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1、辅导班班主任一周工作总结（精选7篇）_辅导班班主任工作总结第1篇：辅导班周总结 周总结 一、工作内容 本周六年级数学主要学习了百分数的应用，折扣，税率，利率的学问，第五单元的内容基本结束，预料下周各班会逐个进行第五单元考试。这周是第15周，到20周学校将进行期末统考，只剩下4周的时间了，要起先对全册的学问点，考点进行梳理，做好期末复习工作。 二、部分状况反思 状况一：我们六年级家长来接孩子时，第一句话通常就是“作业做完了吧？”“怎么还没做完啊！”之类的话。家长把学生放我们这里，主要是因为学生在家里写作业做的慢，做不来，做不完等。对于大多数家长而言，是不情愿自己的孩子承受太大的压力的，一成天的学
2、习，假如到了他们来接孩子的时候看到自己的孩子还在还在埋头苦做，换做你是家长，你会怎么想？假如每个家长来接孩子的时候，看到自己的孩子不仅早早的做完了作业，并且把我们这里给学生做的习题也做完了，正开快乐心的等着他们来接，他们会感觉怎么样？ 状况二：为什么有一些老师看上去很早就没事做了， 而有的老师始终忙到很晚才把学生的学校作业讲解完，给学生做张练习，学生不仅不情愿做，还要告知家长，我们常常不能刚好的帮他们解决学校的作业。一个学生完成作业的速度慢，那是学生的问题，假如好多个学生完成作业的速度慢，那是不是我们的方法有问题呢？ 状况三：上半个学期的时候，我们4:30上班，学生5:05放学，学生吃完饭接近
3、6：00，起先写作业，8:30作业都做完了，家长来接，学生走完，我们9:00下班。 相对应的下半学期作息时间，我们4:00上班，学生4:05放学，学生吃完饭超过5：00，起先写作业，学生就应当在7:30之前把作业都写完才对，然后我们给他们做额外练习，8:00差不多学生可以离开，但是，许多学生常常到了8:30还不能完成学校作业。 为什么下半个学期学生写作业时间比上半个学期多了一个小时，许多学生的作业反而还写不完呢？是作业变多了？还是学生写作业速度真的变慢了么？ 六年级做作业速度分析 其他年级的我不清晰，但我们六年级的学生，写作业的速度真的不慢，耗时最多的反而是抄写，据我视察，他们写一张数学试卷，
4、假如计算量小一些的，快的15分钟做完，慢的45分钟也差不多了，计算量大的时间也就是3060分钟之间。 周一到周四的时候，学生在5：10都能吃完饭了，他们的数学作业就是一课时的练习，多的时候也只有两课时，假如先做数学作业的，快的学生5:30就可以做完，并且把他们的难题也解决掉了，慢的学生，最迟到6点也可以全部完成。然后他们起先做英语和语文作业，最迟的7:30之前也能交上来检查，这时候完全有时间给学生做额外的练习，等额外的练习做完，并讲解结束的时候语文英语作业也差不多检查完了。 周五的时候，学生在5点之前就都吃完饭了，数学作业一般是一张试卷或者两张，假如学生先做数学作业，快一些的5:30差不多能做
5、完，并把不会的问题都解决掉，慢一些的到6点3也能全部完成，假如他们的语文、英语作业做的快一些，也可以给他们在做一些练习，不过这时候建议别给练习了，让学生早点回去休息，其次天早点来上课。 反思：我们须要提高我们的工作效率和学生的学习效率。 1、怎样提高我们的工作效率思索 学生在做作业的时候，我们在做什么？ 做好打算工作，学生在写作业的时候，我们完全可以先把他们要做的作业先做掉，在学生完成作业以前，打算好须要的答案，并想好怎样给学生讲解须要思索的题目，不要等待学生做完作业了才起先写答案。 我们是否要随时打算着为学生解决问题？ 我觉得我们应当做好随时为学生解答的打算，而不是让学生随时打算着听我们讲题
6、。 学生常常在做题过程中会遇到一些问题，当他们来问询问的时候，他们确定想听我们的讲解过程的，假如不刚好讲掉，这些问题可能会影响他们做下面一些题目的心情等，假如可以，我们还是刚好的为他们解决比较好，而且，不刚好解决的话，等我们想给他们讲解的时候，他们可能在做别的，也可能遗忘这道题了，或者，仅仅是听我们的答案。 我们给学生检查作业用的多少时间？ 我们辅导作业的主要工作是给学生讲解题目，不是检查作业，检查作业目的是为了发觉学生的不足。我们应当花少量的时间去检查，花较多的时间去讲解，而不是花大量的时间去检查，花少量的时间去给答案，让他们的作业做全对是过程不是目的，目的是让他们学会怎么做。假如我们的打算
7、工作做好了，检查一个学生的作业一分钟就够了，除去个别学生，给大多学生的讲解也就是几分钟的事。（心中要有学生，时刻记住他们都在等着订正作业，不要慢悠悠的） 学生奢侈了多少时间在等待上？ 之前我尝试过在检查学生学校作业的时候，让他们做我给的练习，后来发觉这个方法不行取。当学生的学校作业还没做完的时候，让做我们这边的练习，效率会特别低下，他们会时刻关注着他们学校作业做的怎么样，错了多少等，这和奢侈时间在等待没什么区分，而且，这时候的他们很可能连学校里每天必需驾驭的基础学问都还没解决，做额外的练习也不是很好的选择。（切记不要等全部学生的某一样作业都做完了才起先检查，这样对先做完的那个学生来说，简直是煎
8、熬。） 2、我们还可以通过一些方法来提高学生的做作业效率。 帮助学生合理支配时间 假如状况符合，可以每天给学生规定好什么时间写什么作业。 规定统一时间写练习 规定一个时间统一做我们这边的练习，让学生在这个时间前必需要把学校作业做完。 给学生做的练习计时计分 统一时间给学生做练习，限定时间，收回来批改计分，告知学生该分数，算入我们育英学员嘉奖积分里面。（比例可调） 合理放宽八点以后 一些学生作业做得快，把我们这边练习都做完的学生，八点可以准时离开，做得慢的学生留下来接着做，提高他们的紧迫感，谁都不愿做最终走的一个。 第2篇：班主任一周工作总结 班主任一周工作总结 这一周来，在惊慌与忙乱中度过，我
9、作为一名新老师，等待的考验还有许多，尤其是班主任工作，班主任是连结学生、家长间的纽带，更加重要。 虽然自己仅仅上岗五天，但是却学到了很多。 （一）确定得力的班委成员。班委的培育至关重要，好的班委往往有自觉性，主动帮老师管理班级秩序，是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性，自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理状况，让班委明确自己的职责。 （二）养成学生良好的学习习惯。一周来，我发觉许多孩子老师在的时候可以宁静读书，但是老师刚刚走出教室很多学生就窃窃私语，尤其是早上自习时，很多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读，轮番进行，使班里的每个孩子都有熬炼的机会。作业方面，时常展览几位优秀同学
10、的作业，以激励其他同学仔细完成自己作业。除此之外，可以制一个班级状况表，把班里每位同学的表现记录下来，给一周来表现好的学生适当小嘉奖。采纳一对一的形式使每位同学都得以进步，对一些学习不仔细的学生利用课下时间找他们谈话，激发他们的学习主动性。 （三）自觉维护班级卫生。三年级的孩子已有肯定的主动性，但是现在许多学生往往缺乏主动性，必需老师一件件详细要求才去完成。让班里学生以同桌为组，每组打算好塑料袋把垃圾扔在袋中，不要乱丢废纸等，养成良好的卫生习惯。同时，每周的值日生详细到人，卫生委员负责检查。 （四）重视与家长的联系 。班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教化胜利的，必需力争本班科任老师和家长
11、对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。每段时间与家长沟通学生的表现，充分调动家长的主动性，协作学校教化好孩子，这样班主任工作才能更加顺当轻松。 拿出一颗真诚的心对待孩子，孩子也会尽最大的努力回报你！ 2015.03.11 第3篇：班主任一周工作总结 工作总结，就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨，并分析成果的不足，从而得出引以为戒的阅历。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。以下是由 一、了解学生、沟通沟通 作为一个班主任，肯定要了解班上的每一个学生，才能更好地管理班级。在见习的一周里，我通过找原班主任了解状况，参与所任班的班会活动
12、，找学生个别谈心，悉心视察等方式，来了解学生的基本状况，包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时，还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间，深化班级，广泛接触学生，进一步了解学生，记住每一个学生的名字以及大体性格特征。2009年个人工作总结 在其次周实行校运会，我就充分利用这个机会去和学生沟通，达到心灵上的沟通。校运会上，我不但是他们的良师，组织、指导他们参赛、做好后勤工作等，还是他们的益友，帮助他们擦药油、递水等，并适当开一些幽默的小玩笑，不仅舒缓他们的惊慌，而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会，我基本上了解了学生的性格特征，这大大有助于我日后的班主任工作。 二、作好安
13、排、繁而不乱 我利用学生去军训一周的空隙，依据自己了解到的状况和原班主任的建议，我制定了详尽的工作安排。古人云：“凡事预则立，不预则废。”这说明制定安排的重要性。假如没有制定一个切实可行的安排，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以致工作难以开展，不能达到预期的目标，而且还可能出现一些不行预料的问题。因此，开展班主任工作，肯定要先作好安排。 的确，这份详尽的安排对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了安排就更加有信念了，做起事情来也顺手有劲多。 三、为人师表、树立威信 班主任首先是一位老师。老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范作用，会对学生产生潜移默化的影
14、响。初中生的心理、生理以及其综合素养趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了肯定的推断实力，也有了肯定的看法。俗话说：“身教重于言教。”我无论在穿着装扮方面，还是在言行方面;无论是在教学实力方面，还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养，成为学生为人的楷模，才能树立起学生对自己的威信。 工作中，我留意充分发挥自己各方面的特长，比如我数学、英语等各科的学问都比较扎实，就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题，这让学生觉得我无所不通，自然也对我刮目相看，对我的钦佩之意油然而生。 范文网(FANWEN.CHAZI
15、DIAN.COM) 第4篇：班主任一周工作总结 班主任一周工作总结 班主任一周工作总结 班主任一周工作总结这一周可能是最忙的一周了吧，我感觉整个人在高度运转，神经高度惊慌。双休日我静下心来，梳理一下，同时也反思一下本周的工作得与失。这一周主要开展了学生自主管理学生动员大会和学生自主管理委员会成立大会，说是成立大会吧，我觉得时机还不够成熟，太仓促。各职能部能都还处于初步偿试和摸索节段，有了部门根本都还没有组织学生开展工作；而且学生数量宠杂，素养层次不一，学生自主管理各部门学生干部的选举工作也没有正常开展，只是临时任命，我个人觉得即然是学生自主管理，那应当充分发挥学生的自主性，让学生主动参加到管理
16、中去，放手让学生开展各类活动，这样更能熬炼学生的实力，让他们的确感受到我就是学校管理不行缺少的一分子，学校离开了我就不行，我是学校学生管理的一个得力助手。而且这个会议时间太长，近4小时，这么长时间的会议，学生内心早已乏累了，加上室内气温高，空气不通畅，会中有个别学生在说话、闲聊，但学生能坐下来坚持开完会我觉得已特别不错了，这说明学生的自我约束实力有提高，但会议实在是太长了。回顾这一周的学生自主管理工作，这些学生都特别主动，能按时按要求按任务到学校各个场所去监督学生的生活和学习状况，对这些现象做了具体的记载，并能将学生中存在的问题反馈给我们，有些同学还把开展工作中的不合理地方提出，促进学生检查工
17、作的进一步落实。通过这些检查考核进一步强化和提高学生的行为意识，约束学生的不良行为，也提高自身的管理实力。但也有个别同学在工作中不仔细，方法 不当，引起一些冲突，针对这些现象，后期各门指导老师应加强这些学生的思想教化，引导他们如何开展工作，并将工作做好，而不是作威作福，虎假虎威。我想后期各部门应定期与不定期的召开学生干部培训会议，每周五中午可组织各部学生干部开会，由该组本周值周检查组长总结一周的工作，通报存在问题，另一组在他们的基础上由组长和组员提前协商提出下一周工作安排和思路，提前谋划，做好支配。指导老师要结合学生所反馈信息刚好调整工作思路，提出相应要求。本周五召开了初 一、初二学生家长会，
18、学校组织学生家长通过网络中心召开了近四个小时的电视电话会议，然后以各班级为单位又召开了班级学生家长会。可以说这是我校召开的最正式而且也是最有技术含量的一个家长会，尤其是杨校长的讲话，给这些家长好好的上了一课，给学生家长上了一节如何教化子女，如何为人处事的课，更为学校推动课改上了一节动员课。会后与个别家进步行了沟通，反应很好，感受较受刻。当然学生的教化完全放手让学校教化，学生家长置至不理，这样教化的结果可想而知，这须要各位家长的合作，我希望通过召开家长会，各位家长能高度重视子女教化，亲密协作学校工作，关注学校课改工作，常常性的与班主任老师取得联系，这样才能更好的促进学生的教化，那一个环节都不能缺
19、失。才能营造一个良好的社会教化氛围。本周我与班上的一些学生进行了沟通，也在班上对全班学生进行了深化的思想教化，站在学生的角度去看待问题，帮助他们认清形势，学生感受很深，绝大部分学生都能严格要求自己，我觉得学生乖了许多，上课听课的状态也好了许多，我想教化学生肃穆指责不肯定能解决问题，能不能走进学生心里，才是教化学生效果的关键，学生 不认同你，你说再多，他还是不更解老师的良苦专心，在行为上就会出现如不听话，甚至对着干。对于班主任工作来说不仅是费身，更重要的是费心，多思索，勤思索，想学生之所想，做好学生学习的参谋，领路人。一周的工作在匆忙中度过了，有时候想想真有是太充溢，太累了，但想想自已所干的事，
20、也能给自己找点乐子，牙一咬，挺过去，也没有什么不得了，我坚信要干就肯定要干好，要么就不干。不段提高自己，超越自己，接着努力 附送： 班主任一周工作总结范文 班主任一周工作总结范文 近一周来，随着气温的回升。万物复苏，大地春暖花开。我们红蜻蜓专卖店的销售工作也随着温度的转暖，起先了惊慌而有序的辛勤与劳碌。 古语有云： 磨刀不误砍柴工。就是放在今日的社会工作中，也深刻的指引和提示着我们。要在进取工作的基础上，先找准思想方向，即要有着明确的意识感观和主动的工作看法，方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍，取得良好业绩。 回顾这一周来，自己的工作状况，扪心自问，坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因
21、此，更要刚好强化自己的工作思想，端正意识，提高专卖销售工作的方法技能与业务水平。 首先，在不足点方面，从自身缘由总结。我认为自己还肯定程度的存在有欠缺强力劝服顾客，打动其购买心理的技巧。 作为我们红蜻蜓专卖店的一名销售人员，我们的首要目标就是架起一坐连接我们的 商品与顾客的桥梁。为公司创建商业效绩。在这个方向的指导下，怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心，激发起购买欲望，就显得尤为重要。因此，在以后的销售工作中，我必需努力提高强化劝服顾客，打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合，不断为下一阶段工作积累珍贵阅历。 其次，留意自己销售工作中的细微环节，谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言
22、。用自己真诚的微笑，清楚的语言，细致的推介，爱护的服务去折服和打动消费者的心。让全部来到我们红蜻蜓专卖店的顾客都乘兴而来，满足而去。树立起我们红蜻蜓专卖店工作人员的优质精神风貌，更树立起我们红蜻蜓的优质服务品牌。 再次，要深化自己的工作业务。熟识每一款鞋的货号，大小，颜色，价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客，采纳不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品，更力争增加销售数量，提高销售业绩。 最终，端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白，不论做任何事，务必全力以赴。这种精神的有无，可以确定一个人日后事业上的胜利或失败，而我们的专卖销售工作中更是如此。假如一个人领悟了通过全力
23、工作来免除工作中的辛苦的秘诀，那么他就驾驭了达到胜利的原理。倘如能到处以主动，努力的精神来工作，那么无论在怎样的销售岗位上都能丰富自己人生的经验。 总之，通过理论上对自己这一周的工作总结，还发觉有许多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售工作的阅历。梳理了思路，明确了方向。在将来的工作中，我将更以公司的专卖经营理念为坐标，将自己的工作实力和公司的详细环境相互融合，利用自己精力充足，辛勤肯干的优势，努力接受业务培训，学习业务学问和提高销售意识。扎实进取，努力工作，为公司的发展尽自己绵薄之力。 11月22日，北京平谷迎来了 第5篇：班主任一周工作总结 2015班主任一周工作总结 总结一：班主任一
24、周工作总结 本周是开学第一周，也是预备周，本周班主任工作主要有以下几点： 1、新学期开学入学前教化。 2、学生个人平安教化。 3、个人卫生及着装要求（要求衣服及红领巾佩戴、鞋子干净整齐）。 4、老师与学生共同学习新修改的一日我会及结合班级文化补充内容。 5、班币的获得以及运用方法。 6、班级小组建设的调整。 本周工作不足之处： 1、孩子们的个人卫生状况还待加强。 个人卫生是培育孩子好习惯的首要任务，我会在下周特殊抽出一个晨会的时间向孩子们进行卫生教化，并每天监督，让各个小组对组员个人卫生进行评比，好的表扬，并作为小组标兵。 2、课间桌椅、书本摆放问题。 与各科老师协商，利用下课前预留一分钟的时
25、间给孩子们进行书本、桌面的清理，让孩子们形成良好习惯，并在每节课后对班级小组进行抽查，评比优秀小组。 新学期开学，又是一个新的起先，我们205班又踏上了一个新的征途，在这学期里我将会进一步加强班级文化建设以及学习合作小组的效率，避开建设的过程中形式化。开学第一天，我与全班同学重新拟定了班规和班级岗位安排表，并对每位同学各自岗位责任做了充分说明，在此基础上还成立了新班委会。利用课余时间，班委会由班长牵头，主动开展了新学期第一次班委会会议，此次会议进行的很顺当，这也让我惊异了，二年级的孩子们可以这样有纪律有组织的开展活动的确值得老师赞许！ 总结二：班主任一周工作总结 这一周来，在惊慌与忙乱中度过，
26、我作为一名新老师，等待的考验还有许多，尤其是班主任工作，班主任是连结学生、家长间的纽带，更加重要。 虽然自己仅仅上岗五天，但是却学到了很多。 （一）确定得力的班委成员。班委的培育至关重要，好的班委往往有自觉性，主动帮老师管理班级秩序，是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性，自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理状况，让班委明确自己的职责。 （二）养成学生良好的学习习惯。一周来，我发觉许多孩子老师在的时候可以宁静读书，但是老师刚刚走出教室很多学生就窃窃私语，尤其是早上自习时，很多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读，轮番进行，使班里的每个孩子都有熬炼的机会。作业方面，时常展览几位优秀同
27、学的作业，以激励其他同学仔细完成自己作业。除此之外，可以制一个班级状况表，把班里每位同学的表现记录下来，给一周来表现好的学生适当小嘉奖。采纳一对一的形式使每位同学都得以进步，对一些学习不仔细的学生利用课下时间找他们谈话，激发他们的学习主动性。 （三）自觉维护班级卫生。三年级的孩子已有肯定的主动性，但是现在许多学生往往缺乏主动性，必需老师一件件详细要求才去完成。让班里学生以同桌为组，每组打算好塑料袋把垃圾扔在袋中，不要乱丢废纸等，养成良好的卫生习惯。同时，每周的值日生详细到人，卫生委员负责检查。 （四）重视与家长的联系。班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教化胜利的，必需力争本班科任老师和家长
28、对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。每段时间与家长沟通学生的表现，充分调动家长的主动性，协作学校教化好孩子，这样班主任工作才能更加顺当轻松。 拿出一颗真诚的心对待孩子，孩子也会尽最大的努力回报你！ 总结三：班主任一周工作总结 转瞬间，已接近尾声了，但同学们的自我要求没有松懈，下面我就谈一谈二年级一周以来的状况。 首先、培育学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整齐，佩戴好红领巾，不穿拖鞋上学，结合评比扣分制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在何时何地，他们见到
29、老师都很有礼貌地叫声老师好！同学之间团结友爱，相互帮助。 其次，培育主动向上的班集体，二年级的每个同学的集体荣誉感比较强，上次跳绳竞赛，同学们都为自己的班级争光，每个同学都在舍命的跳，记得李婷婷给我说过这样的话：自己没有表现好，害得红旗要没有了。同时还不停的用小指引自己的胸口。从这里，我就看出一份纯真的童心。 和孩子们在一起，他们经常会给你意想不到的惊喜，虽然他们有时候也会调皮一些，但是我还是从心里深深的喜爱他们，在我眼里，他们是最可爱的人。 第6篇：班主任一周工作总结 班主任一周工作总结 韩雪 这一周来，在惊慌与忙乱中度过，我作为一名新老师，等待的考验还有许多，尤其是班主任工作，班主任是连结
30、学生、家长间的纽带，更加重要。 虽然自己仅仅上岗五天，但是却学到了很多。 （一）确定得力的班委成员。班委的培育至关重要，好的班委往往有自觉性，主动帮老师管理班级秩序，是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性，自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理状况，让班委明确自己的职责。 （二）养成学生良好的学习习惯。一周来，我发觉许多孩子老师在的时候可以宁静读书，但是老师刚刚走出教室很多学生就窃窃私语，尤其是早上自习时，很多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读，轮番进行，使班里的每个孩子都有熬炼的机会。作业方面，时常展览几位优秀同学的作业，以激励其他同学仔细完成自己作业。除此之外，可以制一个班级状
31、况表，把班里每位同学的表现记录下来，给一周来表现好的学生适当小嘉奖。采纳一对一的形式使每位同学都得以进步，对一些学习不仔细的学生利用课下时间找他们谈话，激发他们的学习主动性。 （三）自觉维护班级卫生。三年级的孩子已有肯定的主动性，但是现在许多学生往往缺乏主动性，必需老师一件件详细要求才去完成。让班里学生以同桌为组，每组打算好塑料袋把垃圾扔在袋中，不要乱丢废纸等，养成良好的卫生习惯。同时，每周的值日生详细到人，卫生委员负责检查。 （四）重视与家长的联系 。班主任只凭自己的威信和力气是不行能取得教化胜利的，必需力争本班科任老师和家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。每段时间与家长沟通
32、学生的表现，充分调动家长的主动性，协作学校教化好孩子，这样班主任工作才能更加顺当轻松。 拿出一颗真诚的心对待孩子，孩子也会尽最大的努力回报你！ 2012.09.11篇二：班主任一周试作小结 一周试作小结 实习生_叶赛茜_篇三：班级一周总结 1104班一周总结 这周我们班总体上来讲有很多值得接着发扬的地方，无论是在学习、工作、生活方面都取得很大进步！主要是体现在一下方面： 在学习方面，我们班实行学术活动，进行英语学习和沟通。在策划构思的过程中得到同学们的主动响应，大家主动献策，但是由于考虑到可行性和可持续性，所以在学习委员的带领下，我们班最终确定了实行此活动，其实在每次策划活动的时候，班委最须要
33、的是同学们的踊跃参加，主动献策，将班级活动更生动的进行下去。包括上周到小洲村喝早茶，这些平常的班级活动，很能提高班级凝合力，增加同学们的集体荣誉感。另外，随着天气的不断变暖，同学们到早听课室读书的人数不断增加。看来天气的改变对同学们的学习心情影响很大啊！ 在工作方面，不少同学都在为三下乡做打算了。三下乡是一次非常有意义的志愿者义教活动，不仅可以帮助他人，更可以积累自己的教书阅历，提升自我。虽说去每支队伍都可以熬炼自己，但是同学们呢不免还是会为选择去那支队伍而纠结着，在阅读每支队伍的简介的过程中，大家好像已经感受到三下乡义教的欢乐，信任今年夏天我们的三下乡活动会很精彩！另外，我们班新增了三位活动
34、消息收集员，为我们大家收集对大家有益的，大家比较感爱好的活动、讲座、宣讲会等消息，公布给全班，丰富大家的课余生活。 而在其他方面，是关于献血的消息。部分同学踊跃参加到献血中，然而亦有感到胆怯的同学；另外在宿舍方面，大家借着天气的变暖，抓紧机会晾晒被子、席子、鞋子。 以上是我们班一周以来的主要学生动态，一周以来发生在同学们身上的事情有主动的地方，也有消极的地方，但是信任我们在班委的带领下，在同学们的主动参加下，我们肯定能够克服困难，不断进步！力求争取班级的更大进步！篇四：班主任每周工作要点(下期) 第1周工作要点 l、仔细落实班级学生名单，对来到校注册的学生要刚好与其家长取得联系，加强沟通与沟通
35、，尽快动员学生到校注册，对已到校的学生要仔细做好学生思想工作，让学生尽早投入到学习当中。 2、支配好临时班委和学生临时座位，并将临时学生名单于本周二前上交一份政教处，本周起先按学生名单点名。 3、各班要支配好值日生，刚好清理班级卫生，同时加强学生行为规范养成教化（特殊是学生抽烟、留长发等） 4、加强班级纪律整顿，制定班规，形成良好的班风、校风。 5、早读课照常进行，学生必需按时到校。 第2周班级工作要点 l、仔细落实班级学生名单 2、加强学生出勤管理，严格规范学生请假制度，严禁学生旷课，刚好了解本班学生的出勤状况，并把有关状况通知家长。 3、加强网络平安教化，防止网络平安犯罪， 4、加强学生行
36、为规范养成教化，杜绝乱扔纸屑、果皮、塑料袋等现象，对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。 5、有晚休的班级要加强教化、提商相识，严禁校外学生进入校内，对未自修的班级，班主任要多光顾学生动态，多与家长沟通学生在家的状况。 第3周工作要点 1、各班要依据班级实际制定班级工作安排，并于本周内上交一份政教处； 2、各班要仔细落实并填写好班级学生基本状况登记表，并在本周五前上交政教处： 3、加强学生出勤管理，若有旷课、迟到等要刚好了解状况，并通报学生家长 4、加强学生思想教化，增进同学之问的友情，增加集体荣誉感，营造班级和谐氛围； 5、做好班级建设（班训、班规、班级布置、课桌椅调整等） 第4周工
37、作要点 1、加强校内绿化美化活动。 2、加强学生出勤管理，严格限制学生旷课、迟到、早退现象，对学生请假要严格根据程序办理； 3、加强学生行为规范养成教化，杜绝学生乱扔纸屑、果皮，特殊要禁止学生将早餐袋和垃圾袋扔向体育场； 4、长发、染发比较典型的学生，要刚好通报家长，并向学垒家长说明学校有关规定，加强对学生教化，若仍不改正者，将赐予纪律处分并暂停发放助学金： 5、主题班会“文明礼仪伴我行” 第5周工作要点 l、加强校风整治（行为规范整治）月的教化与宣扬，对违纪违规者赐予肃穆处理； 2、开展家访活动，加强家校联系，刚好向家长反馈半期考和在校表现状况； 3、主动开展体育熬炼活动，仔细筹备校运会各项
38、工作； 4、加强各种平安常识教化与宣扬，提高学生平安防范意识： 5、加强校外寄宿生教化，房屋租赁责任状未交的班级在本周内刚好上交。 6、主题班会“学问守护生命”， (转载于:班主任一周工作总结) 第6周工作要点 1、加强班级纪律整顿，特殊是课堂纪律，杜绝学生在课堂上有违纪行为，特有严峻违反者，将赐予肃穆处理直至退学。 2、加强交通平安教化，严禁学生野外用火，防止森林火灾。 3、加强吸烟有害健康教化，严禁学生在校吸烟，违者给于处分。 4、加强出勤管理，凡是迟到，一周累计3次以上，将赐予警告处分。 强调学生必需佩戴胸卡入校。值日生要仔细负责做好班级卫生。 第7周工作要点 1、加强班级纪律整顿 2、
39、加强交通平安教化。 3、加强吸烟有害健康教化。 4、加强出勤管理。 第8周工作要点 l、规范学生出勤管理，严格学生请假制度，仔细做好出勤登记，对旷课较多的学生要刚好通报家长，了解状况，加强教化。 3、仔细支配值日生做好班级卫生和校内卫生，每天保持校内班级卫生清洁，共创文明校内。 4、加强学生平安教化，严禁学生到体育场烧火等，违反者责任自负。 第10周工作要点 l、仔细做好半期考动员工作和考风考纪教化，进一步强调考试的重要性； 2、正确引导学生，提高学生的思想相识，激励学生如何做人、如何做事，指出用人单位和公司的一些要求； 3、主动开展讲文明、讲卫生、树新风活动，各班要迸一步规范班级课桌椅，并在
40、今日内各班学生将自己抽屉内的纸屑等全部清理干净，同时支配好值日生如何做好班级当天班级卫生； 4、做好本次学生助学金发放工作，每位学生名单必需落实好并签名，在学生领取助学金之前刚好与家长沟通，防止学生乱花钱现象等。 5、要仔细上好每节班会课（每节班会课可选一些专题进行探讨），学校行政人员将会抽查有关上课状况。 第11周工作要点 1周日开班主任阅历沟通会， 2多与学生家长联系沟通，切忌报忧不报喜： 4、部分学生分流，并做好思想工作； 5、加强学生养成教化，杜绝乱仍纸屑、果皮、早餐塑料袋等现象，共创文明校内； 第12周工作要点 l、依据本次班主任工作研讨会总结和探究班级管理阅历和方法： 2，加强班级
41、纪律整顿，严格规范学生出勤管理，强调学校有关规章制度和纪律处分条例， 对违反校纪校规者必需受到处分，直至开除，凡受到处分者暂停助学金发放。 3、下午班会课后各班主任组织本班学生彻底清理班级卫生（卫生角、抽屉、墙壁、门窗等），政教处将组织检查，严禁学生带早餐进入校内和班级。 4、严禁学生携带小说进入校内和班级，在课堂上看小说和玩手机的一律赐予没收，小说由政教处统一烧毁，手机短暂由政教处统一保管。 5、严禁学生留长发、戴首饰等， 第14周工作要点 i、强化班级卫生监督与管理，做到有人打扫，有人监督，育人管理，加强甲型hinh流感学问的教化与宣扬，防止传染病发生。 2、天气日渐燥热，严禁学生私自下河
42、游泳，违者责任自负。 3、加强平安法制教化与宣扬，开展和谐校内从我做起等活动。 4、加强学生出勤管理，严禁学生上课期间看小说、玩手机，做好典型学生跟踪转化教化； 5、本期黑板报主题“知荣知耻，学会做人”，下周三晚评比。 第16周工作要点 l、各班要仔细做好班级卫生，特殊要做好甲型hinh流感学问的宣扬； 2、仔细做好“双差生”的跟踪和转化教化，防止流生现象。 3、加强法制教化宣扬和吸烟有害健康教化，强调学生留意遵守交通规则，加强对利用晚上时间到外面打工学生的跟踪教化，并刚好与学生家长沟通有关状况。 4、主动开展“远离网吧”活动，正确引导学生上绿色网站，并珍惜时间，努力学习。 第17周工作要点
43、i、各班要指定专人负责班级卫生，做好甲型hinh流感预防工作，不随意与外人接触，发觉问题要刚好报告学校。 2、天气转热，严禁学生私自下河游泳，违者后果责任自负。 3、做好学生期末复习动员工作，进一步整顿班风、学风。 4、期末期间，要严格学生出勤管理，凡是旷课、迟到较多的，参加打架的，有留长发、染发等比较典型的，学校将肃穆处理并暂扣期末助学金，极典型者赐予开除或下学期初不赐予注册。 s、加强班级财产爱护，防止学生破坏，如有破坏的加倍赔偿。 第18周工作要点 l、要仔细做好班级卫生，树立学校良好形象，创建一个良好的中考考试环境，下午班会课利用部分时间组织本班学生清理班级卫生，并仔细擦洗走廊部分的窗
44、户、窗台、门、走廊的卫生，学校第三节课下课后将组织人员进行检查。 2、期末时间要多深化班级了解学生状况，刚好处理学生间内部冲突，严禁学生间打架，或伙同社会青年参加打架等，违反者将赐予肃穆处理。 3、加强学生吸烟有害健康和网络平安教化，正确引导学生上绿色网站，严禁学生在校期间吸烟，违反者将赐予肃穆处理。 4、加强学生防暑降温、交通、游泳平安、火灾平安等常识教化，严禁学生私自下河游泳。 5、做好班级财产爱护，财产破坏的要加倍赔偿并受纪律处分。 6、进一步整顿班风、学风，规范课堂纪律，做好期考复习打算工作。 7、仔细完成期末要上交的材料。 第19周工作要点 i、强调期考的重要性，不及格者必需参与补考
45、，学业成果包括平常上课、作业、考试成果，补考不及格者不能毕业。 2、加强考风考纪教化，提倡诚信考试，考试作弊者将记入学生个人电子档案，作为高等学校录用和学生举荐就业的依据。 3、本着对学生、家长负责的精神，仔细填写学生成果报告单和信封具体地址，确保学生成果单刚好寄达，信封和成果填写好并核对无误后，由班主任自己拿到邮局邮寄。 4、强调放温书假期间的各项平安，特殊是交通平安，严禁学学私自下河游泳。 5、各班要爱护好班级财产，直至学校清点后。篇五：班主任一周工作总结 班主任一周工作总结 这一周来，在惊慌与忙乱中度过，我作为一名新老师，等待的考验还有许多，尤其是班主任工作，班主任是连结学生、家长间的纽带，更加重要。 虽然自己仅仅上岗五天，但是却学到了很多。 （一）确定得力的班委成员。班委的培育至关重要，好的班委往往有自觉性，主动帮老师管理班级秩序，是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性，自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理状况，让班委明确自己的职责。 （二）养成学生良好的学习习惯。一周来，我发觉许多孩子老师在的时候可以宁静读书，但是老师刚刚走出教室很多学生就窃窃私语，尤其是早上自习时，很多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读，轮番进行，使班里的每个孩子都有熬炼的机会。