信息教研组工作计划表怎么写.docx

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1、信息教研组工作计划表怎么写#工作安排# 导语 】安排的内容远比形式来的重要。不须要华丽的词藻,简洁、清晰、可操作是工作安排要达到的基本要求。本篇文章是我为您整理的信息教研组工作安排表怎么写,供大家阅读。 1.信息教研组工作安排表怎么写 1、做好信息技术会考的阅历总结工作信息技术会考是客观检验一个学校信息技术教学质量的重要手段。20xx年xx月,我校第x届信息技术水平考试结束,到20xx年x月将公布成果,成果公布后我们须要做好阅历总结:(1)如何合理支配教学进度。(2)如何制定统一的复习规划,分解各部分的学问点,提高复习效率。(3)如何完善班级负责制度,明确个人责任。(4)如何对学习有困难的学生

2、进行单独辅导。对信息技术课课时大幅度削减的新状况进行探讨。2、接着实践新课程。学习探讨信息技术基础新课程标准和新教材,深刻领悟课程论专家、学科论专家对课程标准特质的解读。本学期我们将利用教研活动时间重点做好老师的培训工作,接着以走进新课改为内容,深化学习课改精神和优秀的教化理念,老师之间相互沟通教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术,努力提高课堂教学质量,探究开创信息技术课堂教学的新模式。通过学习进一步转变教化观念,克服浮燥心情,探究理论与实践相结合的有效途径和方法。安排在前几年新课程信息技术基础的实践基础上,依照教材的教学要求,在高二年级开展新的教学尝试,力求精确把握新教材所遵循的新理念,

3、体会新理念的特点,辨析新教材和旧教材的异同;以新的理念、新的视角来重新谛视自己的教学组织、教学结构、教学管理、教学方式和教学过程;深化思索课堂教学设计和案例。结合学校开展的教学探讨课活动,调动全教研组的主动性,仔细开展活动。3、注意课堂教学效果(1)探究互动的课堂教学模式。突出学生主体地位的教学模式,优化课堂教学过程,提高课堂教学质量。(2)教研组长加强听课,了解各年段老师的课堂教学状况,对于组内课堂教学存在问题的老师,要敢于管理,擅长指导。(3)教研组在组内普遍开课的基础上推选出能反映本组水平的,具有试验性和示范性的好课参与全校公开课。(4)仔细抓好备课组内、教研组内的探讨课和示范课活动,给

4、老师以展示才华的机会,促进老师专业发展,同时为老师评定职称服务。4、教学常规管理。(1)做好教研组的管理工作,进一步加强集体备课制度,主动开展以课时说课和单元说课为主要形式的集体备课活动,每周一次。在备课活动中要充分发挥骨干老师的传帮带作用,提倡备课组编写统一的学案。(2)规范老师的备课本检查。(3)作业管理要制度化。(4)听课制度,确保做到老师每个教学周听课至少1节,本学期累计教研组长和青年老师不少于20节;其他老师每学期听课累计不少于10节;听课要有听课记录、评课看法。(5)严格执行学校的课务管理制度,做到课前3分钟到课堂,上课不迟到,不提前下课,不擅自调课,不擅自缺课。(6)严格课堂纪律

5、,做到既管“教”又管“导”,杜绝不负责任的现象。(7)仔细做好分层次辅导工作,让不同层次学生学有所得。对优等生要加强指导,对中等以及后进生要做到耐性辅导。要同等地看待全部学生,不偏爱优等生,不卑视后进生。5、注意新老师的培育。主动协作教科室,有安排、有步骤地培育组内青年老师,仔细搞好“结对”和“拜师”活动。6、主动开发校本课程,主动申报课题在上年的基础上,重新整理绿色上网40招的内容,协作学校的校本课程开发安排,面对全校师生开设“网络与生活”(12讲)的系列讲座,并出版相应书籍。主动申报课题,争取做到我组人人有课题。7、抓好学科竞赛辅导和科技、爱好类课外活动。学科竞赛辅导活动要实施因材施教,精

6、选辅导老师,细心设计辅导资料,全面提高竞赛辅导质量。要下大力气抓好学生的程序设计竞赛,本年我校有4位同学参与信息奥赛省队选拔,争取能取得好成果;机器人竞赛主动筹备试验室的建设,争取在4月底完成;保障今年的机器人省赛能有好的成果,此项竞赛由xx老师负责;机器人普及赛接着正常开展,由xx老师负责;同时今年应用技能竞赛、电脑作品制作竞赛的工作,在全校学生主动参加的基础上,定期对骨干学生作专项指导,邀请课外辅导老师xx老师做指导。成立信息技术课外爱好小组,主动借用外部力气,发挥其他学科老师的优势,努力提高竞争实力与水平,争取获得更好成果。 2.信息教研组工作安排表怎么写 一、指导思想:以学校工作思路和

7、上级指示扎实开展教化教学工作,尽可能的为学校、为学生、为老师的发展供应平台,扎扎实实地开展信息技术教科研活动,在教化教学的实际活动中呈现本学科的价值,努力提高我校的教学质量,为我校农村现代远程教化和信息技术教学供应技术保障。二、工作重点:1、结合学习洋思教学活动,采纳“先学后教,当堂训练”的教学模式,从最终一名学生抓起,运用“兵教兵”的教学方法,主动开展各种教研活动,通过多种渠道的学习、研讨,进一步明确课程改革的目标任务,更新教化观念,提高教学技能,优化信息技术课堂教学。2、科研兴组,提升教研水平。教研组活动要与科研结合起来,以推动课程改革。以“更新教学观念、转化老师角色、转变学生学习方式”的

8、学科课堂教学要求,营造务实的教科研氛围。3、加强教学探讨,丰富学科活动,发展综合组的学科特色,主动协作学校实施的各项工程,促进学生的全面发展。加强对青年老师的指导与帮助,促进老师的专业成长。4、依据学校工作安排组织教研课,充分发挥综合组的集体才智,每周组织一次集体备课的教研活动,取长补短,共同探究适合本学科的教学规律,达到共同提高、共同进步的目的。每学期组织一次探讨课的教研活动,教研组内老师相互听课、说课、评课,做到有听课有课,每节课有主讲主评,有理有据,其他老师补充点评,努力提高综合组老师的课堂教学效果,确保教学质量。青年老师刚好总结阅历,主动投稿,组织参加校、市各级竞赛活动。5、整合现代教

9、学手段,提高教学效率。好的教学方法要通过适当的教学手段才能充分发挥它的作用,而现代化的教学手段又可促进教学方法的改进。本学期要充分利用电脑的优势,在教研活动中要尽可能多地相互学习,以提高老师课件制作水平,适应现代化教学的须要。6、充分利用远程教化资源,刚好下载接收编辑远教内容,组织全校老师利用好远教资源,提高我校的教学质量。7、老师之间进行相互学习,相互沟通,从而提高本校每个计算机老师的技术水平,形成协助教学,并融入到其他学科的良性循环。 3.信息教研组工作安排表怎么写 一、根据教学大纲要求开好信息技术课要让每位学生顺当通过信息技术课会考;要注意培育学生计算机操作实力,让每位学生都会利用网络资

10、源进行学习,利用计算机网络开展探讨性学习。二、做好多媒体设备的日常维护与管理工作随着我校办学规模的不断扩大和教化教学的须要,电教设备的数量还会增加,电教设备的日常维护的工作量特别大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校老师的操作实力,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要刚好修理,尽量不耽搁教学运用。三、因信息技术工作发展的须要我校近几年购进里大量的电教设备,我们将加强设备的管理工作,严把进货质量关,购货严格根据学校制度规定进行。保管室要做好进货记录,做好借用记录,做到帐物相符。四、做好校资源库建设工作硬件要想发挥作用,就必需有软件支持。为了提高设备利用率,丰富校资源库,限度的提高资源共

11、享,我们将通过自制、下载和购置相结合的多种渠道,为各科老师供应教学资源。待到时机成熟时,我们将对兄弟学校开放我校的资源库,并收取肯定的费用。五、做好试题库建设工作结合新课程改革,逐步建立一套完善的、符合我校须要的试题库,运用自动组卷功能,为我校的考试工作供应完善的服务。六、逐步完善校长办公系统、教务管理系统、图书管理系统等办公自动化软件逐步为各科、处、室、年级组、教研组配齐硬件设施,将我校的办公自动化工作落到实处,运用现代技术和手段,提高工作效率和管理水平。七、加强校内网建设巩固和加强校内网的平安性,不断丰富校内网站的内容,增加校内网站主页的好用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。八、确

12、保一年一度的教化教学展示周、笔谈会等工作顺当进行为我校老师的评估工作供应一个公允、公正的环境。九、帮助教育处、现代教化技术探讨会开展工作接着办好信息技术培训工作,指定切实可行的考核方案,让每一位仔细学习的老师都学有所用,以提高教化教学质量。十、计算机竞赛是我校的薄弱项目这学期信息技术组将制定可行的计算机竞赛辅导方案,由xx老师负责详细工作,解除一切困难,把此项工作扎扎实实的开展下去,以期在XX年的竞赛中,确保拿到省级奖项,冲击奖项。十一、协作学校制定相关嘉奖政策调动全校老师撰写电教论文、制作课件的主动性,激励全校老师踊跃参与一年一次的电教论文、优秀课件评比活动,多拿奖项,并力争在全国评比中获奖

13、。十二、按安排开展课题探讨工作做好省级课题运用现代教化技术,优化课堂教学过程的结题工作。 4.信息教研组工作安排表怎么写 一、目标任务组织参与“一师一优课”活动。开展分段研修活动,发挥骨干老师的带头辐射作用,组织学科培训。落实新教材课程更新,完善教学安排。二、内容与措施1.仔细组织老师参与“一师一优课”活动,召开报名老师会议并进行初级培训,研讨落实上课课题,保质保量完成晒课任务。2.接着加强以信息技术学科课程资源建设和新教材探讨为载体,以信息技术为支撑,完善构建信息技术学科研修一体化网络平台及资源。中心组成员分工,定期研修。3.加强学习,提高老师科研水平。组织老师和教研组主动申报课题及撰写教化

14、教学论文,学习先进的教学理念,开展校本研修活动,将科研与教研结合起来,以教科研指导信息技术教学。4.加强调研,提高课堂教学质量。做好常规调研,深化学校多听课、多研讨、多指导、多服务,引导老师变更课堂教学方式,在生本教化理念的指引下,“少教多学”、“先学后教”,发挥学习小组互帮互助作用,提升学生的信息技术素养;加强教研组建设,通过集体备课、二次备课,充分发挥集体力气,提高课堂教学质量。5.组织组内老师参与20xx年xx市英语口语听力考试系统操作员的培训工作,使组内每位老师都达到合格操作员的要求。6.组织常规活动。 5.信息教研组工作安排表怎么写 (一)教研组状况分析:信息技术组本学期共有四位老师

15、,在初一、二段开展“走班制”的模式下,我们四个老师一起担当初一16个班级的教学工作,还担当初二段16个班和初三段14个班的信息技术教学工作。依照学校课程改革实施方案,我校七、八年级信息技术课于20xx年xx月起先实行“走班制”教学,学生可依据自己的爱好、实力选择相应的班级,这给信息技术课堂上开展机器人教学供应了契机。但目前实体机器人价格还比较昂贵,且较难维护和管理。针对这种现象,我们运用了虚拟机器人作为实体机器人学习的软件环境和前奏,提倡学生在虚拟活动中思索、动手、协作、创新等实践性应用。此外,这学期新加入项目:机器人超级轨迹竞赛、九宫医疗竞赛、wER实力风暴竞赛和虚拟机器人竞赛,机器人课程已

16、贯穿在基础课、拓展课、竞赛中,力争打造有机器人特色的学校。同时,组里还帮助学校创建创客教化、每年一次的中考英语听力考试、每学期末的网上阅卷操作员工作,以及负责机房管理、与现代化教化技术相关的工作。(二)学期工作目标:1、开展好教研组的活动工作。2、参与信息技术学时培训活动。3、组织组内老师一人一课活动和备课组活动。4、完成课题的第四阶段(结题阶段),平常教学积累为6月份结题打下基础。5、主动参与上级有关教学竞赛,论文评比等。6、辅导学生参与5月份市级机器人竞赛。(三)详细方法、措施:1、通过集体备课活动,加强组内沟通,提高集体备课的质量。2、通过“一人一课”和讲座形式,夯实内功,让每位老师都有所收获。3、xx老师和xx老师,利用课后时间对学生进行机器人竞赛辅导。4、参与8月份的xx省中小学老师创客教化实施实力提升培训,围绕“创客教化的有效实施和发展”为核心目标,努力实现结合我校实际,开展有关机器人教学的课程。

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