38下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用 A蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的 12 生活 B重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇 C为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂 D 苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上 39.下列有关真菌特征的叙述，不正确的是 A.通过分裂生殖繁殖后代 B.细胞内有真正的细胞核 C.以现有的有机物生活 D.个体有大也有小 40狗外出时走很远也不会忘记回家的路，
9、这是由于它出去时走不远就撒尿，其目的是 A与其他的狗沟通信息 B留下气味做“记号”C吸引异性的狗前来 D生理活动的需要 二、识图填空（7 分）13 1、（每空 1 分，7 分）下图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答下列问题（1）写出细菌各部分结构的名称。（2）从细菌的形态上看此细菌属于 。（3）的作用是 ，的作用是 。2、下图是骨骼和肌肉协作关系示意图，据图回答（10分）14（1）图中肌肉是 是 （3）图 A 是 动作这时，肌肉处于 状态，肌肉处于 状态（2）图 B 是 动作这时，肌肉处于 状态，肌肉处于 状态（3）当手处于自然下垂的时候，和的状态是 和 。3、下图是细菌和真菌在自然界中作用
10、示意图，请完成下列问题（7 分）1、请填写出各序号的名称 15 2、细菌和真菌在自然界中作用是作为分解者参与 。参与这一作用的生物还有 。3、在自然界中碳的循环是以 的形式进行的。34（4 分）实验探究题 1用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。2换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。3接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过，大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。4再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。5 改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。6最后
11、，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。问题：16（1）实验 1、2、3 说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是 行为。（2）实验 4 说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是 行为。（3）实验 6 证明了蟾蜍在实验 3、4、5 中确实建立起新的 行为。（4）在这两种行为中，更有利动物生存和繁殖的行为是 行为。1、（12 分，每空 2 分）某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺素的活性。为了探索这一问题，他做了一个实验。实验步骤:取三只相同的洁净玻璃缸，编上号（A、B、C），分别装上等量的蒸馏水、河水、自来水。取发育状况不同的 15 只蝌蚪，分成三等份，分别放入 A、B、C 号玻璃缸中，三只玻璃缸放在相同的适宜外界条件下培养。每天同时向 A、B、C 号玻璃缸中分别投入普通饲料、甲状腺制剂拌匀的饲料、用 60温水处理 1 小时的甲状腺制剂拌匀的饲料。过几天比较蝌蚪的发育状况。17 在实验步骤、中各有一处错误或不妥之处，请改正：_ _ _ 预测实验现象及结论：若 B 玻璃缸内蝌蚪发育最快，而 A、C 玻璃缸内蝌蚪发育状况相同，说明 若 B 玻璃缸内蝌蚪发育最快，C 玻璃缸内次之，A 玻璃缸最慢，说 明 若 B、C 玻璃缸内蝌蚪发育状况相同，而 A 玻璃缸内较慢，说 18 明 。