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1、教师教学工作个人总结范本八篇老师教学工作个人总结范本八篇【一】时间飞速消逝,转瞬间又是一个学期过去了。回顾这一学期,感受到的是压力、惊慌和劳碌,但其间收获多多,令人欣慰、令人欢乐。现将本学期的工作总结如下:一、加强学习,不断充溢自己的头脑。为了在平常的教学中更加能体现并运用好新的课程理念,我仔细阅读语文课程标准、老师教学用书等书,潜心钻研新教材、新课标、新教法,仔细体会、领悟其间的精髓,为不断提高教学水平奠定了基础。另外,在惊慌、劳碌的工作之于,我还要坚持读一些与教化教学有关的报刊杂志,如小学语文教学、语文教学通讯等,了解更多闻名教化专家、行家的观点,了解当前的教改动态,同时还要常常上网,查阅
2、一些有关新课程改革的资料、信息,解决教学中遇到的一些疑难问题,另外,常常通过网上视频来观看一些名家的识字课、阅读课、作文课的教学,为今后的教学积累一些好的教学阅历,以理论来指导自己的教学工作。二、勇于创新,不断提高课堂教学效率。课堂是学生获得学问与培育实力的主要阵地。一学期以来,我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课,我课前仔细钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采纳生动活泼的教学形式,激发学生的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教化理念,创设轻松民主的教学氛围,激励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,引导学生主动探究,自主获得学问,不断提高学生的自主学习
3、实力。此外,在课堂上,我特殊关注暂困生,供应更多的机会给他们,使他们也能取得进步,对学习产生深厚的爱好。我觉得,班里的学生都挺喜爱上语文课的,因为他们在自主探究、合作沟通的学习方式下,找到了学习的捷径,从而提高了课堂效率。三、主动参与教研活动,促使自身业务水平的提高。一学期以来,在担当教研组长的工作中,我到处以身作则,主动参与、组织各种教研活动,和同组老师常常相互切磋,从中取长补短,不断提高自身的六课实力。另外,本学期搞的我的一堂课照镜子活动中,更加大大提高了我独立备课、上课、评课的实力。在平常的教学中,遇到问题时,大家一起沟通、探讨,有了好的方法思路彼此举荐介绍,教研的气氛特别深厚。此外,我
4、还去市里以及其他兄弟学校听课、教研,虚心学习新的教学理念,新的教学方法。在日常教学中,我特殊注意采纳边实践边反思边总结阅历的方法来深化教研活动,这一举动很好地推动了教研工作。四、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。学生之间存在着差异,为了促使每个学生都能在原有基础上有所发展,我实行抓两头,扶中间的方法。不但注意培育优生的特长,而且注意暂困生地辅导,同时,在班中成立互助小组,以绩优生带动暂困生,使同学之间形成互帮互学的氛围,相互取长补短,共同发展进步。在平常的教学中,我对暂困生投入更多的关注与了解,我每天视察他们,琢磨他们,与他们闲聊、嬉戏,拉进师生的距离。他们情愿和我沟通,情愿把心里话告知
5、我,这样我才能走进学生的心灵世界,才能找到适合他们的教化方法。孩子们都喜爱听表扬,那我就抓住孩子们身上的闪光点来激励他,帮助其树立自信念,告知他只要努力,你就是最好的、最棒的。我常常会当着全班同学的面对某某暂困生说,你的字写得真美丽;你真酷爱劳动;你上课真守纪律等。表扬的魅力是奇妙的,它会变成暂困生前进的动力,让他们在表扬地指引下欢乐学习。五、尽职尽责做好班主任工作1、思想教化常抓不懈:利用班会、晨会、板报对学生进行思想品德教化,行为习惯教化,卫生、纪律、平安等方面教化,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥小干部的大作用:大胆放手运用班干部,通过制定班级管理
6、制度,对学生各方面做出了严格要求,使班内形成了团结向上的优良班风。3、常常与任课老师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进行学习目的教化,激发学习爱好,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并驾驭学生的课业负担量。4、关切学生身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,主动参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性管理工作,对学生进行常规训练,培育学生养成良好的学习、生活习惯。5、常常与家长保持联系,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教化子女等。 老师教学工作个人总结范本八篇【二】作为一名新老师,这期间我对自己工作有许多的思索和感受,现将本学期教学工作总结如下:一
7、、思想方面:我能够主动参与政治学习,关切国家大事, 拥护党中心的领导,敬重前辈老老师,热心帮助同事, 团结同事;在教学上教化目的明确,看法端正, 钻研教材,勤奋刻苦;关切学生,爱惜学生,为人师表, 与学生亦师亦友。 酷爱自己的事业,主动的投身到工作之中去。 主动的参与了学校和教化局组织的培训,使自己在教化科研、教化理论上都有所成长和进步。二、教学方面1、备课 从开学初,主动参与教研组组织的教研活动, 仔细的打算备课,仔细的利用好每周二的教研活动时间。 作为一名年轻的老师我主动去听老老师的课,仔细的向老老师学习, 学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法, 不断的提高自己的教学水平。 可以依
8、据要求,课前仔细备好课,写好学校规定的标准的教案。 备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。 力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我常常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路, 时常和有阅历的老老师探讨教学环节。 为了精确向学生展示函数图象,数学原理等,我主动的制作多媒体课件, 使学生理解概念形象化。2、上课 上好课的前提是做好课前打算。 上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。 运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维, 使学生有举一反三的实力。 培育学困生的学习爱好,简洁些的找学困生回答。 因材施教,
9、用学生的宠爱教学方法,学生主动的回答问题, 能够和学生主动的融合在一起,教学的任务顺当完成, 学生的学习效果比较的志向。3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导, 不明白的给学生耐性讲解,刚好查缺补漏。 同时补充一些课外题让学生多练。 此外,还与家长保持肯定的联系,刚好和家长沟通状况, 共同督促学生的学习。 对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。4、作业 作为高一学生得学九门功课,作业量很大。 所以我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。 对学生的作业细致的批改,对仔细完成且正确率高的学生进行表扬, 对抄袭胡任务的学生进行教化。
10、对存在的问题进行集中的讲解。 作业刚好的批改与讲解让学生刚好相识到自己的错误并在原有基础上有所提高。三、德育工作德育是学校工作中的重中之重, 我认为德育工作的秘诀就是爱。 让学生感受到你爱他们! 作为一(6)班的见习班主任,我常和学生一起跑操, 参与课外活动,走进学生宿舍,关切他们的学习生活, 和他们成为挚友,倾听他们的心声。 常常找后进生谈话,多激励,多指导,发掘他们的闪光点, 帮助他们树立自信念,维护他们的自尊。 老师的责任不仅在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能, 及做人的基本行为准则。四、个人学习、反思主动学习各种教化理论,不断的充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作
11、为指导,更好地进行教化教学。坚持向老老师学习,本学期共听课50节,参与了6次市教研活动, 并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件。作为新老师,在教化教学中仍旧存在很多不足,教学阅历不足,得多向老老师请教学习。 老师教学工作个人总结范本八篇【三】当大地又一次被飘飞的白雪包袱、覆盖,当新年的钟声又一次在耳边响起,20xx20xx学年第一学期也已接近尾声。回顾这一学期的工作,有成果,也有失误,有阅历,也有教训。下面,就交我本学期的工和总结如下:一、班级管理方面作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作
12、:(一)、接着抓好对学生各项常规的培育。经过了一个暑假,学生一下子长大了很多。他们慢慢地有了自我意识,做事情喜爱以自我为中心,搞个人主义。这虽是学生特性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,接着抓好对学生各项常规的培育,仍旧是班务工作的重头戏。二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,须要老师在旁边不停地督促、提示。针对这一状况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并协作争星评比台用小红花对表现好的学生进行嘉奖。一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小
13、组的组织下自觉进入早读。进入二年级,学校安排了室外清洁区。经过一年级一年的熬炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是,打扫室外清洁区须要用大扫把。学生人小力微,用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶许多,学生扫起来简直是人仰马翻,岂一个乱字了得。为了变更这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫把,我就手把手地教他们运用诀窃。经过一段时间,学生最终渐渐地进入了状况。现在,即使我不在场,学生们也会高质量、高效率地完成任务,把清洁区打扫得干干净净。这学期,学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会时的站队状况始终良好,但并不代表我们可以躺在成果薄上睡大觉。结
14、合学校的要求,依据我们班在路队方面的现状,我在班上召开了一次雁群飞行我站队,都是守纪小模范的主题班会,对学生进行这方面的思想教化。在对学生进行思想教化的同时,反省自己平常的一言一行,并以身作则,在每一次集会时首先按要求站好,为学生作出好的榜样。一学期下来,我们班的路队又有了不小的进步。(二)协作学校支配,主动组织学生参与学校实行的各项活动。这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都仔细对待,主动组织学生参与,力求使学生从每一次的活动中得到熬炼。这学期我组织学生参与的活动有:九月份:结合刚结束的雅典奥运会召开以中国傲慢为题的主题队会,激励学生学习奥运健儿的拼搏精神,以激发学生克服困难的志气和他们的
15、爱国主义心情;老师节,组织学生开展上好一节课,做好每一次作业的尊师活动,以自己的实际行动报答老师的谆谆训诲;中秋节,号召学生开展一个水果一颗心的慰问解放军活动,使他们了解华蜜生活的来之不易;和学生一起动手布置教室,美化自己的学习环境,主动参与最佳教室的评比;组织学生分析本班特点,申报平安特色中队,并针对这一特色开展了一系列活动。十月份:利用十。一长假在学生中开展了我为祖国拍新照或写新诗或画新貌的活动,激励学生用自己喜爱的方式将眼中的祖国记录下来,并选送作品参与学校的爱国摄影展;在中国载人飞船升上太空一周年之际,在班上召开以航天学问知多少为主题的班会,激发学生对航天学问的爱好,引发他们学科学、爱
16、科学的美妙愿望。十一月:组织学生备战,考好期中试,将自己半学期的学习做一次检测、小结,并在考试后召开家长会,刚好将学生半学期的表现汇报给家长,与家长沟通,以取得深长的39;理解与支持,共同促使学生向好的方面民展;在学生中开展我是中国人,写好中国字的教化,组织学生练好铅笔书法,主动参与教育处组织的二年级铅笔字竞赛。十二月:协作教育处的读书节活动,号召学生将自己的好书捐出来与大家共享,使教室书香缭绕,乐趣不断,经过动员,全班学生共捐书64册;激励学生与中国古文化做密切接触,多读、多背古诗词,学生主动响应,在二年级古诗词背诵赛中取得其次名;组织学生主动参与体育熬炼,踊跃参与三跳运动会和冬季越野赛,经
17、过全体同学的努力,我们班在冬季越野赛上取得了团体总分第一名的好成果。二、教学方面作为一名老师,搞好教学是自己的本职所在,而我也不例外。这学期,除了做好班级管理工作之外,我在教学工作上也没有放松自己。我坚持仔细上好第一节课,仔细批改每一份作业,努力使自己做得更好。一方面,我不断地充溢自己,主动参与教化处计算机上机考核,以及仔细拜读了你属于哪种人并写出心得体会;另一方面,我还参与了区课件竞赛初评及青年老师全程赛教,并主动担当了区新课标评优赛教的任务,以压力鞭策自己,以提高自己的教学水平。另外,我还坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务实力进一步提高。当然,过去的已经过去,我们总结过去是为
18、了让将来更有阅历可循。旧的一年已经过去,新的学期还未起先。在新的学期里,我们吸取过去的阅历教训,不断地提示自己,让自己向更高的目标迈进。 老师教学工作个人总结范本八篇【四】在五年学期起先前,我就依据我们班同学们之前的语文成果的状况,做出关于了我这学期学期的语文教学安排。从上学期发觉的学习问题有,课文的阅读理解实力偏弱、作文的写作有待加强、一些语文的基础学问积累不够,同时我也发觉了我们班语文学习上表现的的地方,比如我们班课文默写、诗词古文的学习、一些简洁的语文习题解答。所以这学期我作为语文老师的要做的就是,依据我们班学生语文学习的特点,去改进我们班这学期的语文学习状况,进一步提高他们这学期的语文
19、成果。所以我在五年级下学期的语文教学重点就是,帮助同学们克服在上学期里语文学习中表现出的劣势。首先就是试卷上的阅读理解题目,这部分板块是我们语文学习中最难的一个部分,但是这部分的语文分值却不小,所以提高同学们阅读理解的分数,是让我们每个语文老师都头痛的问题。在这学期里我给同学们增加了语文的课外阅读量,在他们在大量的阅读中找到一些相关题型解决的思路,同时我平常也会留意对同学们在这部分上面的讲学,教育同学们按部就班的去找去问题与文章中的联系,让同学们在针对不同的阅读理解问题上,有不同的解决方法。同时我在这学期还特地开设了有关课程,来教育同学们在阅读理解中怎样得分,去攻克同学们学习阅读理解中的问题。
20、在语文学习中,作文的重量是特别大的,作文的写作在整张试卷中也是占比的一部分。所以作文写作的优劣,对于同学们的语文成果有确定性的作用。所以在这学期里,我加大了同学们的作文写作量,在每周至少完成两篇相关主题的作文,这样可以保证同学们的写作速度,节约更多的时间,同时多写作文也是提升的很关键一个方法。通过对作文方法的剖析,来让同学对自己的写作实力有一个更高程度的提高,同时也会给他们展示一些优秀作文案例,让同学们可以更加直观的看到优秀的作文是怎么样子,并学会运用其中的一些写作技巧。在最终期末的时间里,这个难题也起先渐渐得到解决。在语文的基础学问上,我在这学期里让同学们多记多背,也让他们注意平常在课外的相
21、关语文学问的积累。这是一个长期的过程,不是现在干焦急就可以将这个问题解决,所以我要同学们学会在这方面的习惯和技巧的养成,这是做好这方面语文工作的重要方法。 老师教学工作个人总结范本八篇【五】小学教化是不容轻视的,这个时候的孩子们从不谙世事到渐渐自主独立,除了学识和见识在不断增长之外,还有思想也起先发生改变。在本学期因为要顶替x老师,我从一名科任老师光荣的晋升了双重身份,加了班主任的工作,带领一年级x班小挚友在下学期中一起成长,一起学习。虽然只有短短一学期的时间,但是我真的收获到了许多。一起先,我很怕小挚友会排斥我,因为终归x老师已经和孩子们相处了一个学期的时间,开学孩子们报到的时候,孩子们和家
22、长都很热忱,也很协作我的工作,这让我松了一口气。我也起先大胆的做我接下来的工作。针对我们班小孩子的特点,我在下学期中做了如下的工作:1、建设班级文化,实施嘉奖制度。我发觉孩子们都听淘气的,这个时候的孩子们是动的时候,虽然表面上是挺听话醇厚的,但是其实在我看不见的地方淘气着。同时,我也发觉孩子们对嘉奖和惩处制度比较能很好的去执行。于是,我在开学不久,就着手打算班级文化建设了。我把奖惩制度合理规划好,并张贴在教室墙壁上,并采纳小组比拼个人竞争的双重规则,用蜗牛上树的主题诠释给小挚友,须要怎样去做。结果还是很志向的,大家为了让自己的小蜗牛能爬上大树,都很自觉地表现好。2、班会充分利用,加强思想教化。
23、一周一次的班会我都充分利用好,完成好学校布置下来的任务,除此之外,用其他空余时间开展主题班会,教小孩子们酷爱劳动、学会乐于助人、学会敬重等优良习惯和传统美德,充分利用资源与时间,引导孩子们变得更加懂事,明理。3、紧密联系家长,做到双重教化统一开学之初就已经创建了家长群,刚好将每天孩子们的表现状况、课后作业、有的问题或者值得大家学习的方面都共享在群里,做到主动与家长沟通。此外,我还特地向学校申请开展了一次特殊有意义的活动,是家长和孩子们共同参与的,参与人数占全班的大半,通过这次活动不仅增加了孩子与父母之间的沟通,也加强了我和家长们之间的联系,以更好地开展教化工作。我在本学期还主动开展特色活动,培
24、育孩子的爱好爱好,如:读书会、仿照大赛、我是家务小能手等小小活动。做到真心实意让孩子们全面发展,了解自己的闪光点与须要改掉的坏习惯等。我觉得这学期我比较满足的完成了工作,有须要改进的我也会留意去改进,希望新的学期孩子们能变得更加懂事、优秀,我的工作也能更加帮助到孩子们的健康成长。wWw.Zmiw.cN转载请注明 老师教学工作个人总结范本八篇【六】做一名好老师是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教化这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,以师德规范自我的教化教学工作,以当一名好老师作为自我工作的座右铭现本学期的工作总结如下:一、在思想上,进取上进。我进取参与各种
25、学习培训考试,仔细参与政治学习,学习教化教学理论,提高自我的思想觉悟,我还深知要教化好学生,老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能理解我、喜爱我。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本领都得到较快的提高。二、在教化教学工作上,敬
26、业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在学习实践中不断提高自我的教化教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校支配校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,刚好消化,吸取别人的精华,在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自我的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅仅在业务本领上,还是在教化教学上都有了必需的提高。但我平常工作中出现需改善的地方也较多:如理论学
27、问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。三、听从支配,进取主动。在每周1节课的情景下,要支配好自我的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理安排,实施过程抓落实,刚好反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推动新的教学课程,进取和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,根据安排,刚好与老师探讨、沟通。作业作到面批面改。使学生的成果都有不一样程度的提高。能做到顾全大局,听从支配,相互关切,相互帮忙,相互沟通。四、提高素养,努力工作。在各位领导和老师的大力支持、帮忙下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经验用在教化教学上。这学期本人
28、圆满地完成教化教学工作。可是在不断的工作实践中,我深深地相识到,课程的改革须要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教化教学工作中也暴露出不足,如何做到科学安排、科学落实、科学管理教化教学,这些还需不断地努力。期望大家对本人进行严格地监督,作出指责指正。 老师教学工作个人总结范本八篇【七】自从从事老师这一行,当一位好老师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作。此刻又到年末,现对一年来的工作进行总结。一、思想品德方面:在一年的教化教学工作中我能仔细学习国家的有关教化方针,仔细学习党的先进理论学问以及党的十七大会议精神,自觉践行三个代表精神,酷爱教化事业,始终不忘
29、人民老师职责,爱学校、爱学生。作为一名老师,我从自身严格要求自我,经过政治思想、学识水平、教化教学本领等方面的不断提高来塑造自我的行为。使自我在教化行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础。二、教化教学方面:一年来我一向担当高年级的语文学科,在工作中严格要求自我,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教化教学规律,改善教化教学方法。1、敬重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。2、分层合作,
30、是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。学生的层次不一样,思索的效率不一样,往往会造成一些学生怕于思索,懒于探究,依靠别人的思想。教学中假如让好中差混成一个小组,这样好的学生恒久成为领头人,成为代言人,而差生恒久就在小组中得不到重视。要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法,在课堂上,依据不一样的情景给不一样小组以不一样层次的任务,学生在层次相同,本领相同的情景下有了思索问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不一样层次的学生有不一样的挑战性任务。3、明确学习目标。语文教学最忌一模一样,简单使学生厌烦。假如一模一样地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费劲,学生学习完一篇课文
31、也不知自我这堂课提高了多少。五年级的学生,字词教学完全能够放手让他们自我完成。他们有这个本领并且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是依据教材学生明白这节课要到达什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。4、规范作业。学生学习新课和学问的系统化、条理化,要靠必需的作业来巩固提高。经过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清晰。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个显明观点,而规范化的作业能够使学生的习惯得以构成。养成学生良好的学习习惯。5、多开展语
32、文实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说新学期的准备、时时刻刻留意平安、我爱学校,如何利用制作等一系列活动,熬炼学生的胆识和表达本领都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。6、制定帮教方案。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。例如,自我常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教安排,有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学
33、习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平常,自我还留意两手抓:一方面培育好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。7、课题探讨工作。在课题探讨工作中我所做的工作有:1、提高课前打算工作有效性。(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并经过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即能够从预习入手,以学定教。2、对课堂操作的有效性的
34、探讨。(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标依据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我依据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。(2)师生主角:学生是课堂学习的主体,老师是学生学习的促进者,同时老师也是自我专业成长的主体。没有老师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不一样层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自我的主角,并努力促进学生构成正确的主角感。(3)教学结构:课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括老师教的
35、方式与学生学的方式。我在教学时依据不一样文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采纳问题导引法,比较较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采纳以研促读,重视学生的自读自悟。(4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中老师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。(5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和指责。b、学习评价应是针对性的评价,既要避开空洞,又要避开机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不损害
36、学生的自尊。3、对课后反思有效性的探讨。一方面个人勤思索、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的沟通与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得提高。三、遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培育自我的综合素养和本领。四、工作业绩方面:随着新课程改革对老师业务本领要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教化教学理论并进取进行各类现代教化技术培训,驾驭了多媒体课件
37、制作的一些方法。上学期我应上级的号召,进取到边远学校支教,在支教学校发挥自我的光和热,受到支教学校领导的一样好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校担当了课题探讨的工作,在此项工作中,我先后担当了课题探讨展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。并且自我对自我所探讨的关于自主学习的有效性也有了必需的理解。在学校组织的青年老师课件竞赛中被评为二等奖。 老师教学工作个人总结范本八篇【八】一周又一周,转瞬一个学期过去了。回顾这一学期,本人能依据学校工作支配仔细做好各项工作,现就一学期来的状况小结如下:一、教化教学工作方面本学期担当高二年级的体育教学,担当高二校本课程的教学任务
38、,在平常的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教化方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,仔细备课,面对全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,严格要求学生,重点提高学生的身体素养,并在体育教学中对学生进行思想道德渗透。让学生在体质方面与思想相识方面都有肯定的提高。二、抓好高二级课余体育训练我校的体育事业发展快速,做为国家级青少年体育俱乐部,长年的梯队训练是必需坚持的,高二级的体育训练队不仅肩负着区,市竞赛的任务,还有就是体育高考的任务,对此,本人本着高度负责的看法,主动仔细做好训练的各方面工作,从选才、训练备课
39、、训练队管理、学生的思想工作,我都倾注了很大的心血。一个学期下来,看到学生的体育成果上升,对待训练的看法好转,心里终于有了些许的劝慰。三、个人的业务学习与提高本人还非常注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住我省体育课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,与兄弟学校老师、同组老师进行沟通,共同提高。同时,我也有幸得到学校与科组的举荐能够代表体育科组参与江海区的体育老师教学基本功竞赛并荣获中学组二等奖;参与x市首届体育老师专业技能竞赛并荣获一等奖。在此对学校领导与科组同事再次表示感谢。四:主动参加区运动会的工作江海区第6届中小学生田径运动会在我校实行,除了平常的训练队训练之外,我还临时负责起学生入场的训练工作与裁判代表宣誓工作。虽然比较累,但终于圆满完成了上级交待的工作。也积累了点阅历。回顾这一学期,除了上面所说的点滴成果之外,还有许多不足。本人将在将来的教学日子里不断改进,争取更大的进步。