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1、2022初中学习计划(汇编15篇)初中学习安排1我以往的问题：(可能有点夸张，你看着修改吧)（1）语文积累贫乏，语文视野狭窄，语文基本学问零碎或一知半解。（2）思想肤浅，思维单一，缺少敏捷性和深刻性。（3）阅读理解潜力、文字组织和表达潜力、写作潜力不强。（4）语文习惯较差，读书缺乏耐性，做题不够细心，书写缺少规范。（5）语文学习看法不正确，认为凭自我现有的学问水平即可应付。就应阅读学习(1）阅读是我的特性化行为（2）阅读学习能够培育我们具有感受、理解、观赏和评价的潜力。同时还能够培育我们探究性阅读和创建性阅读的潜力，以拓展他们的思维空间。（3）阅读学习我要重视朗读和默读，学会精读、略读和阅读。
2、（4）语法和修辞等语文学问不作系统、集中的学习，而是采纳随文学习的方法。（5）阅读学习能够培育学生广泛和深厚的阅读爱好，做到“多读书，好读书，读好书，读整本的书”。提升思想，提升语言，提升技巧。提升思想，有四个目标：（1）应对生活或语言材料会绽开思索。就是说要习惯于思索，不人云亦云，不全盘接收。（2）应对生活或语言材料会正确思索。就是说要有思索的方法，不偏激，讲辨证。（3）应对生活或语言材料会多向思索。就是拓宽思想广度，力求不钻牛角尖，既会逆向思维，又会发散思维。（4）应对生活或语言材料敢于深刻思索。就是要能抓住事物的本质，见人之所未见，思人之所未思，感人之所未感。解题技巧审题：三读三思读题干
3、，思索命题意图；读要求，明确解题方向；读材料，思索蕴含的解题信息。解题：三联三比联系学问积累，比较中发觉异同；联系题目要求，比较中求得最佳；联系解题思路，比较中分出条理。作答：三细三清细心作答，不偏题意，做到思路清；细心推敲，不漏要点，做到表述清；细心组织，不漏标点，不写错字，不乱图乱改，做到书写清。复查：三定三戒应对难题心情稳定，戒心慌意乱；遇到模棱两可的问题时，思想坚决，戒迟疑徘徊把对的改错；发觉答题错误时，快速改定，戒马虎疏忽错失良机。初中学习安排2迎来了新的学期，每个人都会有一种期盼，对将来充溢美妙的期盼：期盼进一步的学习和更好的表现。要做到这一点，我觉得首先要稳住心态，让自己回到正常
4、的学习状态。还有就是要端正自己的学习看法。“看法就是一切！”心态是胜利的关键环节。心态好，就会有好结果！学习状况分析：语文方面，我安排在课前做好打算，相识本节课的生词，找到与课文相关的材料，仔细做笔记。课文中你不懂的单词会提前查字典。课后我们会刚好复习课文，做到“温故而知新”。此外，你须要在业余时间读许多书来拓宽你的学问面。同时，这样做也可以储备一些中国常识的学问。数学成果始终不太稳定，似乎飞来飞去。主要缘由是马虎。在接下来的学习中，我安排养成完成考试的习惯。假如考试的时候时间比较多，那就把答案盖起来再做一遍。假如时间紧迫，做你不确定的问题。假如作业不多，自己多做练习！我必需记住：熟能生巧！这
5、很重要！还有一点：恒久不要傲慢。英语是我精通的一门学科。我想这么做。上课要留意听讲，要勤快，要缄默。语法不仅要背，还要精通（这和数学一样）。假如你学语法，你应当更常常地运用它。你还必需努力背单词，不是背一遍，而是反复巩固。多学多背多用才是硬道理！不要忽视课外培训，多看看适合自己的英语杂志电视等。详细措施：1、每天6：10起床。一边洗衣吃饭一边打开收音机听英语。2、到校后，利用课前时间，看看今日想聊什么，复习昨天发生的事情。3、充分利用每节课，仔细听讲，不懂就提问，与身边的同学沟通学习阅历和解题方法。4、中午小睡一会儿，也许须要2040分钟。休息时间用来背诵中国古诗和历史。每天中午背诵35首中国
6、古诗。5、课间最好不要想着出去玩，要把刚才老师说的话理顺，刚好解决问题。6、放学后不要在外面呆着，抓紧回家，10分钟吃完饭，然后用心学习。7、适当做一些经典题。初中生学习安排其次部分通过这次家庭会议上与爸爸妈妈的探讨，我明确了自己将来的学习目标、学习安排和学习方法。以数学为例，科学是最重要的。数学思维体操，学好数学，我觉得要独立思索，主动思索。老师还说学好数学的三要素是：概念是关键，方法是保证，思维是灵魂。只有理解概念，驾驭学习方法，主动独立地思索和学习数学，才能取得长足的进步。英语，课前预习，驾驭笔记，记单词，背段落。每天的笔记都要整理和复习。学会学以致用，敏捷驾驭。仔细精确地工作，刚好订正
7、工作中的任何错误。分析错误的缘由，吸取这样的教训。语文，注意积累，背课文，背诗歌。上课仔细听讲，仔细做笔记。了解每节课每一个关键句子和单词的意思，了解每篇课文的思想中心，了解作者当时的心情和环境。学习每篇课文作者的写作方法。在学好这些主干课程的同时，还要学好政治、历史、地理、生物。要学好这些课程，我们应当留意课堂上的听力。仔细刚好做好同步训练。做的时候不要抄书，留意平常的应用和积累。体育熬炼是必不行少的项目。只有当你健康时，你才能在精神上学到更多。刚好参与体育赛事，刚好规律熬炼，增加体质。在学校，我们也应当常常和同学沟通，和老师交挚友。让学生成为解决问题的伙伴，让老师成为享受身心的良师益友。初
8、中学习安排3学习安排，小中步入初中，是新的起点，新的挑战，一切将要从零起先，为此我要结合自我的实际状况，制订一个合理的学习安排和对自我学习中的提出的要求，来完成我的学业。一、学习目标要明确，做好切实可行的安排。依据学校要求，也许须要7个学期来完成学业。二、合理支配时间，按时完成学习任务。在学习课程中，细心地支配好每一天的学习时间，抽出1小时去学习，按部就班的过程完成学习任务。三、养成做笔记的习惯。在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，养成良好的学习习惯。四、仔细地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。依据教学安排的要求
9、，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培育良好的自主学习习惯，驾驭必要的学习技能。五、多向老师和同学请教。遇到疑难问题，要刚好向老师请教，或者透过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮忙。六、刚好做好考前的复习工作。考前复习是学习过程的最终阶段，要对整个课程的学习进行检查和补充，总结阅历。七、利用业余时间，透过计算机网络加强学习。随着新技术、新媒体的发展，远程开放教化把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，透过网络定期阅读，以便刚好的调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮忙。八、不断加强专业学习，确定补修专业。为了
10、加强综合素养，还须要在完成学业后，不断地加强与自我的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和学问充溢自我，提高分析和处理工作的潜力，注意总结阅历，完善自我。总之，虽然客观制定了个人初步学习安排，还存在很多不完善与不足之处，还须要今后依据自我的切实状况，在学习中不断地补充，加以改善、刚好地总结阅历，以合格的成果来完成自我三年的学业。刚好总结，为实现自我的安排目标，我会合理支配好时间，专心、用力的学习，努力拼搏，挑战自我！学习也可当做另种嬉戏，变更自我的心态很重要。初中学习安排4新的学期，新的准备，不能依旧沉醉在暑假的欢乐时间里，要投入学习中去。升入初三后，学习更惊慌了。初三是初中生活最终的
11、一年，也是最重要的一年，起了总结的作用，初三这一年的用功与否，干脆关系着能否迈进中学的大门，要扎扎实实，为中学打好基础。即使以前的成果很好，也不能傲慢自满；即使以前的成果很差，也不能没精打采。因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表将来，胜不骄，败不馁才是胜利的关键。不要被过去的阴影所覆盖，应当勤奋努力，力求有所进步，重新看待你自己，走向胜利的将来。更不要被过去胜利的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的胜利为基石，走向下一个胜利。升入了初三，虽然学科削减了两门，但面临着明年的中考，千万不能松懈，更不能分心，应当惊慌起来，发奋图强。“天才是百分之一的灵感和百分之九十
12、九的汗水”，我们应当把握住胜利的关键所在，坚韧拼搏，树立自信，信任你自己能够创建奇迹。要知道“世上无难事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀丽在山顶上会有更美的景色等着我们，信任你自己，把困难踩在脚下，为你自己铺一条坚决的路，让时间去证明一切，黎明的曙光属于你！初中学习安排5经过初中两年的学习以及大大小小的考试，我们慢慢从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年，同时也在时间的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。初中两年来，最大的变更无疑是在初二的下半学期。从这时，我们慢慢接受了会考带来的惊慌气氛，也渐渐承受了渐渐增大的压力。在家长的言语和老师的训诲中，我们起先明白，中考离我们已经不远了
13、。在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知现在不同于以往，所以要对自己做出一些总结和反省。分析不足对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有许多漏洞。1.在课堂上，虽然老师讲的内容不行能全盘汲取，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。2.在考试时，有时不能做到用心致志。3.老师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到刚好分类、整理和装订。4.在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷：一.语文1.在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。2.在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。二.数学1.缺少课外
14、难题的训练。2.自我总结实力尚欠提高。三.英语1.语法训练欠佳。2.需加强课外阅读实力。四.物理1.接触题型不够多。2.课堂笔记的条理性须要加强。制定措施针对上页提出的不足，须要提出几点改正的措施。(一)整体措施1.课后回家做到条理化的复习。2.考试时要做到用心。3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到刚好装订和整理。4.周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的.前提下争取多学一点课外学问。二详细安排1.加强课外阅读。2.闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。3.找一个本子，特地积累课外的古诗词及文言片段。4.拥有自己的现代文摘抄本。5.在完成老师要求的作文基础下，每周多练一篇习作。1.在完成书上练
15、习题的基础下，找寻课外习题来增加驾驭的题型量。2.尽量找寻一些难度系数相对较大的题型。3.从整理笔记入手，加强自己分析问题以及总结题型的实力。1.在将书上内容吃透的基础上，争取多做课外阅读。2.阅读一些总结性的初中语法书籍。3.增大词汇量。1.找寻课外题型。2.增加笔记的条理性。1.熟记化学元素周期表。2.熟记化学概念。3.多接触课外化学题型。奋斗目标面对即将来临的中考，大家都感觉到了前所未有的压力。在这种状况下，我更不能放松自己，而是更不能放松对自己的要求，为自己指定一个明确的目标，才能够更好地前进。1.年级排名要求：前20名。2.直升兰化三中。1.尽量提高课外积累量。2.提高写作水平。初中
16、学习安排范例二初一是初中的第一个台阶，假如想要迈出扎实的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在学习上，但是肯定要欢乐学习。所以，可以为自己量身定做一个适合自己的目标安排，此目标且不能过大，也不能过小，肯定要适合自己，才可以达到自己的终极目标。终极目标：1.无论哪次考试，都要保持班级前10名，年级前50名。学习目标：1.上课仔细听讲，主动思索老师提出问题并敢于说出自己的想法，做好笔记，如有不懂的学问点，要刚好问老师，做到当天的学问当天融会贯穿。2.作业仔细完成，不准有一丝的马虎，如有不对的题，看看自己是不仔细还是不会，假如是不仔细，则下不为例;假如是不会，则即使询问老师。3.每天要刚好复习当天学
17、完的学问，预习其次天要学的内容。4.每周的休息日，在完成作业的状况下，要把一周学习的学问，全部总结一遍，再巩固一遍，并写出自己一周的学习心得。5.每天要听30分钟英语，训练自己的听力。6.像数学、语文、英语这样的主课，课上肯定要细致倾听老师的解析，每天都要做几道练习题，提高做题水平，找出自己不足的地方，该背的内容要刚好背熟，直到全部都会为止。7.像历史、地理、生物、政治这样的副课，每学完1课后，要刚好复习并背熟重点，再做练习，并找出不足，直到没有不会的地方为止。8.每次测验之后，自己卷子上若有错误，老师在解析试卷时，要仔细听，找出自己出错的理由，并进一步的加深理解，找出不足，增加巩固。9.若有
18、自己的一些想法，要刚好和老师探讨。10.利用课余时间，看一些有用的课外书，开阔眼界。行为习惯目标：1.学习看法端正，仔细改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成果要有正确的相识，深刻的自省，不骄不躁。2.主动参与学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。3.与同学和谐相处，能体谅、敬重老师，酷爱自己的学校，遵守学校的一切规章制度。4.上学不准迟到，不准早退。5.不受坏学生的诱导，能限制好自己，不与坏学生有亲密的来往。6.不贪慕虚荣，做最真实，最朴实的自己。初中学习安排范例三第一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,仔细学习,努力学习.所以,从现在起,我要
19、有一份好的安排书来辅导我学习,那就是:学习前先预习。在仔细投入学习之前，先把要学习的内容快速阅读一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能刚好理解和消化学习内容。在重要的地方，略微放慢学习进程。充分利用课堂时间。课堂上要刚好协作老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要主动地独立思索，跟得上老师的思维与节奏.课堂上做的笔记要在课后刚好复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些仍感模糊的相识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目.找一个宁静的、舒适的地方学习。图书馆，宁静而没有干扰。起先学习时，应当聚精会神于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。养成良好的学习习惯。改
20、掉以往学习的马虎、边看电视边写作业、边写边问、不独立思索等学习恶习。制定可行的学习安排并严格遵守。严格根据学校的作息时间和支配自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵全部科目必背的课文.利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。仔细上每一节课。集中留意力，思索老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的学问当天融会贯穿。学习看法端正，仔细改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成果要有正确的相识，深刻的自
21、省，不骄不躁。主动参与学校和班集体组织的各种活动，团结同学，乐于助人。以优异的成果考上志向的中学。这就是我的学习安排书,希望我根据安排书中的去做,期末考试可以取的优异的成果.初中学习安排6学习安排其主要目的在于规划学习生活，提高学习效率。使得学生能够明确时间，把握主体，将有限的时间能够最大化的运用起来。学习安排的制定必需贴近于个人生活，严格来说每个人的作息方式都不同的。假如想要一个具体的学习安排肯定要贴近自己来规划。以下学习安排源自于我对于初中生学习方式及中学乃至高校的学习经验定向而成，如有错误缘请谅解。针对于学习安排的划分，因为每一个科目学习的内容不同，所以均不能一概而论，故规划应根据各科室
22、来制定。一、语文语文学科是我们的母语，学习过程中我们肯定要结合于生活。除了课堂学习之外，课外复习和课外阅读有助于对语文的理解。1、文言文，古诗词学习，针对于文言文，古诗词学习则须要大量积累字、词、意、用法等，方法有许多种，归结于一句话就是多用、多练、多记。学会自我运用，找寻大量试题练习，遇到不理解的要刚好询问并且做下记录。时间是衡量你实力的一个标准，只要你付出了，那你总会获得收获。2、课文的学习最好运用联想记忆的方法，事半功倍，学习课文之前最好是做好预习，理解文章大意，把不明白的肯定要提出来。并且做好记录，为期末复习做好打算。3、背诵课文肯定要下功夫好好背诵下来，这个再今后都是有用的。4、出课
23、堂学习之外，再课堂之余要抽时间来学习课外学问，阅读课外文学。了解我国经典，这个很重要，及丰富了课外生活，又加强了自己的学问积累。中国的四书五经年年考试都是重点。二、英语1、学习英语肯定要先保持好心态，我把它放在第一位！2、英语学习，重在词汇。其实英语的组成就是词汇和语法。假如词汇都过不去，语法给你你也看不懂，拼不出来。所以学习英语，其次大难点就是词汇量。初中的词汇较少，重点的是词汇的记忆方法和培育学习英语的爱好。3、学习英语离不开大量的练习，初中阶段英语属于入门级，只要花点功夫把词汇关过了。后面基本上不出在问题。三、数学1、学习数学最有效的方式就是积累经典例题。俗话说得好，数学解题方式千千万，
24、而最终答案只有一个。所以，解题方式和积累很关键。传统说的题海战术也就是这个道理。书读百遍其义自见的嘛。2、数学这个学科上课假如没有跟上老师的节奏很简单造成厌学心情，上课肯定要跟上老师的节奏，多做笔记，将老师讲解的经典例题肯定要抄下来。3、不懂就要问，这个是最关键的，学习上很简单有所困惑，遇到问题假如不解决就会积少成多，越积越多，这样只会降低自己的学习爱好。4、要有一个错题集，定期复习错题。温习学问点。四、生物1、初中阶段的生物难度较低，将学习的学问具体分类，做好笔记。将课堂学问点记录下来。然后在话少许时间进行背诵和驾驭。这个记忆不要死记硬背，可以协作自己的理解，重点是理解学问点。2、我个人觉得
25、学习生物就是看待如何去理解他，理科类的东西肯定考验的是自己的理解实力如何了。五、化学1、学习化学重点是了解化学反应和化学公式。初中学习元素周期表肯定要理解。各类化学的反应，要具体的了解并记录好，因为现阶段初中化学仅仅只是学习一年。驾驭的东西并不得多。重点是了解“化学”这个学科。2、学习初中化学，了解几个常见的化学现象及化学公式。运用好化学元素周期表。六、物理1、信任许多人对待物理来说是一个最头疼的问题，学习物理对于每一个人来说驾驭的程度都是不同的。物理大致包含为力、电、能、功、声这五个方面来划分的。学习每一个部分遇到许多抽象的东西，肯定要询问老师。肯定要弄明白。2、物理含有大量公式，这些公式的
26、构成和运用是特别考验人的，所以要深化了解每一个公式的运用，最好是能够驾驭一些配套的习题。不至于后面复习时遗忘如何运用。3、物理还有就是大量试验，这些试验就须要自己主动动手操作。通过实际操作才能发觉物理的奥妙。实践是检验真理的唯一标准嘛！六、政治1、学习政治这个就要结合中国政治和西方政治，文学类的东西须要花大量时间去积累，最好是根据国家，根据时间线路发展来看待，这样学习更加事半功倍。2、做好笔记，做好摘抄。了解历史政治制度及西方政治制度的利与弊。七、历史1、学习历史就要花大量时间积累，这个没有别的方法。根据时间线路来记。2、初中的历史书并不全面，因而老师的总结和归纳是我们学历史的很好的帮助。所以
27、要多做笔记，复习的时候根据笔记复习。八、地理1、学地理看图时特别重要的，地理事实上是最好学的，因为人脑对图像的记忆比文字好许多。2、没事买本地图册，常常翻翻，会有很大用处3、学气候的话要会找各种气候之间的共同点。最终总结一下，学习安排的制定，更重要得是自己能否准守。想要学习好，不下功夫是不行的。当然还有点不得不说，就是环境因素。你要你的老师首先重视到你，然后时刻监督到你的学习状况。肯定要有不耻下问的精神！初中学习安排7新的学期即将到来，为了使下学期的学习成果进步、各科成果优异、不偏科，在此做新学期的准备，如下：一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪
28、些旧学问有联系，并复习这些学问;2、列写出这节的资料提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特性注意“理解”。三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后刚好整理笔记。四、做作业。1、做作业之前，务必对当天所学的学问仔细复习，理解其准确涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、仔细审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、仔细细致做题，不行马虎从事，做完后还要仔细检查;5、
29、刚好总结阅历教训，积累解题技巧，提高解题潜力;6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要透过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些须要背的科目，要先背再做。五、课后复习。1、刚好复习;2、安排复习;3、课本、笔记和教辅资料一齐运用;4、提高复习质量。做好以上五点是不简单的，那须要持之以恒，我决心做到。初中学习安排8新的学期已经到来，从今刻起，我要把全部精力都放在学习，仔细学习，努力学习。所以，从今刻起，我要有一份好的安排书来辅导我学习，那就是：学习前先预习。在仔细投入学习之前，先把要学习的资料快速阅
30、读一遍，了解学习的大致资料及结构，以便能刚好理解和消化学习资料。在重要的地方，略微放慢学习进程。充分利用课堂时间。课堂上要刚好协作老师，做好笔记来帮忙自己记住老师讲授的资料，尤其重要的是要专心地独立思索，跟得上老师的思维与节奏。课堂上做的笔记要在课后刚好复习，不仅仅要复习老师在课堂上讲授的重要资料，还要复习那些仍感模糊的相识。坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的题目。养成良好的学习习惯。改掉学习的马虎、边看电视边写作业、边写边问、不独立思索等学习恶习。严格根据学校的作息时间和支配自己的学习生活，除了上课时间外，课余时间完志各科作业，记当前所学英语单词，预习下一章的理科课本，复习已学资料，做适
31、量习题，加以巩固，背诵全部科目必背的课文。课余学习时，就应聚精会神于功课，千万不能“身在曹营心在汉”。利用课外时间多阅读中外名著，加强写作，开阔视野。上课前预习，找不懂的地方，上课时学习，解决不懂的地方，上课后复习，温故而知新。仔细上每一节课。集中留意力，思索老师讲的每一个问题，没有听懂的地方课后向老师提问，做到当天的学问当天融会贯穿。学习看法端正，仔细改正自身的不良学习习惯，对待大小考试的成果要有正确的相识，深刻的自省，不骄不躁。专心参与学校和班群众组织的各种活动，团结同学，乐于助人。初中学习安排91.总时辰表任何支配时间和活动的安排都必需以一个总时辰表为核心就是说，一份活动的固定时辰表。一
32、张总时辰表一学期排一次就行了，除非基本的课程表有所变动。详细要领如下：首先，把全部必需参与的学校活动，例如课程、上课以及试验时间都填上，其次，再填上其它固定的活动，如课业爱好、路上所花时间、熬炼、交往等等。第三，再加上家务杂活、睡眠及进餐时间。把固定活动的时间都填上了，表中的空白部分你就可填入每周及每天的活动规划了。你可以把这份主要活动时辰表抄在一张大一点的卡片上，贴在桌子上或夹在笔记本里，这样你的脑子就不会乱成一团槽了。更重要的是，你还可以设想表中的空格就是你可以用来做其它必需做的事情的时段，这种表实际是依据教室里的课表来制作并要协作课表来运用。有一张总时辰表作为基础，你就可以设计一份任何类
33、型的时辰表，这份时辰表能适应你的课业学习，与你独一无二的特性相结合。2.具体的一周时辰表假如有一份一周时辰表作指导，有些人会工作得更好。一周时辰表是一张扩大的总时辰表。假如你的时间紧，但可以预先估计的话，你会须要一份具体的一周时辰表。这种时辰表只要在每学期起先时支配一次就行了。下面是做这张样表所依据的原则一例：样例星期一至星期五、星期六早上6点-7点准时起床，可以避开狂奔乱冲和狼吞虎咽的早餐（或干脆不吃）。中午12点-13点用十足的一小时来从容地吃午饭。下午17点-18点晚饭前放松一下。你已经仔细地学习了一天，这是应得的报偿。晚上19点-21点通过系统地学习，你可以搞好当天的笔记，做完当天的作
34、业。21点-22点为了防止考试前的“强记”，每天可花肯定的时间复习以前的作业和到当时为止所学的课程内容。晚上22点结束学习能够刺激你在白天和黄昏学得更努力。特殊支配星期二（不肯定是周二，只要支配出一个下午）下午两点到五点。去图书馆找作文所需资料。星期日下午19点到21点。英语作文。对一些作业来说，你得支配几个时段来进行探讨，或者探究一些观点和思想。星期六从中午起没作支配，可以利用这段时间去参与一些消遣活动，从事需集中大片时间来做的特殊的科研项目，做困难课程的额外作业，或全面复习。星期日黄昏以前整个一天都是属于你的，上床前可以看看星期一上午第一节上的是哪门课的内容。3.一周作业时辰表另外一种一周
35、时辰表主要是依据作业的状况而不是依据可用的时间来支配的，这是总时辰表的补充，无论何时你遇到了非同寻常的或长期的作业，你都可以运用这种表。由于它是为特定的作业而制订的，所以只适用于这一特定的星期之中。依据作业制订一周时辰表，格式很简洁。在一张有线的纸上划一条横线，将它大约分成两半。上面一部分列入课目、作业、估计所需的时间及预定的完成日期。然后将预定完成日期和估什的所需时间作为主要因素，在总时辰表里找出可用的时间，给每一项作业都找出足够的时间，写在一周作业时辰表下半部适当的横线上面。遵守你的这张时辰表。优先考虑学习时间，只要你这样做，剩下的空闲时间才真正是空闲的。4.每日时辰表你可以会须要一张能随
36、身携带的每日时辰表，一张学生证大小的卡片正合适，你可以将它放在衬衣口袋或手提包里，这样，你须要的时候就可随时查看。每晚离开书桌前，你看一下总时辰表，了解一下其次天要去上哪些课，并且有多少空闲时间，然后在一张卡片上草草写上其次天的安排：打算学习的课目，要办的事，体育熬炼，消遣及你想参与的其它活动，给每一项活动规定时间。这样花费五分钟是特别重要的。理由有两个：第一，你把支配记在卡片上随时可查阅，这样可使你的脑子不会一片混乱。其次，你能将将来的一天先在脑子里过一遍，似乎这样就开动了一个心理钟，使你能根据预定的时间行动。留意，每日时辰表是以时段为基础组成的，不是由小片时间组成的。给每一个题目或活动规定
37、一段时间将保证你学习的效率最高。初中学习安排10初二下学期的学习就是订正初一的缺点，巩固初二的学问点，打下初三的志向基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。初二上学期的学习已经结束，无论初二上学期的考试成果是好是坏都已经是历史是过去，初二下学期究竟该怎么学呢?新年之后，初二下学期的学习意味着新的起先，新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了，学问范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，须要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的方法，理清思路，快速的将答案表达清晰，这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期，课业负担重，学习特殊累，随
38、着课时和学问困难程度的加重，如何正确的了解和把握初二年级的学习?第一、主次分明，把握重点学科。数学、语文、英语、物理要作为重点来支配学习，除了上课仔细听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关切时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事须要在平常的生活中关注一下。其次、学习生活时间合理支配。一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好支配给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文
39、章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松多了。第三、要养成良好的学习习惯。让孩子克服以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比较马虎、对简洁问题过分轻视、学习热忱不能长期保持等等，一些女生的学习上简单分心、不用心等问题。另外平常打算错误集锦本，遇到简单出错的问题就刚好登记来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对简单冲刺上去。第四、带着爱好，带着问题，带着目的听课。依据课程表的支配，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清晰的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结
40、，归纳出所讲学问的框架，然后做相关练习和辅导。第五、课后温习加巩固练习。每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料许多，找寻到一种适合自己的状况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。假如不会选择，可以询问以下老师。假如有问题要刚好请教老师，有意识地提前了解的学习初三、中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的学问点，并做相关的中考试题。初二在肯定程度上将成果优秀的学生与相对成果较差的学生渐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被详细的显现出来。初二下学期的
41、学习状况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现，它可以在某种程度上反映出学生在学习看法上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要学问点是否能够敏捷运用等。在初二结束时，可以通过月考、期中、期末成果让学生思索在即将到来的初三中，该怎样更好的提高自己才能在中考里取得精彩的成果，也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻，要知道每一个微小的学问点都有可能会在中考被考察到，所以不能对任何一个驾驭得不够的学问点轻言放弃。并且，初二下学期的成果也可能会是将来所要报考的中学对学生进行考核的凭据之一，初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习学问的驾驭状况等等，所以肯定要重
42、视初二下学期的学习，考察自己基础阶段的学习状况如何，以最快的速度做好查漏补缺的工作，因为到了初三是没有时间再进行基础学问补充复习的。参考往年考进重点中学的学生状况总结：只要初二、初三的成果稳定始终很平稳，预料中考正常发挥，肯定可以取得很好的成果。学习是一个长期积累学问的过程，初二有安排的学习和生活，持之以恒始终坚持下去，再加上好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对简单冲刺上去，信任胜利肯定离你不远。3.复习初一初二的语文(文言文、诗句)初中学习安排101.课前预习、课后复习。小学阶段的学习几乎都由老师包办，但初中对学生的主动学习实力提出了较高要求，要想不落人后，课前的预习和课后的复习不行或缺。
43、专家建议，学习前制定学习安排，仔细预习，在课堂上用心听讲，在课后能够刚好复习，在做作业前能够仔细看一遍书，做作业时能够独立完成，在学习完一部分内容后能够刚好地对书本学问进行小结。2.不懂就问，留意“火候”。雷老师认为，学生从小就被告诫“不懂就问”，但“问”也有学问，并非一遇到“拦路虎”就问同学和老师，而要把握好“火候”，也就是先独立思索，再请教别人。优秀生在学习上大多注意独立思索实力和解决问题实力的自我培育。这种自学实力一旦形成，学习的被动局面就有可能变更，学习成果就有可能上升。3.勤翻字典。专家指出，初中新生写作文时存在一个普遍现象，那就是遇到不会写的字就注音。他认为，小学生的依靠性较强，不
44、会写的字都由老师代劳标在作文上，学生自己不会主动查阅字典，导a致学生上初中后连字典怎么查都不晓得。这个“懒习惯”应尽早订正过来。刘先生的儿子刘浩从这学期起先，已经是一个初中生了。但是刘先生发觉，开学几天来，儿子却还和上小学时一样，每天放学回来，作业一大堆他不焦急，先玩一会电脑，再看一会电视，到了晚上8、9点钟才起先做作业，最终要熬到十一二点才能把作业完成。他担忧儿子这样下去一来成果会下滑，二来熬坏了身体。与小学时的“保姆式”教学相比，刚刚成为中学生的同学或许会因为课业的增加而感到无所适从；那么，刚刚转变了角色的学生应当怎样调整自己的心理、学习方法而使自己早一天进入角色，以良好的状态来完成学业呢
45、？小学成果好不等于初中成果就好特点：基础性概念上升到了思维训练初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段，可塑性强，在许多方面都有提升的空间。昆明试验中学的袁晓芬老师说到，从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏相识或相识不足，未能依据初中学习生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严峻影响了学习质量。与小学课程相比，初中的各学科学问无论从深度还是广度来说，都有着质的改变，许多内容都从简洁的基础性概念上升到了思维训练。学生假如还依靠简洁的记忆背诵，很难取得志向的成果。所以，转变学习方法对于新初一学生来说，至关重要。调整好心态学生都希望自己的成果优秀，但有的学生在小学时成果还不错，进入初中后，成果不稳定；还有的成果越来越差，以致不能跟上班，于是产生焦虑、担心、悲观、悲观等不健康的心理现象。发生这种状况的缘由之一，就是没有适应新的学习环境。事实上小学、初中的成果并没有必定的联系，谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动，谁驾驭了好的学习方法，就具备了最主要最根本的素养和实力，就会学得更快更好。尽快适应课程难度由于学生的年龄特点，小学老师许多时候都是在领着