《2022精选幼儿工作计划集合9篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022精选幼儿工作计划集合9篇.docx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022精选幼儿工作计划集合9篇幼儿工作安排 篇1过完年就迎来了xx年学年的其次个学期，在这一学期中，我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能，协作园里各个部门，完成各项后勤工作。详细支配如下:一、食堂管理及食谱制订。首先，食堂人员都要按规定操作，厨师必需持证上岗培训，操作时需戴帽子、带口罩。在现有的消毒设施下，进一步树立消毒、无菌观念，要把食堂用具与消毒刹虫剂严格分开，确保食堂的环境卫生与平安。另外食堂要把好食品关，坚决杜绝“三无”食品，熟食加盖，生熟分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，严防食物中毒。并且每天做好食品留样工作，留样时间保持24小时。为了保证幼儿的养分均衡，园医要每天进行一次养分分析
2、，刚好调整伙食，要常常深化班级，听取看法，以确保幼儿的伙食，使我们的食堂管理更加规范。二、提高后勤队伍素养。为了提高后勤队伍素养，本学期按排了厨师上岗培训，更好地为幼儿服务，另外，为了使幼儿能平安地在幼儿园，门卫还将配备保安。除此之外，各部门还将定期组织人员进行业务培训，尽实力抓好后勤人员的思想和业务工作，不断改善服务质量。三、重视平安教化工作。为进一步做好平安教化工作，加强管理，切实加强对平安教化工作的领导，本园将把各项平安工作列入重点议事日程，让幼儿不断增加平安意识。另外，还将完善幼儿园管理系统，使家园联系更便利。幼儿园每天还必需做好常规平安工作检查，以便能刚好整改。四、完善园舍设施。为了
3、让孩子有一个舒适、安逸的生活环境各活动场所，本学期还将增加几个大型玩具供小挚友活动。还将对原来的玩具进行适当的修理，另外，对园所内各处须要修理的地方汇总上报，以便能刚好地解决。并且，每周要进行平安设施检查，对于园内环境卫生，要实行片区包干，落实到人，让幼儿园有一个整齐的园貌。五、把好财务管理质量。财务人员要严格执行财务管理制度，仔细制订每月的预算安排，刚好做好收费、催费工作。做到帐目清晰，按时完成报表，对园内每一项的支出能尽可能用到恰到好处，尽量做到不必要的奢侈。对于购置的固定财产、物品要特地有人进行入帐登记、核对，并且做到物品领用清晰，使财务制度更加完善起来。六、协作幼儿园各项活动，做好后勤
4、工作。本学期中，幼儿园的各项大小活动，我们后勤人员都要尽力协作，如场地布置、物品供应、有关事谊联系等都要满意活动的需求。七、建立人事档案。对每一位来园工作的教职员工要有效地建立起档案，对符合条件的教职工进行劳动合同订立，以削减她们的后顾之忧。总之，要做好后勤工作也并不是一件简单的事，肯定要尽心去做，我们必需吸取好的阅历，更好地健全后勤制度。幼儿工作安排 篇2我班有幼儿34人，男生19人，女生15人，老师3人，通过一学期的生活、学习，幼儿在身体、认知、社会性三方面有所发展，详细分析如下：我班幼儿在身体发展发育方面还不错。90%以上幼儿能听信号向指定方向走，动作自然，会单脚立；90%的幼儿乐于参与
5、各种体育活动，滚、爬、钻等动作较为敏捷、协调，会滚球的技能；80%的幼儿能按节拍做仿照操，并能上身正直、两臂摇摆自然的走；85%以上的幼儿能自己穿、脱外套、鞋袜，但大多数的幼儿不能将它们放在固定的位置上；80%以上的幼儿知道洗手的正确方法；90%以上的幼儿会用积木等材料拼接或堆砌一些简洁的造型；大多数幼儿仍喜爱大喊大叫。语言：95%以上的幼儿情愿听成人讲故事，喜爱与老师和同伴沟通，情愿在集风光前表现，并能有礼貌的与人沟通；85%的幼儿能正确的运用礼貌用语；80%的幼儿乐于翻阅图书，会一页一页翻书，能用完整的句子表达自己的要求，知道别人说话的时候要保持宁静，能有意识的倾听老师和同伴说话，不随意插
6、嘴；75%的幼儿知道在集风光前说话时要洪亮，与人个别交谈时声音要轻；70%的幼儿尝试用所学的词汇和句型围绕一个话题表达自己的意愿和与人沟通。艺术：音乐方面：95%的幼儿乐于参与简洁的音乐嬉戏并情愿在同伴面前表演； 85%的幼儿喜爱唱歌，能开心自然的唱完一首歌；80%的幼儿能按音乐的节拍和内容做一些简洁的仿照动作；75%的幼儿在音乐的伴奏下体验敲击玩具的乐趣。3、社会性发展二、学期教化工作目标：（1）会玩常见、简洁的运动器械，滚、爬、钻等动作协调、敏捷。（3）会一个跟着一个走成圆圈。（5）不拖鼻涕，不把手指和脏东西放到嘴里，不用手揉眼睛、不抠鼻孔、不挖耳朵。（7）了解声音和人的关系，知道在活动中
7、要限制自己的声音，要爱护自己的嗓子和耳朵。2、认知发展（1）能在老师的指导下运用短句围绕一个主题谈话。（3）会用简洁句提问、回答问题和表达想法。（5）知道在集风光前说话声音要洪亮，与个人交谈声音要轻。（7）能宁静的倾听故事，理解故事内容。（1）感知5以内的数量、数与量的对应、比较大小、能手口一样的点数。（3）能将3?5个物体按大小进行排序。（5）知道一一对应的数数，并说出总数。（7）感知水的流淌性，喜爱动手做简洁的水试验，乐于探究水的隐私。艺术：（2）会按音乐的节拍和内容做简洁的舞蹈基本动作和仿照动作。（4）初步学习齐唱和轮唱，驾驭唱歌的正确方法，初步学会辨别音色的优劣。（6）喜爱运用并相识各
8、种美术材料和工具，开心的自由的涂、画、贴、折、剪。（8）喜爱画画、手工活动，养成正确的绘画姿态，学习用点、线、颜色大胆地表现熟识的物体，练习操作手工工具。（1）初步养成良好的生活习惯和基本的生活自理实力。（3）能分清衣服的正反、前后，知道穿衣的依次，知道依据天气改变穿合适的衣服。（5）感知水的重要性，知道要节约用水及节约用水的道理。（7）感受发觉生活中奇异声音的欢乐，能关注四周的生活，自主探究发觉和制造声音，学会细致倾听。家长工作目标：2、请家长刚好的关注幼儿园课程及活动内容，做到家园教化同步。4、收集家长建议，共同组织好“六一”活动。三、主题活动支配：主题活动目标：2、在引导下，能围绕妈妈的
9、话题简洁谈话；喜爱听故事，乐意仿照简洁对话；4、粗浅了解诞生的隐私，知道23种常见小动物的母子关系；6、乐意仿照妈妈的动作，尝试用色调涂鸦装扮好妈妈，享受动手的乐趣。1、知道自己口渴了主动喝水。实施途径及内容：1、我家有几口 大手和小手 我从哪里来 小鸡出壳了 玩具找家 捉迷藏3、我的好妈妈 妈妈的卷发 小动物学走路 日常生活活动仿照操5、给妈妈穿串项链 咪咪珍宝学本事1、布置温馨的“我爱妈妈，妈妈爱我”的照片展。家园互动：主题活动二：花儿开了（4月1日4月30日）1、通过嬉戏发展基本动作；喜爱跑、跳、钻的嬉戏；喜爱参加春天的多种体育嬉戏和制作活动。3、乐于观赏并感受到大自然的改变；在老师的引
10、导下观赏并感受绘画作品的艺术魅力；养成关注四周生活环境中具有美感事物的爱好和习惯。5、尝试参观有关基本动作的体育嬉戏活动，增加综合运动实力；初步理解老师体育活动中的指令。7、能比较数量“多”和“少”，能比较物体的“大”和“小”；能认读数字15。教学活动：2、蚂蚁背米 鸡妈妈和鸡宝宝4、放风筝 我爱小花小草 穿少了环境创设：2、早操作区供应多种利于幼儿手工制作的成品半成品材料。家园互动：2、在成人引导下，学会运用自己的感官去感受春天最明显的改变。主题活动目标：2、逐步适应集体生活，喜爱和同伴一起玩，情愿在集体中表现自己。4、尝试用感官感知物体的特征，情愿视察四周生活中的一些物品。6、情愿参与音乐
11、活动，喜爱唱歌；乐意做仿照动作和上下肢动作；喜爱用小乐器为音乐伴奏。实施途径和内容：1、照镜子 水娃娃搬家 可爱的小脚丫 我会玩圈3、自己吃饭真能干 和哥哥姐姐一起玩 滚球了5、我是个笑娃娃 剥豆真欢乐 我会上厕所 我爱洗澡为孩子创设相关的主题环境，给孩子供应探究、操作活动的材料。1、家庭、家长参加主题活动，供应有关孩子的家庭生活状况资料，和老师一起培育幼儿良好的生活习惯和自我服务意识。主题活动四：红红绿绿（6月1日6月30日）1、能从具有显明色调的动植物、生活用品、美术作品及环境物中获得没的感受。3、相识红、黄、蓝、绿等常见颜色，能区分大小，尝试15的点数。5、相识常见蔬菜，水果及动植物，知
12、道它们的名称以及明显的外形特征。7、有参与体育活动的爱好，能敏捷地限制走跑的方向，学习用单手自然地向前抛、 掷动作。教学内容：2、多彩的玩具 好吃的水果 绿色的小草 小兔的食物 颜色在哪里4、色调真美丽 送糖宝宝回家环境创设：家园互动：2、发动家长参加主题活动，收集相关资料和材料，多与老师和幼儿沟通帮助指导幼儿完成较难的任务。幼儿工作安排 篇3今日我们又迎来了新的学期，在这一学期中，我们全体后勤人员要竭力尽自己的所能，协作园里各个部门，完成各项后勤工作。下面使我们本学期的后勤工作安排：一、指导思想本学期后勤工作，要紧紧围绕“质量为本、特色为重、服务至上”的办学宗旨，以教化为中心，后勤助动，接着
13、提倡务实创新、任劳任怨，爱岗奉献、踏实奋进的工作看法。科学管理服务有高品位，使成果有新的突破；严格防范，平安警钟时时敲，坚决杜绝平安隐患。立足本职，为教化一线供应后勤保障。二、本学期主要工作：（一）加强对后勤人员的科学管理，使后勤管理制度化，规范化制度化依据规程要求，制定完善各类后勤人员的岗位责任制、考核制、讲法制、使各项后勤工作有章可依。内在的管理是幼儿园发展的灵魂，是实现教化现代化，提高保教质量的重要保障，通过制度化、规范化的民主化管理，从根本上调动后勤人员工作上的主动性，使得保教质量的全面提高。一套完整、规范的科学规章制度是做好各项工作的保证，本学期我们第一步要建立一套符合幼儿园实际，科
14、学合理的规章制度；其次步加强思想政治工作和职业道德教化，增加工作责任心，变制度为自觉行动；第三步加强检查力度，仔细评比，兑现奖惩工作。（二）进一步提高后勤保育队伍建设。加强保育员专业技能培训，挖掘内在潜力，组织保育员每月参与两次次形式各异的学习活动，本学期我们将完成“保育员一日操作流程规范、消毒常识、急救常识、平安教化的组织与示范、传统嬉戏的组织与示范，幼儿意外事故案例及赔偿等等一系列的培训内容，除此之外还将完成保育员一书后半部分的培训。教化后勤人员要以幼儿园的须要为己任，做好工作安排，酷爱自己的工作岗位，做到自尊、自爱、自强、仔细学习先进的技术技能，让每位后勤人员都能跟上时代的步伐，提高服务
15、育人的质量。（三）卫生保健平安工作。1。强化全体教职工的平安意识，切实把幼儿的平安置于头等重要的地位。各老师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑平安爱护的内容。对新入园的幼儿加强防范，以防私自出走，做好晨检和交接班程序，使每一位幼儿高兴奋兴的来园，平平安安的回家。2。大型玩具、水电设备、室内照明线路、门窗、玻璃等统肯定期检修。各班须要修理的提前登记，以便刚好修理，非正常损坏的请当事人要交纳赔偿金。3。保育员对幼儿的玩具的定期清洗、晾晒，卧房、教室的每日消毒，每项工作都严格根据幼儿园的规章制度严格执行。（四）建立健全科学、规范的园产管理制度1。坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，做到物尽
16、其用、财尽其效，为幼儿园办实事，办好事。2。加强对园产的日常管理。做好园产登记、保管、申领、修理、转让、报废等各环节工作，增加老师节约物品爱惜公物的意识，发扬勤俭节约的美德。（五）后勤不后，技能争先后勤人员不仅要有工作的热忱，更要有过硬的技能，所以每个后勤人员在这学期通过培训、立项等手段人人都要驾驭肯定的实操技能，总之，后勤工作千头万绪，只要本着爱岗敬业，为幼儿服务，为教化主体服务的精神，全体成员团结协作，同心同德，从而开创我们幼儿园后勤工作新面貌。幼儿工作安排 篇4本学期是一个特别特别的学期，任务很艰难，工作很繁多。我们幼儿园将面临争取通过省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动等大型的
17、重要的活动，这使我们的班务工作面临着很大的压力。但我们情愿化压力为动力，力争将本学期的工作做到最好，为幼儿园建园十周年庆典及通过省一级幼儿园评估交上一份满足的答卷。一、把握契机，紧抓重点，促进老师及孩子的成长。依据这一学期的特别状况，须要老师拥有较高的专业技能，去迎接园庆的文艺表演、评估时高标准的环境创设，同时也须要孩子主动参加到环境布置和文艺表演中来，因为老师全部的设计都是由孩子来体现。而布置环境、自制材料正是我班以往较忽视的一个弱项，在如何体现出创意和艺术性、充分利用废旧物等，都缺乏肯定的积累和技能，须要在这方面加强。我们正好可以抓住这个契机，通过熬炼得到提高。同时通过全班每个孩子都参加的
18、文艺节目表演，提高孩子的表现实力，增加幼儿舞蹈语汇及身体的协调实力，提高幼儿的音乐素养。二、沟通互动，反思成长，深化落实园本课程理念。通过多种形式的学习、内化，老师系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础，使大家对已有的园本课程深化落实，并通过实践不断完善本园的园本课程。在班级的日常工作中，接着围围着四个有序深化开展园本课程的探讨：摸索环境有序的多种技能、丰富学习有序的多种形式、提高生活有序的自我服务、开展视察有序的深化探究。老师都要努力提高教化实践及理论学习的实力，要擅长与同事、与同行、与领导、与家进步行沟通反思，争取做一名反思型、探讨型的老师。将全语文教化、数学教化、双语教化等我园的特色
19、教化贯穿于一日生活之中。如全语文教化：老师有意识、有安排地让幼儿相识主题活动中渗透的文字和网络中的文字，并作为主题检核的内容，增加阅读活动内容的时间和内容。数学教化：丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法，各班建立数学活动区，为幼儿供应丰富的数学活动操作材料，并加强数学活动的指导。双语教化：加强日常英语活动的开展，提高带班老师英语水平和配班实力。三、面对不足，仔细调整，改进班级工作。幼儿工作安排 篇5新学期工作起先了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该安排，并在安排实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名保育员应具
20、有的素养。本学期工作安排如下：一、加强专业学问的学习，不断提高自身素养。酷爱幼教事业，爱惜幼儿，履行工作岗位责任制。二、生活管理方面。1、仔细培育幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯。2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。三、卫生保健方面。1、做好平安工作。2、做好春季的疾病预防工作，确保幼儿健康发展和生命平安。3、做好对疾病的教化和预防工作。四、保育教化方面。1、协作老师组织好各种教化活动。2、培育幼儿的生活自理实力、自制力和创建力，以及各种爱好和实力。3、加强对幼儿的平安教化和自我爱护意识。4、仔细做好家长的沟通工作。听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对
21、幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。我将努力做好本职工作，为幼儿创设一个舒适、平安、卫生的生活环境，使幼儿能够健康、欢乐的成长。做好以下几点：1、加强了幼儿一日常规的养成教化。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适。3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察
22、幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，并进行随机教化。6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。7、强化幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。8、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。9、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。10、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。幼儿工作安排 篇6一、指
23、导思想以关于幼儿教化改革与发展的指导看法为指南，进一步落实规程、纲要精神，围绕幼儿园工作安排，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推动教学改革。二、工作思路以管理求生存，以质量求发展。以抓实教化教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理支配一日常规，优化区域嬉戏活动开展，接着尝试新课程改革。三、主要工作一强化教化教学常规管理，重视家园联系。1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有详细明确的.要求。2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，亲密家园联系，建立家长委员会，
24、定期召开会议，提高家教园的质量，做到更换刚好，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教化合力。3、建立03岁早教指导站，正常开展03岁亲子园活动。03岁婴幼儿早期教化就是学前教化的重要环节，就是整个教化的起点和开端。本学期我园将着力开展0-3岁的家长哺育指导与亲子教化活动，保证03婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用，切实提高家长和看护人员科学育儿的水平，促进03岁婴幼儿欢乐健康成长。二强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教化。1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透，仔细落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处
25、。2、丰富幼儿活动。一就是丰富户外体育嬉戏活动的开展，坚持每天的户外体育嬉戏熬炼。二就是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动，节日庆祝活动等，创建机会为幼儿供应展示的舞台。三就是丰富创新亲子运动会，让幼儿在活动中熬炼成长。三深化课程改革，促进幼儿全面发展。1、落实新纲要，学习新纲要，并写好学习笔记。实践新课改，运用好教材。在课程实施过程中，以幼儿主动体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教化过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多，单一活动少;二尝试教化多，灌输教化少;三材料打算多，伏案抄写少。2、仔细钻研教材，探究好的教学方法和教学阅历，开展公开教
26、学看、听、议、评活动，优秀教学活动评比等，通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好学科课教学。3、加强集体备课。组织老师探讨教材，筛选教材或新教材内容进行替换、修改，科学合理制定各项教学活动安排，注意教材的分析把握，教学活动的前期打算。4、接着开展相互听课、年级教研课活动。每位老师每周必需听课一节，园长每周听课三节，听课后并刚好评课。四、月主要工作支配：二月：1.幼儿报名注册，做好开学打算工作2.各班环境创设三月：1.上报小班学籍及各项报表。2.制定教化教学工作安排3.各班环境创设、器械制作评比4.小班家长会四月：1.举办家长学校讲座2.0-3岁婴幼儿亲子活动3.中、大班家长会4.组织幼儿统
27、编操、韵律操竞赛五月：1.幼儿预防火灾平安演练活动2.各班幼儿养成教化大评比3.幼儿期中发展状况抽测六月：1.组织向家长半日开放活动。2.0-3岁婴幼儿亲子活动3.养成教化案例评比4.班级区域活动评比七月：1.幼儿发展状况抽测2.做好学期小结工作。3.上交各项资料并整理归档幼儿工作安排 篇7本学期我段共有2个班,其中小一班经过一学年的幼儿园小小班学习生活,幼儿在体智德美诸方面得到肯定发展,小二班均是刚入园幼儿,相比之下,两个班幼儿水平存在肯定差异,但由于幼儿年龄相当,因此,我们将从本段的实际状况动身,以园安排为核心,制订有针对性的安排,协作学园争创泉州市优质幼儿园,重视观念的转变和体现,不断摸
28、索、创新,主动提高老师的工作热忱及各方面素养,发挥年轻老师的优势。以培育幼儿健康活泼、开心合作、有目的地开展各种活动。争创年段特色,与幼儿共同体验欢乐,体验胜利,让欢乐始终伴随着孩子们的成长。一、主要工作重点与措施:(一)保教工作:我段始终以保为重,小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会,走进幼儿园这个大集体,不适应的状况较多,因此,我有必要刚好组织老师学习、探讨幼儿活动时会遇到的困难,刚好解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到我们手上。(1)组织新保育员学习保育员职责,增加保育意识,合理支配保育员的上下班时间,做好保育员与老师协作的指导工作。(2
29、)加强保育学问学习和正确技能操作,提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培育,提高自我防护实力。(3)科学支配幼儿一日活动,留意动静交替。在幼儿一日生活活动中做好平安防护工作,杜绝意外事故发生。(4)定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。留意保持室内外环境和幼儿仪表的整齐。(5)重视班级幼儿良好的常规培育,培育幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。(6)依据幼儿的年龄特点,发展水平和保教目标,有效利用各种教化资源,创设有幼儿参加、生动活泼的良好环境,每月定一周开展创设区角和环境布置的活动,提高环境的教化功能,协作园的检查。(7)激励年段老师树立正确的儿童观、教化观,做幼儿的知心挚友,日
30、常生活中坚持用激励、激励的话语增进幼儿的自信念,使幼儿喜爱上幼儿园。(8)有安排地开展新主题活动好吃的食物、鞋子踏踏响,制定主题活动网络、主题目标网络。(9)协作园做好新生入园前及一年一度的体检工作,做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作。(二)教科研工作:(1)加大教科研力度,提高教研质量,加强年段老师工作的自觉性和主动性。领悟学园教研专题活动精神,各班依据幼儿特点及爱好,仔细开展美术专题教研,小一班开展以嬉戏形式开展小班美术活动,小二班开展幼儿运用色调绘画初探课题活动,做到班班有课题。(2)贯彻纲要精神,以“领域”为主、“主题”为辅的课程建构形式,开展促进孩子全面发展的活动。仔细制定周、
31、逐日安排,做到教化有目的,行动有方向,使每次活动行之有效。(3)保证每两周一次的年段教研活动,并做好记录。大胆设计有创意的教化活动内容和方法,参与园内组织的教学观摩和相互听课、评价活动,做到有集中、有分散。(三)家长与社区:(1)各班在“家教园地”向家长宣扬本月、周、半日的教化教学内容及相关的家教文章,让家长把握家教方向,增加家长的使命感和责任感。(2)健全家园联系,充分发挥家长园地的桥梁作用,提高家长开放日活动的质量,开展适合幼儿年龄特点的亲子活动,沟通家园教化效应,确保家园教化的一样性。(3)提高家访、面访、电话访问、你说我说大家说等方式,完善家园沟通。(4)通过“家长学校”讲座、举办“家
32、园同乐”、家访等活动,亲密家园联系,与家长共同领悟纲要精神,逐步树立儿童观、发展观、教化观,形成家庭、幼儿园教化的合力。(5)激励家长主动动笔,撰写家教文章,举荐有代表性的论文在园报上发表。二、月份工作支配:九月份:(一)保教工作:1、依据教化目标,期初环境布置(墙饰、区角、家园栏),迎接幼儿入园。2、各班保教人员开展期初保教活动,留意新生入园的平安防护教化,做好幼儿一日常规训练。3、做好小班的早操编排并刚好训练幼儿学习新操,使之爱参加熬炼。4、做好班级管理工作,协作幼儿园做好“泉州市优质幼儿园”的初评打算工作。(二)教研工作:1、参与园教研,开展年段教研活动,探讨新早操的详细内容。2、针对幼
33、儿的实际,结合学园工作制订幼儿一日活动常规和班级工作安排。3、各班制定教研课题安排。4、激励老师参与晋江市“教坛新秀”评比活动。(三)家长、社区工作:1、召开期初家长会,推选热心家长为家委会成员。2、协作家长做好新生入园工作,减轻幼儿分别焦虑。3、各班创设“家园联系栏”,驾起家园互动的桥梁。十月份:(一)保教工作:1、接着组织幼儿学习新操,协作学园随机抽查。2、抓好幼儿一日生活常规(洗手、入厕),抽查保育员参教状况,加强对幼儿的生活管理。3、组织幼儿秋游。4、各班组织幼儿参加丰富节日环境布置(国庆节)。(二)教研工作:1、组织老师参与幼儿园教研活动。2、年段组织教研活动,沟通主题活动的开展。(
34、三)家长、社区工作:1、开展亲子活动,家园同乐活动。2、组织幼儿参加有关慰问老人的社区活动。3、丰富“家教园地”内容。十一月份:(一)保教工作:1、结合月目标,更换班级副墙饰的内容。2、接着培育幼儿自由活动、盥洗、吃饭的常规。3、开展区角活动,各班沟通材料的投放和活动指导及幼儿活动状况。4、年段开展幼儿自理实力活动竞赛。5、协作学园开展每师一课及向教化办开放活动。6、协作保健医生做好幼儿体检工作。(二)教研工作:开展年段教研活动,共同学习、探讨区角活动的开展与区角常规的指导。(三)家长、社区:1、向家长开放半日活动。2、丰富“家教园地”内容。3、召开期中班级家长会议。十二月份:(一)保教工作:
35、1、丰富主题活动的开展。2、组织幼儿参与学园幼儿美术活动。3、激励老师撰写教学阅历与论文向第六期“园报”投稿。4、组织幼儿参加丰富环境布置。(二)教研工作:组织开展教研活动,探讨有关亲子活动事项。(三)家长、社区:1、开展园报材料收集工作,激励家长踊跃投稿。2、各班开展亲子活动。3、丰富“家教园地”内容。幼儿工作安排 篇8现状分析：本学期我园共有32位团员老师，是历年来团员老师人数最多的一学期，对团支部工作的开展充溢着挑战。可喜的是，这一数字充分说明我们开发区幼儿园正在不断的扩大，簇新的血液贯入更多的活力，我们年轻，我们充溢激情和斗志。可以说，幼儿园的发展离不开我们团员青年的付出和奉献，我们是
36、一支浩大的生力军。经过几年的历练，我园的团员队伍渐渐形成一股良好的工作作风和精神面貌。许多团员老师，从一名清涩的幼师毕业生演化成一名能独当一面的幼儿园老师，我们见证了团员老师的成长。学期重点工作及措施：1、进一步规范团组织本学期，团支部书记支教完毕，接受团支部的工作。但在本学期，团支部宣扬委员的离团日期将近，并申请退团，因此依据团工作规程，应另选一名团支部宣扬委员，以便团支部工作顺当开展。2、建立电子文案每学期团支部通过各种形式开展了丰富的活动，有团支部组织、有党工组织，更甚至幼儿园的多项活动都有团员老师的参加。但在学期末后，团支部的档案不够齐全，重要的缘由就是不注意积累。为此，本学期在文案积
37、累方面须要有心积累。通过建立电子文档，把团支部的花名册、活动开展等每一项都记录在电子文档中，既便利查询又可对团工作做一个回顾。3、注意思想沟通团员青年是年轻的象征，正因年轻，我们有更多的起伏。通常为一件琐碎的事情想不同，造成思想的波动。随着老师队伍的增大，家不在本地区的团员老师也越来越多。身处异乡，难免会孤寂，会遇到困难。我们将会常常开展谈心交心活动，共同来沟通沟通，尽使大家工作欢乐、生活欢乐。4、开展丰富的活动团队的凝合力和主动性须要通过活动来提升，我们团员应是正直、奉献的青年团体。本学期我们接着在党工的领导下，依据节日来开展形式多样的团队活动。接着发挥献爱心活动，以重阳节为契机，对有困难的
38、老人进行关爱。以竞赛活动来提高团员对团学问的相识，提高团队的合作和凝合。每月详细工作支配：九月份：1、学期安排沟通2、协作幼儿园工会搞好“老师节庆祝活动”3、宣扬委员改选，规范团组织，明确委员工作职责十月份：1、做好团员花名册登记和团费缴纳工作2、重阳节慰问活动3、协作幼儿园做好亲子园宣扬工作4、团学问学习十一月份：1、“团学问知多少”竞赛活动2、团员聚会活动3、协作幼儿园做好亲子园宣扬工作十二月份：1、团员团队合作嬉戏大考验2、谈心活动3、优秀团员评比一月份：总结、档案资料整理幼儿工作安排 篇9一、指导思想仔细贯彻纲要精神，加强对纲要中各领域的学习和探讨，不断更新教化观念，为幼儿创设良好的师
39、幼互动环境，树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的教化思想，依据各领域目标合理地制定教化教学安排，让幼儿在不同水平上得到提高。二、状况分析我班现有幼儿28人，男孩19人，女孩9人。经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注意每个幼儿生活实力的培育，如：系鞋带、扣纽扣、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简洁的为他人服务渐渐形成了较好的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺点：(一)优势表现：1、特性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也情愿用各种方式表达自己的情感。2、新奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们经常爱好深厚
40、、发言踊跃。3、活跃、好动，宠爱参加体育活动。我班幼儿精力充足，喜爱参与赛跑、攀登等户外嬉戏等，大部分幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。4、班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增加，大部分幼儿能较好的听取老师的看法，限制自己的行为，遵守班级常规。(二)弱势因素分析：1、我班有部分幼儿，他们在集体活动中留意力保持时间短、自我限制实力弱的问题较为突出，须要老师针对他们的实际请况赐予引导和教化。2、与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些宁静的活动爱好不高。如，区角活动中，主动参加图书阅读的幼儿不多。同时，图书受损现象严峻，一些幼儿阅读习惯较差，须要进一
41、步培育幼儿阅读的好习惯。划日复一日，年复一年，冬去春来，在充溢喜气的新年里我们又迎来了新的学期，做为老师的我感到特别荣幸。新的学期新的安排，我将依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班务工作安排。本学期的培育目标(一)身体发展1.早熬炼逐月支配三月份：巩固以前所学的体育学问，学习新的体操，养成坚持每天熬炼身体的好习惯。四月份：练习早操五月份：选定“六一”节目，主动进行排练。六月份：练习、巩固以前所学习的体育学问及早操。2.动作技能(1)激励幼儿主动英勇地参与体育活动，不怕困难。(2)学会运用简洁的操作工具和材料，主动参与各种手工活动。3.生活卫生习惯(1)轻松、开心地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自己分发和整理餐具，能主动饮水。(2)学会整理整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写乱画。4.自我爱护(1)学会“学习爱护自己不受损害”也要学会不损害别人(2)记住自己的家庭住址及电话号码，遇到危急知道求救。(二)认知发展1.语言(1)主动运用语言与别人交往、大胆运用词汇，体验语言沟通对自己的意义。(2)情愿表达自己的各种感受和想法，主动回答问题。2.社会性发展1.社会性认知(1)了解社会生活中的主要规则，相识常见的交通工具，知道遵守交通规则。(2)知道我国传统佳节的由来及意义，让每一个幼儿在活动中充分地表现自己，感受节日的气氛。