(真题)2019-2020南通市春学期期末学情调研三年级语文试卷(有答案).pdf

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1、南通市 2019-2020 年春学期期末学情调研考试 小学三年级语文试卷 说明:1.答题前,请将你的学校、班级、姓名和准考证号认真填、涂在试卷和答题卡上,2.试题分为“积累与运用”“阅读”和“习作”三部分,共 6 页。3.“积累与运用”和“阅读”两部分的答案必须全部填、涂在答题卡的相应位置上,“习作”写在答题卡的相应位置。4.考试时间为 90 分钟,请合理安排答题时间。第一部分 积累与运用 一、看拼音,写词语。(10 分)f z m fan m fi mi jng d ci xing mng nu ru l zh zhng q du yn 二、按要求选择答案,涂在答题卡相应位置上。(10 分)

2、1.下列加点字注音完全正确的一组是()。A.咳嗽(sou)作坊(zu)纵横(zhng)瞭望(lio)B.鸳鸯(yng)模样(m)盗贼(zi)栅栏(zh)C.蜡烛(zh)脆薄(b)陈醋(c)嘀咕(d)2.下列词语书写全部正确的一项是()。A.争奇斗艳 邯郸学步 波光粼粼 杞人忧天 B.耿耿于怀 没精打彩 坑坑洼洼 准确无误 C.丁零丁零 翩翩起舞 滥芋充数 画蛇添足 3.给加点的字选择正确的意思。A.种子植物的繁殖器官 B.用、耗费 C.受伤 D.形状像花朵的东西(1)虽然战士们都挂花了,但总算赢得了战斗。()(2)秋天,菊花傲然开放,芳香扑鼻。()(3)一朵朵浪花在欢快地舞蹈。()(4)我们要

3、学会节省,不能随便乱花零用钱。4.下面说法正确的一项是()A.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。B.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。C.植物开花的时间只和温度、湿度有关系。D.蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。5.下列不属于寓言的成语是()。A.叶公好龙 B.愚公移山 C.揠苗助长 D.滥竽充数 6.他看到有几只小鸟 拍打着翅膀,的停落在树上,唱起歌,心情顿时显得格外 。()A.轻快、轻松、轻巧 B.轻松、轻巧、轻快 C.轻巧、轻快、轻松 D.轻快、轻巧、轻松 7.这地方的火烧云变化极多,一会儿 的,一会儿 的,一会儿 ,一会儿 。()A.金灿灿、半紫半黄、红彤彤、半灰半百合

4、色 B.红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色 C.金灿灿、半紫半黄、红彤彤、半灰半百合色 D.红彤彤、金灿灿、半灰半百合色、半紫半黄 8.的 的 的花,的草,的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。A.红、白、黄、青、绿 B.白、红、黄、青、绿 C.红、黄、白、青、绿 D.红、白、黄、绿、青 9.下列属于“雅人四好”的是()。A.笔墨纸砚 B.梅兰竹菊 C.琴棋书画 D.望闻问切 10.下列句子排序正确的一项是()。()一些不知名的小花,卡在绿草中,像蓝天上缀着的星星。()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。()花园四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。()它紧靠短墙,由一排横

5、、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。()花园里的花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。()到了夏天,大的、小的、圆的、长的各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿,美丽极了!6 5 1 3 4 B.4 1 5 2 6 3 C.5 1 6 2 3 4 1 5 2 3 4 三按课文内容填空。(15 分)1.春天,我在江边看到桃红柳绿,群鸭戏水的场景,禁不住吟出苏轼的诗句:“,。”2.大林寺桃花这首诗是 写的,诗的后两句为:“,。”3.犯错不要紧,只要知错能改就是好孩子。关于“改过”的名言我知道有:。4.郝连长不顾自身安危,深入敌营探听敌情,因为他知道:“,。

6、”5.接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子 ,也那么大,也那样蹲着,地蹲着。可是 就变了,再也找不着了。6.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句运用了 的修辞手法,“斗笠”指的是 。7.“垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静”中使用了比喻的修辞手法,把 比作 ,这样的好处是 。8.肥皂泡的作者是 ,原名 。9.我不能失信一文的主人公是 ,在她身上我们学会了做人要 。第二部分 阅 读 四、课外阅读。选择合适的答案,涂在答题卡相应的位置上。(10 分)(一)判断题。(正确的打“”,错误的打“”。5 分)1.敏豪森有一次遇到一只兔子有6 条腿。()2.莫格里留在狼群和阿克拉一起带领狼

7、群走繁荣()3.树叶落下,回到泥土,变成长了新叶的新树。()4.眨眼也是休息的一种方式。()5.中国地势总体上是东高西低。()(二)选择题。(将正确的序号填写在括号内。(5 分)1.是()救了火场中的珍儿。A.乌丢丢 B.珍儿的妈妈 C.吟痴老人 2.下列哪个不是贾里给洪裳起的外号()。A.肥儿灵 B.卡门 C.豆浆 3.王后的花园里种满了什么花()。A.白玫瑰 B.红玫瑰 C.山茶花 4.敏豪森在海上旅行时,曾在()肚子里跳舞。A.鲨鱼 B.海豚 C.大鱼 5.斑比吃的是 (),从而止血的。A.药 B.叶子 C.蝴蝶 五、阅读短文,回答问题。(25 分)(一)(11 分)我们校园的围墙边,有

8、一棵美丽的梧桐树。春天,梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞,快活()地出现在枝头。几阵春雨,枝头的芽苞都绽开了。点缀在布满美丽斑纹的树干上,特别可爱。夏天,当骄阳似火的时候,梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶,阳光变得斑斑点点,像闪烁在夜空中的星星。一阵秋风,抖落了几片树叶。从那时开始,梧桐树悄悄地落叶,枝头渐渐地稀疏了。那些手掌般的叶子,都偷偷躲在我们的课本中,摇身变成了书签。冬天到了,梧桐树无私地牺牲了一片片树叶,为了让更多的阳光照射大地。尽管寒风摇曳着它的枝干,可它并不感到孤单()。你瞧,小朋友们正围着它,在阳光下谈笑、嬉戏 l.给短文选择一个恰当的题目,将序号填在横线上。(2 分

9、)美丽的校园 校园里的梧桐树 那一棵梧桐树 2.在括号里给加点的词语写一个意思相近的词语。(2 分)3.你觉得这段话是围绕哪一句话来写的请抄下来。(2 分)4.短文是按 顺序写梧桐树的。分别写了梧桐树 、不同的景象。(3 分)5.用“”画出文中的一个打比方的句子,这个句子把 比作了 。(2 分)(二)王献之练字(14 分)王献之是晋代大书法家王羲之的儿子,他从小就跟父亲练字。献之很聪明,八九岁就写得一手好字,常常受到人们的夸奖,他渐渐自满起来了,有一天,献之独自在书房里练字,模仿父亲的笔法接连写了十几个“大”字。他选了一个字送给父亲看,满以为会得到称赞,谁知,王羲之看了什么也没说,只是提起笔随

10、手加了一点儿,“大”字变成了“太”字。献之又兴冲冲地把“太”字送给母亲看,母亲指着“太”字的一点儿说即“就这一点儿写得好,很像你父亲写的。”献之听了,顿时满脸通红,十分惭愧,他想,父亲真了不起,随手点了一点儿,就写得那么好。他又回到父亲的书房,问道:“别人都称赞您的字写得好,您有什么秘诀吗 王羲之哈哈大笑起来,他抚摸着献之的头说 秘诀 有 你明天早晨到屋后的小花园去看看吧 第二天清晨,献之来到小花园,见父亲已坐在石凳上聚精会神地写字了。王羲之见儿子来了,指着园里的 18 口大水缸说:“你不是问秘诀吗秘诀就在这些大水缸里面。你把这 18 口大水缸里面的水写完就知道了.从此,献之学着父亲的样儿,每

11、天早早起来写字,日复一日,年复一年,坚持不懈地勤学苦练。后来,他也成了大书法家。1.从文中找出下列词语的近义词。(3 分)诀窍()羞惭()夺奖()2.文中第四段最后一句缺少标点,请加上合适的标点。(3 分)他抚摸着献之的头说 秘诀 有 你明天早晨到屋后的小花园去看看吧 3.用上短文中的词语,表现王献之在事情发展过程中的心理变化。(3 分)王献之小时候字写得好爱人夸奖,他开始();送字给母亲看时,他显得();母亲说“太”字的“点”是父亲写的,他十分()。4.练字的“秘诀”到底是什么呢短文最后一个自然段,有两个词语告诉了我们。请找出来,写在下面的横线上。(2 分)5.下列说法,哪项是错误的请涂在答

12、题卡相应位置上。(3 分)A.晋代的王羲之、王献之是一对父子,他们都是大书法家。B.王羲之没有直接告诉王献之练字的秘诀,而是让他自己去体会,说明王羲之是一个富有智慧、教导有方的父亲。C.王羲之说秘诀在大水缸里,王献之最后在第 18 口水缸的底部找到了这份秘诀。第三部分 习作表达(5 分+30 分)(一)三年级(1)班的晶晶昨天(5 月 14 日)下午放学后,把一个红色小熊形状的水壶落在了操场上。请你帮她写一则寻物启事。(二)短文中的王献之坚持练字,终于获得了成功。在你的生活中,一定也有这样坚持去做获得成功的事情。请你选择一件写下来,做到内容具体,语句通顺。南通市2020春学期期末学情调研三年级

13、语文试卷(答案)一.负责 麻烦 莫非 没精打采 凶猛 懦弱 蜡烛 争奇斗艳 二 3.(1)C (2)A (3)D (4)B 4-10 B B D B A C D 三1.竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 2.白居易 长恨春归无觅处 不知转入此中来 3.示例:见善则迁,有过则改 4.不入虎穴 焉得虎子 5.一模一样 很威武很镇静 一转眼 6.比喻 戴着斗笠的孩子们 7.山溪 绿玉带 形象生动地描绘出了山溪绿和长的特点 8.冰心 谢婉莹 9.宋庆龄 守信用 四 ACACA 五(一)1.2.快乐 孤独 3.我们校园的围墙边,有一棵美丽的梧桐树。4.时间 春 夏 秋 冬 5.那些手掌般的叶子,都偷偷躲在我们的课本中,摇身变成了书签。叶子 手掌(二)1.秘诀 惭愧 称赞 2.:“。!”3.自满 兴冲冲 惭愧 4.坚持不懈 六(一)寻物启事 昨天下午,我把一个红色小熊形状的水壶落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!

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